第一篇
一、演練目的
堅持“預防為主，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，通過安全應急演練，使全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程式和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。
二、演練內容
珍愛生命----逃生演練（含消防知識、醫療救護知識內容）
三、演練指揮小組
總指揮：
副總指揮：
後勤：負責人：
安全：
宣傳：
成員：
現場疏導指揮：
一號樓：負責人：
二樓：樓梯口
三樓：樓梯口
二號樓：負責人：
二樓：樓梯口
三樓：樓梯口
六號樓：負責人：
東樓道二樓樓梯：三樓樓梯：四樓樓梯：
西樓道二樓樓梯：三樓樓梯：四樓樓梯：
操場：負責人：
佇列：
班級負責人：各班班主任
三、演練準備
1.演練前召開動員會，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程式、內容、時間和紀律要求，以及各小組疏散的路線和到達的區域。同時強調演練是預防性、模擬性練習，以免發生誤解而引發地震或火災謠傳。
2.演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
3.發出信號，學生在老師和班幹部的組織下有序離開教室。
四、演練要求
1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。
2.動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠，避免踩踏事件的發生。
3.按規定線路疏散，不得串線。
4.在撤離途中，如出現擁擠摔倒，後面學生應立即大聲喊“停”同時停止不動，等險情排除後，再招呼按順序撤出。
五、演練疏散程式
1.聽到安全演練信號發出後，靠門的學生立即把門打開，按座次撤出教室，以組為單位有序撤出。
2.教室內學生疏散安排如下：
⑴靠近門的學生先疏散。
⑵前3排學生從前門依次疏散，後3排學生從後門依次疏散，要求有序、動作要迅速。
⑶出門後變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。
[4]線路安排：
一號樓：二、三樓東邊教室學生沿樓梯欄桿下，西邊教室學生沿牆下。
二號樓：三樓學生沿樓梯下，二樓學生沿牆下，到一樓後，三樓學生沿外牆，二樓學生沿教室牆。
六號樓：東教室學生沿東樓梯下，西教室學生沿西樓梯下。
3.學生疏散到指定的“安全地帶”後，各小組迅速集合、清點人數，向班主任報告。
4.總指揮把情況進行匯總後，對此次演練進行總結，宣布演練結束，各組依次退場，返回教室。
5.現場疏導員職責：
⑴安全演練信號發出後，在指定位置引導學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
⑵班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
六、疏散安排
二號樓學生向國旗廣場集合，其他學生出教室後向操場集合。
七、演練時間
年月日上午課間操，要牢固樹立“安全第一，責任重於泰山”的思想，認真組織好本次演練活動。
第二篇
為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發事件應急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校範圍內集中開展安全疏散演練活動，現制定如下應急演練實施方案：