文明使用共享腳踏車倡議書範文

文明使用共享腳踏車倡議書範文 篇1

親愛的同學們、老師們:

你們好!

如今,共享腳踏車作為共享經濟的一員,其高辨識度的外形、人性化的配置,給我們美麗的校園增添了一道別致的流動風景線,同時也是一筆全校同學共有的財富。它以其便捷、綠色、可持續等優勢,受到廣大同學的青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。

但是在享受便利低碳出行的同時,共享腳踏車卻一直慘遭不文明行為的“毒手”:被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……這些不文明、不誠信的行為影響了共享腳踏車的正常使用,給師生們帶來了很大的不便,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

在享受著共享腳踏車帶來的低碳、環保、健康的出行方式的同時,我們更應看到這其實對我們的誠信意識提出了更高的要求和期待。為此,我們向全體師生鄭重倡議:

1.規範用車。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位;

2.誠信用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;主動拒絕使用未上鎖的共享腳踏車;不給共享腳踏車上私鎖、占為私有。

3.文明規範。按相關指示標誌或規定停放點(車棚、車架),文明停放共享腳踏車;遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

4. 愛護車輛。遵守社會公德,愛護腳踏車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享腳踏車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

“人無信不立”。相信我們每一次文明用車都會讓我校的校訓不斷發光,讓學校精神更加溫暖強大。讓我們一起行動起來,自覺遵守交通規則,文明使用共享腳踏車,同心共鑄文明校園,爭做文明、誠信用車的宣傳者、督查者!

文明使用共享腳踏車倡議書範文 篇2

在我縣創建全國文明城市的攻堅階段,文明用車、規範停車是倡導文明新風,提升城市形象重要途徑,更是每一名遷西人義不容辭的責任與擔當。在此,我們發出如下倡議:

一、做文明騎行的踐行者

文明騎行、規範停放,自覺增強文明意識,嚴格遵守交通規則,帶頭遵守社會公德,不占壓盲道、消防通道;在規定的停車區域(地面標識框內)停車,並將車輛擺放整齊,不隨意停放在其他區域;不惡意破壞,堅決摒棄各種不良行為。

二、做文明騎行的宣傳者

積極向身邊人宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的實際行動帶動身邊的人,讓文明騎行、規範停放和創建全國文明城的理念傳播到每一個角落,形成濃厚的社會氛圍。

三、做文明騎行的監督者

對身邊存在的不文明騎行、不文明停放的行為及時勸導,把路邊隨意擺放、倒放的腳踏車主動扶起有序擺好,對破壞共享腳踏車的不文明行為進行勸阻和制止,共同維護共享腳踏車的正常使用和規範停放。

文明騎行,攜手創城。讓我們攜起手來,同心共創文明城市,全心呵護美麗遷西。

倡議人 :

日期:

文明使用共享腳踏車倡議書範文 篇3

親愛的朋友:

共享腳踏車,為我們帶來了巨大的便利,同時也在檢驗著我們的文明程度。我希彼此尊重,共同珍惜。我們每個人本著善良之心,只要舉手之勞,就能創造出一個美好和諧社會。

送人玫瑰,手有餘香,何況人家與我方便在前,我們當以善意回報。

我希望,愛護共享腳踏車的人,越來越多,損毀腳踏車的現象,越來越少!

最後祝大家新春愉快,讓我們共同努力,創造出一個美好的大中華!

難嗎?只要大家努力,一切皆有可能!

我就不信,這個社會,善良不能戰勝醜惡,謝謝!

倡議人:

20xx年xx月xx日

文明使用共享腳踏車倡議書範文 篇4

親愛的同學們、老師們:

你們好!

如今,共享腳踏車作為共享經濟的一員,其高辨識度的外形、人性化的配置,給我們美麗的校園增添了一道別致的流動風景線,同時也是一筆全校同學共有的財富。它以其便捷、綠色、可持續等優勢,受到廣大同學的青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。

但是在享受便利低碳出行的同時,共享腳踏車卻一直慘遭不文明行為的“毒手”:被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……這些不文明、不誠信的行為影響了共享腳踏車的正常使用,給師生們帶來了很大的不便,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

在享受著共享腳踏車帶來的`低碳、環保、健康的出行方式的同時,我們更應看到這其實對我們的誠信意識提出了更高的要求和期待。為此,我們向全體師生鄭重倡議:

1.規範用車。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位;

2.誠信用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;主動拒絕使用未上鎖的共享腳踏車;不給共享腳踏車上私鎖、占為私有。

3.文明規範。按相關指示標誌或規定停放點(車棚、車架),文明停放共享腳踏車;遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

4. 愛護車輛。遵守社會公德,愛護腳踏車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享腳踏車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

“人無信不立”。相信我們每一次文明用車都會讓我校的校訓不斷發光,讓學校精神更加溫暖強大。讓我們一起行動起來,自覺遵守交通規則,文明使用共享腳踏車,同心共鑄文明校園,爭做文明、誠信用車的宣傳者、督查者!

倡議人:

20xx年xx月xx日

文明使用共享腳踏車倡議書範文 篇5

親愛的北京機務段廣大幹部職工:

隨著ofo、摩拜、小藍腳踏車等共享腳踏車作為共享經濟的產物廣泛投入北京市使用,為我們的出行、出遊帶來了更加便捷、環保的選擇,從而受到廣大幹部職工的青睞。共享腳踏車不僅解決了“最後一公里”出行的問題,更是直接改變了很多人的出行方式,越來越多的幹部職工選擇加入綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:

禁行路段任意騎行、腳踏車隨意停放、蓄意損害車體、將共享腳踏車私用等這些不文明行為不僅是對共享腳踏車的損害,也是對城市文明形象、企業文明形象的損害。

為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步展現北京機務段新時代企業精神,在此,向北京機務段廣大幹部職工發出以下倡議:

一、文明用車

自覺遵守用車規定,用後速還,不將共享腳踏車私有化,更不能存放在辦公室、宿舍等非公共區域,特別是ofo等尚未實現實時定位的共享腳踏車,請使用結束後存放至企業腳踏車停放區有序擺放。

二、誠信用車

不使用不正當行為解鎖共享腳踏車,主動拒絕使用未上鎖的共享腳踏車、不給共享腳踏車上私鎖、不做“霸車”一族;使用結束後及時鎖車,密碼復位。

維護車輛整潔、完好,不亂塗亂畫車輛號碼牌、二維碼影響他人再次使用,不損壞遺失,更不能惡意破壞。

自身方便的情況下,請將有損壞的共享腳踏車送至最近的腳踏車回收區。

三、責任騎行

自覺遵守道路交通安全法規,服從交警的指揮和管理。大膽舉報故意破壞公共財物行為,共同維護系統安全。

特別提示:患有高血壓、心臟病等疾病或醉酒人士請不要租騎共享腳踏車

文明使用共享腳踏車倡議書範文 篇6

親愛的同學們、老師們:

你們好!本學期來,作為共享經濟的一員,共享腳踏車以其便捷、綠色、可持續等優勢逐漸成為了我們校內出行的“最佳密友”。但是期間我們發現,“可愛”的共享腳踏車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為給師生們帶來了很大的`不便,也破壞了優美、整潔的校園環境。

維護校園環境,人人有責。在此,我們向全體師生鄭重倡議:

1.規範用車。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位;

2.誠信用車。不使用不正當方式解鎖;主動拒絕使用未上鎖的共享腳踏車;不給共享腳踏車上私鎖;

3.文明用車。按相關指示標誌或規定停放點(車棚、車架),文明停放共享腳踏車;

4.爭做文明、誠信用車的宣傳者、督查者,敢於同不當的用車行為做鬥爭。

老師們、同學們,相信我們每一次規範用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質的守護者!

文明使用共享腳踏車倡議書範文 篇7

全縣各公共機構、廣大幹部職工及社會公眾:

一、學習了解節能知識和方式,樹立綠色辦公理念,踐行低碳生活方式,使人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約成為自覺行動。

二、節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識。

1、自覺養成離開辦公室及其他公共場所隨手關閉照明燈、空調、電腦、印表機等用電設備的良好習慣。

2、積極推廣使用“無紙化辦公”,節約用紙,提倡雙面使用列印紙。

3、做到隨時關閉水龍頭,人離水斷,注意節約使用;衣物集中洗滌,減少洗滌次數;洗滌劑要適量投放,避免過量用水。

4、樹立資源循環利用意識,爭取做到“一物多用”,少用塑膠袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等)的使用。

5、養成健康科學的飲食習慣,樹立節儉文明的生活消費理念,節約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。

6、分類保存和回收處理廢紙、塑膠瓶、電池及電子廢棄物等,促進生活節能減排。

三、“低碳日”期間,倡議辦公區域空調、公共區域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天,減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導綠色低碳出行,鼓勵和引導廣大市民乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班,加大新能源汽車的推廣和套用。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排,形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚。

四、倡導文明的低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣;發現身邊有浪費等不良行為要主動制止,及時規範;要圍繞節能減排,積極開動腦筋,主動建言獻策。

勤儉節約、艱苦奮鬥是我們中華民族的傳統美德,節能減排是可持續發展的具體體現。讓我們大家都行動起來,自覺履行節能減排義務,提高節能減排意識,從自己做起,從點滴著手,從現在做起,從身邊做起,積極參與節能減排,倡導低碳生活,齊心協力為創建節約型機關做己應有的貢獻。

倡議人:

20xx年xx月xx日

文明使用共享腳踏車倡議書範文 篇8

親愛的北京機務段廣大幹部職工:

隨著ofo、摩拜、小藍腳踏車等共享腳踏車作為共享經濟的產物廣泛投入北京市使用,為我們的出行、出遊帶來了更加便捷、環保的選擇,從而受到廣大幹部職工的青睞。共享腳踏車不僅解決了“最後一公里”出行的問題,更是直接改變了很多人的出行方式,越來越多的幹部職工選擇加入綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:

禁行路段任意騎行、腳踏車隨意停放、蓄意損害車體、將共享腳踏車私用等這些不文明行為不僅是對共享腳踏車的損害,也是對城市文明形象、企業文明形象的損害。

為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步展現北京機務段新時代企業精神,在此,向北京機務段廣大幹部職工發出以下倡議:

一、文明用車

自覺遵守用車規定,用後速還,不將共享腳踏車私有化,更不能存放在辦公室、宿舍等非公共區域,特別是ofo等尚未實現實時定位的共享腳踏車,請使用結束後存放至企業腳踏車停放區有序擺放。

二、誠信用車

不使用不正當行為解鎖共享腳踏車,主動拒絕使用未上鎖的共享腳踏車、不給共享腳踏車上私鎖、不做“霸車”一族;使用結束後及時鎖車,密碼復位。

維護車輛整潔、完好,不亂塗亂畫車輛號碼牌、二維碼影響他人再次使用,不損壞遺失,更不能惡意破壞。

自身方便的情況下,請將有損壞的共享腳踏車送至最近的腳踏車回收區。

三、責任騎行

自覺遵守道路交通安全法規,服從交警的指揮和管理。大膽舉報故意破壞公共財物行為,共同維護系統安全。

倡議人:

20xx年xx月xx日

文明使用共享腳踏車倡議書範文 篇9

全體員工及家屬們:

共享腳踏車作為共享經濟的新興事物,以其便捷、環保極大地方便了我們的生活,但在享受便利低碳出行的同時,亂停亂放、拆卸損毀等不明現象也隨之出現。為倡導明騎行,展現明熱力風采,進一步提升城市形象,在此,公司向全體員工及家屬們發出“共享腳踏車·共享明”倡議:

一、做明騎行(停放)的踐行者。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不在路上追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為,做到安全騎行,明出行。

二、做明騎行(停放)的示範者。遵守社會公德,不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享腳踏車占為私有,做到腳踏車不進小區、不進家屬樓院。

三、做明騎行(停放)的傳播者。在力所能及的範圍內,積極宣傳明騎行、有序停放,愛護公共設施,用自己的行動帶動身邊的人,把明風尚傳播到每個角落。

四、做明騎行(停放)的維護者。主動扶起亂停亂放的共享腳踏車,勸阻、制止、舉報破壞共享腳踏車的不良行為,共同維護共享腳踏車良好運營秩序。

共享腳踏車,更應共享明。讓我們攜起手,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,明使用共享腳踏車,同心共鑄明城市,全心呵護美麗!

倡議人:

20xx年x月x日

文明使用共享腳踏車倡議書範文 篇10

親愛的同學們、老師們:

你們好!本學期來,作為共享經濟的一員,共享腳踏車以其便捷、綠色、可持續等優勢逐漸成為了我們校內出行的“最佳密友”。但是期間我們發現,“可愛”的共享腳踏車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為給師生們帶來了很大的`不便,也破壞了優美、整潔的校園環境。

維護校園環境,人人有責。在此,我們向全體師生鄭重倡議:

1.規範用車。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位;

2.誠信用車。不使用不正當方式解鎖;主動拒絕使用未上鎖的共享腳踏車;不給共享腳踏車上私鎖;

3.文明用車。按相關指示標誌或規定停放點(車棚、車架),文明停放共享腳踏車;

4.爭做文明、誠信用車的宣傳者、督查者,敢於同不當的用車行為做鬥爭。

老師們、同學們,相信我們每一次規範用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質的守護者!

倡議人:

20xx年xx月xx日

文明使用共享腳踏車倡議書範文 篇11

親愛的市民朋友們:

共享腳踏車作為共享經濟的新興事物,逐步走進了我們的生活,方便了我們的日常出行,在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度,推廣低碳、環保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發出如下倡議:

一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。

三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護腳踏車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享腳踏車自覺扶起並停放好,及時勸阻、制止破壞共享腳踏車的不良行為,並大膽舉報故意破壞行為。

共享腳踏車,文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享腳踏車,對公共資源私自占有,損壞等行為,依法制止並譴責,同心共鑄文明城市,全心呵護五彩巴中城市形象,城市是我家,我愛我家!

倡議人:

20xx年xx月xx日