四樓樓道中間疏散指揮員：
5、五樓西樓梯口疏散指揮員：
五樓東樓梯口疏散指揮員：
五樓樓道中間疏散指揮員：
6、六樓西樓梯口疏散指揮員：
六樓東樓梯口疏散指揮員：
六樓樓道中間疏散指揮員：
7、七樓西樓梯口疏散指揮員：
七樓東樓梯口疏散指揮員：
七樓樓道中間疏散指揮員：
8、學生操場集結疏導人員：
第二階段：學生公寓樓安全疏散正式演練
演練背景：假設學生在公寓樓休息時突發緊急事故，在沒有老師指導的情況下，模擬緊急狀態，迅速自行疏散到安全地帶。
（1）安全疏散演練實施步驟
1、XX年11月19日下午5：00，安排正式疏散演練工作。
2、下午5：20，學生自行回到公寓樓具體演練位置，其他人員進入指定位置，做好演練前的各項準備工作。
3、下午5：30總指揮宣布學生公寓樓安全疏散演練開始。
4、學生在公寓樓休息時，假設突發地震或火災等安全事故，公寓值班人員發出緊急疏散命令（信號：緊急、短促哨音），總值班老師組織學生開始緊急疏散。
5、學生在現場值班老師的指導下，按照學校緊急情況疏散要求，以最快速度緊張有序地疏散到指定的安全地點（學校草坪）。
6、學生公寓樓疏散通道安排
一樓、三樓、五樓、七樓宿舍人員從西樓口疏散（目的地：草坪）。
二樓、四樓、六樓宿舍人員從東樓口（樓後）疏散（目的地：草坪）。
7、進行兩次緊急疏散演練講評。
第三篇
一演練內容及目的：
組織全校師生以“緊急疏散、災害救助、逃生自救、生存訓練”為重點內容的應急避險演練。通過活動一方面檢驗處置學校突發公共事件的快速反應能力，不斷完善應急預案和操作辦法；另一方面要強化師生安全意識，不斷提高自救自護和互助逃生能力。
二應急避險演練組織機構：
（一）、應急避險演練領導小組：
總指揮：
副總指揮：
組員：
（二）、應急避險演練工作小組：
1、應急指揮協調小組：
2、應急疏散引導小組：
各班主任
3、應急醫療救助小組：
4、後勤保障小組：
三演練時間地點：
時間：
地點：本校校園，籃球場邊操場
四演練安排流程：
114點30分，鈴聲響，全校師生在籃球場邊操場前集合。
2校長對學生進行以“緊急疏散、災害救助、逃生自救、生存訓練”為重點內容的安全教育。
3各班回教室，班主任布置逃生撤離教室的步驟及方法。
（1）以座位為準，前排同學走前門，後排同學走後門。
（2）第一個同學聽到防空防災警報後，立即跑出教室，後面同學立即跟上。
（3）六年級同學注意下樓梯時的安全，不要推來推去。
415點00分，聽人防辦防空防災警報，學生排隊演練。
學生排中間，教師排外圈。
5各班清點人數，報告總指揮。
6校長總結，演練結束。
五演練注意事項：
1、所有參演的學生，應聽從各班主任的指揮。
2、六年級下樓時成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。其他班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶。各班在操場呈南北隊形站立，全部到達指定位置後一律面朝北方。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。
第四篇
指導思想和目的：
為了全面推進素質教育，貫徹執行《未成年人保護法》、《消防法》，確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行。根據期初工作安排，特組織安全演練。一方面提高我校處理突發事件的能力，另一方面增強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能。通過本方案的實施，在保證師生安全的同時，使全校學生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法，從而培養抵抗災害的逃生本領。