農村教育資源整合調研座談會上的匯報材料

4、重樹教育形象

(1)、杜絕家教養的問題。

(2)、杜絕過節送禮的問題。

(3)、杜絕亂收費的問題。

(4)、杜絕教輔資料過多的問題

除此而外,還要做好三個方面的工作。一是要抓“學習”。學理論,學經驗,學先進,推動黨員立足崗位爭優秀、黨員幹部示範引領作表率,帶領廣大幹部、師生員工推動教育事業科學發展,把貫徹落實工作不斷引向深入。進一步增強大局意識、責任意識,增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性,把功夫下在察實情、出實招、辦實事上。二是要抓 “引導”。 深入開展師德師風主題教育活動,加強教師職業理想和職業道德教育。進一步強化幹部和教師的“以人為本”教育觀念和“為人師表”的責任意識,使幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。從而做到比奉獻,講創新,想幹事,會幹事,不出事。三是要抓宣傳。我認為加大教育政策和有關精神的宣傳力度。有許許多多的惠民政策,有許許多多利於教師和學生的規定和做法,有許許多多的亮點和顯著的成績,要把我們教育的成績和所作所為及時向社會和廣大人民民眾宣傳,讓社會和民眾了解教育、理解教育、支持教育,營造共同關注教育的氛圍。

5、大力發展學前教育

教育規劃綱提出要積極推進學前教育發展。學前教育一直是我們教育的一個薄弱環節,我們應該藉助國家政策的東風做好學前教育這篇文章。大力發展公辦幼稚園,努力提高農村學前教育普及程度和教育水平。

尊敬的各位領導、政協常委們:國運興衰,繫於教育;教育振興,全民有責。以上不成熟的建議,必有不周,或許有誤,懇請各位糾正。

謝謝大家!