三、課程建設
本期以來，學校圍繞貫徹落實《綱要》，按照市區教委的要求，推進課程改革，實行新課程標準。學校在實施xx市課程計畫，開足開齊課程上，做了大量的工作，消除了家長和老師的擔心，排除了種種干擾，克服了校園場地狹小，師資力量不足的不利因素，落實了課程和課時。尤其是體育四節課和藝術三節課，我們堅持按課程計畫排課，得到很好的施行。為發展學生的個性特長，激發學生的興趣，我們在完成課時計畫的基礎上，還開設了興趣課、活動課和拓展課。本期學校老師開設的拓展課達24門，為培養學生的特長愛好，促進學生的多元優質、全面發展創造了條件，使學生和家長感到非常滿意。
四、實施領雁工程
今年，市教委開始實施促進城鄉均衡教育的“領雁工程”。xx中學被命名為領雁工程示範學校，肩負著推進均衡教育，以城帶鄉，共同發展的使命。獲得命名以後，xx中學聞風而動，十一月下旬，學校黨政一班人前往結對共建的項目學校——xx區xx中學了解情況，與該校行政班子進行了交流溝通，並按要求進行了問卷調查。十二月一日，xx中學一行十人來校交流，他們參觀了校園，走訪了相關處室，還聽了英語、物理、化學等學科的課，兩校的共建合作關係得到進一步的加強。此外，我校和xx中學的結對共建活動繼續深化。近段時間，兩校的教育教學研討活動頻繁，學校的數學、英語、體育等學科先後到xx中學聽課學習，座談交流，一起探討教師專業發展和提高教育質量等問題，達到了取長補短共同提高的目的。
五、辦家長滿意學校
學校支部認為，創先爭優活動，必須落腳在辦人民滿意的學校上面。對此，支部採取了四項措施。一是開辦家長學校，指導家長搞好親職教育。為了幫助新生家長了解中學的教學，有針對性地進行親職教育，做好中國小的銜接工作，開學之初，學校用兩天晚上開辦了七年級新生家長講座，介紹學校的情況，談語數外學科的學習，約八百位家長參加了家長學校的學習。半期考試以後，學校邀請xx四中網校的親職教育專家到學校來，專門為八年級家長做一個《八年級學生親職教育與學法指導》專題講座，受到八年級家長熱烈歡迎和好評。二是召開家長委員會代表大會。半期以後，為聽取家長對學校工作的意見和建議，支部組織召開了家長委員會代表座談會，近三十位家長參加。家長們對學校的管理效果、教師的敬業精神、良好的育人氛圍給予了肯定，也提出了一些值得重視的問題。三是按常規對家長和學生進行了問卷調查，了解了教情和學情。四是開展“人民教師進民家”活動。學校支部開展的“人民教師進民家”活動，得到全校教職工的積極回響。全校100多位老師利用節假日，進入學生家庭，與家長和學生進行交流溝通，密切了學校、家庭、社區之間的聯繫。據統計，全校教師到了194個學生家庭。當然，這項工作還沒有結束，支部將繼續組織好“人民教師進民家”活動。
總體來講，學校支部在近兩個月的時間裡，按照區教育黨工委的要求，認真開展創先爭優活動，取得了很大的成績，收到了很好的效果。當然，這不是活動的終點，我們將繼續努力，進一步做好各項工作，以實際行動爭創“五個好”基層黨組織。