政風行風“回頭看”評議工作方案

政風行風“回頭看”評議工作方案根據市糾辦、縣糾辦、教育局的部署和要求,為了進一步加強全校教育行風建設,全面推動規範教育收費,規範學校辦學行為,全面提升教職工的師德水平,以人為本,進一步解放思想,構建和諧校園,辦好人民滿意的教育,結合我校工作實際,特制定本工作方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,堅持以科學發展觀統領我校教育工作,以人為本,進一步解放思想,以樹立教育新風、創建文明行業、提高服務質量為目標,以提高教師隊伍素質為核心,以治理教育亂收費為重點,以民眾滿意不滿意為標準,堅持綜合治理、糾建並舉、評建結合、標本兼治的方針,創新工作思路,提高師德師風水平,轉變工作作風,改善和最佳化教育發展環境,切實糾正損害民眾利益的不正之風,維護民眾的切身利益,構建和諧校園,樹立學校的良好形象,努力辦好讓人民滿意的教育。

二、目標任務

堅持把學校行風建設與學校的中心工作結合起來,以良好的學校行風促進教育事業的發展,以學校的發展推動學校行風建設;完善制度建設,建立健全懲防結合的學校行風建設長效機制,努力使辦學行為更加規範,學校行風明顯轉變,教師教育思想進一步大解放,校園建設更加和諧,民眾對我校行風狀況滿意。

三、組織領導

1、成立學校行風評議領導小組,切實加強領導。

組長: 校長、黨支部書記

副組長: 副校長

組員:

領導小組下設辦公室:

主任:

組員:

2.校級領導和中層領導、年級按照“誰主管誰負責”的原則層層落實責任,分工合作,相互監督,搞好行評工作。

四、評議範圍

領導和群團處、各年級

五、評議內容

1.關愛學生。引導廣大教職員工牢固樹立為學生服務的思想,認真踐行為社會服務的公開承諾,全面實施素質教育,一切著眼於學生的全面發展,努力提高教育教學質量。不允許出現“四難”(門難進,臉難看,話難聽,事難辦)問題,關愛學生,保護學生合法權益,讓每一個學生都能健康快樂地成長,主動、全面地發展。 字串4

2.收費管理。嚴格執行收費政策,大力實施“陽光收費”,實行收費公示制度,做到家長明明白白交費,學校規規矩矩收費,杜絕各種攤派、搭車收費行為,嚴格實行財務管理制度,切實加強財務管理,勤儉辦學,確保國家、集體利益不受任何損失。

3.師德建設。以人為本,解放思想,注重和加強師德建設,加強師德教育,進行師風督查;建立健全各項內部管理制度和監督制約機制。嚴格執行師德規範,真正做到教書育人,為人師表;及時關心每一個學生,尊重學生人格,尊重學生家長;主動與學生家長聯繫,認真聽取意見和建議,取得支持與配合;杜絕體罰與變相體罰學生和歧視、侮辱、辱罵學生與家長的現象;堅持依法執教,禁止以教謀私和從事有償家教活動。

4.校務公開。認真執行校務公開制度,建立健全校務公開領導小組、工作小組和監督小組;通過公示欄、教工大會、教代會等途徑及時公開重大事項,廣泛聽取民眾意見,主動接受廣大教職員工和社會的監督,努力使我校校務公開工作制度化、規範化、程式化和經常化。

5、常規教學。依據教育法律法規辦學、教學,以人為本,進一步解放思想,以科學發展觀確立先進的辦學、教學理念;嚴格執行教學計畫,按規定開設課程;全面實施素質教育,不斷提高教學質量,深入開展教育科研,以教研促常規,以常規保教研,切實提高教育質量;建立“預防為主,安全第一”的安全防範體系,狠抓教育細節,積極推進家校互動,切實做好學校安全工作,杜絕各類傷亡事故發生,特別是責任事故的發生,努力構建和諧校園。