關於優秀工作計畫錦集 篇1
一、指導思想
以學校工作計畫為指導，積極營造“教學即研究”的科研氛圍，遵循教科研“關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業成長作為歸宿，圍繞“規範、有效、校本、特色”四個關鍵字，以教研促進教學質量提高為中心，努力追求教研形態的“多元化”，提升學校教科研水平。
二、工作目標
1.進一步深入學習課程改革理論，全員參加理論培訓，在全校範圍內繼續開展“有效備課”和“高效課堂”專題研究，力爭使研究成果校本化、信息化，能有效服務於教學。
2.加強課題實驗的研究，加強課題《激勵學生主動參與教學模式》《語文本體改革》《國小數學案例研究》成果的推廣與套用，深入開展《全國國小語文發展與創新教育研究》、劍橋英語及省“十五”課專題研究與推廣工作，力爭出成效。
3.以提高教師專業素質為重點，有計畫、有目的、有步驟地組織教師進行教育教學理論學習，力求做到每日學習一點、每周研究一點、每月體會一點、每學期總結一點，不斷提高教師的業務理論水平和教育教學水平。
4.堅持兩個立足點：立足課堂，立足師生髮展、學校發展。立足課堂即為研究始於課堂，教育科研作用之一在於改善教學行為、提高教育教學質量，在於改變教師職業倦怠和低水平重複，成為推動基礎教育改革與發展的助推器。立足師生、學校發展即為研究在於探索、歸納教育教學規律，提煉教師的教學特色和風格，帶動學校整體質量提高，成為教師專業成長的階梯、學校辦學特色提煉和教育教學質量提升的動力。
5.以網路為平台，進一步開展網路教研活動，促進教師在網路環境中提高教學教研能力。
三、工作任務及措施
(一)加強理論學習，提升專業素養。
1、加強校本培訓。教師專業水平的高低，直接影響教師的教學水平。學校將採取措施加強對教師業務水平的指導：一是通過專家講座、示範課、個別輔導，增強教師的理論素養及教育教學水平;二是發揮學校教學骨幹的引領作用;三是充分發揮師徒結對的作用，從師德、工作態度、工作方法、業務素養上進行全方位的指導，提高青年教師的水平;四是繼續利用業務學習時間組織組織老師們認真學習專業知識，通過說課評課，開展教學沙龍，觀看優秀課例等形式，從中汲取新的教學思想和教學方法，不斷提高教育教學水平。五是盡力增加教師外出觀摩、學習的機會，提高教師教科研水平。
2、以強化“教學反思”為主要抓手，推進行動研究的創新。
“教學反思”是提高教師專業素養的高效途徑，是教師成為研究者的有效方式。我校在本學期推進“教學反思”過程中，要引導教師體現“教學反思”的“有效性、實踐性、指導性、問題性”特徵，在理論學習、實踐與寫作三者結合上促進教師專業發展，要加強教學反思研究的指導與推廣，使教科研與課堂教學一體化，通過校本研究制度建設催生“教師即研究者”的繁榮狀態。
(二)規範課題研究，強化過程管理。
1、圍繞課題抓科研。
抓好現有立項課題的研究工作，對學校現有課題進行規範管理。我們要繼續以正在開展的課題為抓手，出成果、出影響。在強化課題過程管理的同時，組織課題承擔者按實施方案開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實踐，邊研究，邊總結，不斷探索，並上升為理論，使課題研究早出成果，多出成果。
2、圍繞教研抓科研。
不斷樹立“圍繞教學搞科研，搞好科研促教學”的思想，充分發揮課堂作為課題研究主陣地的作用，使課題研究做到基於教育教學，帶著課題進行日常的教育教學工作。本學期，我們繼續緊扣“有效備課”“高效課堂”踏實穩健地開展研究，把課題研究與教學結合起來，並把科研工作與主體化校本教研有機結合起來，提倡每位教師進行小課題研究，凸顯教、研、訓一體化的科研理念。
3、圍繞推廣抓科研。
進一步加強科研成果的推廣和轉化工作，學校對老師研究的科研成果或他人研究的有價值成果制定推廣方案並認真實施，及時將成果套用於教學實踐，並定期進行成果轉化效益評價，使科研成果效益最大化。
(三)立足常規教學，促進課堂高效
課堂是師生共在的精神生活，師生應在課堂中成長。繼續構建“高效課堂”是本學年教學教研工作的頭等大事。
1.圍繞課堂建設抓管理。克服常規管理中只“管”不“理”的現象，探索常規管理的規律。以課堂為中心，抓住集體備課、課堂教學、作業設定等關鍵環節進行督導。
(1)對集體備課，要採用分管領導深入參與與全面檢查相結合的辦法進行管理，提高實效。
(2)課堂教學管理讓看“兩課”(推門課和先行課)成為習慣，動態和靜態結合、互補開展工作。
(3)對作業設定及批改的檢查重分散抽查，輕突擊檢查。
(4)加強對綜合學科的教學管理。
(5)科室和年級組整合，成立“大教學處”，條塊結合實行團隊管理。
2.聚焦課堂關鍵做研究。
(1)研究提高集體備課實效。通過調研，發現部分集體備課沒有根本落到實處，有名無實，沒能集集體之智慧，創備課之高效與實效。新的一學年要努力探索行之有效的集體備課管理辦法，以典型課例的集體備課為突破口開展集體備課的研究。
(2)研究提升小組合作力。隨著課堂教學改革的深入，小組建設中的合作“假熱鬧”、分組隨意、無效合作、評價失衡、影響學習進度、組長作用發揮不到位、合作淺嘗輒止、組員不願意合作等問題會逐漸暴露。要加強小組建設研究，展示成功的小組建設、總結成功經驗，開展小組建設展示會、經驗交流會等活動，促進小組建設，提升小組的合作力。
(3)研究導學案的編制和使用。研究導學案的編制和使用，形成方便大多數人稍作修改就可以使用的導學案，開展優秀導學案的評比活動，提升導學案編寫和使用的實效性。
(4)研究如何掌控課堂流程。開展經典課例打造和案例研究活動，用經典課例引導教師掌握“探究交流，當堂反饋”課堂的操作流程。
(5)創造而富有實效地開展好“課內比教學”工作，以此為載體，展示課堂，研究課堂，提升課堂。
(6)加強階段性成果的整理和推廣。在課堂建設的活動過程中，注重積累優秀的案例，總結形成階段性成果，加以推廣。
(7)完善校本資源平台建設，為師生提供信息資源，促進教師教和學生學的高效率、高水平。設計、建設包括九個學科的教學資源平台(包括九個學科1-12冊教學設計、教學資料、作業設計、參考課件、單元把關題、期中期末試題、競賽試題、教學反思、教學論文等內容)，形成系列與體系。
四、活動安排
九月份
1.制定各項計畫和實驗方案;
2.常規教學檢查、通報;
3.教研組長課題實驗工作會議;
4.國小體育優質課競賽;
5.隨堂聽課;教學視導;
6.“有效備課”、“高效課堂”專題研究會議。
十月份
1.論文、反思評比;
2.隨堂聽課;教學視導;
3.國小數學“同課異構”研討活動;
4.“有效備課”、“高效課堂”研討展示活動;
5.國小科學教學研討及觀摩活動;
6.國小語文“教學視頻案例”評選;
7.學生寫字能力檢測;
8.一年級教育教學工作會議;
9.常規教學檢查及通報。
十一月份
1.橫向聯繫;
2.第十五輪教學達標競賽優質課展示活動及“教壇新秀、教學能手”評比;
3.期中調研考試及質量分析(語、數、英);
4.常規教學檢查、通報;
5.“有效備課”、“高效課堂”研討展示課活動。
6.學生計算能力檢測;
十二月份
1.隨堂聽課;教學視導;
2.常規教學檢查及通報;
3.“有效備課”、“高效課堂”成果評比;
4.科技活動周;
5.撰寫實驗報告或論文;
6.學生閱讀能力檢測、數學套用能力檢測。
元月份
1.學生能力檢測;
2.教科研工作資料整理歸檔。
3.各教研組整理子課題研究材料，上交子課題研究階段性小結;
4.期末複習與考試;
5.學校教科研工作總結、考核。
關於優秀工作計畫錦集 篇2
上半年，我局緊緊圍繞市局“迎國檢”工作部署和要求，轉變作風，講求效率，狠抓落實，較好地完成了上半年的工作任務。上半年，我局工會被省總工會評為“模範職工之家”，沙田養護中心黃永華同志被授予“xx市金牌工人”稱號，秋長養護中心吳運聰同志在省交通運輸行業公路養護作業技能競賽中獲 “廣東公路技術能手”稱號。現將上半年的工作簡要總結如下：
一、上半年各項工作情況
今年，我局把“迎國檢”作為工作的重中之重，定期召開專題會議進行工作通報和研究、部署，確保國檢取得好成績。
（一）全力推進“迎國檢”項目建設，不斷完善公路交通網路。為有效推進“迎國檢”項目，我局專門成立了項目辦負責全力推進。其中，g205線惠陽段國道示範改造工程建設目前路基工程完成36.7%，橋涵工程完成21.5%，路面工程完成11.2%，本年度完成投資3328萬元，累計完成工程量2.95億元；s356線惠東謨嶺至惠陽洋納村段路面改造工程於今年3月18日動工建設，計畫於8月底完工，目前累計完成投資約1500萬元，占契約價30%；s358線新圩至東莞清溪段舊路路面改造工程已於今年3月27日完成招投標工作，5月21日舉行開工儀式，目前工程契約正報區政府審定。
（二）紮實做好日常養護，確保以最優路況迎國檢。一是積極推進養護工程。上半年正在按基建程式辦理相關手續的養護工程投資712.07萬元。其中，將投入115.11萬元更換s254線永湖橋橋面鋪裝及搭板342平方米、過渡板855平方米；將投入107.06萬元維修s254線淡水人民橋，加固樁基36根、系梁18根等；將投入240.94萬元維修加固s356線淡水立交橋；將投入230萬元實施s357線惠陽段路樹改造。二是全面做好日常小修保養工作。上半年，我局累計修補水泥砼路面1805平方米，整修路容86692平方米，清理伸縮縫5360米，水泥砼路面瀝青灌縫8.6公里，確保路況穩定。6月份，國省道優良路率為84.32%。三是切實抓好公路預防性養護。加強汛期預防性養護，紮實做好水毀預防和搶修復工作，共清理水溝410.41公里，疏通橋涵551座，確保了雨水期間公路安全暢通。四是嚴格落實公路橋樑養護管理工作制度。在加強日常橋樑、涵洞的經常性檢查外，委託省公路工程質量監測中心對s356線白雲坑大橋和東門橋、s357線獨石大橋共3座橋樑進行檢測，保障橋樑的安全使用。如，我局在橋樑監測過程中發現s356線淡水東門橋左幅病害發展較快，於6月17日下午，委託省公路工程質量檢測中心對s356線淡水東門橋進行檢測，發現該橋左幅拱底縱向貫通開裂嚴重，裂縫寬度達2cm，裂深超過10cm，極易發生脆性破壞，建議馬上採取措施封閉交通。發現險情後，各級高度重視，我局立即啟動應急預案，於當晚對左幅橋樑進行封閉，實行交通管制。6月18日，市局主要領導率隊會同區政府及有關部門，市設計單位和省檢測單位趕赴現場勘驗、處置。五是高度重視落實內業資料規範化整理工作。定期召開專題會議通報、推進，細化工作任務和時間節點，落實責任人，成立督導組進行督查，確保工作落到實處。目前該項工作資料整理及目錄編寫已完成約96%，主要是查缺補漏。
（三）堅持依法管路，推進路政規範化管理。一是加強路政巡查執法工作。截至6月30日，累計上路巡查126天，巡查里程1.29萬公里，辦理路政審批許可5宗，收取損壞（占用）公路路產賠、補償費29.33萬元；依法處理路政賠償案件5宗，結案率100﹪。二是完善公路交通安全設施。上半年，約投入資金22.3萬元，完善標線2513.6平方米，完善標誌牌38塊。三是深入開展創建路政標桿隊伍活動。為進一步提升執法效能，我局開通“微路政”微信平台，將輕微路產賠補償的快處快賠、路政法規機構等便民服務及公路路政信息發布等融入了手機。新增了路政執法車輛一台，完善了移動辦案設備。路產路權信息管理系統補充完善了公路路網、路產信息。自主研發了路政文檔管理系統，將路政文檔紙質檔案電子化等。四是積極開展國省道路域環境整治工作。協調區政府多次召開專項會議，聯合各鄉鎮政府、交通、城管等相關部門開展路域環境綜合整治工作。截至6月30日，拆除非法廣告標牌525塊，整治亂堆放5處、亂擺賣21處，清拆非法建築構築物4處，清理建築垃圾10處，規範垃圾桶擺放50個，整治污染公路1處，清理水溝27.1公里。經過整治，路域環境明顯改善。
（四）做好車輛年票收費工作，努力做到應收盡收。截至6月底，共有2445輛車輛繳交年費，收取年票費201.1萬元。
（五）強化行業文明建設，維護行業和諧穩定。一是狠抓安全生產工作。上半年，組織安全生產大檢查2次，開展例行檢查15次，共發出整改通知書15份，整改一般隱患15處，召開安全生產專題會議3次，組織培訓學習128人次等，全局安全生產零事故、零損失。二是按照市局和有關政策要求，積極做好事業單位工資調研和改革工作，落實幹部職工的福利待遇。三是按照“基層黨建提升年”活動安排，根據“六有”的要求，進一步加強黨支部規範化建設。四是重視做好信訪維穩工作。重點是及時做好事業單位及工資改革有關政策的宣傳解釋工作，局工會及政工人事股定期深入養護中心調研等，及時掌握職工思想動態，維護行業和諧穩定。五是全面執行預算管理，提升管理水平。
二、存在主要問題和不足
一是s358線路面改造工程因攪拌站、棄土場選址難以確定，路面爛板更換、橋涵、排水溝等設計預算修編，契約有待區政府與投資方商榷簽訂等實際原因，推進較慢。二是年票收費同比下降嚴重。對於這些問題，我們必須採取有力措施，積極加以解決。
三、下半年工作計畫
下半年，我局將全力以赴做好“迎國檢”工作，著力推進國檢工程項目建設、路域整治、內業規範化整理等工作，為“迎國檢”爭先進位作出應有貢獻。
（一）加大公路建設推進力度。加強與s356線沿線需要遷移管線的業主進行溝通協調，按“迎國檢”計畫時間表與施工單位編制的施工計畫，逐項推進工程建設，爭取在8月31日前完工。全力推進s358線約場段改造工程項目，排除施工阻礙，力爭今年7月中旬正式開工建設。積極配合做好g205線國道示範改造工程建設，重點做好征地拆遷和管線遷移工作，確保無障礙施工，按計畫推進。
（二）加強公路養護管理工作。圍繞“迎國檢”，重點做好路面調平等日常小修保養工作、內業規範化管理工作、s357線路樹改造工作、s356線淡水立交橋及東門橋左幅維修加固工作等，確保國檢取得好成績。
（三）強化路政管理。重點是繼續抓好路域整治工作；管理好公路沿線洗砂場、圩鎮路段路邊垃圾桶擺放；完善公路標誌標線；開展s254線道路監測試點工作等。
（四）積極做好年票收費工作。加大年票收繳宣傳力度，加強與上級部門溝通聯繫，力爭完成年度收費計畫。
（五）狠抓安全管理工作不放鬆。堅持抓好安全生產檢查整改落實這一環節不放鬆，重點加強施工作業現場的檢查整改工作，全面整治、消除安全隱患，杜絕安全事故發生。
上半年，區城管執法分局在區委、區政府和市城管執法局的正確領導下，以轉變城管理念、創新城管工作為出發點，堅持依法行政、依法管理，不斷提升城管執法工作效能，為最佳化我區城市環境作出了積極貢獻。
關於優秀工作計畫錦集 篇3
一、指導思想：
認真落實普通高中音樂課程改革實施指導意見（試行）的精神，深化中國小音樂課程改革，深入貫徹省、市、教研室有關音樂、美術教育教學指導精神。按照學校教研室的工作安排，認真落實學校對藝術教學的各項工作。加強藝術（音樂、美術）教研組建設，落實備課組長職責，抓好常規集體備課制度，提高備課質量，提升科組教師的教育教學水平，進一步推動學校音樂、美術教學工作。
二、工作任務與目標
1、認真落實《普通高中音樂課程標準（實驗）》、《普通高中美術課程標準（實驗）》的各項要求，組織開展普通高中新課程理念學習和課程教學研討活動。結合我校高中音樂、美術模組的開設，做好教師業務學習、培訓和課堂教學交流工作。
2、要求每位老師遵守學校的各項教學管理規定，認真完成常規教學工作；努力學習新課程標準、深入了解在新理念要求下的音樂、美術課程教學，根據學生實際，鑽研、靈活創造性地使用教材，不斷探索新的教學方法，提高課堂教學質量。
3、加強集體備課，備課組教研活動要常規化、常態化。落實備課組長工作職責，分年級，分單元、分課題進行集體備課，任務明確到每周每人。通過教研主題公開課、校內公開課等形式的聽課、評課等研討活動，不斷提高每位老師的教研水平，從而實現有效教學到高效教學。
4、加強交流與溝通，既重視校內交流，更要通過請進來，走出去等形式，學習先進的經驗，通過校際課程資源、教學經驗交流活動，將教研和教學緊密結合起來，進一步提高教育教學質量。
5、認真開展音樂、美術教學改革實驗的案例分析與課題研究，增強教師教科研意識與實施創新教育教學的能力，並在教學改革與開展校本教研方面有所創新和突破。
6、繼續加強教師工作責任心、使命感、緊迫感的思想教育學習，不斷加強基本功訓練，提高自身素質，推動藝術科組教育教學工作的良性發展。
7、抓好音樂、美術特長生高考工作，加強專業考生的專業教學及輔導工作，定期為專業學生進行考前的知識輔導和心理輔導，指導高三學生作好考試前的應考準備工作。
三、綜合實踐活動
1、紮實開展學校音樂綜合實踐活動的實驗和研究，為學生音樂素養的可持續發展提供實踐的機會和展示的舞台，積極指導學生音樂研究性學習的相關工作。
2、重視學生身心發展規律，了解學生思想動態，在提高全體學生音樂素養的同時，還要為具有音樂特長、對音樂有特殊愛好的學生提供發展個性的可能和空間，滿足不同學生的發展需求。應把全體學生的普遍參與和發展不同個性的因材施教有機結合起來。根據不同學生的學習基礎、思想狀況合理地安排教學，以審美教育為核心，培養學生的審美情趣，增強學生學習的興趣和願望。加強班級音樂社團組織，把有興趣的同學吸收進來，促進班級競爭。
3、加強校舞蹈團、合唱團、聲樂隊、等團隊以及美術興趣小組的常規訓練和管理工作。加強新隊員的紀律、能力培養，形成良好的活動氛圍。做好舞蹈團備戰“第五屆全國中學生文藝匯演”的排練工作，再創輝煌。
4、積極組織指導各團隊的訓練工作，定時訓練和排練。保證排練時間，提高排練質量。爭取排出優秀節目和創作出特色的美術作品，為學校的藝術教育爭光添彩。
四、工作措施
1、加強校本培訓，積極、認真參加學校組織的各種校本培訓活動，通過培訓提高認識和能力。
2、深入開展科組教研學習活動，結合我校實際情況，認真鑽研並熟悉、掌握新課標和新教材體系，講練結合，深化課堂教學改革，努力實現高效教學；組織科組教師提高自身素質的學習活動，通過交流學習，不斷提高教師的教研教學水平。
3、通過集體備課，深入研究教材，科學制定學期教學目標、內容，結合不同班級的學生實際，調整教學方案，科學靈活地安排教學步驟和教學環節，選擇適當的教學方法，讓每位老師在組織課堂教學時做到：目標明確，課型特色鮮明，設計合理，教學過程簡明，層次清楚，過渡銜接自然。重視以學生為主體和教師的引領作用，以人為本，以審美為核心，使學生享受音樂、美術課堂的獨特魅力。
4、認真分析高三音樂特長生的學習狀況，根據舞蹈、聲樂、美術專業特點，認真、細緻、耐心輔導學生，為高三特長生開展文化課補習班，加強心理輔導，滿懷信心，備戰高考。
5、加強新課程標準教學評價體系的學習，不斷探索符合我校實際的音樂、美術教學評價體系，結合我校實際制定合理正確的教師學生綜合評價方式，進一步完善我校音樂教育綜合評價體系。
五、工作安排
具體工作安排（初定，部分可能根據學校統一安排做調整）
時間工作內容安排負責人
周次日期
第1周2.24—28日
1、科組會議，傳達學校開學工作會議精神。
2、討論本學期科組教學計畫、活動計畫，個人教學計畫、校本計畫，初步確定本學期的音樂活動項目。
第2周2.29—3.6
1、檢查常規教學情況。
2、集體備課
第3周3.7—3.13
1、科組教研活動，討論開學以來的工作，提出改進措施。
2、集體備課
第4-6周3.14—4.3
1、科組研討，實現音樂高效課堂教學的策略；教研公開課，評課。
2、教學常規檢查，教案、聽課筆記，教學反思。
3、舞蹈團、合唱團、聲樂及美術特長生的訓練情況。
第7周4.4—4.10
1、集體備課。
2、舞蹈團赴青島參加第五屆全國中學生匯演。
第8-11周4.11—5.8
1、科組教學教研公開課活動。
2、集體備課。
第12周5.9—5.15
1、各備課組總結評估工作中的經驗與不足，研究改進方法，提升音樂教學工作的質量。
2、集體備課。
3、檢查各藝術團隊排練節目情況。
第13周5.16—5.22
1、科組常規教學教研活動，集體備課。
2、相關隊伍教練做好音樂高、國中藝術特長生招生摸底工作。
第14周5.23—5.29組織學生參加社會實踐活動，走進社區。
第15-16周5.30—6.12
1、教研公開課，評課。
2、幫助高三音樂特長生做好高考心理輔工作。
3、參與高考考務工作。
第17周6.13—6.19
1、科組常規教學教研活動，集體備課。
2、高、國中特長生招考工作。
第18周6.20—6.26學期模組考核測試。
第19周6.27—7.3
1、作好模組成績的申報和學分認定。
2、科組總結會議，做好期末的常規檢查，完成學期教學總結以及備課本、聽課本等。
第20周7.4—7.10放暑假。
關於優秀工作計畫錦集 篇4
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞全區工作主題，通過加強思想、組織建設，認真進行調研諮詢，深入開展科普宣傳教育，充分發揮老科協組織和廣大離退休科技工作者的作用，促進全區經濟和社會事業的發展。
二、工作安排
(一)認真開展專題調研諮詢和科普宣傳教育
1、四月份，由區文體局牽頭，組織協會理事、教科文衛學組部分會員對大力推進文化建設、提升區域文化知名度情況開展調研諮詢。
2、六月份，由區農林水利局牽頭，組織協會理事、農業學組部分會員對加強失地農民就業培訓和創業、就業扶植情況情況調研諮詢。
3、九月份，由區發展和改革局牽頭，組織協會理事、機電分會部分會員對培植產業發展主體、調優經濟結構情況開展調研諮詢。
4、十月份，由區建設局牽頭，組織協會理事、城建學組部分會員對完善基礎設施配套、美化城區環境開展調研諮詢。
5、各街鎮協會、專業分會(學組)要結合自身實際，選擇1-2項課題開展調研服務。
6、區協會緊密配合省、市老科協和區科技局開展科普集中宣傳活動;各基層協會配合街、鎮和部門開展多種形式的科普進社區、進村組、進學校的宣傳活動。
7、繼續開展圍繞省、市、區工作目標和中心的建言獻策活動，成果將彙編成冊和向上推薦。
(二)切實加強思想建設和組織建設
1、區協會和各基層協會要緊密結合實際，認真制定工作計畫，組織學習黨的十八大精神，區協會和基層協會都要適時組織召開慶祝黨的十八大專題學習座談會。
2、各基層協會要健全機構，通過聯繫會、理事會和年會等形式，加強工作交流和經驗推介，並加強對社區老科協的工作指導。
3、由區、街鎮牽頭，在四季度認真籌備做好區協會和各任期屆滿的街鎮協會的換屆工作，物色和選好理事會成員，做好工作交接。
4、在區協會換屆的同時，組織評選、表彰本屆先進基層老科協組織和優秀會員。(方案另定)
(三)主動抓好各項服務工作
1、區協會和街、鎮老科協要分別為本系統會員訂閱《中老年自我保健》期刊，並發動會員向身邊人群宣傳期刊內容。
2、要採取多種形式推廣科學健康的生活方式和健身方法，為建設“百歲健康省”作出努力。
3、積極關心和幫助生活困難和因病住院的會員。
三、努力加強自身建設
1、健全重大事項和重要工作向區委、區政府報告制度;完善理事會議和分工負責、民主理財、檔案管理等工作制度。
2、按季開好理事會或理事(擴大)會。元月初由區協會、四月上旬由區協會與金盆嶺、七月上旬由區協會與裕南街、十月上旬由區協會與城南路聯合召開理事(擴大)會，交流工作，推介經驗。
3、積極爭取區、街鎮為老科協安排工作經費，改善工作條件，爭取區有關部門支持老科協開展工作。
關於優秀工作計畫錦集 篇5
一、學情分析
今年我校順利完成高一招生任務，上遊學生有所增加，但與整體相比，從入口看，學生來自全縣各鄉鎮，英語基礎參差不齊，兩極分化嚴重。特別是某些學校聽力設備不足，任課老師重視不夠，造成學生聽力差，閱讀能力差，從而導致對知識的運用能力差。
高一第一學期是國中向高中的重要轉折點，學生能否在短期內快速適應高中英語學習是擺在我們面前的重要任務，而上述兩點確實歷久彌新，需要我們切切實實克服的困難。
二、指導思想
在市、縣教研室的指導下，全面貫徹學校工作計畫，以年級組的工作計畫為指導思想，以學生為核心，抓好基礎，培養學生對知識綜合運用的能力。
三、總體目標
1、完成年級組工作計畫中提出的各項工作要求。
2、尋找有效的措施，拿出有效的培養思路，保障尖子生的穩定發展。
3、集體備課充分，作業批改及時，上課學生滿意率高。
4、期末考試成績與入口基礎相比有明顯提高。
四、具體措施
本學年完成必修四，時間緊，任務重。為了有效的完成本學年的教學任務，特制訂以下具體措施：
1、加大備課投入，發揮集體優勢。
我們每周都會安排一次集體備課活動，每周至少一節聽評課活動，各取所長，各補所需，共同提高。為實現腦力資源共享，我們將更嚴格執行集體備課程式：個人深備—主備人說課—集體討論—修改完善---分頭執教—教後反思。
2、精心設計課堂教學過程，提高課堂教學效益。
根據高一學生特點，任課老師指導學生明確學習計畫，維持好課堂秩序，指導學生聽課、記筆記、及其它學習習慣的養成教育。充分發揮學生的主觀能動性，力求把教學活動變成學生的思維體操。
3、狠抓英語基礎知識強調辭彙的記憶和辭彙量的積累。同時加強對學生閱讀能力的培養，每一模組專門設定一節閱讀課，教給學生閱讀方法，培養學生良好的閱讀習慣。
4、書面表達方面，教給學生寫作的方法及六步作文法。每周進行一次作文訓練，教師及時批改講評，且對卷面嚴格要求。
5、採取得力措施，促邊補弱。建立起詳細的弱科學生檔案，並做到四個優先，即課堂優先提問、課下優先輔導，作業優先批改，優先鼓勵談心，逐步培養他們對英語學習的興趣，從而逐步提高成績。
6、加強對學生周末自主學習的指導，下發預習性學案，精選習題，認真批改，下周講評。
7、加強聽力訓練。每周利用兩個下午課外活動的時間對學生進行聽力訓練，並加強對學生聽力方面的指導。
教學規劃表
關於優秀工作計畫錦集 篇6
一、指導計畫
為提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計畫要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實的基礎和閱讀寫話能力，並能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養和語文成績。
二、學生情況分析
二年級從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，各科作業能按時按量完成，且質量較好，如郭欣、郭山源等，且擔任班幹部能起到較好的模範帶頭作用，但也有少部分學生如李傳旺、張有米等，基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業有時不能及時完成，因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔潛的方式使優秀學生得到更好的發展，潛能生得到較大進步。
三、定內容：
培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是習作方面，多給他們一定的指導，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。
輔差的內容是教會學生敢於做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。訓練差生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓差生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。
四、培優對象：
郭欣 郭山源 徐哲 李傳花
五、輔差對象：
李傳旺 張有米 張欣榮
六、主要措施：
1、認真備好每一次培優輔潛教案，做好學習過程的趣味性和知識性相結合。
2、加強交流，解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況，儘量排除學習上遇到的困難。
3、搞好家訪工作，及時解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。
4、溝通思想，切實解決潛能生在學習上的困難。
5、堅持輔潛工作，每周不少於一次。
6.採用一優生帶一差生的一幫一行動。
7.請優生介紹學習經驗，差生加以學習。
8.課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。
9.採用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
10.充分解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
關於優秀工作計畫錦集 篇7
一、指導思想
20xx年是學校建設發展的關鍵年，本學期總務後勤工作將堅持“為教學服務，為師生服務”的原則，通過全體後勤人員的不懈努力保證學校教育教學的正常開展，同時也將依靠全體教職員工，克服困難，做好新校區的搬遷準備工作，確保秋學期新校區的正常使用。
二、主要工作
（一）加強總務處隊伍建設，提高思想素質
1.進一步加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高管理人員自身素質；通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高管理水平；通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象；通過按時參加學校安排的各項學習，了解社會動態，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務。
2.進一步樹立服務意識，“要想在前，服務在先，分工明確，共同合作”。全體後勤人員將發揚刻苦學習精神、團隊合作精神、勇於創新精神、敬業奉獻精神，明確工作職責、工作方向，切實加強工作的自覺性和責任性，努力為全體師生服務，為學校的發展服務。
3.進一步健全總務人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人乾，事事有落實。
（二）加強後勤常規管理，不斷提高服務質量。
1.加強學校財物管理，努力提高使用效益。
（1）對各班級、各辦公室、各功能教室使用的校產繼續實行登記制度，並根據誰使用誰負責保管、保養的原則，對校產及時進行保養。總務處在期中、期末要對校產進行使用和保養情況進行檢查考核，考核結果納入班級和辦公室的考核。各處室的公物登記工作，在開學第二周內完成，各樓層分工為：晨煦樓、文峰樓、體育館、揚帆樓由張華負責，求真樓、群芳樓由林輝民負責(含下屬學校)，高年級部由陳培新負責。
（2）實行設備設施維修書面申請制度。處室負責人或使用者發現設備不能正常使用時，應向總務處書面匯報。總務處負責安排人員進行維修，維修結束由處室負責人參與驗收，確保維修質量，有關維修資料由張華負責保管。
（3）繼續實行購物申請和物品領用制度，凡需購買的物品必須先申請經審批後再購買，物品採購堅持貨比三家，力爭花最少的錢辦最好的事。完善物資出入庫手續，保證帳物相符，帳帳相符。對班級領用的物品要及時記錄，為期末班費結算提供依據。所有消耗性物品禁止一次性出庫，對一次未用完的物品，由張華負責收回。平時要注意庫存物資的盤點，備齊備足常用教學物資。
2.抓好校園環境衛生管理，確保校園淨化、美化、綠化。
(1)加大各班保潔區的管理力度，加強督查，確保校園全天候整潔。各班主任應安排好值日生並指導學生做好衛生工作，保證地面無紙屑、牆面無蛛網、窗戶無污點、桌椅排整齊、桌面無雜物、櫃內不凌亂。要形成校園衛生人人管，養成訓練個個抓的氛圍，促使學生養成良好的衛生、生活習慣。
（2）繼續實行垃圾袋裝化，所有垃圾統一放入垃圾袋，各班主任要安排值日生及
時更換垃圾袋並將垃圾放入門衛西側垃圾桶內。班主任要教育學生不要亂丟紙屑，要養成自覺撿紙屑的良好習慣。
（3）加強學校衛生的檢查與考核，全面檢查與單項檢查相結合，一周一主題循環進行。每周檢查有記錄，檢查結果每周匯總後交蹲點行政人員。加強下屬學校環境衛生的管理和考核，每月至少對下屬學校的環境衛生抽查一次，檢查結果納入月工作考核中。
（4）加強學校食堂的管理，嚴格按衛生要求操作，定期進行餐具消毒，定期對食堂工作人員進行體檢，認真做好滅鼠防蠅工作。食品採購儘量做到定點定人，確保質量，嚴格防範食物中毒事故，平時對食堂工作加強督查，保證價廉味美。
（5）積極開展美化校園，亮麗校園的活動，和政教處配合，在全校開展保護環境的宣傳教育，在師生中形成愛護校園一草一木的輿論氛圍，同時加強校園花木管理，禁止學生進入花圃追逐，禁止學生在路牙石上行走，禁止學生坐在路牙石上休息；適時進行除草、施肥、治蟲、修剪等各環節的工作，使校園內四季常青，鳥語花香。
（三）加強開源節流工作，管好用好學校的每一點財力、物力。
1.強化學校的水電管理，教師要教育學生從小要養成勤儉節約的好習慣，節約一滴水、一度電，不開無人燈扇，要及時關閉飲水機電源，各班級應安排專人負責燈、扇的開關，總務處將不定期地進行檢查，檢查結果納入十星級文明號的評比。
2.強化文印室的日常管理工作，實行文印工作分管領導簽發制度，以進一步核定文印數量，降低耗材的使用量，減少不必要的支出。
3.嚴格執行預算管理，本著“量入為出，統一管理，節約開支，精打細算”的原則，合理使用學校資金，儘量滿足教學需求，把有限的資金用在刀刃上。財務會計必須每月每季按時報送財務報表和相關文字分析，為學校財務管理及時提供管理依據。
（四）加強安全保衛工作，創建平安校園。
1.加強門衛管理，嚴格做好來客登記工作，凡來客來訪人員，應與有關人員聯繫後才能進入校園。學生中途離校的，必須憑班主任簽字的《學生中途離校審批單》門衛才能放行。門衛要妥善保管各項資料，每月分類整理後交總務處保存。
2.提高技防水平，將人防、物防和技防三者有效結合起來。貴重物品由專人保管，特別要加強對財務室、電腦房等重要部位的安全防範工作，及時開啟報警系統，防止偷盜事件的發生，保證學校正常的教學、生活秩序。
3.經常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。開學初對校舍和器材進行一次普查，確保一切設施能正常使用。加強飲用水的管理，為師生提供健康、安全的飲用水。
4.繼續實行節假日值班制度，做好節假日的安全保衛工作，值班人員應按時到崗，加強巡視，做好記錄。重大節日要向家長發出有關安全的告家長書，保證學生在校外的安全。
5.加強交通安全管理。教師私家車和上級領導來車一律按指定地點停放。車輛出入校園，應避開學生下課、放學等人流尖峰時段，慢速行駛，防止意外交通事故發生。各班要加強對學生的安全教育，要懂得基本的安全常識，避免發生任何意外。尤其要教育學生未滿12周歲，不準騎腳踏車上學，禁止多名學生合租一輛營運的載客三輪電瓶車上下學。各班要教育乘坐校車的學生，嚴格遵守乘坐校車的相關規定，確保無任何的事故發生。車輛管理工作由許勇負責。
（五）加強統籌規劃，做好新校區搬遷準備工作
新校區建設正如火如荼進行，為確保9月1日能正常投入使用，總務處將配合校長室，協同其他科室部門，按照早規劃、早部署、早動手，高標準、重落實的要求著手進行搬遷準備工作。
1.根據20xx年底預算，提前安排教室、辦公、食堂、功能教室等場所使用的課桌凳、餐桌椅、多媒體設備等相關家具或配套設施的採購。
2.成立搬遷工作領導小組，制訂切實可行的搬遷方案。為了合理組織這次搬遷工作，4月份總務處將擬定新校區搬遷方案，同時將多方徵求教師意見，對搬遷方案進行反覆的討論和溝通協商，制定詳細的搬遷計畫和周密的搬遷步驟。
3. 新校區竣工驗收交付使用後，部分後勤人員、保衛人員將提前進駐，熟悉新區情況，在做好安全保衛的同時，也為即將到來的搬遷工作作好各項準備。
新的一年，我們全體總務後勤人員將努力做到熱情待人，以身作則，以高度的事業心和責任感，主動開展各項工作。同時也希望得到全體教職工的積極配合，共同把學校總務後勤工作搞好，為實現我校的快速健康發展提供有力保障。
關於優秀工作計畫錦集 篇8
上半年，ⅹⅹ銀行全體員工在總部年初工作會議精神的指引下，緊緊圍繞“鞏固、完善、改革、發展”的工作方針，以“雙五”戰略為目標，結合東北老工業基地的振興，鼓足幹勁、同心協力，克服不利因素，繼續發揚艱苦創業精神，以“誠實守信、創新務實”為座右銘，不斷拓展新的業務領域，開闢廣闊的生存空間。
截止六月末，我行各項存款餘額為萬元，比年初萬元增加萬元，增長，比去年同期萬元增加萬元，增長。其中,儲蓄存款餘額為萬元，比年初萬元增加萬元，增長，比去年同期萬元增加萬元，增長；對公存款餘額為萬元，比年初萬元增加萬元，增長，比去年同期萬元增加萬元，增長。各項貸款餘額為萬元，比年初萬元增加萬元，增長，比去年同期萬元增加萬元，增長。存貸比。按“一逾兩呆”口徑劃分，不良貸款餘額萬元，比年初增加萬元，增長，比去年同期萬元減少萬元，下降，不良貸款占比，比年初下降了個百分點;按“五級分類”口徑劃分，不良貸款餘額萬元，比年初萬元增加萬元，增長，不良貸款占比，比年初下降了個百分點。各項收入萬元，各項支出萬元，經營體現虧損萬元。
一、上半年工作總結上半年，ⅹⅹ銀行經營工作總的特點是：存款規模增幅不大，不良貸款盤活工作有一定成效，經營體現虧損。
（一）克服不利因素，努力吸收存款，開創吸儲工作新局面由於歷史遺留因素和客觀因素的影響，20xx年初我行吸儲工作開展得不很順利，行領導立即組織中層召開吸儲工作會議，並制定吸儲方案。
1、員工轉變觀念，吸收存款由被動變為主動近年來，我行一直將吸儲完成情況與員工工資相掛鈎，但成效不大。今年上半年，行領導更注重讓員工從思想上認識到“存款是立行之本”，隨著“存款立行”觀念教育的深入人心以及“我為我家”吸儲競賽活動的競相開展，員工的思想觀念發生較大的轉變，由過去的“被動吸儲”逐漸轉變為主動通過親屬、同學、朋友等各種關係千方百計吸收存款，僅第一季度三個月的時間，員工就吸收存款余萬元，儲蓄存款餘額較年初增長萬元，超額完成第一季度儲蓄存款計畫，為全年的吸儲工作打開新局面。
2、以積極的行銷措施開拓對公存款市場，對公存款有所增加上半年，我行卓有成效地開展各種行銷活動，積極印製各種新業務的宣傳單，一方面既提高我行的知名度，另一方面也向廣大新老客戶宣傳我行的新業務。在穩定老客戶的同時，也積極運用各種手段和措施挖掘新客戶；全行上下共同尋找大額存款信息，對於一些特殊客戶，由行領導親自進行攻關和疏導，在全行的共同努力之下，不僅遏制了存款下降的趨勢，還比年初增加萬元，比去年同期也有所增長。
（二）以信用卡和市場開發為依託，大力拓展中間業務截止六月末，我行新發卡張，卡餘額萬元；pos機消費額元；新增代發工資戶數戶，沉澱金額萬元；代理財產保險元，代理千嬉紅保險份，金額元，代理鴻泰壽險份，金額1萬元；代收移動、聯通手機話費筆，金額萬元；代售充值卡萬元，實現中間業務收入元，較好地完成了中間業務的各項指標。
1、加大中間業務市場開發力度，充實中間業務小組成員三月份，我行進行了全員崗位競聘，人員有所調整。為加大中間業務的市場開發力度，我行將具有市場行銷特長的人員充實到中間業務小組。
2、中間業務指標層層分解我行個人業務部將一年的全部指標分解到月，分解到人，並責成中間業務小組組長在每月月末進行專題匯報。通過這種方式，較好地完成總部下達的中間業務指標。
3、做好傳統業務，大力開發新業務、新品種六月中旬，我行在繼續做好“代收手機費”、“代售充值卡”、“代發工資”等傳統中間業務的基礎上，新開辦“代收小靈通話費”和“代收網通固定電話費”的業務。上半年，我行新開立工資轉存戶戶，新開卡張。
2、開辦下崗失業小額擔保貸款截止六月末，我行辦理下崗失業小額擔保貸款筆，金額萬元。為增加收入來源，在行領導的積極運作下，我行成為市財政局指定辦理下崗失業人員小額擔保貸款的金融機構。為保證每筆貸款的及時發放，我行公司業務部員工予以積極、主動地配合，使該項業務得以順利開展，真正體現了ⅹⅹ銀行“家鄉銀行服務家鄉市民”的宗旨。
（四）積極催收貸款，努力壓縮不良貸款1、做好貸後調查，積極催收貸款截止六月末，我行收回貸款筆，金額萬元，為防止新的不良貸款的產生，減少信貸資產的損失，我行積極做好貸後檢查工作。上半年，公司業務部對我行正常貸款戶逐一走訪，了解企業經營情況，發現問題及時與行長溝通，同時做好貸後檢查報告。對於即將到期的貸款，提前一個月向借款戶下發收款通知，並進入企業調查，對於經營效益良好、還款信譽較好的黃金客戶辦理借新還舊。對於涉及政府行為的貸款，我行提前兩個月開始進行催收，例如自來水公司與市場服務中心貸款，我行信貸員分別走訪了ⅹⅹ、ⅹⅹ、ⅹⅹ、ⅹⅹ，及時為這兩筆貸款辦理了借新還舊。同時，將ⅹⅹ所欠的萬元利息全部催收完畢。
2、努力壓縮不良貸款，提高信貸資產質量截止六月末，按一逾兩呆口徑劃分，我行不良資產萬元，比去年年初增加萬元，比去年同期減少萬元，下降，不良貸款占比，比年初下降個百分點。不良貸款一直是我行多年來亟待解決的問題，由於一些歷史原因和國家巨觀政策的影響，使一些已停業或解體的借款戶的沉欠貸款無法償還。上半年，我行加大清收力度，通過處理抵貸物的形式收回部分貸款，此外，通過各種法律手段，盤活部分不良資產，從相對指標上完成了總部下達的任務。
（五）積極開展黨建工作，發揮戰鬥堡壘作用我行多次召開支部會議，首先選舉ⅹⅹ同志了為我行黨支部書記。在新任書記的領導下，黨支部定期召開支部會議，認真學習黨建工作要點以及各種黨的理論知識，並結合實際認真分析我行當前所面臨的嚴峻形勢，研究措施和對策，較好地發揮了黨支部在經營工作中的戰鬥堡壘作用。上半年，在黨支部的培養和幫助之下，通過總部黨委的嚴格審查和組織談話，使我行兩名黨外積極分子成為中共預備黨員，並使一名預備黨員成為正式黨員。此外，黨支部隨時掌握員工的思想動態，教育員工用發展的和辯證的方法思考和解決問題，堅持“三會一課”制度及組織召開民主生活會，加強黨風廉潔、自律和反腐敗鬥爭的自覺性。特別是黨的“__大”召開以後，黨支部經常組織員工學習“__大”報告和新黨章，提高員工的政治理論水平。
（六）加強“四防一保”，確保資金安全運營辦公室按照總部的要求和相關
規章制度，加大力度對保全人員進行定期教育和長期管理，制定了保全人員管理檔案，不斷提高其綜合素質；定期檢查兩所一櫃的安全情況和設施設備的完整性，對火源、滅火器擺放位置、性能進行經常性檢查，按期更換滅火器的二氧化碳及泡沫粉，發現隱患、問題，及時、徹底整改；積極配合總部進行各項檢查，同時做好自查和總結，將有關材料及時上報。
上半年，我行工作雖然取得了一定的成績，但較總部的各項指標還有很大差距，雖然存款、貸款規模均有所增擴大，但是增幅較小，較總部下達的任務還有一定差距；員工的綜合素質較現代化ⅹⅹ銀行員工的要求還有很大的差距。
關於優秀工作計畫錦集 篇9
健康促進學校是世界衛生組織在全球倡導的學校健康新概念。旨在利用學校、社會、環境資源，減少或消除各種不利於健康的因素，從而形成有利於學生知曉健康知識，樹立健康信念，養成健康行為習慣和生活方式的學校環境，不斷完善學校素質教育體系。實施《桐廬縣全民健康全面健康行動計畫》，以進一步推動各級各類學校的健康教育與健康促進工作，縣衛生局、縣教育局決定在全縣中國小校開展“健康促進學校”創建活動，為保證創建活動的順利實施，特制定本實施方案。
一、創建目標
在全縣範圍內開展“健康促進學校”創建活動，到20xx年全縣建成30所“健康促進學校”，進一步推進學校衛生工作和素質教育工作，其中20xx年每個鄉鎮（街道）至少有1所學校。
二、組織管理
健康促進學校的推廣工作由縣衛生局和教育局統一領導，承擔全縣健康促進學校的指導和培訓工作，組織縣級督導和對健康促進學校的縣級初評。並由桐廬縣健康教育所負責全縣健康促進學校創建活動的日常管理。
三、組織實施
（一）創建學校的確定
1、健康促進學校必須是無煙學校，達到無煙學校的標準，創建期間學校未發生集體食物中毒、傳染病暴發流行及學生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。
2、申報創建“健康促進學校”的學校必須在每年的2月底前向桐廬縣教育局提出書面申請，並抄報縣健康教育所。今年的創建請於6月10日前上報。申報學校經認定後正式納入創建管理，接受縣、市、省各
級技術指導、檢查、評審和複查。
（二）創建
1、建立創建組織。學校作為創建健康促進學校活動的基本單位，應成立由校領導擔任組長的學校創建活動領導小組和由教務處、總務處、校醫室、骨幹教師、共青團少先隊、等部門有關人員組成的實施小組，實施小組可以吸收班主任、家長和學校所在社區的代表參加。創建工作計畫，結合本校實際情況，確定切入點並制定工作實施計畫書。
2、制定創建計畫。各創建學校應按照“健康促進學校評價標準”，在縣教育局和衛生部門的指導下開展基線調查，對本校的現狀進行初步分析，發現薄弱環節，查找差距，確定創建工作的切入點和優先解決的問題，制定具體的創建健康促進學校工作計畫，內容包括：總目標、具體目標、實施步驟和程式、達標保障措施、進度、預算、實施機構和人員分工等。
3、召開動員大會。創建學校應當召開全校創建“健康促進學校”啟動大會。當地政府領導、所在地社區領導、校領導、教師代表、學生代表、家長代表在大會上作表態性發言，動員社會、家庭和學校各方面的資源合力共建。
4、開展基線調查。創建學校須制定健康促進章程，結合本校實際情況，確定切入點並制定工作計畫，根據切入點開展基線調查，並實施健康教育與健康促進系列活動。不同學校根據實際情況可選擇不同切入點開展工作。可選擇的切入點為：
①心理健康；②眼保健；③青春期衛生；④性健康與預防愛滋病；⑤營養與健康；⑥口腔健康；⑦控煙；⑧生活技能（衛生救護）。各創建學校選擇一個切入點開展基線調查。
5、組織中期評估。創建學校根據切入點開展健康教育與健康促進系列活動。半年後進行中期評估，根據中期評估情況調整干預措施。
6、開展督查指導。縣衛生、教育部門有關專業人員，採用記錄，
現場考察，查閱資料等方式，對創建學校的工作進程，活動內容，實施情況等進行不定期督導。同時開展經常性指導，幫助學校實施創建活動計畫，指導做好檔案管理工作。
四、考核評估
1、原則上創建時間為1年，到期須撰寫總結材料，建好創建工作資料檔案，書面申請驗收。
2、創建的學校在開始創建後1年可以申報銅獎；獲得銅獎1年後，可申報銀獎；獲得銀獎1年後，可申報金獎，申報金獎的學校必須在創建活動中帶動另一所學校獲得銅獎。
3、申報銅獎的創建學校，由市級健康促進學校考核組進行考核驗收，並報省級健康促進學校覆核驗收組進行抽查覆核。申報銀獎、金獎的學校原則上由省級健康促進學校專家組考核驗收。
4、驗收合格的由省衛生廳、教育廳予以授牌。
五、管理
健康促進學校不是終身制，實施動態管理，定期組織複查。如果學校在複查中未達到相應標準，則按創建規定進行限期整改或予以摘牌處理。
創建健康促進學校是加強學生素質教育的有效途徑。各校要牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高對創建健康促進學校的認識，加強對創建工作的領導。在進一步重視學校衛生工作的同時，積極開展創建健康促進學校工作，加快創建步伐。
浙江省創建健康促進學校申報及考核驗收程式
（試行）
健康促進學校是世界衛生組織在全球倡導的學校健康新理念。在世界衛生組織西太平洋地區《健康促進學校發展綱領》（行動框架）的指導下，根據20xx年10月由浙江省衛生廳和浙江省教育廳聯合下發的浙衛辦疾控[20xx]17號《關於推廣發展健康促進學校的通知》檔案精神，結合我省推廣發展健康促進學校工作情況，特制定本程式。
一、創建申報條件及程式
1.擬申報創建的學校，必須是經教育主管部門批准開辦的公辦或民辦的合法學校。
2.擬申報創建的學校，按要求填寫《健康促進學校創建申報表》（見附屬檔案2），經所在縣（市、區）教育行政主管部門和衛生行政主管部門同意並加蓋公章後，報市級教育行政主管部門和衛生行政主管部門審核同意，最後由市級健康教育所報至省健康教育所備案。
二、評審申報條件及程式
1.省級健康促進學校驗收組將健康促進學校的驗收工作委託市級健康促進學校考核組進行，省級健康促進學校驗收組負責對市級驗收工作的覆核及命名工作。
2.提出創建申請滿一年並經過本校公示滿一個月的學校。
3.學校的主管校長、骨幹教師、校醫等相關人員，須接受過相應的系統培訓。
4.學校必須是無煙學校，並在創建期間未發生集體食物中毒、傳染病暴發流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。
5.學校應按照《健康促進學校考核標準》（見附屬檔案3）自評達標。
6.學校應按照創建工作相應要求，建立清楚、完整的檔案資料。
7.獲得銅獎滿1年的學校，可申報健康促進學校銀獎。獲得銀獎滿1年的學校，同時在此期間協助指導另一所學校開展健康促進學校創建工作並獲得銅獎，方可申報健康促進學校金獎。
8.擬申報評審的學校，按要求填寫《浙江省健康促進學校評審申報表（試行）》（見附屬檔案4），經縣（市、區）教育主管部門、衛生主管部門批准並加蓋公章後，報市級教育主管部門、衛生主管部門審核，最後由市級健康教育所報至省健康教育所備案後，由市級健康促進學校考核組進行考核驗收，並報省級健康促進學校覆核驗收組進行抽查覆核。
三、考核驗收一般程式如下
1. 申報評審的學校向考核組匯報自查結果，並提供完整的檔案資料。
2.考核組通過查閱申報學校的資料、考察現場環境、組織教職工和學生座談、問卷調查等方法進行評估。
3.根據綜合評估結果和記分情況，決定是否通過驗收。
4.省級健康促進學校覆核驗收採取抽查連帶制度，即對市級考核組考核合格的同一批所有學校進行抽查，被抽查的學校通過驗收，則轄區內所有同一批申報學校通過驗收，反之一樣。
關於優秀工作計畫錦集 篇10
一、指導思想：
政教處工作堅持以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導，根據《國務院關於加強和改善未成年人思想道德建設若干意見》的要求，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，清醒地認清形勢，更新德育觀念，深化德育改革，努力加強對學校德育的目標、資料、方法、途徑等德育運作機制的創新，加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇，加快發展，追求卓越，爭創一流”為工作思路，以“成人成才並重，成人先於成才”為工作原則，以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線，堅持培養健全人格，發展個性特長，為學生的終身發展奠基，從加強德育校本研修，強壯德育隊伍；建設校園文化，重視文化導引；整合德育資源，最佳化德育網路；注重德育管理，提高德育實效；開發校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著手，注重體驗，追求實效，全面提高學生思想道德素質，促進學生全面、和諧、健康的發展。
二、具體工作：
（一）抓好德育隊伍建設，營造全員育人氛圍。
1、加強政教隊伍自身建設，努力提高政教隊伍理論水平，提高高效服務潛力。首先樹立敬業愛崗思想。其次加強學習，每月定時召開理論學習會、處務會，學習新的德育理論，借鑑新的德育途徑，討論調研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學習材料，有討論結果。努力構成學習型團隊，推動我校德育工作邁上一個新的台階。
2、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》，透過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會，規範班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中，做好指導、服務、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動班主任工作的開展。
3、增強助理班主任（副班主任）管理意識、職責意識，為班主任培養後備人才，營造全員育人氛圍。助理班主任將採取自主報名形式，明確職責範圍：透過參與班級衛生工作深入班級，協助班主任工作；部分學生聯繫教育、進一步完善、開展我校的德育導師結對工作。另一方面，要求助理班主任成功的經驗。提倡任課教師與班主任多溝通，共同商討解決班級中存在的問題，同時，結合學科教學，進行德育滲透。
（二）加強學生的思想道德和行為規範教育，深化學生道德體驗。
1、加強學生愛國主義、民眾主義、社會主義教育，以每月主題教育為載體，透過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規範教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育，結合紀念紅軍長征勝利七八周年活動，對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動，提高學生自護潛力。十二月份開展職責教育，樹立學生職責意識。一月份開展評優工作，營造爭先進、學先進的氛圍，同時檢查落實學生日常行為規範，考核結果記入《學生綜合素質評價》。每月月初有計畫，過程有檢查、反饋，月底有小結，保證主題教育資料、時間、人員到位。
2、加強學生行為規範養成教育。學習貫徹執行《中小學生守則》《中學生日常行為規範》，重新修訂學習《靖江市第一高級中學學生手冊》，使學生做到知行統一。從學生日常行為規範抓起，抓學生的禮貌用語，開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動，開展“三禮教育”，讓學生知禮節、懂禮儀、有禮貌；要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規、言有范”。繼續搞好“八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。紮實推進環境教育，抓好教室、寢室兩個環境布置，增強環境育人氛圍，同時要求做到“五無”——地上無紙屑、牆上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛生無死角，搞好環境衛生。
3、加強班幹部隊伍建設，努力打造一支講正氣、有職責、有影響力、有榜樣作用的學生幹部隊伍。要求班主任在推選班幹部過程中就嚴格把關，團委對推選出的班團幹部，將成立學生幹部學校，對全校班團幹部進行培訓上崗，對出色的優秀班團幹部進行不同層次的表揚，樹立先進，對班幹部工作中存在的問題及時調研進行解決。
4、加強後進生矯治力度。擬建立法規教育，定期開展學習，對曾受處分學生進行系列教育，邀請法制副校長參與、開闢校外教育基地，體驗大牆內生活；結合學生自省，寫認識、談體驗，促進不良習慣的消除、禮貌行為的養成。加強體藝生教育，促進學生德藝雙馨。
5、以環境教育特色學校為載體，充分發揮綠色班級建立工作，用心開展環保教育，提高師生衛生素養，增強防病潛力。開展環保宣傳教育活動；定期刊出防病、環保板報；回收廢物；開展常規衛生保潔活動。
6、加強宿舍區管理，努力營造溫馨、舒適的生活環境。進一步明確生活指導工作職責，加強崗位職責意識，每一天早晚檢查各寢室的衛生內務，下午、晚上抽查，認真做好記錄、及時反饋，儘量使宿舍區二十四小時持續整潔。安排好值周寢室，加強值日生教育和管理，增強學生勞動意識。充分發揮舍長的作用，提高學生自我管理潛力，用心創造條件，開展寢室文化建設活動，增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。
7、加強安全教育和法制教育，增強學生安全防範意識，提高學生自護潛力。用心配合安保部門定時檢查並進行法制和安全教育。加強門衛保全管理，嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。
8、加強心理健康教育，培養學生健康的人格。充分使用學生髮展中心的設備設施，發揮心理諮詢的作用；定期更新健康教育網頁——“心理驛站”，刊出心理健康板報，組建、成立學生心理協會，開設健康教育課，校報《馬洲風韻》定期刊出心理專欄，舉辦心理健康活動周，透過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調節潛力，為塑造健全人格盡綿薄之力。
9、加強高品位的校園文化建設，搭建學生施展才華的平台。充分發揮團委組織潛力，調動學生會的工作用心性，加強學生會工作指導，定期召開會議，更好地開展學生自治自理工作，提高學生工作潛力和社會活動潛力。
（三）加強家校聯繫，健全學校、家庭和社會三結合的教育網路。
充分利用班主任聯繫家長的主角作用，加強班主任家訪的督查，班主任加強對家長教育子女方法的指導，宣傳黨的教育思想和學校教育要求，提高家長教育子女的潛力。組織好家長會和家長委員會，努力發動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。
（四）創新德育思路，有效推進德育各項工作有序開展。
1、完善值日工作制度，明確檢查項目、扣分細則，調整值日人員結構，由部門協調統一安排學校三個年級中層領導擔任值日負責人，配備各學科備課組長及班主任擔任值日成員，做到職責到人，檢查嚴格，獎懲公平，公布及時，整改到位。
2、進一步加強師德師風建設，外樹形象，內強管理，在原先單一學生問卷調查的形式上增加家長問卷調查和社會調查，取得更公正客觀的評價數據，樹立先進典型教師、班主任。在環境許可條件成熟的狀況下開通師德師風建設熱線，爭取第一時間了解掌握相關動態，及時妥善處置，有效遏制不良風氣的構成與發展。
3、建立政教處同志家訪制，政教處將完善並了解學生第一手資料，對各年級優秀學生、邊緣學生、問題學生、租住校外學生以及單親、留守等學生進行有計畫、有目的、分層次的家訪，同時進行督查班主任家訪的回訪，推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的職責心以及班主任工作的職責感。使高高在上的學校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關心每一個子女。為學生的成長，家長的教育義務做好服務工作。
4、鞏固班會課教育陣地，杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道，是學校進行學生德育工作的主陣地，班會課是班主任針對班級狀況對學生進行教育的一種有效方式，同時也是班主任指導學生開展主題班會的統一時間，對學生思想的轉變和良好班風的構成有不可低估的作用。學校將逐課檢查記載並作為班級管理的重要考評依據。
5、充分利用校學生髮展中心這一平台，利用心理軟體對所有學生進行心理測試，發現問題及時進行疏導和治療。根據學生的潛質會同班主任、家長、學生本人，明確學生適宜從事的專業和方向，進一步明確高考目標，充分挖掘學生潛能。
關於優秀工作計畫錦集 篇11
回首過去一年的銷售歷程，我經歷許多沒有接觸的事物和事情，見識了很多從未見識過新鮮。似乎從一開始，新年帶來的一切都是新發展、新要求，擺在我的眼前，昂首隻能選擇前進。
總體觀察，這一年來我取得長足進步，不論與客戶的談判，還是銷售經驗與新客戶的`接洽工作，都在不斷進步中。
理想中我的品牌戰略：首先，我司是專業生產汽車配件，這是我們的最強的一項。其次，市場上其他一些大型經銷商會堅持用他們自己的品牌結合我們的產品打入市場，但是我方仍應想方設法提高我們的品牌供貨比例。再者，品牌的打響是靠穩定的質量在市場的推廣而建立的，就好比國內大多數消費者認識的優質品牌仍以國外品牌為主導，人們知道喝飲料首選什麼、什麼牌子，買運動鞋看的更多是什麼牌子，手機要買那個牌子，電器產品還是這個牌子的質量更好些，就連買本土轎車都得先看看廠商的國際合作夥伴是日本的還是歐美的。由於那些名牌的質量優越，人們就會潛意識的相互之間宣傳。另外，對企業的不斷宣傳可以提高我們品牌的知名度以及品牌的長遠效益。
隨著公司規模的不斷壯大、市場格局的深化穩定和產品技術含量的節節提升，怎樣有效拓展各地的市場份額應是我們的首要問題。現在我們在四川廣安設立新公司，就是為了贏取更多的市場份額和對當地以及周邊市場的有效管理。我們也不能忘記客戶關係管理的推動，有效地管理好每個區域的客戶與我們之間的友好和長期合作的關係十分重要，我們要掌握產品優勢的主動權去獲取市場而非等客戶來找我們！
關於優秀工作計畫錦集 篇12
作為計科4班的文藝委員，我會在以下幾方面做好我的本職工作：
1. 積極組織各項文娛活動，調動同學們的積極性；
2. 主動了解全班同學的興趣，愛好，特長，從中發現人才並
培養他們成為班級或學校文藝骨幹；
3. 為各種文藝演出出準備節目，組織好本班同學積極排練；
4. 積極與學生會文藝部溝通，完成文藝部下達的各項演出任務；
5. 在完成本職工作的同時，協助其他班委做好其他班級工作；
6. 根據本班的特點並貫徹上級有關組織精神積極開展各種
文藝活動，豐富同學們的業餘文化生活。
最後，希望大家都能將自己的文藝特長發揮出來。雖然每次的文藝活動只是一個小舞台，但是我希望同學們能珍惜這個小舞台，這個小舞台是同學們通往大舞台的一個橋樑。我想一個有文藝特長的人是受社會青睞的。
以上就是我的工作計畫，希望同學們監督我，也希望同學們支持我的工作。謝謝！
關於優秀工作計畫錦集 篇13
我市農村公路紀檢監察巡查工作在市紀委、泰州市交通局紀檢監察巡查辦公室的正確領導下。在各鎮紀委的大力支持和積極配合下，認真落實紀檢監察巡查《六項工作制度》要求，按照“全面監管、有所側重”的工作思路（即對農村公路建設中招投標、質量、資金使用、黨風廉政建設等方面全面監管，重點抓好招投標工作和黨風廉政建設等工作）。認真開展農村公路紀檢監察巡查工作，為確保我市農村公路建設目標任務的順利完成提供保障。半年來，我們主要做了以下幾方面工作。 對各鎮自主進行招投標的四級公路，嚴格按照《**市農村公路建設項目招標辦法》的要求執行，如不能桉要求實施招投標的建設項目，巡查辦將協同農路辦共同進行處理，取消項目指標，上報市紀委備案，並在全市範圍內通報。到目前為止，我市農村公路開工率已達80%，各相關鎮都能夠按照招投標辦法要求進行招投標。
一、以黨風廉政建設工作為抓手，抓住工作關鍵
我市通過農村公路建設“工程優質、幹部優秀” 以上舉措，努力將紀檢監察巡查與外部監督結合起來，堅持紀檢監察巡查與政府監督、輿論監督、民眾監督並舉，充分發揮社會監督、民眾監督的作用，切實增強監督效果，嚴防違規違紀行為的發生，力保為民的實事辦實辦好。
二、以巡查簡報為平台，以點帶面，促進全市農村公路全面推進
今來，我們繼續堅持將《**市農村公路建設情況巡查簡報》作為工作平台，推行巡查簡報制度，及時向各鎮及相關部門反映巡查情況。簡報主要將平時巡查情況以及我市農村公路建設方面一些好的經驗和做法及時推廣，對有些做的不到位的甚至是不合規範的地方及時通報批評，做到表揚先進、促進後進、鞭策不進。市紀委執法室也根據我們簡報中指出的存在問題，及時與相關鎮聯繫，要求各鎮圍繞存在問題及時整改到位。通過巡查簡報制度的推行，有效促進我市農村公路建設的良性循環。
三、以日常巡查工作為基礎，全面監管，切實落實巡查工作制度
根據上級要求，我們嚴格按照農村公路紀檢巡查工作制度對我市農村公路實行全過程監管。每月對所有在建項目巡查一次，並將定期巡查向不定期巡查延伸，每月組織兩次定期檢查，每次不少於兩天。同時我們在農村公路紀檢監察巡查工作中遇到問題時，及時與市紀委執法室聯繫，爭取市紀委的幫助，促進工作的順利開展。
四、20xx年下半年工作打算
下半年，我們將嚴格按照紀檢監察巡查工作要求，按照“全面監管、有所側重”的工作思路（即對農村公路建設中招投標、質量、資金使用、黨風廉政建設等方面全面監管，重點抓好招投標工作和黨風廉政建設工作），認真開展農村公路紀檢監察巡查工作，確保我市農村公路建設目標任務的順利完成提供保障。
1、加強對工程質量體系落實情況的監督檢查
嚴格執行《泰州市農村公路建設質量管理辦法》，對工程設計、施工、竣工驗收等方面進行全過程、全方位監督。嚴把材料準入關、檢測關，依據工程質量管理體系和保證體系進行監管，確保工程按質按期施工，按規定程式驗收。
2、加強對工程建設資金使用和管理情況的監督檢查
農村公路建設資金來之不易，必須嚴格管理，設立專戶，專款專用。我們將會同審計部門對工程資金使用情況進行檢查，努力做到設計有概算，施工有預算，竣工有決算，用款有計畫，開支有標準，成本有核算。
3、加強對農村公路建設中黨風廉政建設情況的監督檢查
針對工程中建設中容易發生違法違紀問題，我們將完善相應的規章制度，規範約束有關人員的行為。把黨風廉政建設責任制和強化外部監督結合起來，堅持政府監督、輿論監督、民眾監督並舉。實行工程施工、廉政和安全“三契約制”。確保把我市農村公路建成領導幹部的廉政路，施工單位的精品路，人民民眾的放心路。
關於優秀工作計畫錦集 篇14
一、指導思想
本學期，培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證隊員的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，後寬以形成良好的氛圍。以“以人為本，以德為先”的宗旨，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學生的養成教育，以愛國主義為主線，開展豐富多彩的少先隊活動，全面提高隊員素質。
二、工作目標：
本班共有學生82人，其中女生37 人，男生45人。本學期狠抓學生養成教育，大力開展學習《小學生日常行為規範》、《中小學生守則》，具體做到：養成五個好的習慣即好的學習習慣、紀律習慣、衛生習慣、文明習慣、節約習慣。
1.學習習慣：上課認真聽講，積極回答問題，大膽發言，不懂就問；課下認真完成作業，書寫乾淨美觀；愛好讀書，並思考，做到讀有所獲。
2、紀律習慣：鈴聲響，進教室，安靜等著老師來上課；聽課過程中集中注意力，不說話，不做小動作；老師在與不在，要一個樣；課間不追逐打鬧，安全遊戲；集會時要嚴肅認真，保持安靜。
3、衛生習慣：在校園內不吃零食不喝飲料，不亂扔垃圾；在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾；綠化、美化、藝術化教室，保持乾淨整潔，做到“五無”即：地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、出言無髒話、牆壁無腳印、球印，從點滴小事做起，養成良好的衛生習慣。
4、文明習慣：開展“學雷鋒、做雷鋒”系列活動，號召少先隊員從小事和平凡事做起，助人為樂、勤儉樸素，在雷鋒高尚人格的感召下，實踐自己有價值的人生。同學間團結友愛不打架不罵人，做到“三別”即：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會。
5、節約習慣：開展節約資源“五個一”活動，以“節約一滴水、一粒米、一分錢、一度電、一張紙”為主要內容，要求少先隊員從身邊做起，從小養成熱愛勞動、勤儉節約、愛護環境的良好行為習慣。
關於優秀工作計畫錦集 篇15
指導思想與總體要點
堅持以“追尋情緣，凝聚校友，興我南周”為我們校友會工作的指導思想和方針策略，樹立“以情感人，用心辦事”的服務思想。圍繞“加強隊伍建設，狠抓日常管理；組織校友活動，聯絡年輕校友；辦好南周鐘聲，完善校友網頁”等三項工作重點，不斷強化南周精神，豐富南周情感，提升南周品位，完善南周形象。同時，要求我們校友會全體成員務必做到：思想上高度統一，行動上高度自覺，態度上高度熱情，工作上高度負責，作風上高度務實。
落實事宜與具體措施
一、加強隊伍建設，狠抓日常管理。
1、努力打造一個“團結務實”的核心班子。
校友會的核心成員務必思想統一，步調一致。心往一處想，辦往一點使。抓好自身建設的同時，物色培養下一屆校友會成員，做好”傳、幫、帶”。
2、在日常管理中求得務實精神
校友會工作瑣碎而煩雜，具體而實在，無事則有事，有事似無事。但我們必須瑣碎的工作中心化，煩雜的事務條理化。人人辦實事，事事抓落實。
二、組織校友活動，聯絡年輕校友
1、有機地組織並熱心參與校友的各項活動。
校友活動是“追尋情緣，凝聚校友”的重要途徑。我們將以主人翁精神協同組織，為其出謀劃策，創設條件。今年的活動主題是：黨旗下的南周兒女及畢業紀念。
（1）慶祝建黨九十周年，辛亥革命一百周年，召開老黨員座談會。唱革命歌曲，跳紅色舞蹈，在網路、報刊上逐一列舉解放前，黨旗下的南周兒女，並講述他們的故事，簡介南周黨史。
（2）南周學子畢業紀念活動
一是高61屆畢業50周年，二是高20xx屆畢業10周年。
2、廣泛聯絡年輕校友
廣泛聯絡年輕校友既是我們工作的重點，也是校友會求得生存發展的難點。以20xx屆校友張繁、張虎、曾侃、許勇等骨幹為核心，協同積極籌劃10月份畢業10周年紀念活動，抓住這一契機，讓他們在回母校的和諧溫馨的氣氛中，滋潤他們的南周情韻，激活他們的師生情感。
3、讓高20xx屆的z協助z會長抓好北京校友會工作。
z既有超人的智商與能力，又有非凡的膽識與魄力，還有不一般的南周情義。他與z將是我們校友會最得力的棟樑。
4、將為高95屆畢業二十周年聯絡策劃。
首先充分調動z等骨幹的積極性，然後再由他們分別聯絡發動。
三、辦好南周鐘聲，完善校友網頁
校友報刊、網站是我們學校、校友會的一個視窗，一座橋樑，也是一道無限美好的風景線。
1、突出第47期《南周鐘聲》的主題
圍繞建黨九十周年，辛亥革命百周年開展各種紀念活動，熱情謳歌黨旗下的優秀南周兒女為主題，以各地校友會的聚會活動，重要信息、校友業績為副主題。將向各地校友會贈送“z大姐故事”的光碟，徵集文稿。
2、進一步豐富完善校友會網頁
（1）突出宣傳南周是女革命領袖的搖籃。
（2）簡介解放前南周革命史。
（3）陸續刊出南周的革命先輩、革命先烈、革命豪傑的主要革命事跡簡介。
（4）展示校友風采，彰顯校友情懷。
南周中學校友會
關於優秀工作計畫錦集 篇16
本學期教工團支部繼續以學校的工作為中心，充分發揮青年教工團員的熱情，開展豐富多彩的活動，鼓勵青年團員在各自的崗位上勤懇工作，堅持學習教育理論，早日成為教育教學的骨幹。
本學期擬開展以下活動：
一. 青年思想教育
1. 繼續組織青年團員學習江總記在紀念建團八十*周年大會上的講話、黨的__大精神和“三代表”的重要思想；
2. 配合團委作好青年班主任的培訓和培養工作，讓更多的青年教師充實到班級管理的隊伍中；
3. 鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，幫助青年團員在思想上樹立黨的後備軍的正確觀念。
二. 教工團組織建設
1. 堅持開展組織學習，提高團員的理論修養，建設一支高素質的團員隊伍，
2. 開展教工團員的評議工作，制定團員評議方案和具體細則，完善團員的評議制度。
三. 文化教育活動
1. 為增強青年教師敬業愛崗的奉獻精神，組織參觀陶行之紀念館和寶山鋼鐵公司，參觀期間舉行超齡團員退團儀式，表彰老團員的無私奉獻；
2. 為慶祝教師節，豐富團員的娛樂生活，教師節期間組織教工團員舞會，同時提供一次新進教師與其他青年教師見面、交流的機會。
3. 關心住校外地教師的生活，為他們排憂解難，中秋前夕組織住宿外地教師舉行中秋聯誼活動，讓他們能安心工作，舒心生活；
4. 組織青年教師參加新區社會團委舉辦的“青年英語形象大使”的評選活動，在青年教師中掀起英語學習的熱潮，推進“爭當青年崗位能手，爭創共青號”的活動；
5. 配合學校搞好“新苗杯”和“百花獎”的教學比賽活動，鼓勵青年教師在教學上脫穎而出，成本學科的教學骨幹；
6. 在青年教師中倡導健康向上的生活方式，舉辦青年教工羽毛球比賽，增強教師的身心健康。
7. 成立青年志願者服務隊，組織開展社區服務和社會公益活動。
四. 籌建教工團支部網站，為青年教工團員交流創建網路平台
五. 做好常規工作
繼續做好團籍的管理，團費收繳工作；定期召開教工團支部工作會議，總結前段工作，安排下一階段的活動。