2、深化學歷提升。在法官已普遍參加專升本學習的情況下，組織深層次的學歷教育，建立和完善在職深造機制，對於攻讀高層次學歷的法官，應該從學費補貼、學習時間等方面予以支持和保障，適度調高學歷提升的獎勵措施，儘量為法官創造良好的學習條件，確保他們在知識體系上獲得深層次的提高。
(四)以強化考核為動力，健全促學的配套機制。
1、健全激勵機制。對於在建設學習型法院過程中湧現出來的先進集體、個人，對於取得高學歷、高學位的，開展調研工作取得成就的人員，給予必要的精神鼓勵和物質獎勵，樹立學習的榜樣，讓大家學有所比、學有所趕、學有所超，激發法官崇尚知識、追求知識的熱情。
2、健全完善網路資源共享機制。大力加強網路建設，實現網上資源共享，開展網上學習交流，充分發揮網際網路在建設學習型法院中的作用。
3、健全督察機制。我們成立創建“學習型法院”領導小組，負責具體落實和組織有關的學習工作。把創建“學習型法院”、“學習型庭室”列為年度內的一項重要考核內容，要求各位班子成員和各部門年終進行工作述職。在此基礎上，由院建設“學習型法院”領導小組牽頭，對各庭室部門學習制度的制定、執行，開展創建工作的落實情況等，不定時組織檢查、監督、指導整改。下發主要學習內容提綱，組織考試和抽查，推進活動的紮實開展。每次學習都有專人記錄，定期檢查和不定期抽查學習記錄，將情況及時通報。
四、創建學習型法院存在的問題
1、學習制度與用人機制脫鉤，應當明確將法官的學習態度、學習表現、學習成績作為年度考核、任職定級、職務晉升的重要依據之一，由此來增強法官學習的緊迫感和責任心，引導法官通過學習提高素質，迎接挑戰。創建設學習型法院的目的就是為保障在全社會實現公平和正義提供人才支持。為此，要在全院上下形成一個“強政治、重業務、尊人才”的良好氛圍，領導幹部更要有“愛才之心、識才之智、容才之量、用才之藝”。應當制定和完善一整套的用人制度，堅決打破暗箱操作、論資排輩等選人的陳規陋習，建立競爭擇優機制，加速人才新陳代謝，以公開的辦法、民主的形式，把那些業績突出、民眾公認的優秀幹部遴選出來，宣傳出去，真正做到人盡其才。
2、應進一步改善學習條件，加強學習投入的物質建設。首先要適當擴充法院資料室規模，當今社會發展日新月異，對法官的要求越來越高，稍有鬆懈就會一落千里。法院在這方面要為法官的學習提供一個平台，完善獨立的圖書資料室，收藏法學圖書為主，同時收藏其他圖書。其次要健全完善法院網際網路，大力加強網路建設，充分發揮網際網路在建設學習型法院中的作用。
五、創建學習型法院的幾點建議
一是開展讀書月活動，每年應確定一個月為讀書月，要求全院法官在業餘時間集中精力讀書學習，鑽研法律，追求學問，不虛度時光，不貪圖玩樂。在活動中，要做到博覽群書，以法學理論和審判業務書籍為主導，廣泛涉獵政治、歷史、文學等專業，同時跟蹤學習現代科技知識、金融知識等，並適時開展讀書心得交流活動，以求共同進步。