西部大開發戰略大學習活動調研報告

4、加強教師基本功訓練，平時開展“三字兩畫一機”（毛筆字、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、國語、計算機）、專業素質基本技能競賽活動和教師專業知識測試。

5、加強對班主任隊伍的管理與考核，制定完善班主任培養、培訓計畫。實行班級目標管理責任制和考評制，提高班級管理的質量和水平。

6、落實好科研興教工作，積極推動“問題即課題，教學即教研，成果即成長”為核心的教科研活動，向教科研要質量，不斷提高教師專業水平和課堂研究能力，建立一支業務精通、素質過硬的教科研隊伍。