招工工作計畫 篇1
一、指導思想20xx年義務教育階段學校招生工作，以科學發展觀為指導，以進一步辦人民滿意的教育為目標，依據略教體發[20xx]28號《略陽縣教育體育局關於認真做好20xx年全縣中國小招生工作的通知》，認真貫徹《義務教育法》，嚴格執行《未成年人保護條例》，維護教育公平，促進學校均衡發展，努力構建和諧教育，最大限度滿足人民民眾接受優質教育的需求。
二、成立招生工作小組，明確分工職責
1、招生工作小組：
組長：何元科
副組長：李金平
組員：任繼春鄧新華景偉崔元田元鋒李美桔
2、工作職責：組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題，進行組織協調;組員的職責是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料並做好登記，負責解釋招生政策，及時解決招生過程中出現的問題。
3、工作要求：組員在招生時應著裝大方，佩戴工作標誌，態度熱情，耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求
(一)招生原則堅持依法招生，義務教育階段學校實行劃片招生，免試就近入學，不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布，促進義務教育均衡發展;堅持公開招生，加強過程監督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計畫公開、錄取結果公開。
(二)招生政策
1、凡接受並完成國小教育的適齡兒童均需入學。
2、戶籍(住址)規定。義務教育階段學校招收具有我區戶口的適齡兒童少年，
1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;
2)學生父母確屬無房戶，學生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;
3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準;
4)學生戶口與父母雙方(或一方)相同，但空掛於親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口;
3、有一套以上住房者，依據其經常居住房屋地址劃片入學;
4、因改造或其它原因拆遷的居民，依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標註的住址劃片入學。
四、特殊情況處理
(一)進城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區)務工人員子女入學。進城(區)務工人員子女，可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名，學生報名時需提供：
1、房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃契約;
2、暫住戶口證;
3、戶籍所在地的戶口本;
4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工契約或有效期1年以上的工商營業執照。
(二)部隊現役軍人子女入學問題。對於符合規定就近入學的現役軍人子女，在規定時間內直接到學校報名登記，學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的，應按規定程式辦理手續，在同等條件下優先審批。
(三)借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的，由家長向擬借讀
學校書面提出借讀申請並填寫借讀審批表。辦齊手續，經縣局審批同意，我校方可接受。嚴禁先接收學生而後再辦手續的行為。
(四)房產住址特殊情況確認問題。
1、因城中村改造而無房產證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明並經街道確認;二是屬其他購房戶的'，需提供購房契約和購房原始發票;無購房契約的，需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。
2、因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的，報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證複印件上加蓋公章)，或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證複印件。
3、房屋現已居住但還沒辦理房產證的，報名時需提供購房契約、購房原始發票和房屋質量保證書。
4、以政府發放的入學通知書為準。
五、招生學片區域及計畫
1)學區：白水江鎮各村(居委會)及企事業單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計畫，七年級招收2個平行班。100名新生。
六、招生報名事宜
1、招生時間：20xx年6月29日7月15日。補錄時間：20xx年9月1日9月3日
2、招生地點：白水江初級中學
3、家長領新生到學校報名時需攜帶
(1)戶口本;
(2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;
(3)入學通知書。
招工工作計畫 篇2
指導思想:和諧團隊、務實敬業、穩中求新、尋求突破
工作目標:
(1)建立一支團結互助、和諧融洽、敬業愛崗、樂於奉獻、有大局意識和進取心的教師團隊;
(2)各班形成良好的班風班紀，保證一個良好的學習秩序;
（3）高考各項工作順利開展並完成
本學期單考單招年級組工作分兩部分
一、常規管理：
（—）學生德育管理
本學期學校將班級量化考核辦法做了調整，為確保高考複習高效有序地進行，本學期要完善年級考核程式，加強年級考核實效，尤其是要加強學生的日常行為規範的管理。
1、召開班主任會，明確考核內容，各班根據班級量化考核辦法確定班級管理重點。
2、各班確定重點學生（量化成績偏低、日常行為較散漫的），進行校規校級教育。
3、開展年級檢查，要求檢查人員將檢查中發現的問題及時告訴班主任，定期整改。
4、不定期召開班主任座談會，交流班級管理經驗，探討高效管理的辦法要求每一位班主任必須把自己的班級培養成紀律觀念強、學風濃厚、思想上進、無違紀，具有拼搏精神、團隊意識和肯於吃苦的求上進的集體。
重點：宿舍衛生，晚自習
（二）教學管理
加強組內教師隊伍建設，打造一支肯吃苦、樂於奉獻、工作積極主動、善於動腦筋、業務能力強的團隊。
通過共同備課，多聽課，多評課，老帶新等形式提高教師業務水平；
加強課堂巡視，對於課上違紀學生，任課教師要敢於管理並爭取智慧地管理。從業務和管理兩個方面提高水平。
二、高考相關事宜（按月進行）
三月份
1、組織班主任完成各班考生（總計131人）評語的電腦錄入，要求評語正確反映學生德智體美各方面實際情況，字數90---100字。（3月15日之前必須完成）
2、高考體檢工作
組織131名考生進行高考體檢中的`現場採血、潞河體檢中心體檢工作。要求班主任做好體檢前的學生準備工作（衛生，衣服，眼鏡），文明有序完成體檢工作（3月7日---12日）
3、自主招生初期工作。
20xx屆自主招生工作與去年相比有可能做一些調整，屆時將組織班主任學習自主招生政策，班主任對本班學生進行政策解讀，做好自主招生動員工作。班主任匯總學生預報名信息，若有過度集中情況，班主任做工作，適度分散，減少校內競爭（單1單2報考學前教育的學生、單3單4報考財校相關專業的學生比較多）。班主任組織學生網上報名，核對考試信息，填寫推薦表，提醒考生準備現場確認材料（戶口本，獲獎證書），單考1班、2班班主任完成學生學籍卡片的填寫（成績、評語）。（3月上旬—3月20日左右）。
四月份
自主招生後期工作。
班主任提醒考生考試時間地點，面試時需要注意的問題。自主招生結束後，做好落榜學生心理輔導工作，使其調整心態，儘快投入到高考複習中。班級的中期整頓管理，匯總各班學生量化考核結果，對於問題學生，取消複習資格。
五月份
1、高考志願填報工作。組織班主任學習填報要求，並根據本班學生成績進行合理志願選擇。填寫志願草表，組織學生網上填報志願，班主任逐一核實信息。（5月中上旬）
2、各班召開高考誓師大會，進一步鼓舞鬥志。（5月中旬）班主任組織學生學習考場、考試要求，做到誠信考試。（5月底）各班招開考務會，明確每個學生的考試地點，所在考場人數，確定考試時出行路線，查看高考用品。提醒學生注意飲食、交通安全，適度減壓。（5月底）
六月份
1、班主任跟隨考生高考，確保考生按時參加各科考試，順利完成高考文化課考試（6月7日8日）
2、班主任提醒各班學生的專業課考試時間、地點（6月9日---6月15日）
招工工作計畫 篇3
一、本月工作重點
1。結合國慶節，開展"我愛祖國"主題教育活動。
2。組織寶寶開展秋遊遠足、採集活動。
3。市、中心保教一日活動調研。（角游專題）
4。召開小班家長會；向家長作一次宣傳講座。
5。認真填寫好《寶寶成長手冊》。
二、本月開展以下主題活動主題活動一：
主題名稱：《甜甜蜜蜜》
主題目標：引導寶寶在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點，並通過"品嘗甜甜的糖果"等活動，讓寶寶體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養寶寶學習用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。
主題活動二：
主題名稱：《快樂的六個寶》（一）
主題目標：通過活動，使寶寶了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，並在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助寶寶感受保護感官的重要性，使寶寶學會一些自我保護感官的方法，養成良好的保護習慣。
三、家長工作
1。家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應活動時帶到寶寶園。
2。和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。
3。培養孩子餐後漱口和刷牙的良好習慣。
4。提供機會，讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。
5。儘可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。
6。利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯繫，向家長反映寶寶在園情況。