精選活動計畫範文 篇1
一、指導思想
以學校本學期“教研室工作計畫”為指南，以《通用技術課程標準》為本，繼續全面實施素質教育，開展教學研究活動，改進教學方法，最佳化課堂教學手段，以進一步提高通用技術教師的教學效率和教學質量。注重培養學生的技術素養和創新精神，培養學生自主、探究、合作的精神，培養學生的實際套用能力。探索一條適合通用技術課程的教學方法。
二、工作目標
1、營造良好的教研氛圍，全面提升本科組老師的教學能力，力爭在高二年級基礎會考中取得優良成績。
2、推進科組教研的網路化和信息化建設，努力提高教師套用現代教育技術手段的能力。
3、積極保持與國家通用技術課標組和省研培院的聯繫，主動與強勢兄弟學校的通技教師進行相互交流，及時了解通用技術學科發展的新動態。
4、充分發掘學生的潛能，挑選和培養富有創新意識且動手能力強的學生參加科技創新大賽等科技活動。
5、配合學校做好通用技術實驗室的建設工作。
三、主要工作安排
1、教學工作
本學期教學內容為“技術與設計2”按課程標準課時設計為：2節/周班。高二年級共有25個教學班，教師任課和工作量安排如下：
李蕾7個班， 14節/周； 鍾進清6個班， 12節/周；
劉斯殷6個班， 12節/周； 翁文雄6個班， 12節/周；
本學期完成以下教學任務：
①完成“技術與設計2”模組的教學。9周（中考）以前完成所有新課的教學工。10周開始進行會考備考。（備考計畫另附）
②按照學校計畫進行集體備課和通用技術課程標準的學習，發揮備課組的教學核心作用。
③組織本科組的公開課、觀摩課和示範課，加強教學方法、手段、過程的`研究與交流。
本學期具體教學內容和教學進度如下：
周次 教學進度 備註
1 第一章 結構與設計 開學
2 第一章 結構與設計
3 第二章 流程與設計
4 第二章 流程與設計
5 第三章 系統與設計
6 第三章 系統與設計
7 第四章 控制與設計
8 第四章 控制與設計
9 機動 五一
10-16 會考備考（計畫另附）
2、實驗室工作
1、維護通用技術專用教室的工具和設備，使其滿足常規教學工作。
2、做好學生作品展廳的布置工作。篩選、整理、擺設學生作品。
3、制定下學年實驗教學常規所用的實驗材料，易耗品的採購計畫。為下學年實驗課做準備。
3、教研活動
1、配合學校教研室做好教學開放周的工作。
2、全組教師學習和制定15年通用技術會考備考計畫。
3、參加20xx年各類教學教研業務評比。
4、指導學生參加“科技創新大賽”
5、指導學生撰寫“研究性論文”
精選活動計畫範文 篇2
科學活動：誰噴得遠
活動目標：
1、初步探索在同一容器內水的高度與水量之間的關係。
2、能與家長合作、商量，共同完成任務。
3、培養幼兒對科學試驗的興趣。
活動準備：記錄表、盆、盤、有洞（一個洞和兩個洞）的寶特瓶若干。
活動過程;
1、教師介紹遊戲，幼兒玩水。
（1）“小朋友，請你們和爸爸媽媽一起端一個盤子，然後找一個盆蹲下來玩玩水。”
（2）教師引導幼兒觀察瓶子裡的水怎樣了？（會漏水，因為瓶子上有一個洞）象什麼?（噴泉，撒尿、鯨魚噴水）
（3）教師提醒幼兒玩好水後把瓶子裡的水倒出來放回原處，然後找個地方坐下來，把手擦乾淨。
2、教師引導幼兒討論：剛才你發現了什麼？
3、教師再次試驗，引導幼兒說出自己的發現。
“我也來試試看！”“瞧，小洞洞噴水象什麼？水是怎樣噴的”（越來越靠近瓶子，離瓶子越來越近）
4、教師引導幼兒做第二個試驗
（1）教師出示有兩個洞的瓶子，啟發幼兒和家長討論，有兩個洞的瓶子，哪個洞的水噴得遠呢？
（2）出示記錄表，請幼兒和家長將猜想的結果記錄在“？”欄內。
（3）幼兒和家長一起做試驗，並記錄試驗結果。（記在畫有小手的一欄內）
（4）討論：為什麼下面的洞水噴得遠？
（5）教師做試驗驗證幼兒得的結果。
（6）師幼家長一起小結。（因為下面的洞比上面的洞上面的水多，壓力就大。所以下面的水噴得遠。）
（7）教師啟發幼兒和家長回家後討論為什麼瓶子在灌水時有泡泡。
5、值日生協助教師收拾教學具。
精選活動計畫範文 篇3
活動目的：
1、激發幼兒大膽參與表演，培養幼兒勇敢大方、活潑開朗的性格。
2、培養幼兒遵守公共秩序的'良好習慣。
活動準備：
1、物質準備：
設定圖書館空間（借書處、看書處、書庫），並進行裝飾布置，提供書、書架、書桌、椅子、借書證、圖書館理員標記等物品。
2、知識準備：
組織幼兒參觀圖書館，了解圖書館工作人員的勞動，知道如何借書、看書、還書。
活動過程：
1、向幼兒介紹圖書館的新環境及設施等，激發幼兒對遊戲的興趣。
2、教育幼兒遵守圖書館遊戲規則。如：有借書證方可借書；借的書要登記，按編號還書；在圖書館裡看書，不要大聲喧譁，要輕拿輕放，不損壞圖書等等。
3、教育圖書館管理員要認真做好本職的工作。如：要及時登記借書人的書號；要熱情接待每一個讀者，並向他們推薦有關的書；要及時把讀者還的書按書號分類擺放好；損壞的圖書要及時補好等等。
4、引導幼兒將其他遊戲與圖書館遊戲結合，激發幼兒閱讀圖書的興趣。
5、在遊戲之前，教師先將小朋友集中起來的書籍進行分類編號，然後讓幼兒學習分類編號，並啟發幼兒思考：書籍應如何分類編號？
活動結束：
小朋友一起探討。
精選活動計畫範文 篇4
為了更好地對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，讓學生繼承先烈遺志，弘揚先烈艱苦奮鬥，前赴後繼的精神，激發他們對黨，對社會主義祖國的熱愛之情，從而樹立起崇高的理想並為之奮鬥終身，學校決定4月2日下午組織全體師生參加清明掃墓活動。現將此次活動的有關安排及注意事項通知如下：
一、 組織形式
活動總指揮：
活動策劃：
各段負責人：
二、 活動具體安排
（一） 準備宣傳階段
低段：通過晨會、班隊課讓每位學生了解黨的光輝歷程，知道烈士的事跡。
中、高段：通過晨會、班隊課讓每位學生了解新中國的偉大成就，並能講一個革命故事。
（二） 活動實施階段
1、 低段組織一、二年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館，舉行新隊員入隊儀式。
出發前組織紀律教育：12：10~12：20
集中地點：球場 集中時間12：25 出發時間：12：30
集會紀律教育：
2、 中段組織三、四年級全體師祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館。
出發前紀律教育：12：40~12：50
集中地點：球場 集中時間：12：55 出發時間：13：00
集會紀律教育：
3、 高段組織五、六年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館。
出發前紀律教育：13：10~13：20
集中地點：球場 集中時間：13：25 出發時間：13：30
集會紀律教育：
（三） 帶班教師安排
(即教師人員)
（四） 注意事項：
1、各位班主任在出發前必須強調路上紀律、活動紀律和休息場地衛生。
2、各段學生每人準備做一朵小白花。參加活動的.學生要求全部著穿校服，戴紅領巾，帶班教師著深色服裝，默哀時要求學生低頭，嚴肅參與。
3、 各段準備一名學生主持，兩名學生獻鮮花。
4、加橫線的男老師負責好各個主要的十字路口。
精選活動計畫範文 篇5
工作首先得計畫好嗎，才能夠執行！下面是小編給大家整理的社工開展活動計畫書，希望能夠幫助到大家！
社工小組工作計畫書
參與人員：XX30820308李a(小組長，初期，後期)
XX30820306黃b(結束)
XX30820309李c(中期)
XX30820310梁d XX30820311梁e(前期)
XX30820316劉f XX30820322吳g(中期)
在確立 “成長新動力”這個小組之前，我們首先針對我校大二學生做了一系列的調查和了解，再通過厘定需要來構建理論構架，最終確定目標。
一、理念----厘定需要(小組成立的目的)
1. 規範需要(專家需要)：網路日益發達，很多大二學生因為退出了學校社聯社團組織，空
閒時間增加，因而在網路上尋求精神的支持。然而，網路卻給他們帶來了一系列危害：①身心健康受損;②無心上學，學習成績下降;③道德意識弱化，嚴重者會走向犯罪道路;④人際關係的正常發展受影響;⑤人生觀、價值觀扭曲。
2. 比較需要：很多大二學生沉迷網路的一個重要原因是感到孤獨寂寞，同時可能受到戀愛
問題的困擾，因此選擇網路來逃避現實。
3. 表達需要：①很多大二學生有感情問題，會感到孤獨寂寞，選擇通過網路來尋求精神支
持;②來自家人和老師的壓力讓大二學生感到無所適從，從而沉迷網路發泄和麻痹自己;感覺需要：大二學生對自己未來沒有較好的目標和定位，對大學生活感到迷茫無助;此外，由於缺乏正確的引導，同輩群體之間的相處交流有時會有相互誤導的作用。
二、理論基礎
1. 弗洛伊德的人格發展理論
這個小組的對象是華農大二沉迷於網路的學生。由於這些大二學生正處在佛羅伊德所說的從青少年發展成為成人的一個重要轉折的青春期(19-21歲)，在面臨新的社會要求和社會衝突時，要經歷各種選擇的混亂狀態，往往會感到困擾和混亂，這是青少年期個體都不可避免的一個轉折點，這個時期，要幫助青少年重新審視及發現自身價值，增強他們對生活的信心及處理各種混亂狀態的能力。
2. 埃里克森的心理社會發展理論
青少年期的主要任務是建立自我的同一感，避免角色混亂。埃里克森把同一性危機理論用於解釋青少年對社會的不滿等社會問題上，即青少年自我同一性確認失敗的話，容易出現逃避、消極厭世等情況。即而一旦自我認同難以達成，長時期的角色混亂就會使青少年較難應付社會的挑戰。相反如果獲得自我的同一性，就比較容易取得社會和職業的自我認同;
當他們有問題時傾向與同伴商議，而不是向家長請教。於是我們通過設立這一小組，加強同一問題或類似情況的青少年間的溝通交往，通過他人的反映和評價，重新樹立自我認知。3. 班杜拉的社會學習理論
在小組的溝通技巧訓練中，會較多運用到班杜拉的社會學習理論：在小組過程中，每個成員都是一個資源庫，小組提供了一個豐富的行為總匯。組內成員可以結合自己的風格，從如此豐富的表現和互動中尋找榜樣，進行觀察、模仿和學習，增加個人適應性行為，減少對網路的依賴，學習到與人交際技巧。
4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強理論
正面增強--即特定行為後，滿足此人的需求。例如:做了一件事情後，即給獲學校頒發嘉許狀。
在小組內，工作員會較多使用正面增強和角色扮演的方法。正面增強方面，如組員能適當使用所教授的溝通技巧的話，工作員將當眾給予愛的鼓勵。此外，會通過建立供組員觀察的模型，讓組員學習表達情緒的方法，從而起到模仿作用。
三.目標：
通過小組工作的方法，改變當前部分沉迷網路的華農大二學生對網路的態度，增強其辨別網路虛擬和現實界限的能力，對自身價值進行合理定位，明確自己的責任，重回正常的大學校園生活，並提高其在現實中與人溝通的能力。
明確的'目的：
①在一個學期的時間內，讓小組裡的成員們深刻認識網路的利弊。引導他們學會思考現實與網路的區別，在活動的分享中，加強對沉迷網路利弊的認知，不再沉迷於網路，走出宿舍，感受外面的世界，重拾對學習的熱情。
②讓小組成員走出網路的小圈子，更多地關注自身的優勢和能力，發掘他人長處，找到自己的合適定位，在相互學習和模仿中，找回自己在現實生活中的自信心和關注點，從成員間的認同中，並通過同輩群體的贊同認可找到改變自己認知與行為的巨大推動力量。
四.小組成員：
對象：沉迷網路，在學習和日常生活上出現偏差行為的華農應屆大二學生
資格：華農大內沉迷於網路的大二學生(問題具有同質性)，小組成員面臨的問題和需求基本相似，社工認為為有必要進行小組治療的對象。
五.小組的特徵： 1.性質：治療小組 2.節數：5節
3.日期：20xx年10月15日至12月10日 4.時間：根據組員的空閒時間安排
5.地點：小組工作活動室(地點可能因活動性質而有所更改) 6.人數：8名華農大二學生
六.招募計畫：
1.招募時間：20xx年9月15日至10月5日 2.招募方法：
①在華農大宿舍區內張貼海報;
②到學院跟老師了解情況，並致電合適對象;
③在華農大宿舍區內擺攤位供學生諮詢，特別是大二學生; ④利用網路宣傳途徑(q群、微博、部落格)
⑤到校內心理諮詢組織(如晴天工作室)等了解情況，尋找合適對象 3.招收方法：在社區社會工作辦公室交收活動報名表
七.各個階段活動
小組初期階段(第一節)
社工：李a
組員：黃b、李c、梁d、梁e、劉f、吳g、唐f 時間：20xx年10月15日星期五15:00-16:30 活動安排：
通過初級階段組員的相處，各位組員之間加深了對彼此的認識，為接下來的小組活動順利開展奠定了良好的基礎。
社工：梁e
組員：黃b、李c、梁d、李a、劉f、吳g、唐f 時間：20xx年10月17日星期日15:00-16:00 活動安排：
通過參加此次活動，組員們能加深彼此之間的印象，形成一定的人際關係。此外，組員也能逐漸認識到之前自己沉迷網路的種種弊端，並且形成了一種決心，要真正擺脫網癮，重回精彩的現實世界。
通過前幾次的活動，小組的大部分成員的需求在某種程度上得到了滿足，增強了對自身的認識與了解，加深了對沉迷網路危害的認識，在積極的反思中尋求正確的生活態度。
小組結束階段
社工：黃b
組員：李a，李c，梁d，梁e，劉f，吳g，唐f 時間安排：20xx年11月19日星期五15:00-16:55 活動安排：
組員的目標在很大程度上得以實現，組員以自勉與相互勉勵的形式告別小組，開拓新生活。組員雖有一定的離別情緒，但不阻礙他們面對新生活的決心。
八.所需資源：
1.人手：社工2名、義工2名(將邀請中心內的義工小組其中兩名組員擔任。其中一名協助
工作員作小組並負責雜務;另一名則負責在小組進行時，看管參與活動的組員，但要視情況而決定人手是夠需要增加或取消這項工作) 2.物資與經費預算
精選活動計畫範文 篇6
10月XX日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現祝家莊國小少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現祝家莊國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以班級為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、關愛孤寡老人、真情奉獻愛心。組織部分少先隊員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進行打掃院子、打水、講故事等活動。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對少
先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使儘可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
精選活動計畫範文 篇7
一、活動主題：
“學思想、送溫暖、凝黨心”——中文系本科黨支部文化生活
二、活動目的：
中文系本科黨支部是中文系本科生黨員的“家”，也是我們學生黨員的戰鬥堡壘。我們要更好的發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，將中文系黨員緊密地團結在黨支部周圍。使黨支部保有戰鬥力的前提是具有強大的生命力，體現方式就是能將支部黨員吸引到組織中來，共同為支部的發展出謀劃策。而要達到這種就必須使黨支部有活力，並不斷保持這種活力。本次中文系本科生黨支部活動主要以提高黨員們的思想教育性，樹立黨員的時代性和先鋒性，豐富黨員的文化生活為主，活動將邀請研究生黨員參加，促進兩個支部黨員之間的學習與交流，增強黨員同學的團隊精神觀念，激發同學對黨支部活動的熱情與支持.為黨員同學們提供一個展現才藝的平台，並從中充分體現中文系黨支部的精神文化風貌.
三、主辦單位：中文系本科生黨支部
協辦單位：中文系研究生黨支部
四、策劃人：陳愉愉
五、活動內容：
本次中文系黨支部活動開展注重“一、二、三”原則
在中文系會議室開展“學習__大精神發揮黨員先鋒性”座談討論會
一個中心：側重於思想性和教育性。認真貫徹學習__屆六中全會的'會議精神，以座談會的形式開展，提高大家的思想覺悟感，把“落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會”的思想，深入每位黨員的精神中.鼓勵大家提出建議，制定一次有意義的活動，上交黨支部老師審核，並就近期開展。讓黨員在策劃活動的過程中感受到自己的責任和義務，從中得到教育和啟發。
參觀廣州中山紀念堂 了解先輩的革命歷程 提高黨員的民族覺悟
兩個體現：讓黨支部成員在實踐中學到理論知識，將理論和實際聯繫起來，並從中強化黨員的認識、責任提高黨性修養，從而體現到今後的學習生活中。發揮黨員的先鋒性，讓黨員從中看到自己的影子，看到黨員的責任和義務，展現時代性和特徵性。
在某飯店多功能會議廳開展“歌音傳情凝黨心”
——中文系學生黨員文化生活
三個學到：一是讓黨員學會唱紅色歌曲。二是讓黨員更多地了解黨的相關知識，了解活動的價值和意義，從而支持支部的活動，促進良好關係的發展。三是學到開展支部活動的相關經驗，如黨員的熱情，支持度，面向對象的反響等等，為今後提供寶貴的經驗。
『活動流程』：
1、主持人發言、並請系領導致辭；
2、五個人組成一小組（分組原則是不同年級組合，本科生與研究生組合），每小組至少演唱一首“百歌頌中華”的曲目；
3、以生動的形式開展黨知識競賽，答對有獎；
4、師生黨員提前準備曲目，可獨唱、自由組合演唱等，曲目內容不限；期間穿插其他娛樂活動，黨員們交流心得等；
5、為所有參唱演員頒發紀念品；
6、活動結束之際全體合影留念。
五、時間：
初定為5月11日下午1：00——18：00
六、地點：
中文系會議室、中山紀念堂、某飯店會議室（待定）
七、預計人數：140人左右
八、經費預算：
1、參觀中山紀念堂 門票5元/張 140×5=700元
2、總結會議的場地費，4小時預計2500元
3、紀念品 5元/份×100＝500元 10元×20份＝200元 總計700元
3、自助餐費每位20元，共800元
4、製作橫幅（“學習__大精神發揮黨員先鋒性”座談討論會和
“歌音傳情凝黨心” ——中文系學生黨員文化生活）
預計費用為200元
5、車費：500元
總計：5400元
中文系黨支部
精選活動計畫範文 篇8
一、活動指導思想：
培養學生語文興趣， 同時培養他們的創新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發展的社會主義現代化建設者和接班人，促進第二課堂的教學，豐富學生的課外生活，開放學生的視野，提高學生學習閱讀和寫作能力，激發學生的學習熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地儘快提高學生的語文學習興趣和語文能力。 二、活動目標要求： 第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。 第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。 第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。 三、活動計畫安排： （一）活動隊伍組織及活動時間
各班分別從班級里挑選出8名同學參加興趣小組 ，興趣小組具體活動有：閱讀輔導和寫作輔導；活動時間基本定在每周的星期四下午兩節課後。
（二）活動具體時間及內容
第四、五周 閱讀輔導
第六周 寫作輔導
第七、八周 閱讀輔導
第九周 寫作輔導
第十、十一周 閱讀輔導
第十二周 寫作輔導
第十三、十四周 閱讀輔導
第十五周 寫作輔導
第十六周 閱讀輔導
第十七周 作品展示
活動內容是：《閱讀與寫作訓練》。
四、具體要求以及考核措施：
1、輔導教師要制定好上課教學計畫，一定要按計畫進行活動。
2、輔導教師每次輔導前要認真備課，同年級的教師要集體備課，確保輔導內容的系統性、連貫性；克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。
3、每次輔導時，教師要先點名，若出現無故不到的學生，教師要及時與各班班主任聯繫，弄清學生的去向。輔導時教師要認真組織學生活動，不得出現空堂現象。
4、輔導教師要定期檢查學生的學習效果。
5、學期末，將對學生的學習進行評價，同時對學生的優秀作品進行展示。
精選活動計畫範文 篇9
上海墨舞江蘇分公司我公司是鎮江一家專業承辦慶典活動的廣告公司。策劃、執行以下各類活動：鎮江開業慶典、鎮江開工奠基典禮、鎮江周年慶典、鎮江演藝演出、鎮江商務會議、鎮江展覽展示、創意策劃等活動。
服務項目：
1）開業剪彩和周年慶典策劃：
承接承辦開業、開盤、校慶、廠慶、店慶、企業周年紀念等各種大型慶祝活動和慶典儀式的策劃執行和布置。
2）奠基典禮和開工開盤策劃：
承接承辦奠基、開工、封頂、俊工、開盤、等各種大型慶典活動和典禮儀式的策劃執行和布置。
3）會議和會場布置：
承接和承辦各類會議和展覽活動。如：企業年會、訂貨會、研討會、發布會、聯誼會、表彰會、總結會、運動會、酒會、冷餐會等等。
4）展覽和舞美設計：
舞台舞美、展台展架的設計和製作。舞台舞美、展台展架、展板展牌等的'設計和製作，並進行搭建等。
5）演藝和演出活動：
承接承辦各種大型慶典活動和會展會議的文藝演出。提供各類演出節目、演藝策劃、明星邀請、舞美設計、現場環境布置等一條龍服務。
6）商業活動和儀式：
承接承辦各種商務活動和各種禮儀活動。如：新聞發布、新品展示、促銷露演、產品巡展、文藝演出等。
7）品牌和促銷推廣：
品牌推廣策劃、設計執行、行銷巡演等。發布會、聯誼會、訂貨會、展銷會、大型路演等。
8）慶典租賃服務：
出租桌椅，舞台，桁架背景，空飄，拱門，音響，燈光，帳篷出租，大型活動蓬房，地毯，條幅，噴繪，花卉綠植，花籃，軟包椅、沙灘椅、演講台，啟動球，啟動推桿，一米線圍欄，注水旗桿，剪裁道具，奠基石，長條桌，桌套椅套，禮炮，彩煙，禮儀服裝等活動用品租賃服務。
策劃，我們力求創新。現場，我們力求協調。活動，我們力求完美。客戶說：這樣的公司統籌活動放心！我們說：專業，讓我們做得更好！
精選活動計畫範文 篇10
舞蹈興趣小組是學生非常樂於參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利於提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計畫的進行，堅持自願參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學生的'身心健康發展的作用，我結合中心的實際情況，特做出如下計畫：
一、任務與目標
通過舞蹈興趣小組的開展，培養學生對舞蹈的興趣與愛好；學習舞蹈的基礎知識和基本技能；培養學生健康的情趣和良好的品德情操；培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力；提高學生的藝術修養，培養具有高素質的新世紀人才。
1、通過舞蹈基礎訓練，激發學生學習舞蹈的興趣，培養良好的形體習慣。
2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。
3、培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發展他們的想像力和創造能力。
二、培訓對象：南街國小和青年路國小學生
三、參加人數：每校25——30人
四、活動時間： 每周免費活動時間
五、活動內容：
1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上，把下的練習，知道基本的手位，腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，把上的訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個月要求學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。同時要排練出幾個兒童舞蹈(根據實際情況適合舞台表演)。
六、活動措施
1、引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示範、講解動作，逐個輔導。
3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、採用學生互幫、好學生示範的方法，進一步提高水平。
精選活動計畫範文 篇11
1.（1）學生逃生線路安排：
北樓一樓：六年級1、2從西樓梯下，六年級3、4班從中樓梯下，二年級6班從東面樓道走。在操場集合。
北樓二樓：二年級1、2、3班從西面樓梯下，二年級3、4、5班從中樓梯下，五年級1、3班從東樓梯下，五年級2、4班從東樓梯下，在操場集合。
北樓三樓：四年級1、2班從西面樓梯下四年級3、4班從中樓梯下，四年級5班東樓梯下，北樓四樓：四年級6班從東面樓梯下，在操場集合。
南樓三樓：三年級2、3班先下，1、5班隨後。4班從新樓樓梯下
南樓二樓：一年級2、3班先下，一年級1班隨後。
以上兩層樓撤離順序為2、3、1、三年級4班。
南樓一樓：一年級4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時一左一右沿牆撤出。聽到警報後低樓層撤離的.同時，其他班級要做好充分準備迅速銜接，不能出現斷層、滯後現象，由西向東6-----1年級。
（2）樓層順序：先低層後高層。
2.逃生演練活動教職員工崗位安排：
火警火災發生時，教職工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯口，指揮學生迅速、有序、有效地撤離現場後，隨之按學生的消防逃生線路離開現場。
① 總指揮：靳恩龍 孟現友
②聯絡員（信息報告）：李為安、徐美麗
③救護中心：、張永革 孟斌
④操場點名、秩序管理：寧衛東、劉萬青 、劉巧
⑤樓面指揮：(上課時由各樓層無課教師指揮)
北樓三樓 孫霞（中）、周然（西）、李 靜（東）
二樓 劉艷蕾（中）、王桂玲（西）、石平麗（東）
一樓 耿鵬飛（中）、 雷冬晨（西），吳艷秋（東）
南樓三樓 劉晨香、 孔偉（中）
二樓 馬慶良 許廷廷（中）
一樓 賀業鳳 趙娟（中）
南樓一樓出口 趙慧冉
新南樓一樓出口 程 靜
⑥學生指揮：各班主任指揮本班學生有秩序地撤離現場。(上課時由任課教師指揮本班學生有秩序地撤離現場)。全體教師也隨機撤離至操場集合。
1.由總指揮發令：消防逃生演習開始。現在學校發生火災，請全校師生趕快撤離現場。
2.各樓面指揮全校師生迅速撤離現場；教職員工立刻到崗；救護中心開始啟動，現場應急滅火、救治傷員。
3.撤離到操場的班級報告人數。
4.總指揮總結活動情況。
精選活動計畫範文 篇12
一、 部內制度
為解決由於人數眾多導致會員不能及時參與活動的協會現狀，我部決定實行以下制度：
1. 幹事、會員記分制(細則後詳)
2. 小組制度
將會員分成若干小組，每小組任命一名幹事擔任小組長，幹事起到承上啟下的作用，及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意，可向小組長反映，被吸納的將會得到相應的加分(加分細則附註)，這樣既能完善最佳化內部結構，又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3. 紀錄監察制度
(1)實行部內積分制，年底評選優秀幹事、優秀會員，細則後詳。
(2)由幹事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分;無故缺席三次以上，則取消其競選優秀會員資格;無故缺席超過五次，則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席，則對小組長扣分。
二、部內活動
1. 10.28 幹事納新(6-8人)
2. 10.30 部內會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名
3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內舉辦“會員風采大展”活動，內容大致如下：
第一環節 會員多元化 多形式展示自己
第二環節 以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的競賽
兩輪下來，根據相應排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
會員風采大展 初定時間 11.13、11.27、12.11
5. 11.19—11.21 繼續開展“瓶換花”活動
6. 11.28、29希望能夠繼續開展協會經典活動——“衛生進社區，服務你我他”義診活動，以社區內孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務對象，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用“會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志願服務。
7. 12.16—12.23年底最後一次活動面向全校同學舉辦“志願者閃閃之星”大型賽事，以志願服務內容為主線，力求不同於學校往屆賽事，大致環節已成型，具體方案後定
精選活動計畫範文 篇13
一、活動目的：
以清明節祭掃烈士墓為載體，激發學生“學習先鋒榜樣，繼承烈士遺志”的熱情和朝氣蓬勃積極向上的精神，達到緬懷先烈，繼承遺志的.教育目的。欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操，豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、活動準備：
1、 每個學生準備1至2朵小白花，穿藍色校服。
2、 班主任做好掃墓紀律教育。
3、 各班做好春遊安全教育
4、 X(2)中隊作好少先隊員代表講話的排練。
三、活動過程：
1、8：00操場集合出發
2、9：00開始掃墓活動
3、10：00停車場集合前往春遊地點
4、下午2：00：乘車回校
5、下午2：40錯時放學
四、掃墓活動
1、“敬獻花圈”
2、“寄志抒懷”
3、“獻花致意”
精選活動計畫範文 篇14
活動目標：
1、感受並能主動地發現春天自然界的變化，體驗發現的樂趣。
2、交流、了解春天裡各種各樣、豐富多彩的活動內容，有參與活動的積極願望。
3、能認真傾聽同伴的發言，學會協商制定活動計畫。
活動準備：
1、幼兒完成的調查表人手一份
2、幼兒外出尋找春天的照片課件
3、幼兒作畫、記錄等工具，教師統計用的表格，活動內容標記等，音樂錄音（郊遊）
活動過程：
（一）回憶外出情景，感受春天的變化
師：春天已經悄悄地來了，上次沈老師和我們小朋友一起出去尋找春天了，還和春天留了影，你們覺得開心嗎？那我們有沒有發現春天到了，自然界有了一些什麼變化呢？把你發現的，說給大家聽好嗎？
（幼兒講述自己的發現，教師及時根據幼兒的講述內容顯示相應的照片幻燈。共同回憶外出時的歡樂情景。）
（二）交流調查內容
1、師：呀，我們小朋友發現了這么多春天裡的變化和秘密，大家也覺得，春天來了我們都很開心的，因為我們可以進行許多春天裡的活動了。上星期，我們每個小朋友都回去調查了自己的家裡人，去了解他們小時候在春天裡的活動，現在，我們就來說一說，你調查了誰，他小時候在春天裡最喜歡的是什麼活動？
（幼兒根據自己的調查表向大家介紹自己的調查結果）
2、今天有客人老師在，讓我們也去問問她們小時候在春天裡喜歡做些什麼活動好嗎？（幼兒分散調查）再交流。
（三）設計春天裡的活動計畫
師：剛才我們了解到了家裡人小時候那么多的春天裡的活動，那么，在春天裡，你們現在最想參加哪些活動呢？今天，我們就來一起制定我們大三班的活動計畫，好嗎？
1、幼兒分組討論：我們先分成小組，討論商量一下我們想要在春天裡進行的活動內容，大家把一致同意的活動記錄下來，最後再推選一名幼兒代表你們這組進行交流。
2、幼兒討論，教師輪流參加各組的討論，了解幼兒的興趣。
3、集體交流：各組派代表交流討論結果。
4、根據討論結果，確定一些班級集體活動內容（教師可邊根據幼兒的交流邊作統計，確定集體內容。如：春遊、野營、養蠶、養蝌蚪等）
5、將活動內容分類（種植、養殖、遊戲活動）。請個別幼兒進行操作。
（四）今天我們一起完成了我們大三班春天裡的活動計畫，，我們把它放到教室里，然後根據上面的計畫，開展我們喜歡的活動，好嗎？
精選活動計畫範文 篇15
一、指導思想：
以成立學校少年宮為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步孩子的藝術素養和道德素質，進而改善教育的內部環境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設，促進未成年人的全面發展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
二、活動內容:
文體科技類：編童謠、唱紅歌、樂器、看優秀影片、讀好書、桌球、羽毛球、籃球、科技製作等。
技能培訓類：繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。
國學經典誦讀。
道德實踐：禮儀、禮節知識、校園情景劇表演。
社會實踐：紀念抗日戰爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。
三、活動要求:
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2.根據本校師資、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到活動項目有特色。
3.選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4.師資來源以本校藝術教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦學，使少年宮事業能順利開展。
5.經常組織教師或學生走出去、請進來，以開闊自己的視野,實現教師資源的共享。
6.定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為鄉村學校少年宮建設營造良好的氛圍。
7.實行責任負責制，責任到人，項目到人，保證鄉村學校少年宮的良性發展。
四、活動時間:
周六、周日上午8：00-11：00，寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。
五、評價方式:
1.把少年宮各類藝術活動納進學校教學計畫，從而實現少年宮活動經常化和制度化。
2.根據學生的學段目標完成情況，實行專業考核等級制，同一考核時間、內容，並頒發等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發學生參與的積極性，並定期和學生家上進行交流。
3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
4.活動時教師填寫學生活動記錄表，學校存檔。
六、安全治理:
1.設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規章制度，並由專人對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行監視、檢查、維修等。
2.少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發生。
七、活動項目及要求：
1.繪畫類
培養學生的繪畫技能，進步學生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。
2.看優秀影片、讀好書類
以我校的文學創作基地為基礎，制定相應的計畫，組織學生觀看優秀影片，誦讀優秀好書等形式來促進學生的文學作品創作。
3.桌球、羽毛球、籃球類
學習桌球、羽毛球、籃球技藝，進步學生身體素質。
4.剪紙、編織類
培養學生的動手能力;學習基本剪紙和編織技藝;自己創作作品;進行評選;自創作品的展覽。
5.計算機運用類
健康上網;培養計算機運用能力;實例教學和實例練習;電子小報的製作等。
6、科技小製作類
開展豐富的科技活動，製作科技小製作、，寫科技小論文，畫科學幻想畫等活動。
精選活動計畫範文 篇16
一、背景
企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的戰略願景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。
二、方案宗旨：
提高團隊的凝聚力和戰鬥力，推動團隊建設。
增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情。
豐富員工業餘文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。
三、參與對象
公司全體員工。
四、組織和實施部門
公司人事行政部和各部門總監。
五、時間
除日常固定的企業文化宣傳外，將每年9月定為企業文化重點宣傳月。
五、本公司企業文化的內容
企業戰略願景： 打造國際化、財經網際網路第一平台。
企業精神：激情、創新、致遠、責任。
核心價值觀：共享財富成長。
經營理念：以人為本
六、企業文化的系統建設方案：
編制《企業行為規範手冊》體現，內容包括：
a) 員工日常行為規範;
b) 服務行為規範(包括內部和外部的服務要求);
c) 企業公關策劃與規範; 編制視覺系統(VI)企業識別系統手冊，內容包括：
a)環境文化：文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上牆工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的牆上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。
b) 企業LOGO：如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象徵圖案等象徵意義的闡述在全公司進行宣傳;
c) 在對外交往中，擁有統一的公司形象的包裝展示：比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;
d) 對外交流活動策劃時，需體現公司的文化精神，並在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關活動，行銷活動，線下交流活動，招聘活動等)
e)欄目宣傳(設立員工牆)：製作企業文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);
建立企業文化的理念系統，主要內容包括：
a)管理層培訓：將企業文化的核心內容形成宣傳的標語，並首先在管理層內開展培訓，建立管理層在企業文化建設中的領導和示範作用，要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。
b)員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰略願景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念，能認同企業價值觀和經驗理念，並與之共同成長和發展。
企業文化活動計畫，內容包括:
a)一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等)，同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內。
b)進行捕“風”捉“影”的活動，關愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛，然後把照片貼在員工牆上，讓大家分享每時每刻對蒐集到的照片進行甄選。
首先，告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間，然後對甄選出的照片進行編輯發布，並對優勝作品進行獎勵。
c) 在每年9月進行公司秋遊活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。
d)在每年春節前舉辦公司年會，年會的目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20__年公司整體工作業績進行總結，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。
e)在SVN系統中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等)，這樣有助於形成學習型組織的文化氛圍。
精選活動計畫範文 篇17
社會在不斷發展，教育也不斷創新，為了更好的實施素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，讓學生養成團結合作、積極進取的良好個性，特制定本學期實踐課的教學計畫。
一、學生基本情況分析
本班有學生40人，其中男生23人，女生17人。大部分聰明好學，上進心強。初步養成了良好的學習習慣、行為習慣，學習較認真，能比較有興趣的參與到老師預設好的一些實踐活動中來，接受新事物的能力較強。但由於學生年齡小，也出於安全方面的考慮，本學期，主要是在課堂內開展教學，以兒童的生活為核心，以觀察、操作、探索、調查、遊戲為主要形式，培養學生獨立思考和創新意識，引導他們學習簡單的處理信息，獲取新知識，分析和解決問題的能力。培養學生的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。
二、課程總目標
密切學生與的生活聯繫，推進學生對自然、社會和自我之內的聯繫的整體認識和體驗，發展學生的創新能力、實踐能力以及良好的個性品質。
1.通過一些簡單的手動製作的學習，培養學生的創新精神和實踐能力，讓學生在實踐中動手，在實踐中創新，陶冶學生的情操，培養學生的合作精神，提高學生的素質。
2.親身參與實踐，注重經歷，自主學習和實踐，在開發的學習情景中，獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富的經驗。
3.發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力，學會認知，發展學生的動手能力，養成探究學習的態度和習慣。
4.培養學生通過多種途徑獲取信息、整理和歸納信息，並恰當地利用信息的能力。
5.鼓勵學生充分發揮自己的想像力，獨立思考，標新立異，大膽提出自己的觀點、新思路、新方法，並積極主動地去探索，激發他們探究和創新的欲望，培養創新能力。
6.養成合作意識、民主意識、科學意識、環境意識，培養學生積極進取、善於交往等良好的個性品質。
三、教學措施
1.以學生為主體，在教師的指導下，讓學生有充分的自主權利，每個學生自主參與自主活動。
2.根據二年級學生的認知規律和年齡特點，充分體現探索的過程、嘗試的過程和創造的過程。讓他們在活動中多動手實踐，多動腦思考，多動口回答。在實踐的基礎上培養學生的動手能力，發展學生的智力潛能。
3.在活動教學中，學生的思想和行為可以充分自由，有廣闊的活動空間和靈活的活動時間。解決問題的思路、完成任務的發法和活動成果的呈現，學生可以充分自主、自由開動腦筋，大膽想像，積極創新。
4.搞好分層教學，及時幫助有困難的學生，給予學生一個寬鬆的學習還鏡。
5.對學生進行熱愛勞動觀的教育，教育學生參加一些力所能及的家務勞動、生產勞動和公益勞動，經常組織學生進行勞動實踐。
6.對學生進行法制教育，從小養成有良好的法制觀念。
四、教學內容安排及進度
第2——5周 做個懂禮貌的好孩子 跳菱角
第6——9周 蔬菜王國 奇妙的水族館
第10——13周 節奏運動會 牢記安全標誌
第14——16周
第17——19周
第20——21周
第22——23周
精選活動計畫範文 篇18
“中文系禮儀小姐大賽”以全面展現女生風采為宗旨。為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統。我們將通過此次活動來加深中文系同學們對禮儀知識的認識。
一、活動主題：禮儀你我，精彩在握（或者：明禮儀、樹形象；弘揚中華禮儀之美）等…
二、活動目的：為了使文明的風尚更深入人心，創建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術。外塑形象，內強素質。
三、負責部門：中文系團總支學生會主席團
四、選拔賽負責跟進部門：（宣傳部、女生部、編輯部、）文娛部屆時會有很多節目需要參與，初賽報名流程可不參與。
五、報名時間：3月上旬（報名方式：各班文娛委員處，名單收齊上交女生部。）
六、選拔賽時間：暫定（3月份中旬或下旬，不跟決賽時間拉得太短或太長。）
七、選拔賽地點：暫定（東階梯、a區電教樓）
八、活動對象：中文系全體女生
九、活動要求：（暫定）
*參賽選手的身高必須在160（含160）
*對禮儀知識知識有一定的了解
*舉止大方、優雅、自信、談吐清晰
*最好有一定的才藝
十、活動形式：
①一分鐘闡述（個人資料、參賽理由以及勝任“禮儀小姐”這個稱號的特質）
②【簡單的才藝展示：如禮儀表演、禮儀風采秀（站、坐、行等基本禮儀展示，要與禮儀相關，不得超過三分鐘）】
十一、選拔賽規則：
第一輪①：（標準：精神面貌、參賽理由以及勝任“禮儀小姐”這個稱號的特質）
第二輪②：（標準：才藝、動作規範性、以及禮儀展示）
分數由輔導員、主席團成員、女生部部長、文娛部部長、編輯部部長表決，兩輪結束剩下的人員將參與4月份決賽。
十二、活動流程：
1、宣傳部：負責海報宣傳和下通知到各班。
2、準備大賽主持人2位。
3、3月份上旬集齊各班名單並上交。
4、3月份中旬或下旬選拔賽。
5、4月份進行決賽。
團總支學生會辦公室主任
精選活動計畫範文 篇19
社區活動工作計畫
進一步實踐科學發展觀，對發展校外教育事業提出了更高的要求，特別中央制定計畫更為青少年校外教育發展提供了前所未有的機遇。結合我級部實際，制定本方案。
一、指導思想：
堅持落實科學發展觀，以全面實施素質教育為目標，深入貫徹落實中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年思想道德建設若干意見》和《關於進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理的工作意見》的精神，充分發揮校外互助組教育功能，不斷加強未成年人思想道德建設，為青少年學生創造文明健康，豐富多彩，德、智、體、美、勞全面發展的育人氛圍，促進青少年學生健康成長。秉承“以人為本”、“教育即服務”的辦學理念，堅持公益性和服務性原則，以服務青少年為抓手，以鑄造品牌形象為動力，努力營造同心同德幹事業，一心一意謀發展的氛圍，解放思想，開拓創新，與時俱進，為我校校外教育的改革與發展作出新貢獻。
二、主要工作目標和措施：
（一）加強教師隊伍建設，全面提高師資素質。
隨著素質教育的進一步深入，學生所學課程增多，課時減少，特別是“每周在校時間五天”的執行，學生的自主學習顯得特別重要，為此，學校讓各班以村為單位成立了社區互助小組，每組4至5五人，利用周六、周日在一起學習。級部對各組小組長進行培訓，成立了教師巡視小組，在雙休日對學生的學習情況進行察看了解。
教育成敗，繫於教師。教師素質是我們青少年校外活動中心發展的關鍵因素。鑄造青少年校外活動中心品牌，關鍵是培育品牌教師、優秀教師。我們將以科學發展觀促進師德教育，激發創優，利用網路培訓，開展教學研究等系列活動，切實加強教師隊伍建設，提高我青少年校外活動中心師資整體水平，塑造一批學生崇拜、家長擁戴、社會信賴的名師，以適應形勢發展的迫切要求。
我們將制定專門的學習計畫，通過集中學習、個人自學、座談研討等多種形式指導全體教師校外教育的重要理論精神實質，提高教師的思想道德，激勵教師積極參加各項有意義的活動，使全體教師認清形勢，搶抓機遇，形成合力，謀求事業的新發展。
加強教師的師德學習和教育，將教師的職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，通過各種形式的學習交流，幫助全體教師正確領會和把握師德、師表要求，杜絕體罰和變相體罰現象，保持教師隊伍在社會上的良好聲譽，強化教師的服務意識，努力提高我級部青少年校外活動中心的師德水平。
努力培養、發掘我青少年校外活動中心的學科帶頭人、教壇新秀和師德之星，著力提升教師的敬業精神、探索精神、創新精神和奉獻精神。引入教師競爭機制，使能者上，庸者讓，劣者下，保證我青少年校外活動中心有一支思想正派，業務過硬，形象良好的師資隊伍。為此，擬在本年舉行我校外教育研討會。
（二）突出校外教育特色，促進學生良好素質品德的養成。
青少年德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，校外活動中心作為青少年素質教育的重要陣地，我青少年校外活動中心要始終把德育放在各項工作的首要位置，按照素質教育總體目標和學生成長規律，根據學生的身心發展特點開展工作。
1、我們要依照“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的宗旨設計開展各項活動，舉辦的各類培訓班都應以“有利於教育學生，有利於學生的發展，有利於全面發現和培養人才”的教育目標出發。專業設定應有超前意識，在具體培訓中要有時代特徵、有創新。
2、在培訓活動中，我們既要讓孩子們學到專業知識，又要教會孩子如何做人。“學高為師，德高為范”，全體教師務必做到為人師表，讓自己的文明言行對學生起潛移默化作用；在教學工作中要堅持“兩個面向”，一是面向每一個學員，教師要以“把每一位學員都教育好”作為教學目標，在教學過程中要著眼於全體。二是面向學員發展的每一個方面，進一步發揮我青少年校外活動中心藝術教育的優勢，結合各學科特點將德育有機地貫穿於教學的始終，開展豐富多彩的教育實踐活動，在實踐中抓好德育的滲透工作，注重學生的親身體驗和感悟，提高德育工作的針對性和實效性。
3、校內外有機結合，共同促進育人工作。參加校外培訓活動的'學生都來自各學校、幼稚園，緊密地和學校、社區結合起來，有利於有針對性地實施教育。這是校外教育在素質教育中發揮更大作用的迫切需要。我們要以活動為契機，除了組織好元旦、國慶少兒文藝演出外，我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書畫展，慶“六一”各項比賽和演出等活動，組織全縣青少年參與網路冬令營和網路夏令營活動，繼續組織“好娃娃杯”書畫大賽和全國“紅星杯書畫大賽”，向社會全面展示我縣青少年校外活動中心素質教育的成果，增強工作的透明度，加強與社區和家庭的溝通聯繫，對學生形成素質教育的合力。進而擴大青少年校外活動中心在素質教育中不可替代的地位和影響力。
（三）加大教科研力度，努力提高教學質量
教學工作是青少年校外活動中心的中心工作，教學質量事關我青少年校外活動中心的榮辱興衰。抓好教科研工作，是提高教師素質，提高課堂效率的有效途徑。為此，我們要樹立"科研興校"意識，紮實開展教研活動和專題研究。
1、加強對教育科研的計畫管理、過程管理和課題管理。課題研究要針對本人、本學科、本校實際，以“管用、有效”為原則。同時要以科研的開展促進教研活動的開展，促進教學質量的提高。
2、加強教學研究，提高教研活動的實效。辦公室要嚴格按照教研活動制度和計畫展開工作，以教研促進教學，以教學推動教研。我們將以聽課、評課、說課的形式，深入探討有校外教育特色的教學方法和教學藝術。鼓勵全體教師在實踐的基礎上對所教學科深入研究並撰寫經驗總結、教學論文。培養能科研、善教學的“專家型”、“學者型”教師。教研活動要做到時間、地點、內容、召集人“四落實”，並做好活動記錄。
3、定期開展教學“六認真”的自查、互查與抽查。認真制定、完善教學質量評估的形式、內容和方法。做到每次評估有目標、有重點、有分析、有反饋，進一步量化教師的工作實績，為獎懲提供依據。全體教師要樹立正確的人才觀，質量觀，更新教育觀念，提高教學質量。
（四）、重視網路教育，利用網路學習。
為了保證未成年人健康上網、“綠色”上網，由九部委發起的中國未成年人網脈工程已在全國建成，中國校外教育網是教師和青少年學習知識的天地，傲遊世界的海洋。我們將一如既往地認真組織學生積極參與各種積極向上的網路活動，爭取在網路冬令營和網路夏令營活動中多多獲得獎勵。我們將鼓勵教師參與網路學習和培訓，提高自身綜合素質。
（五）規範管理，樹立服務意識。
級部工作要在抓好管理的基礎上，想辦法挖掘潛力。要增強職能意識，發揚主人翁精神，努力為師生和教育教學提供優質服務後勤工作注重在“實”字上下功夫，在“嚴”字上把好關。
1、實，就是實實在在做事，來不得半點拖拉，來不得做表面文章，青少年校外活動中心後勤工作繁雜，人手也顯得緊張，這就要求根據工作的輕重緩急，作好計畫，不得教條死板、不得頭痛醫頭、腳痛醫腳，沒有章法，要特別在青少年校外活動中心財產管理、安全衛生管理方面做出實實在在的努力，在原有的基礎上，有所突破。
2、嚴，就是要嚴把政策關、財務關，嚴格辦事程式，重大問題實行請示制、報告制。分工合作，增加透明度，採購物品要嚴把質量關、價格關、票據關，工程質量要把好監督關。
20x'x年，我們在“夯實基礎，提升內涵，鑄造品牌”的辦學總體思路下，讓我們以“敢於爭先”的銳氣、“自我加壓”的勇氣、“負重奮進”的志氣、“團結拼搏”的士氣、“廉潔自律”的正氣，促進我校校外教育穩定健康發展，勇創我校校外活動中心的輝煌，開創校外教育的美好未來！
精選活動計畫範文 篇20
一、指導思想
為了更好地豐富學生業餘生活，為愛好音樂的同學提供一個學習交流的平台，使同學們在平時的器樂訓練中得到鍛鍊，培養創新精神，以致力於構建和諧校園音樂文化。
二、宗旨
培養學生對音樂的熱愛，弘揚高雅藝術，提高學生演奏水平，增強學生藝術實踐能力，充分展示學生的個性特長，為倫鎮中學培養音樂人才。
三、任務
1、組織學生開展以鋼琴、豎笛等樂器為主的學習活動，以提高學生的演奏技巧、音樂素養等音樂專業技能，促進學生的全面發展。
2、組織學生參加校內外各種形式的演出、比賽等活動，活躍校園文化生活，加強藝術、文化、信息和思想交流，創建並弘揚學校的人文精神。
3、通過各種形式的學習活動和藝術實踐，提高學生的藝術修養和藝術興趣，推動學生精神文明與校園文化建設。
四、課程內容
1、樂理知識
2、培養學生對旋律、節奏、速度、力度方面的感覺，強調團結統一，富有美感，重點培養學生的演奏技能。
3、進行各種樂器人才的教育和培養，基本教程、即興伴奏的學習。
4、開展小型演奏會等交流學習活動，積極參與學校組織的各項相關活動。
精選活動計畫範文 篇21
為了進一步推進課程改革，轉變教師的教學觀念，提高教研能力，依靠教研解決在教育教學管理、教學方式方法等方面亟待解決的問題，充分體現“教中有研，研中有教”的課堂教學特色，推動我校教研課改邁上新台階，促進我校教育教學效益的全面提高，立足“校本”，搭建平台，興師興教，鑄造“貿城”品牌。特制定本學期學校校本教研工作計畫如下：
一、強化校本教研的各項制度
（一）加強備課組校本教研工作制度
積極開展教研活動，組織各教研組每學期開學初，系統地進行教材研究，以年級組為單位的備課組一學期進行四次以上有效率的集體備課。認真完成備課組內的備課任務，認真準備並在教研組、備課組討論時積極發言；認真參加聽課、評課活動，教齡在五年內（含五年）的教師每學期校內教研課聽課至少16節，教齡在五年以上教師每學期校內教研課聽課至少12節；在教學實踐的同時，要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料，認真制定好一學期的授課計畫；切實落實好常規教學，認真做好對學生的學業評價。
（二）繼續開展聽評課活動
每位教師每學期制定一個教學研究主題；圍繞教學主題每學期至少要組織好一次以上有質量、有效率的公開課。公開課，課前要集體備課，課後要認真評議、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到教學研究的作用。
（三）加強教師個人校本教研工作制度
1、教師要及時認真地撰寫課堂教學小記，每學期完成（原創）一篇教育教學案例或敘事；推薦一篇精彩的案例或敘事；撰寫（原創）一則教育教學理論書籍的讀書筆記。
2、進行有計畫的教育教學理論學習，將先進的經驗引入自己的教學之中。每學期教研組內組織2次專題學習討論，把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統一起來，教師把自我作為意識對象，在教學活動中，把教學活動本身作為意識對象，不斷對自我及教學進行積極、主動地計畫、檢查、評價、反饋、控制和調節。
二、主題化校本教研活動
（一）繼續紮實開展青年教師基本功練習
教師的基本功是教師進行教學活動的一種基本素質，需要在實踐中不斷練習、不斷提升。本學期，針對有效教學的學校重點工作，計畫開展教師學科作業設計和有效教學案例編寫的基本功比賽。在比賽之前，教研組長應組織教師組內學習，對青年教師進行有效指導。
（二）“貿城講堂”校際活動
本學期，將開展2次“貿城講堂”活動。講堂將圍繞一個主題展開。在講堂中台上老師主講案例，台下老師積極互動，並進行專家點評。與以往講堂不同的是，本學期的“貿城講堂”將與寧波市江東區實驗國小聯誼開展，邀請江東實驗國小的老師主講或點評。通過這樣有計畫有實效的校際活動，旨在加強與兄弟學校的聯繫，實現教育教學資源的共享，它山之石，攻我之玉。
（三）特色教學研討周
本學期結合學校校本教研研究的大主題，各個教研組經過開學初全組討論確定集中研討主題如下表格；教研組長根據自己教研組的研討主題制定活動方案。
（四）讀書筆記撰寫
繼續提升教師的文化修養，提倡開展教師辦公室閱讀和睡前閱讀。安排一次讀書筆記撰寫的校本教研活動，實現閱讀生活與心情的分享與交流。
三、主要活動安排
九月：
1、教研組長會議
2、組織教師學習教學理論，鑽研教材，制定授課計畫。
3、集體備課。
4、教研課開始。
十月：
1、貿城講堂（1）
2、特色教學研討周
3、聽課評課活動。
十一月：
1、青年教師基本功比賽（1）
2、教師讀書隨筆撰寫
3、聽課評課活動。
十二月：
1、貿城講堂（2）
2、教師基本功比武（2）
3、複習計畫交流研討
一月
1、專題學習。
2、完成資料歸檔。
3、校本教研教研組長及教師個人考核
精選活動計畫範文 篇22
一、工作的指導思想
為進一步深化教育改革，全面實施素質教育，充分展示學生朝氣蓬勃、用心向上的精神面貌，豐富校園生活，第二課堂活動作為課堂的補充延伸，對學生智力的發展有著重要的作用。本學期以“面向全體學生，人人參與第二課堂活動”為宗旨，以“育人、審美”為目的，按照“面向全體——提高水平——富有創造”的工作思路，以第二課堂活動為資料，進一步活躍校園文化生活，豐富學生課外活動，促進學生生動活潑地發展，培養學生的藝術興趣，提高學生審美潛力和文化藝術修養，發展學生的創造精神和健康個性，促進學生素質的提高。
二、主要任務及奮鬥目標
第二課堂活動不僅僅能夠使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學生興趣，而且有助於學生增強體質，培養學生的創新精神和實踐潛力。本學期校園第二課堂活動主要抓以下幾個方面的資料:
1、活動對象和形式
(1)校園第二課堂活動面向全恔學生，由各班任課教師結合針對學生特點和實際選取。
(2)校園第二課堂小組進行民眾輔導。
2、活動時間和地點
每周星期二下午在指定的地點進行。
3、活動目的要求
(1)校園第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新，要求班班有人員參加。各班可根據學生實際狀況，選拔人才。
(2)為確保校園第二課堂小組活動的開展，本學期活動務必做到紀律嚴明，不能無故缺席。
(3)開展競賽活動，使學生體驗成功，期末進行表彰。
三、工作的措施
1、開展第二課堂活動務必做到“三定”:定時間、地點、人員。“四性”:指活動資料科學性、知識性、趣味性和實效性。
2、活動每周開展一次，都要按原計畫去嚴格訓練，在訓練時，輔導教師要認真負責，多做示範，耐心指導，並且要到位。
3、活動時輔導教師要有詳細記錄。
四、活動遵循的原則
1、實踐性和創造性想結合的原則
第二課堂活動重在培養學生的綜合潛力，要讓學生在活動中動腦筋，多思考，多想像，多動口，勤動手，注重教師對學生的引導，鼓勵學生勇於實踐，大膽創新，獨立思考，培養觀察、思考和解決問題的潛力。
2、自立性和導向性相結合的原則
教師要認真安排活動資料，有目的、有計畫指導好學生，讓學生學有所得，學有所獲。
3、趣味性和實效性相結合的原則
第二課堂活動就是讓學生感興趣，重視開發學生的智力，提高學生的潛力、素質。培養學生愛學、自覺學、樂於學的好習慣和增強教師自身素質相結合。
4、參與意識和競爭意識相結合的原則。
精選活動計畫範文 篇23
為使每一名學生的終身發展積澱厚重的國學底蘊，讓中華民族的優秀傳統文化煥發出勃勃生機，特制定活動計畫如下：
一、經典誦讀活動宗旨:
1、傳承中華文化:
通過中華經典誦讀活動的開展，讓學生與書為友，與大師對話，尋根問祖，感受民族文化淵源流長，儒家思想博大精深，從經典中汲取民族精神的源頭活水，獲得古聖先賢的智慧之光，修復文化傳承的斷層缺失，讓學生接受實實在在的“中國人”的教育。
2、陶冶性情品德:
與聖賢相伴，與經典同行，美心美文，嘉德懿行。在誦讀經典中潛移默化，培養仁義敦厚的性情，自信自強的人格，感恩圖報的品質，勇於擔當的胸襟。
3、提升語文素養:
在誦讀熟背中，擴大閱讀量，增強語感，感受精華，增加經典儲備，紮下語文學習的厚實功底，促進《課程標準》關於課外閱讀、記誦任務的落實，提升學生語文素養。
4、推進素質教育:
誦讀經典，培養心靈，汲取營養，啟迪心智，使學生在道德、文化、智慧型等方面的素質得到全面提高，進一步推進我校素質教育，構建儒雅校園、精神家園、和諧樂園。
二、經典誦讀活動主題:
活動以“誦經典 品書香 塑人格 ”為主題，旨在弘揚中華優秀傳統文化，展示我校廣大學生誦讀成果，激發愛國熱情，增強民族自豪感和使命感。
三、總體目標和具體目標:
1、總體目標:
通過學校和家庭組織小學生誦讀、熟背詩文經典，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本薰陶和修養，促進小學生健康和諧發展。
2、 具體目標:
（1）培養小學生的注意力和記憶力。
（2）幫助小學生養成良好的行為習慣，知書達禮，心地向善，修養提高，身心健康和諧發展。
（3）提升學生語文水平，培養學生良好的語文素養。
（4）引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品位，構建和諧家庭。
四、誦讀內容:
主要誦記內容以新語文課程標準中推薦的優秀古詩文篇目、《三字經》、《弟子規》、《千字文》、《百家姓》等。同時，精選中外現、當代詩文。
五、誦讀措施:
1.創造“四條途徑”，激發誦讀興趣。
一聽，即聽范讀。周五活動時間，給學生播放朗讀視頻，其內容有經典朗誦、賞析以及有關經典的趣聞軼事等。
二看，即通過黑板報的形式讓學生隨處可欣賞到經典佳作佳句，在有意、無意之中將經典記住。
三抄，讓學生做經典卡、辦手抄報、制經典集。
四賽，組織經典誦讀方面的競賽，以競賽促使學生擴大經典的誦讀量。通過活動來檢測學生誦讀方面的效果，激發學生誦讀經典的熱情。
2、藉助於家長的幫助，動員家長為孩子課外誦讀經典給予支持，讓他們結合生活情景，引導學生把記憶中的經典文化還原生活——也就是看到某種景色，或在某個生活細節，引導孩子說出與之相映的經典名句來。這樣，孩子在家長的幫助下會更注重積累，並會在不知不覺中把所學的經典文化“內化”。
3、“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個誦讀老師。
精選活動計畫範文 篇24
放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計畫：
一、主要學習安排
有計畫的認真完成《暑假作業》，每天寫六頁，一個月內寫完;寫作文20篇，其中，記人、記事、景物、議論文10篇，讀後感10篇，爭取在網上發表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節課。
認真複習學過的英語單詞，預習英語，爭取把下學期的單詞背下來。
二、業餘學習安排
每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰颱風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。
複習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄製曲子3～5首。
三、其它
利用多媒體學習：我要把參加社區活動的照片和日記及時上傳、更新部落格內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛鍊，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽乾一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己，按照制定的計畫學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
精選活動計畫範文 篇25
各區地稅局，市局涉外稅收管理局、稽查局，市局機關各處室：
按照《省地稅局關於轉發國家稅務總局20xx年全國稅收宣傳月活動方案以及落實意見的通知》（鄂地稅發[20xx]54號）精神，為進一步提高全社會的稅收法律意識，推進依法治稅，提高稅法遵從度，努力構建和諧稅收征納關係，在20xx年全國稅收宣傳月活動期間，市局將結合實際開展一系列宣傳活動，現將 20xx年稅收宣傳月活動有關事宜通知如下：
一、宣傳主題
20xx年第17個稅收宣傳月活動的主題是“稅收發展民生”。整體宣傳活動以“稅收促進發展，發展為了民生”為主線，圍繞我局全年重點工作，重點宣傳與市民生活密切相關的稅收政策法規和納稅服務舉措等，增強全社會依法誠信納稅意識，提高納稅人的稅法遵從度，深化維護納稅人合法權益的納稅服務理念，為全面完成各項稅收任務、推進武漢地稅事業與社會經濟和諧發展提供良好的稅收法制環境。
二、活動安排
（一）立足上級要求，積極開展主題宣傳活動
1、積極配合省地稅局開展“就業明星話稅收”活動。組織我市就業再就業明星代表和有關新聞媒體召開座談會，圍繞“稅收發展民生”宣傳主題，暢談國家稅收優惠政策促進就業再就業的積極作用，彰顯稅收改善民生的主題。
2、積級配合省地稅局聯合有關新聞媒體開展“稅收助我行──尋訪江城創業殘疾人”活動。蒐集江城武漢殘障人士的創業故事，宣傳國家稅收優惠政策對民生的深切關注和大力扶持。
3、建立中國小校稅收教育基地。在全市選擇1—2所中國小，結合教學大綱和稅收教學進度情況，建立“稅收教育基地”，贈送稅收動漫光碟和稅法宣傳資料，開展形象生動的稅法知識宣傳活動。
（二）立足工作實際，積極開展互動宣傳活動
1、建平台──開展“我為地稅提建議──有獎徵求意見”活動。在《長江日報》發布通知，刊登“我為地稅提建議──有獎徵求意見”活動邀請書和徵求意見表，向關注地稅工作的納稅人徵求改進稅務部門和稅務人員服務質量上不優、徵收管理上不嚴、執行紀律上不廉的意見。對認真填寫了“意見表”的納稅人進行抽獎，給予相應的獎勵；對納稅人提出的被地稅部門採納、有可操作性的建議給予重點獎勵，並在報上連載相關的建議。此項活動在4月份稅收宣傳月期間全面推行，作為地稅部門尊重納稅人、回報納稅人的重要活動。
2、請進來──為納稅人開展免費稅法知識講座。各局結合實際工作，有針對性地邀請納稅人到地稅部門，開展新企業所得稅法、土地增值稅清算、經營性房屋租賃清理等相關知識講座，並徵求納稅人對地稅工作的意見，特別是對提高服務質量、改進工作作風、規範稅收執法、強化稅收征管等方面的工作提出具體的意見和建議。同時，聽取納稅人對我局開展經營性出租專項檢查、加強發票管理、強化個人所得稅征管工作的建議。
3、走出去──繼續深入開展 “四上門”納稅服務活動。組織全系統繼續深入開展以“上門聽取意見、上門宣傳政策、上門實施輔導、上門解決問題”為主要內容的納稅服務“四上門”活動，了解納稅人生產經營情況，幫助納稅解決涉稅問題，將各項優惠政策主動告知納稅人。特別是針對開展個人所得稅全員全額申報和12萬個稅申報工作進行重點宣傳，將為個人所得稅代扣代繳義務人專門定製的稅收宣傳品送上門。
（三）立足納稅服務，積極開展傳統宣傳活動
1、通過新聞媒體開展稅收宣傳。市局將以“稅收發展民生”的主題，在報刊、電台開闢稅收優惠政策宣傳專欄，按地方稅收促進就業再就業、扶持弱勢群體、支持高新技術及新興產業發展等類別歸納、刊登有關地方稅收優惠政策，宣傳經營性房屋出租專項檢查、土地增值稅“預征”後進一步“清算”落實等工作情況。同時，與電視台、電台聯合舉辦征納連線、專題訪談、專欄公布等宣傳活動。各單位要充分利用各級各類宣傳媒體，主動反映宣傳活動中的情況和全局在依法治稅、優質服務等方面取得的成績，組織1—2篇市級以上新聞宣傳報導。
2、編印發放稅收宣傳月宣傳手冊。為方便納稅人深入學習掌握稅法的相關內容，市局將以貨運業稅收征管、發票管理、醫保費徵收和促進全民創業稅收優惠政策等編印《稅法宣傳手冊》，並作為稅收宣傳資料發放全市。同時，編印《構建和諧稅收征納關係》宣傳冊，進一步宣傳地稅部門服務理念和措施。各單位要擺放在各辦稅服務廳和相關場所，以進一步加強稅法宣傳和政策引導。
3、宣傳月期間，市局適時舉辦新聞發布會，曝光一批稅收違法案件查處情況，配合經營性房屋出租專項檢查，向社會公布曝光有關案例。同時，各單位要按照省局規定，在各媒體上公布納稅人違法舉報電話，同時公布納稅人投訴或服務電話，歡迎納稅人監督稅收工作。
三、工作要求
各單位要高度重視稅收宣傳月活動，按照總局、省局和市局部署，精心策劃，嚴密組織，把各項活動安排落到實處。
（一）加強領導，高度重視。全市各級地稅機關要著眼全局，高度重視宣傳月活動的組織領導，制定專項計畫。要在人員、項目、經費上給予傾斜和保證，通過人力、財力、物力的投入，進一步提高稅宣工作水平，確保稅收宣傳工作的順利開展。
（二）創新形式，突出重點。今年4月1日，市局不組織統一的“稅法宣傳諮詢日”活動，稅收宣傳月期間，各單位可依據實際安排合適的地點和時間，在宣傳月期間組織形式多樣、內容豐富、民眾喜聞樂見的諮詢宣傳活動。同時，宣傳月期間，市局也不再製作普及型宣傳品，而改由通過實實在在的形式，對重點納稅人、重點宣傳活動、重點建設性意見、重點舉報人員進行獎勵，使納稅人真正受益。
（三）結合實際，注重實效。結合20xx年全市地稅重點工作，通過稅收宣傳促進黨政部門和社會各界進一步重視和支持稅務工作，進一步改進工作作風和提高服務質量，樹立稅務部門維護納稅人權益、維護國家稅收權益、為社會各界服務的良好形象，為稅收工作全面發展提供精神動力和輿論支持。通過稅收宣傳提升納稅人的納稅意識，進一步推動全社會學稅法、知稅法、懂稅法、守稅法，營造良好的稅收法制環境。
（四）認真總結，搞好評比。稅收宣傳月活動開始之前，市局涉外局、稽查局和各區地稅局要向市局報送活動方案。活動開展期間，各單位要做好宣傳活動圖片、文字、音像資料的蒐集和整理工作，及時向市局反饋和報送宣傳月工作情況。宣傳月結束後，各單位要進行認真總結，並於5月10前將本單位稅收宣傳活動總結和宣傳月優秀項目（每單位限報1個）報送市局辦公室，市局將對各單位宣傳月活動開展情況進行評比表彰。
精選活動計畫範文 篇26
愉快的暑假馬上就要結束了，我即將迎來新的學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計畫。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據我的不足我制定了幾條學習計畫：
1.認真仔細寫作業，認真對待每一門課。
2.完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
3.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
4. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
5.還要認真完成老師布置的作業，絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天複習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。
7.天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。
在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計畫，就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進
精選活動計畫範文 篇27
為確保學生每天一小時的體育活動時間，根據縣教育局“學生陽光體育運動”實施計畫的要求，結合我校的實際，制定本計畫。
一、指導思想
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛鍊時間，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。提倡自製器材和開發利用體育資源，在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新
二、大課間的目的
1、為豐富校園活動，讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目，激發學生參與激情，培養學生興趣特長，增強學生的.凝聚力。體現文化：我喜歡，我參與，我快樂。通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與，在快樂中練，在練習中快樂。
2、通過體育課向學生傳授各種基本技術、基本知識，使學生學會鍛鍊，並找到自己特別喜愛的1-2個項目，在體育活動中加以強化、提高，變成學生自身的技術能力，最終成為終生參與的項目。
3、使學生感受到大課間鍛鍊帶來的好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學生終身體育的意識，養成終生體育的習慣。
4、通過鍛鍊，增強體質、健全心理，集中精力進行學習。
三、活動時間和活動內容
大課間活動時間為：下午課間操後二十分鐘。長繩、短繩、花樣跳繩等。籃球包括跑籃、運球、傳球、投籃 健身運動 羽毛球 呼拉圈 跳皮筋、墊上運動等。
四、組織要求
1、各班要充分利用學校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動，使學生的活動空間得到擴展；加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛鍊一小時，健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”，舉行健康講座等。
2、全體師生都要參與到快樂大課間中去，各任課教師與所教班學生一起活動。
3、 加強快樂大課間的管理與落實。
（1）、丁闖老師落實好活動器械，由班主任按排學生負責認領，按學校安排的活動內容進行，保證按要求達到人人有活動，按學校分工的活動場所開展活動；每天值班領導對各班開展的大課間活動進行檢查督促，納入班級量化；每次活動都有老師帶領，確保活動安全。
（2）、體育教師要在體育課上對學生進行大課間活動項目的學習，讓學生明白活動項目的具體要求。
精選活動計畫範文 篇28
一、活動計畫方案名稱
“捐一本書，獻一份真情”
二、活動背景
呼和浩特市刀刀板國小一向致力於培養“德智體美勞”全面發展的學生，由於教育資源有限，就構成了孩子們期望讀書與圖書種類單一、數量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來自社會的幫忙。
新華保險公司在謀求企業發展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業的社會職責，為此向刀刀板國小捐贈圖書，來滿足孩子們的求知慾。
三、活動目的及意義、
緩解刀刀板國小缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課餘生活，增長見識彰顯社會職責，宣傳企業文化，奉獻愛心
四、活動開展
（一）活動前期
1、採用問卷的方式了解同學們的對那些方面的書感興趣，並構成書單。
2、按書單採購圖書，保證圖書質量。
3、告知相關媒體，提前進行宣傳。
4、選定活動場地，布置會場。
（二）活動中期
（三）活動後期
1、整理會場
2、活動總結
五、經費預算
根據實際情景進行具體、周密計算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事項
天氣因素
突髮狀況
七、評估
（1）過程評估結果評估
精選活動計畫範文 篇29
感恩，是中華民族傳統美德之一，也是社會和諧的黏合劑，弘揚感恩文化對於促進社會主義精神文明建設，加快構建和諧社會，創新發展婦女兒童事業具有十分重要的意義。近年來，張家港市南豐鎮婦聯不斷創新婦女兒童工作思路，以“感恩文化”為載體，加快打造婦女工作新品牌，有效提升婦女及家庭成員的整體素質和社會文明程度，最佳化婦女兒童生存發展環境。
一、加快品牌打造，擴大感恩文化的影響力。在鎮黨委、鎮政府的重視和領導下，婦聯邀請相關專家和上海知名文化發展策劃公司對城鎮文化發展戰略進行了策劃，確立了構建南豐文化發展的思路，就是要汲取人類歷史上感恩文化的精粹，通過整合南豐的文化積澱和發展現狀，使感恩文化成為南豐發展的精神支撐。為此，婦聯專門成立了感恩文化發展戰略領導小組，通過一系列富有創新性的活動，把感恩文化打造成南豐的精品特色文化品牌。20xx年4月8日，政府投入巨資建設的鎮文化中心正式投入使用，其中建有一個以感恩文化為主題的展覽館，鎮婦聯通過感恩文化展示館對全鎮婦女民眾進行感恩文化主題教育，真正做亮做優感恩文化婦女工作品牌，擴大感恩文化的影響力。
二、加強宣傳教育，提高感恩文化的滲透力。利用南豐之窗、南豐之聲、黑板報、大型公益廣告牌、學習資料、電子顯示屏、櫥窗等宣傳載體，全方位進行感恩文化的宣傳發動。借三八節、母親節、國際家庭日、中秋節、教師節、重陽節、春節等契機，大力開展感恩教育宣傳，倡議婦女兒童及家庭成員參與感恩教育實踐。將專門設計製作的感恩袋發放到社區居民家裡，使感恩與環保並行，使感恩之心“袋袋相傳”；將匯集感恩典故、感恩格言警句、感恩美文、感恩勵志歌曲的《感恩讀本》分發到民眾手中，帶來了感恩的文化之旅和心靈滌盪。面向社會徵集的“九十年話感恩”成長故事以及“感恩百照影集”在全社會形成了“知恩圖報”的真情氛圍……感恩，已經成為南豐婦女民眾共有的精神文明家園。
三、廣泛開展活動，增強感恩文化的推動力。南豐鎮成立了“感恩文化”主題活動領導小組，制訂了“感恩文化”主題活動實施方案，舉辦了“感恩文化”主題活動啟動儀式，印發了《感恩倡議書》，舉行了感恩承諾簽名儀式。以“學會感恩·情暖南豐”為主題，舉辦了“感恩祖國·愛我中華”系列慶典、“感恩企業·爭做貢獻”金點子徵集、“感恩家庭·孝老愛親”敬長助老、“感恩鄰里·歡樂一家”鄰里節、“感恩自然·保護環境”宣教、“感恩之星·身邊民星”評比等一系列活動，切實提高了婦女兒童的道德素養，提升了南豐文化軟實力。
四、精心培育典型，加大感恩文化的感染力。弘揚感恩文化，關鍵在踐行。通過評選表彰“感恩之星”，印發“感恩之星”宣傳畫冊，舉行“感恩之星”事跡巡迴宣講，在全鎮樹立了一批知恩、感恩、報恩的先進典型。他們大多來自平民百姓，是民眾身邊的典型，看得見，摸得著，容易學，在他們的引領下，南豐鎮呈現出“五少五多”的喜人變化：即鄰里不和的少了，鄰里和睦的多了；不孝順父母的少了，孝老愛親的多了；貪圖享受的少了，務實肯乾的多了；鋪張浪費的少了，勤儉持家的多了；求神拜佛的少了，科技致富的多了。全鎮上下學習“感恩之星”，爭當“感恩之星”已蔚然成風，一個文明和諧的幸福南豐正逐步展現在世人的面前。
“飲水思源，知恩圖報”，“滴水之恩，湧泉相報”，感恩作為一種良好品德一直為百姓所推崇。大力弘揚感恩文化，讓感恩文化進入學校、家庭、社區、農村，培養廣大婦女及家庭成員良好的感恩意識，強化公民社會公德意識和個人道德修養，有利於公民道德素質的提高，有利於人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利於形成知榮明恥的社會風尚，必定有利於促進婦女兒童事業的和諧發展。
精選活動計畫範文 篇30
“感恩之夜”——行銷十周年慶典晚會組織方案
一、參加人員範圍
1、市分公司領導及全系統各級行銷管理人員
2、業務員：老業務員、十周年競賽入圍業務員
3、客戶：大客戶代表、十周年回饋客戶
二、晚會的舉辦目的
1、十周年慶典
2、感恩員工，表彰先進，提升國壽員工的凝聚力
3、感恩客戶，培育更多的忠誠客戶
4、向社會展示企業文化和公司形象、公司員工與廣大客戶共回鑑證天津國壽十年的發展歷程，體味創業、發展的艱辛與喜悅。
以感恩為主題，最終要感動所有觀眾。
三、晚會形式
1、行銷十周年慶典晚會以感恩為主題，既隆重、熱烈，又富有內涵和文化底蘊，內容要深入人心、要使觀眾產生共鳴，充分體現出我公司良好的企業文化和員工的精神面貌。整場晚會以公司成長為背景，以行銷十周年為時間主線，分為三個時段，即“創業篇（96—99年）、發展篇（20xx—20xx年）、展望篇（20xx—20xx年）”三個篇章，每個篇章開始為員工代表（5—8名）詩朗誦描述公司在本階段的經營情況及特點，後面以歌舞、曲藝、雜技等觀賞性強的節目表演貫穿，中間要穿插“天津國壽十年傑出貢獻管理獎”、“天津國壽十年傑出貢獻服務獎”、和“天津國壽十年忠誠客戶獎”頒獎典禮。
2、演出的節目除聘請專業或知名演員外，要從我公司的各級行銷人員中選拔出優秀節目，還要邀請客戶代表（3名左右）演出節目，節目內容要儘量與晚會主題相關。此外，要邀請三名保險家屬作為神秘嘉賓，其中一名管理人員家屬、一名業務員家屬和一名團隊主管家屬。主持人現場採訪家屬，家屬講出家人從業的'感人事跡，或間接體會到的保險從業的艱辛，以及為造福社會而對家人從事保險事業的支持等。
3、獎項設定：（以競賽方案為準）
獎項創業篇發展篇展望篇
傑出貢獻管理獎經理1名科長2名經理2名科長1名科長2名組訓2名
傑出貢獻服務獎老業務員前10名競賽前20名新人前10名
忠誠客戶獎件數前三名躉交保費前三名期交保費前四名
4、晚會要為每位參會人員提供螢光棒、鼓掌拍和不同顏色的T恤，充分營造熱烈的現場氛圍；演出節目的人員一律著專業的演出服裝，化舞台妝。
5、整場晚會要請媒體錄製、報導，並在電視台播放。
精選活動計畫範文 篇31
一、活動背景
通過調查發現這個社會還急需有奉獻精神的人，為了給社會提供有奉獻意識的人才，傳播奉獻精神，繼續深化中華民族的優良傳統美德，提高廣大學生的思想道德情操，我們把“觀看奉獻電影，繼承奉獻精神”作為本次活動目的。我系認為此次活動的開展不僅可以有利於人才的培養也是我們思想道德的升華。所以特意舉辦本次活動。
二、活動主題
奉獻精神
三、活動時間
20xx年4月27日上午8:30
四、活動內容
校園觀奉獻電影活動以“看奉獻電影，繼奉獻精神”為宗旨，以增強學生思想道德建設，傳承中華優良傳統為目標。我系先鋒隊員應積極做好模範帶頭作用，主動擁有奉獻精神，並且主動做出奉獻行動。認真組織實踐活動，全力實施此次活動宗旨，使本次活動精神得到升華。
五、活動地點
音樂舞蹈系風樓209教室
六、活動對象
13級先鋒隊員
七、活動目的
為了成為社會的'人才，從現在開始培養奉獻意識，為了繼承中華民族的優良美德。本著提高先鋒隊員的思想道德情操的思想理念，使同學們不僅可以為社會貢獻出一份自己的力量，還可以使自身價值得到更好的實現。同時增強先鋒隊員學會主動為他人奉獻的能力，所以特意舉辦這次先鋒隊員活動。
音樂舞蹈系團總支組織部
20xx年4月25日文 章
精選活動計畫範文 篇32
為認真履行工會的基本職能，充分發揮工會組織自身的優勢，豐富廣大幹部職工的業餘文化生活，本局工會計畫對年文體活動做如下安排：
一、全員參與性活動
全員參與性的活動可以積極配合黨政工作的需要，團結動員全局廣大幹部職工，振奮精神為礄口房產事業的發展而共同努力。
(一)近期組織為玉樹地震受災民眾募捐
(二)國慶舞會
國慶前請專業舞蹈教師對全局幹部職工進行健身舞培訓,國慶前進行比賽,設定各類獎項和豐富的獎品。
(三)著裝禮儀培訓
聘請專業人員對我局職工進行有關機關幹部著裝及個人儀表禮儀知識的培訓
(四)20__年春節聯歡活動
二、興趣小組
個人興趣愛好的培養，可以陶冶情操，怡養性情，淨化心靈，同時對於增強工會組織的凝聚力和活力有著非常積極的作用。
根據個人興趣分類成立興趣小組，會員自願報名參加一個或多個小組，每組推選出一位組長，負責本興趣小組活動的組織和協調。工會根據上級要求和本局實際，有組織地開展若干次競賽活動，以精神獎勵為主，物質獎勵為輔。具體如下：
(一)羽球小組
裝備自理，工會贊助一部分日常的場地費用。
(二)乒球小組
以9樓現有設施為基礎更換一部分球拍和球。
(三)檯球小組
以9樓現有設施為基礎開展活動
(四)健身小組
以9樓現有健身器材進行鍛鍊
(五)攝影小組
裝備自理，日常活動自行組織，年內安排兩次省內的採風活動，工會提供一部分經費贊助。在局內開辦影展，對於優秀作品提供一定的獎勵。
(六)釣魚小組
裝備自理，日常活動自行組織，年內安排兩次局內的釣魚比賽，地點限於武漢市內，對比賽優勝者提供一定的物質獎勵。
待職工參與活動的興趣增強了，不同興趣類別人數到達一定數量後，及時組織建立新的興趣小組。
以上所有由本局工會組織的活動均做好記錄並進行歸檔，同時做好對外的宣傳報導工作，讓外界通過工會的角度了解我局幹部職工的精神風貌。保持與上級工會組織的緊密聯繫，使我局工會在接受上級工會組織指導的同時，更多地得到上級的支持，利用更為廣泛的平台和資源開展形式多樣的文體活動。