一、疏散演練領導小組
（1）演練行動總指揮：
成員：
二、具體活動時間：待定
三、疏散路線安排：每班分兩列，一列走前門，一列走後門（出教室後向同一方向），下樓梯時一列靠牆邊，一列靠樓梯扶手，防止交叉，任課老師跟隨其後。
1、201班、202班、203班出教室後從前面的花壇邊的通道迅速到集中地點集中。
2、101班、102班、103班出教室後左轉從中樓東門廳走出教學樓，迅速到集中地點集中。
3、301、302從西面樓梯下，下樓後沿教學樓外牆，迅速到集中地點集中。
4、401班從北樓的東面樓梯下，下樓後迅速到集中地點集中。402班從北樓的西面樓梯下，下樓後迅速到集中地點集中。
5、501班、502班、503班出教室後，迅速到集中地點集中。依次503班、502班從路口的通道走。501班從花壇邊台階迅速到集中地點集中。
6、601班、602班、603班依次經過走廊從南樓的樓梯下。穿過門廳，迅速到集中地點集中。
7、另外，如果有些班級正在其他專用教室上課的。二樓多媒體教室、電腦教室從南樓的樓梯下；音樂教室從中樓西面樓梯下；三樓多媒體教室從中樓東面樓梯下，遇到與原來安排下樓班級相碰撞時，應讓行，依次跟隨其後。下樓後迅速到集中地點集中。
四、疏散目的地：周隊日活動集合地點
五、疏散保護安排
1、南樓的樓梯轉角處行政辦公室及電辦公室的空課教師1-2人
2、中樓東西樓梯三樓轉角處三年級辦公室空課教師2人。
3、中樓東西樓梯二樓轉角六年級辦公室空課教師2人。
4、北樓東西樓梯二樓轉角處四年級辦公室空課教師2人。
5、門廳維持紀律一年級辦公室空課教師1-2人。
六、疏散演習準備
1、各班進行動員和布置：交代注意事項。
2、班主任預先各自利用時間，按指定方案帶領學生熟悉逃生線路，先預演幾次。
七、疏散信號
1、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。
2、當班的老師為本班的領隊，帶領班級到集中地點。學生排二列隊伍下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發生擁擠踩踏事故。
八、疏散要求
1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照計畫和方案要求，開展演練活動，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地疏散。
3、在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰慢跑，同時用紅領巾、手帕捂住口鼻，按指定路線有序疏散逃生。
九、幾點要求：
1、學生撤離要求：
①各位學生服從指揮，迅速排隊撤離，不奔跑，不起鬨，不喧譁。
②利用隨身物品，捂住口鼻，防止煙霧侵害。
③離開樓道後，快步行走到操場指定地點集合。
④整個撤離過程不驚慌，快速有序。禁止在撤離過程中有推、拉、撞等危險行為。
⑤當班老師負責本班學生安全撤離和集中工作，並在集中後組織學生清點人數。
第五篇
演練目的：
為了使學生了解以外情況發生時的應急避險知識，掌握應對危險發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
組織領導：
總指揮：
成員：及各班班主任
演練步驟：
讓學生熟悉應急意外情況的方法。
讓學生熟悉疏散、集中地點和途徑。
進行模擬發生以外情況的演練。
演練安排：
演練時間：
演練內容：