當天，王艷紅和袁紅老師帶領部分學生看望住院的樊博同學，帶去了全班同學的關愛和585.5元愛心捐款。
3、抓好黨員隊伍建設，關鍵時候大顯身手。
6—9月在排練團體操的4個月中，黨支部要求黨員教師要帶頭，出全勤，練好操，大家紛紛表示，一定在這項活動中盡心盡力，保證出色地完成任務。
黨員教師楊秀文得了乳房腫瘤，還一心撲在工作上，手術後不顧身體尚未痊癒迅速投入到練操的隊伍中；黨員董福珍老師長期低血壓，常常頭昏目眩，從不耽誤工作；黨員董曉紅老師孩子生病在家，她顧不得看護孩子輸液、休息，主動站到了操場上陪學生練操。
當看到排練團體操中有學生因為多次的單膝跪地動作膝蓋有了血印時，黨支部立即發起了為學生製作護膝的倡議。黨支部號召黨員教師利用休息時間到市場上買來柔軟的絨布，又利用下午師生休息的半天時間，每位黨員教師分領絨布裁剪，大家量的量、畫的畫、剪的剪，一齊動手，為同學們製作安全的護膝。黨員教師劉春艷在組內主動手持剪刀負責剪布，由於剪刀不太好用，需要剪的布又多又厚，她就非常用力地剪，以致手上磨出了兩個大泡她渾然不知，直到剪刀把泡磨破了流出了血水才知道。同學們接過這溫暖人心的護膝，都很感動，紛紛表示，一定要勤練操、練好操，為實驗國小爭光，為省中學生運動會添彩！ 四 、 以人才為本，以教師為主體，以抓教風為主線，建設高素質教師隊伍。 1、抓好常規管理,提高教育教學質量.
通在開學2個半月的時間裡,由黨支部開展家長評教 、學生評教活動,組織設計競賽，高質量完成教學任務。組織學生進行問卷調查，學生對黨員教師敬業精神、授課方式及作業批改等方面的滿意率達到95％以上。
2、簽訂黨員教師承諾書，不斷改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力；教育教學各個職能部門都要有黨員形象，黨員教師隊伍素質夠強，能力過硬。
3、黨支部結合教導處組織了鋼筆字、毛筆字、粉筆字比賽，創新課堂教學素質大賽，提高了教師素質，活躍了組織生活，增強了教師活力和能力。
4、黨支部以關注教師健康，關心教師生活為出發點，啟動了“早晨工程”，辦起了職工食堂，大課間為每位教師提供了跳繩，倡導教師為健康而鍛鍊。
5、建立黨員先鋒崗，在教學管理上為教師作表率。班主任黨員每個班掛牌上崗，使其更加嚴格要求，真正起到一個黨員，一面旗幟的作用。
6、圍繞“廉政文化進校園”在黨員幹部中開展了“為人師表，廉潔從教”演講比賽，書畫展，師德師風大討論等活動。
第二部分：展望未來， 創新和敬業相伴，規範管理與追求卓越相隨。
一、提高領導班子素質，打造激情活力工作有效的班子集體
通過持續、有效的創建工作，使學校領導班子成為貫徹“xx大”重要思想的組織者、推動者、實踐者，努力建設“實施和諧教育”的領導集體。
1、實行領導班子目標責任制，並嚴格實施《學校中層管理人員考核細則》。填寫目標責任書，提高工作質量和效率。
2、嚴格執行《政務、校務公開制度》和《領導班子集體議事決策制度》。發揚**，不搞獨斷專行，主動接受教代會和民眾監督，使支部工作紮實有效。