精選工作計畫模板集錦

精選工作計畫模板集錦 篇1

為了認真貫徹落實國家基本公共衛生服務項目,進一步完善農村健康教育工作,組織開展多種新式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及慢病管理知識和老年人、婦女、兒童的保健知識,提高居民的健康知識水平和自我保健能力,特制訂20xx年健康教育工作計畫:

一:建全組織機構

開展健康教育工作,要有組織保證領導重視,由副院長牛亞奇總負責,科主任王娥娥具體領導,配備1--2名專(兼)職健康教育工作人員,具體實施健康教育工作;各村衛生室配備一名健康教育人員,完善健康教育網路系統。

二:健康教育工作的落實

1、按照上級部門的安排要求,衛生院每月進行一次健康教育知識講座,村衛生室每二月一次健康教育知識講座,主要針對高血壓糖尿病老年人等慢病人群,以及婦女兒童的健康保健知識,講座要有場地、時間、主講人,講座內容、簽到表、圖片及發放資料等。

2、利用國家的法定宣傳日,如3.24、4.25、10.8等節日,舉辦不同形式的公眾諮詢活動,一年不少於9次,宣傳有關的衛生保健、防病治病知識,要求有時間、地點、計畫總結、內容、簽到表、圖片、發放資料等。

3、按要求衛生院配備2--3個標準宣傳欄,每個村衛生室配備1個標準宣傳欄,每二個月更換一次宣傳內容,宣傳各種防病治病知識,要求留影像。

4、利用DVD投影儀,在輸液大廳、門診大廳、健教室等場所進行影像宣傳,內容包括疾病的防治,中醫藥知識等。每周三次,內容不少於6種。

5、利用各種形式場所發放不同內容的宣傳資料,宣傳資料的內容不少於25種,健康教育處方,折頁,宣傳手冊等形式進行發放,要有登記,留底。

三: 培訓鄉醫做好健教工作

為了完成上級部門下達的各項健教任務,要對鄉醫進行組織培訓學習,指導鄉醫完成村衛生室的健康教育工作,要把健康教育工作做到家喻戶曉,提高民眾的防病健身知識,使民眾的衛生知曉率達到70%以上,健康行為形成率達到60%以上。

四:考核

執行上級有關部門的考核標準。

精選工作計畫模板集錦 篇2

主導思想:

認真貫徹《關於基礎教育改革的意見》,大力推進新課程改革工作,把課程改革落實到教育教學各個環節,加快信息及多媒體技術套用步伐,提高資源套用率,開展好校本課題研究,提高我校教師業務素質技能,讓每一個學生都在和諧、健康的環境中成長,各方面的素質都得到提高。

工作重點:

1、認真貫徹縣局關於實施新課程改革檔案精神,加快我校新課程改革工作,開齊課程,開足課時,尤其是思品與生活(社會)、地方課程、體育及科學課程,組織教師深入學習新課程理念,通過開展多種課程改革活動,不斷加強教師業務技能,使我校新課程改革工作走上一個新台階。

2、努力開創課題研究新局面,把《做中學》課題研究架構規劃完善,有步驟地開展初期的研究工作,做好資料收集,經驗總結。

3、加強教學常規管理,落實好教學常規各項要求,落實好《羅鎮鄉中心校實施新課程教育教學工作考核辦法》,成立考核小組,及時檢查各項工作,按照《細則》做好月考核工作,進行獎罰兌現,通過考核提高教師工作積極性,促進教學質量得到穩步提高。

4、充分利用遠程教育資源,網際網路信息資源,積極利用項目設備,抓好信息資源使用工作,提高資源使用效率和效益,做好項目資源為農服務工作。

5、成立信息、音樂、體育、習作興趣小組,落實活動目標責任,開展好第二課堂活動,把學生學習生活搞得有聲有色。

6、落實學校網站管理責任,加強網站建設,充分收集教育教學等各種信息材料,通過網際網路宣傳、展示學校教育教學活動,提高師生信息技術套用水平。

工作安排:

1、新課程改革工作

①認真學習新課程理念,組織教師學習各年級、各學科教學目標責任,尤其是四年級新課程目標框架結構認識。

②結合國際計畫新課程培訓項目,學習在新課程中利用信息多媒體技術,通過骨幹教師帶頭,輔助其他教師的辦法,要求每位教師每兩周要上一節信息技術套用課,(全學期上8節課),每學期每位教師上好一、二節公開課(含示範課)並納入月考核中,以此提高我校遠教及網際網路信息資源利用率、使用效益。

③積極參加片區教研業務活動,組織教師參加周邊學校及縣際名校觀摩看課學習活動,各個教師每學期校內看課沒人每學期不少於16節,領導不少於20節。

2、教研課題研究

①成立以校長王立元為組長,副校長王雪萍為副組長的課題研究領導小組,成員包括:陳波、張成奎、李銘家,三月份形成研究計畫框架並開展工作,同時向縣教研室申報。

②通過教研活動,業務學習、自修,提高教師教研素質,撰寫教學論文,逐步形成一支業務熟練,有一定科研能力,素質較強的師資隊伍。

3、教學常規管理

①嚴格按教學常規各項要求開展教育教學活動,落實教學質量目標責任制,鼓勵教師電子備課,推行新的教學設計方式,在新課程改革的理念里充分利用信息多媒體技術,提高教育教學質量。

②認真落實教學常規備課、上課、作業批改、輔導、後進生轉化,學生素質評價檢查工作,成立考評小組,把《羅鎮鄉中心校實施新課程教育教學工作考核辦法》落到實處,堅持考核獎罰月月兌現,調動教師的工作積極性。

③加強教學活動安全管理,尤其是室外課、活動課、體育課,要教會學生安全知識,樹立安全意識,積極宣傳,加強監管,保障師生教育教學活動的人身安全。

④做好教育教學工作的資料收集、整理,對教師提供相應的服務,及時總結匯報工作,為教師工作考核、班主任考核,提供依據。

4、遠程教育資源

①做好遠程教育資源接收、歸類整理,保證接收資源的完整性,定期維護系統,為遠教接收提供安全的環境。

②積極向教師推薦優秀課件、教學設計,把資源利用納入教學常規考核,保障資源利用率,發揮資源效益。

③舉行教學設計、課件製作業務比賽活動,積極向上推薦優秀作品,力爭我校這一方面“零”突破。

④做好信息資源下載登記,使用登記,積極提供為農服務,對典型資源製作成教學光碟,提供長期服務。

5、興趣小組

①成立信息、音樂、體育、習作興趣小組,負責人分別是:王東、陳波、李瓊、王雪萍。制定可行活動計畫,落實目標責任。

②及時收集活動信息,記載活動過程,舉行成果展示,寓教於樂,開展好第二課堂活動。

精選工作計畫模板集錦 篇3

一、指導思想

實施普通高中家庭經濟困難學生國家助學金是完善國家資助政策體系的重要內容,積極健全完善高中教育段學生資助保障長效機制,以市、縣教育局資助中心檔案為指導思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學生助學金髮放工作。

二、工作目標及措施

(1)在實施普通高中家庭經濟困難學生國家助學金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實掌握單親、孤兒、殘疾、特困學生的情況,儘量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關心。

(2)認真落實好上級的資助政策。切實做好貧困學生家庭的走訪核實工作,做到先公示、無異議後上報,確保無一例資助而上訪的`事件發生。

(3)拓寬資助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結對幫扶”活動,爭取愛心捐贈扶貧助學。

(4)強化服務意識,切實做好貧困生信息統計、上報、文字資料收集、助學金髮放等工作。

三、 採取的主要措施

(1)加大力度認真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。要讓每一位學生都知道並了解貧困學生認定辦法。同時,充分利用學校校園網站大力宣傳學校各項資助政策及工作動態,並開展經常性的交流,解決學生提出的問題,隨時接受師生對我校學生資助工作的監督。通過宣傳,正確引導輿論導向,形成良好的輿論氛圍。倡導師生關心弱勢群體,引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學習和生活。

(2)完善制度,規範程式,確保學生資助工作制度化、規範化開展,要緊緊抓住學生資助的貧困認定環節,規範認定程式,堅持班主任初審認定、學校資助管理中心複審,校內公示,確定貧困的認定程式。加強認定過程的規範管理,進一步細化經濟困難學生貧困認定辦法,規範認定程式,建立經濟困難學生檔案庫,為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。

(3)認真部署,紮實推進,做好學生資助的審核、認定、發放工作,學校召開資助工作大會,進行宣傳發動貧困學生向班主任上交戶籍複印件、村委會、鄉鎮出具的貧困證明、

低保證等證明材料,並上交《貴州省普通高中國家助學金申請表》,班主任根據學校統一安排,對本班提出申請的學生材料進行審查核實並逐個走訪了解學生提供材料的真實性,核實後報學生資助中心審查,學生資助中心逐班進行複審後,張榜公示。嚴格按照市、縣教育局資助中心對家庭經濟困難學生資助實施方案的要求,認真審核確定受助學生名單及資助資金。按要求及時上報,做到不少報、錯報一人,確保信息的準確性。採取形式多樣的發放儀式,藉此進一步宣傳黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,進一步改進工作。

(4)主要工作安排

三至四月份調查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,並把資助金髮放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作。 六月份做好貧困生資助金的發放工作。

總之,學生資助工作是一項服務性工作,它關係到黨和國家對貧困生的關愛,堅決做到不遺漏一個貧困生。

大方縣第三中學

20xx年2月

精選工作計畫模板集錦 篇4

一、指導思想

在區教體局、校長室領導下,全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想和新的課程理念,認真學習兄弟學校的成功經驗,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂效率為重點,深入教育第一線,為學校、教師、學生服務,以務實創新的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的`新問題,努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力,全面提高教學質量。

二、本學期教學工作與發展目標

1、以課改為中心,不斷深化基礎教育課程改革,進一步轉變教學觀念,以新的教學理念指導課程改革的實踐。

2、強化教學常規管理和質量意識,在全面落實素質教育質量的基礎上,加強對學科質量的調測、監控。

3、進一步開展校本培訓工作,加強教師隊伍建設,大力培養青年骨幹教師,努力造就一支師德高尚,業務精良的教師隊伍。

三、具體工作

1、業務學習

(1)學習新課程標準,

(2)學習現代教育理論文章和教育專家論著,

(3)做好農遠項目資源利用培訓,計算機培訓。

2、常規管理

(1)嚴格執行“三表”。嚴格按課表上課,不得隨意調課,按時到達課堂,不拖堂。嚴格簽到制度。加大監督力度,校長室、教導處隨機巡堂,值日領導每日至少到教學樓巡查一次。

(2)嚴格執行“六認真”

1 備課 杜絕不備課上課現象,備課內容要體現三維目標,要有適量特色教案與教學反思。

2 上課 課堂上講國語,語言要簡練、規範,經常要使用電教手段,校長室、教導處按分工隨堂聽課。各學科在教學中要體現人文關懷,滲透心理健康教育、國防教育。

3 作業 語文每篇課文至少一次課堂書面作業,數學課課有書面作業,作業量適中。課堂作業一定要在課內完成。作業批改精簡得當註明日期。課外作業適量,布置作業要有檢查。

4 輔導 堅決杜絕罰做作業現象,要尊重學困生,對學困生做好補習工作,要防補結合課內補課外補相結合。

5 考核 語文、數學每學期進行兩次檢測,做好質量分析,提出改進措施。

6 總結每人每學期至少寫一篇論文,積極參加上級主管部門舉行的各類論文比賽。期末交學科小結一篇、論文或教學案例一篇,班主任要 交班主任工作總結。

(3)教學檢查 本學期繼續實行月查制度,每月末各教研組檢查、教導處協查,做好相應的檢查記錄和檢查總結。

(4)質量檢測期中質量檢測由各教研組或年級組自行命題,進行質量分析。期末質量檢測按教體局統一布置進行安排。

3、教學研究

(1)充分發揮教研組職能。本學期,我們將設立語文、數學、綜合3個教研組,教研組長要制定好實實在在的 活動計畫,充分利用“半日學研”時間安排好活動 內容、方式、地點,並扎紮實實地開展活動。(各教研組活動時間語文組:周四下午;數學組在;周五下午;綜合組周五上午。)

(2)上好一人一節研修課。每位教師本學期必須在本教研組上一節研修課,參加本組集體備課、集體評課 分別不少於兩次。聽課不少於10節。

(3)舉行開放日教學觀摩活動。各年級組本學期分別推薦1名教師上校級公開課,每位教師要積極參與,配合工作。

(4)加強英語教學研究,注意教學的多樣化和靈活性,多給學生提供口語交際的 機會。

(5)加強信息技術的教學研究,利用計算機是一種通用智利工具,通過指導教學,培養學生手、眼、腦的高度配合,提高學生綜合能力。

(6)加強推普工作,鞏固語言文字規範化示範學校工作成果。

(7)建立推門聽課制度,行政人員要經常深入課堂,開展聽課工作。

4、其它

(1)假日活動 重視假日活動的課程開設以及教學常規管理,發展學生個性特長。

(2)做好一年級新生入籍、基礎教育統計工作,完善相應資料更新 。

四、月工作安排

九月:

1、 教研組會議;

2、 制定學科教學計畫;

3、 做好各學科新教材培訓工作;

4、 推普周活動;

5、 組織部分教師參加區第四屆“教壇新星”評選;

6、 組織部分教師參加區優質課評選;

7、 教學工作月查,校本培訓工作檢查。

十月:

1、 “半日學研”活動、相互聽課;

2、 組織教師參加骨幹教師送教下鄉活動;

3、 農遠項目資源利用培訓;

4、 教學工作月查,校本培訓工作檢查;

5、 行政人員推門聽課。

十一月:

1、 “半日學研”活動、相互聽課,校級公開課;

2、 第十三屆校運會;

3、 期中教學檢測;

4、 網路班教學調研;

5、 教學工作檢查,校本培訓工作檢查;

6、 計算機培訓。

十二月:

1、 “半日學研”活動、相互聽課,校級公開課;

2、教師課件評比;

3、低年級學生寫字比賽;

4、高年級學生手抄報比賽;

5、教研組長會議;

6、教學工作月查,校本培訓工作檢查。

xx年元月:

1、 期末複習準備;

2、 期末教學工作檢查,校本培訓工作檢查;

3、 做好期末各項工作總結;

4、做好各種教學資料歸還管理工作;

5、 期末考試,發放學生成績報告測;

6、 教導處工作總結

精選工作計畫模板集錦 篇5

前言

新的一年,新的學期,本部門也將以更加飽滿積極的熱情投身於工作中,踏實做好日常工作並開展各種有意義的活動,為同學們的心理健康保駕護航。上學期本部門在做好日常工作的同時,還參加了校園心理微電影大賽 、開展心理主題班會等活動。下學期本部門將繼續做好各項日常工作,開展同學們感興趣、有實際作用的具有系部特色的活動,將心理健康工作落實到同學中。新的學期我們將為組織部注入新的血液,用滿腔熱血去完成好組織部的每一項工作。為了切實作好學生工作,協同其他部門推動學院的建設,現擬定我繫心理髮展部工作計畫如下:

一、溝通工作

溝通工作是為了日常工作和具體活動的開展

1、增強內部交流:想要做好工作,首先要從自身做起。進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識,以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。

2、增強部門間的交流:在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,並及時給予協助,積極配合工作,增強部門人員的人際交往能力;

3、加強與院系的聯繫:借鑑其他院系的優秀成果,與其他院系的交流中虛心接受其好的建議,改正不足,提高工作質量。

二、日常工作

1、心理發展部會繼續在星期天晚上召開例會(每月兩次)。

2、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。

注意:

① 成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。 ② 積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。 ③ 經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。

三、具體活動

1、9月份

部門招新

每學期開學心理部都要吸收一批對心理健康教育有濃厚興趣、並且能夠全心全意為心理健康教育工作做出貢獻的新鮮血液。心理部也將在學院的安排下在15級新生中招進一批新的血液服務於同學。

心理測試

15級新生剛剛進入我院,對我院的學習生活環境還不是很熟悉,在許多方面還需要得到高年級同學和學院相關部門的指引和幫助,院心理部特別開展一次心理測試活動,了解並普查各新生的思想動向,並及時作出相應的對策。

2、10月份

心理健康知識競賽

10月10日是世界精神衛生日。以此為背景舉辦的知識競賽。向同學們宣傳精神衛生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導廣大同學關注精神衛生、保持心理健康與身體健康協調統一。

3、11月份心理培訓講座

為提高班級心理委員工作技能,推廣心理健康知識在校園傳播,讓心理委員了解和掌握幫助他人與發展自我的方法,心理健康諮詢中心特舉辦班級心理委員培訓班。

4、12月份

“心靈櫥窗”

申請一個櫥窗,在櫥窗里貼放一些關於大學生如何解決心理誤區的方法及資料,緩解同學們對應考的恐懼心理,也可以使心理部的工作做得更全面。以及趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、 心靈一對一等內容。

評優工作

通過考核評選,本部門將評出優秀心理委員。

五、後言

以上就是我部門本學期的工作計畫,如果有什麼不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我系同學服務!心理健康部在各級領導老師幫助下,在廣大同學們的積極參與和支持下,不斷發展壯大。我們也繼續本著“服務他人,自我服務”的工作原則,認真工作,為每位有需要的同學解決心理上的問題,豐富校園文化,為構建一個和諧美好的校園而努力!

精選工作計畫模板集錦 篇6

一、管理機制方面

1、我校成立了農村義務教育學生營養改善計畫工作領導小組,由閆世玉校長任組長,牛安泰副校長任副組長,各班主、食堂管理員為成員,指定王巨成、張財英兩位教師具體負責此項工作。制定了《榆中七中學生營養改善計畫責任制度》,層層落實管理責任。成立了由校長、家長、學生、政教老師為成員的學生營養改善計畫工作監督小組,制定了《榆中七中學生營養改善計畫公示制度》,對學生營養餐從採購到發放全流程進行監督檢查;定期公示營養食譜,食品數量和價格, 配餐標準、經營賬目等信息,並向家長、社會公布了舉報電話,自覺接受家長和社會各界的監督。

2、學校嚴格依照《甘肅省農村義務教育學生食品安全事故應急預案》,結合我校實際制定了《榆中七中學生食品安全等安全事故應急預案》,大力宣傳,認真學習做好演練工作,讓全校師生熟悉食品安全事故的處理程式辦法。

3、我校堅決按照《甘肅省農村義務教育學生營養改善計畫各項資金管理辦法》的要求,制定了《榆中七中學生營養改善工作經費管理制度》,合理使用營養改善計畫專項資金,做到了學生營養改善計畫資金專人管理,專款專用,公開透明。

二、規範操作方面

1、規範學生營養餐供應程式,制定出了《榆中七中營養餐供應流程圖》;嚴格按照供應→驗收→儲存→加工→分發→學生食用→垃圾回收的程式進行。

2、嚴格按照教育局下發營養餐食譜供餐,不隨意調整供餐食品種類、數量,給學生提供保質保量的食品。

3、食品採購符合要求。按時簽收配送食品,購貨憑證齊全。學校安排專人負責食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫,台賬,有詳實記錄,註明了名稱,數量價格,金額等事項。認真細緻,規範地填寫《購貨憑證》《進貨台賬》《出庫清單》《發放登記表》等,各個流程運行順暢,記載細緻,有據可查。

4、重視食品貯存,分發規範,留樣齊全。食品貯存乾淨衛生,有專用庫房,做到分類,隔牆,離地存放,定期檢查,及時處理過期、變質食品。按照規定讓

班主任領取食品,組織就餐,回收垃圾,並做好籤名登記。有留樣設施,有留樣記錄,詳細記錄留樣食品名稱,數量,時間,留樣人員,審核人員有簽名。

三、存在的問題

1、學校營養改善計畫管理工作還需要進一步加強,責任落實不夠。

2、宣傳工作還需進一步加大。

3、由於學校部分校舍拆除,儲藏室面積過小。

4、由於學校經費緊張,食品運輸,從業人員工資無法解決。

20xx-12-25

精選工作計畫模板集錦 篇7

為促進奶業持續健康發展,加快“主輔換位”步伐,結合我縣奶牛發展實際,制定本規劃。

一、指導思想

以黨的屆中、中全會精神為指導,全面貫徹縣委工作會議精神,以發展奶牛產業、增加農民收入為目標,以提升奶牛生產標準化水平為核心,不斷壯大奶源生產基地,推進“主輔換位”步伐,促進奶牛產業化進程,推動我縣奶牛產業健康發展。

二、發展目標

以年上半年完成的各項指標為基數,到年奶牛存欄達到6.989萬頭(包括鄉鎮及各單位招商奶牛存欄1.545萬頭),日交售鮮奶平均346.4噸,年交售鮮奶17.795萬噸(包括鄉鎮及各單位招商奶牛產奶量7.725萬噸)。

(一)新購指標:年下半年、年、年全縣各鄉鎮奶牛新購分別為0.2萬頭、0.5萬頭、0.5萬頭;

(二)招商指標:年-年全縣各鄉鎮及各單位招商養殖奶牛指標分別為0.75萬頭、0.795萬頭;

(三)存欄指標:年下半年-年末全縣各鄉鎮奶牛存欄分別為2.94萬頭、3.821萬頭、4.818萬頭和5.444萬頭;年-年全縣各鄉鎮及各單位招商奶牛存欄分別為0.75萬頭、0.795萬頭。

(四)鮮奶量指標:年-年末全縣各鄉鎮鮮奶產量分別達到3.228萬噸、6.05萬噸、9.155萬噸和10.07萬噸;年-年全縣各鄉鎮及各單位招商奶牛鮮奶量分別為3.75萬噸、3.975萬噸。

三、發展布局

按照縣建園區、鄉建小區、發展專業村和培育示範戶的路子,著力提高奶牛的標準化和規模化飼養水平。利用三年時間培育高產優質萬頭奶牛鎮2個,即北部的寶泉鎮和玉崗鎮,其奶牛存欄超500頭的村都要發展成奶牛標準化養殖村;南部鄉鎮奶牛存欄300頭以上的村都要發展成奶牛標準化養殖村。每個村都要培育2個養殖數量在50頭以上的規範化、標準化奶牛示範養殖小區;每個村培育3個奶牛標準化養殖示範屯;每個村培育4個養殖數量在10頭以上的標準化奶牛示範養殖戶,初步建立“2、3、4”示範帶動工程。

為了實現上述目標,各鄉鎮年下半年新購奶牛20xx頭,年、年每年新購奶牛分別完成5000頭,年-年三年累計招商奶牛頭數7500頭,闢建標準化養殖小區3處;縣直各部門通過招商等形式,年-年三年累計完成7950頭奶牛的招商任務(具體任務指標見附表)。

四、保證措施

(一)明確責任,加強組織領導。各鄉鎮、各部門都要把奶業發展納入重要議事日程,明確目標和責任,逐級抓好落實,成立專門組織領導機構,主要領導經常抓,主管領導具體抓,任務分解層層抓,抓住當前奶牛價格低的有利契機,切實把奶牛生產任務落到實處。

(二)政策扶持,保障產業發展。一是實施資金扶持。各鄉鎮、各部門要採取多元投資機制,不斷加強項目建設,積極向上爭取國家和省對奶業的資金投入,解決農戶發展奶牛生產資金不足的問題。二是實施政策扶持。各鄉鎮、各部門要用足我縣發展奶牛生產的若干優惠政策。在鮮奶收購價格上,飛鶴乳業在省奶價基礎上提高0.10元/公斤、縣政府補貼0.10元/公斤,奶價補貼政策補到五年;自辦奶牛養殖場50頭以上、股份制聯辦奶牛養殖場100頭以上的奶牛養殖戶,享受我縣招商引資政策(即鮮奶交售價格,在飛鶴鮮奶收購價格的基礎上,縣財政補貼0.12元/公斤),由鄉、村無償協調牛舍建設用地;養殖奶牛規模達到100頭以上並投資建設標準化牛舍及配套設施的外來投資者,同樣享受縣內養牛戶相同的優惠政策(即在飛鶴乳業鮮奶收購價格的基礎上,縣財政補貼0.12元/公斤),由縣、鄉、村無償協調牛場建設用地(每頭奶牛提供飼養用地40平方米),由縣裡給建一處沼汽池、打一眼小井。

(三)加強畜牧技術人員隊伍建設,搞好技術服務。從發展全縣奶業經濟和建設社會主義新農村的大局出發,有計畫、有步驟地培訓現有專業技術人員,提高服務水平。同時,有計畫地從大中院校招聘一批畜牧獸醫專業人才,充實到相對力量比較薄弱的鄉鎮或部門,增強畜牧生產骨幹力量和後備力量,為發展我縣奶業生產提供人才和技術保障。 (四)完善體系,提升服務能力。一是抓好繁育站點的達標升級工作。取消流動站,規範精氮供應渠道,統一使用一級或特級以上凍精,抓住省財政在奶牛生產上給予良種補貼的契機,積極推廣良種,使奶牛優良品種的覆蓋率達到95以上;二是加強鄉鎮畜牧獸醫綜合服務體系建設。配齊配強畜牧獸醫專業技術人員,加強村級服務室建設,加強機械榨乳站建設,達到奶牛配種、飼料供給、防疫治療、技術指導和鮮奶銷售“五不出村”。三是實行科學防治,依法治疫。加大扶持力度,進一步抓好奶牛口蹄疫等重大疫病的強制免疫力,密度要達到100,加強防疫、檢疫“冷鏈”系統建設,搞好產地、運輸的.檢疫和監督工作。四是積極做好奶牛參保工作,給農民吃上“定心丸”。我縣境內奶牛凡符合保險條件的奶牛都要參加奶牛保險,把農戶的養殖風險降到最低。

(五)依靠科技,抓好技術培訓。業務部門要利用農閒時間,採取集中授課或分散講解等方式,搞好養殖戶奶牛標準化飼養實用技術的培訓,擴大奶牛先進技術的普及和推廣面,全面提升奶牛養殖的效益和水平。

五、經費保障

為更好地發展奶牛生產,保證奶業發展目標的實現,提高對奶牛養殖戶的指導能力,保護奶戶的切身利益,縣財政每年下拔20萬元,用於業務部門發展奶牛生產經費,重點用於業務部門科技人員下鄉服務所需的補助、旅差費,用於奶業辦技術人員下鄉指導奶牛生產所需的用車加油費、車輛維修、保養費等,其中:包括縣奶業協會及玉崗、寶泉等鄉鎮級奶業協會辦公經費5萬元。

精選工作計畫模板集錦 篇8

由於諾如病毒感染病是一種常見的腸道傳染病,容易在人群密集的場所發生局部聚集病例。因而我們應共同做好預防工作。

1.注意個人衛生,勤洗手。

2.不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,減少到校外的餐廳就餐,特別是無牌無證的街邊小店。

3.減少外出要會和參與大型活動機會,杜絕傳染渠道。

4.一有情況,立刻就診,並報告所在單位、社區。

健康教育 加強以預防腸道傳染病為重點的宣傳教育,提倡喝開水,不吃生的半生的食物,尤其是禁止生食貝類等水產品,生吃瓜果要洗淨,飯前便後要洗手、養成良好的衛生習慣。

免疫接種 目前尚無理想的疫苗。

加強飲用水衛生 要加快城鄉自來水建設。在暫時達不到要求的地區,必須保護水源,改善飲用水條件,實行飲水消毒。

抓好飲食衛生 嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》,特別要加強對飲食行業(包括餐廳、個體飲食店、學校周邊飲食攤檔等)、農貿集市、集體食堂等的衛生管理。食物加工者要嚴格注意個人衛生,一旦發病立即調離工作崗位。

病人、接觸者及其直接接觸環境的管理。

隔離:對病人、疑似病人和帶菌者要分別隔離治療。

精選工作計畫模板集錦 篇9

一、指導思想:

堅持以新《綱要》為指導思想,保教結合、動靜交替,寓教於樂,運用多種形式來全面教育,發展幼兒,使他們健康快樂的成長。

二、班級情況分析:

幼兒自然概況幼兒人數44人,男生23人,女生21人,

三、幼兒發展情況分析:

1、生活衛生方面:進餐時大多數幼兒能獨立進餐,個別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄,但有幾位幼兒進餐仍然很慢,如趙嘉琦、陳子竼等。還有個別幼兒不能熟練的使用筷子,如:單金翔。

2、德育方面:幼兒能夠主動向老師問早,會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動,不遵守紀律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強。能關心弱小同伴,但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀律。

3、智育方面:能認真進行教學活動,運用一些形容詞,能用連貫語言講述,能認識個別漢字幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、體育方面:能積極參加體育鍛鍊,如會立定跳遠、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。

5、美術方面:幼兒會用黑筆勾線,會用線條、圖形表現出物體的形象,再用油畫棒塗色。布局較合理,想像力發展的較好,全班幼兒繪畫水平有了一定的提高,但是摺紙進步不大,這學期要加強。

四、生活管理工作:

1、洗手、刷牙的正確方法及主動性

2、穿、脫、整理衣服的良好習慣

3、坐、站、行、睡姿勢正確

4、活動用具的整齊,保持玩具清潔

5、知道物品用後要收拾並放回原處。

6、遵守公共規則,不隨地吐痰,不亂塗牆壁。

7、知道保持眼睛的一般常識,看書、學習時姿勢正確。

8、不濫吃零食、不吃不淨的食物。

五、安全及消防工作:

1、日常生活種安全常識與規則的了解及遵守,過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時能注意安全。

2、有關安全標記的認識,交通規則的遵守,自我保護意識的初步形成。

3、了解應付意外事故的常識,具有基本的求生技能。

4、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走。

5、懂得不能玩尖利的東西,防止刺傷。

六、教學活動目標:

社會

1、了解各行各業勞動者的工作,感激他們的勞動付出,尊重他們的勞動成果。

2、主動帶年幼的同伴共同遊戲,體驗以大帶小的快樂。

3、願意聽從成人和同伴的勸告不做危險的事。

4、能分辨是非,正確對己對人,與人爭論時能據理力爭,堅持正確的意見。

語言

1、能主動與人交談,說話語調自然大方,能根據不同情景,身份選擇適當的語句進行交流。

2、堅持說國語,發音準確。

3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片,並能自編兒歌和故事。

4、對文字有興趣,積極學認常見的文字,知道書寫在字形,筆順,空間位置以及握筆姿勢上的要求。

數學

1、認識常見的幾何形體,並能在生活中找出與之相似的物品。

2、能將一個實物和形體進行二等分和四等分,理解整體和部分的包含關係。

3、能以自身為中心區分左右。

4、認識並會兌換10元以內的紙幣。

5、能在老師的提示下,對感性經驗進行歸納和概括,從不同角度不同方面進行綜合分析,提高思考和解決問題的能力。

科學

1、探索生活中常見的各種科學現象,獲取有關的科學經驗,形成正確的對人,對事物以及對物的態度。

2、能夠運用簡單的工具和科學材料進行各種小製作活動,會根據需要選擇合適的物品或資源,不斷調整自己的活動,具有一定的創造性。

3、具有良好的觀察記錄習慣,嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發現的.過程和現象,形成一定的科學嚴謹的態度。

音樂

1、積極主動的參與音樂作品,辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

2、欣賞形式多樣的音樂作品,美術和喜劇性表演活動,從中充分獲得快樂和美感。

3、願意嘗試使用某種樂器。

健康

1、知道生活中的一些特殊的電話號碼,以及作用,了解解決意外突發事件的方法。

2、能從較高處向下跳,學習助跑跨越。

3、能輕鬆自然的繞障礙曲線走或跑。

4、初步養成勇敢,不怕困難的良好品質。

美術

1、願意參加各種美術活動,在活動中有一定創造性的表現。

2、會正確運用多種繪畫工具和材料進行自由創作,表現出一定的獨特性。

3、能比較熟練的使用剪刀,剪貼比較複雜的平面圖案。

七、環境創設:

1、牆飾:與主題結合,師生共同設計,以幼兒製作為主。

2、美術欄:展出幼兒繪畫手工作品,師生共同評價、欣賞。

3、自然角:增添自然角內容,設計不同主題系列,並讓幼兒記錄。

A種子發芽

B蝌蚪生長

C植物生長

D蠶的生長過程

E根莖吸水

4、家長園地:定期更換家長園地內容。

5、區域活動:增添材料、固定位置、貼不同標記。

、家長工作:

1、開學前做好家訪工作,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、利用接送時間,與各位家長簡單眼映幼兒在園情況,並了解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。

3、精心組織和安排親子活動、家長開放日、慶元旦等家園活動。通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼稚園的教育,真正做到家園配合一致。

4、每月做好幼兒在園評價記錄,對幼兒的優點給予肯定,對幼兒的弊端寄予希望,並請家長也能配合填寫有關欄目。

5、每月更換家長園地內容,鼓勵家長撰寫家教經驗文章,並在班級家教園地中貼上,交流家教經驗。

6、家長協助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識7、對於個別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等,給予個別交流,與家長共同尋求教育方法。

8、吸引有特長的家長參與到活動中,共同設計主題活動的開展。圍繞課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼稚園教育活動的內容和要求。

9、向家長定期發放家教及育兒知識宣傳資料。

10、對未來園一天的幼兒打電話詢問,三天以上進行家訪。

精選工作計畫模板集錦 篇10

成立交房工作領導小組及執行小組:

(一) 領導小組: 組長: 副組長:

(二)執行小組: 組長:副組長: 組員:

一、 交房前準備工作及時間安排:

交房前準備工作計畫

二、交房程式

對外程式

業主收樓流程

交樓流程

交樓人員職 責:引導業主簽署相關收樓資料,陪同業主進行驗樓工作,解釋處理相關問題。

交樓流程:

1、由置業顧問核對業主入伙條件,並且發放相關資料。

2、由置業顧問引導業主到財務處交納相關費用。

3、交費完畢,核收財務發出的入住通知書,並指引業主到物業辦理手續入口處。

4、置業顧問引領業主過來時,物業接待人員說:“您好/你們好!歡迎入住,我是隆泰物業 客服,下面由我來為您/你們辦理有關手續。”

5、物業接待人員手拿一份交樓資料分別於物業辦理手續入口處等候業主,交樓資料檔案袋內應該有《業主公約》一份、《業戶手冊》一份、業戶資料登記表一份、前期物業管理服務協定二份、住宅收樓確認書一份、水電氣確認書一份、收樓遺漏工程記錄表一份、鑰匙託管書一份、業主辦理收樓。

6、引領業戶到接待台坐下,並與業戶作簡單的溝通。

7、發給業主《業主公約》、《業戶手冊》,並向其作簡單的介紹。

8、引導業主填寫前期物業管理服務協定一式兩份、業戶資料登記表,並作相關解釋。如解釋不了要求諮詢及解釋人員協助。

9、把業主已簽署的前期物業管理服務協定1份、業戶資料登記表、入住通知書交先放於檔案袋內,並於檔案袋封面上填寫該房屋房號。

10、分別到IC卡發放處及鑰匙發放處簽領該房屋的 IC卡及鑰匙,持檔案袋(袋內還有未簽署的住宅收樓確認書、水電氣確認書、收樓遺漏工程記錄表、鑰匙託管書、業主辦理收樓)與業戶到現場驗收房屋,並於總台處記錄外出的時間。如業主態度較為激烈的,則要求置業顧問一同到現場驗收。

11、下樓梯時用對講機呼驗樓工程人員告知房屋號,叫其作好準備。

12、與業戶到銷售中心大門口乘坐電瓶車到房屋現場。

13、路途中不斷介紹物業附屬設施、物業管理的服務等。

14、到達現場後,交樓員主動用裝修鑰匙為業主開門,並說明裝修鑰匙的功能。

15、驗樓過程中一定要注意讓業戶緊跟其思路去檢驗,引導業主參觀好的方面,儘量不引導業主發現工程問題。

16、打開全屋電燈,打開客廳陽台門,引導業主參觀,並適當讚美業主選樓眼光及景觀等的優美。

17、如業戶提出,可由工程人員為其進行水電測試。

18、業戶如對工程問題有些不滿,交樓員與工程人員主動解釋,爭取業戶諒解。

19、如業主提出的遺漏工程需跟進的,交樓員為其於遺漏工程記錄表中記錄,完畢後讓業主簽署確認,並表示將儘快為其跟進。

20、把 IC卡交於業主讓其簽署確認,如有機械錶的須一同核對機械錶底數,並簽字確認。

21、如業主沒其它意見後,交樓員於收樓確認書上填寫好,把鑰匙交給業主,並讓其於收樓確認書中簽署確認。

22、無論業主是否有遺漏工程需跟進,都要求其委託一把裝修鑰匙予管理處,主要用於為其開門進行天然氣點火工作,並讓其簽署鑰匙託管承諾書。

23、若業主不肯簽署收樓確認書,則了解其不簽的原因並作出適當的解釋及處理,必要時呼更高級的人員前來處理。

24、簽署收樓書完畢,帶領業戶離開,為其關閉水電及關好門窗

25、如業主還需辦理其它手續,可引領其到組團服務點辦理,不再回銷售中心。如沒有則引領其到附近的候車點乘車回家。

26、把託管的鑰匙及鑰匙託管書交到該組團服務點,並作登記。

27、回到交樓現場,如有遺漏工程需跟進的,把遺漏工程記錄表底下兩份交到遺漏工程收發單人員,並作登記。

28、把入住通知書及業主已簽署的前期物業管理服務協定、業戶資料登記表、住宅收樓確認書、水電氣確認書、遺漏工程記錄表(第一頁)等交樓資料一起放入檔案袋交到總台並簽名。

29、交樓完畢,進入下一個交樓手續。

注意事項:

1、如業主確實不願交管理費經解釋後也可帶其進行收樓手續;

2、如業主經解釋後確實不願簽署協定及交管理費等手續,只要有入住通知書也可為其辦理驗收房屋,代其驗收後於現場再簽署相關手續。

3、交樓時所有人員注意安全,尤其是複式越層沒有樓梯扶手,請特別小心注意業主及自身的安全。

精選工作計畫模板集錦 篇11

為深入貫徹《 寒亭區教育局關於進一步加強城鄉教師交流的實施意見》,切實做好今年的城鄉教師交流活動,特制定本工作計畫。

1確定交流人員,交流雙方根據實際情況,制定學校城鄉教師交流活動實施方案、工作計畫及配檔。

2交流教師制定個人工作計畫及配檔。

3落實交流人員的待遇,妥善安排來我校交流的教師,為其生活及工作提供方便。

4做好下派教師思想工作,並幫助確定工作思路,鼓勵他們積極主動地開展工作。

5開展交流教師聽課、評課活動。

6做好下派幹部教師的回訪摸底工作。

7選派學校骨幹教師進行送教活動。

8做好共擔課題的交流研討活動,切實提高實驗成效。

9校長深入交流學校學習、指導工作,實現管理工作上的合作共贏。

10到交流學校看望本校交流教師,並匯報來我校交流幹部教師的工作實績,激勵他們更好地乾好工作。

11邀請交流學校領導和教師來我校參加教學聯誼活動,互相聽課、評課,交流課堂教學、課題實驗及學校管理經驗,促進兩校共同發展。

12搞好交流教師的回訪與總結工作,促進兩校之間的合作與友誼。

精選工作計畫模板集錦 篇12

今年是“七五”普法第x年,為認真做好市教育系統“七五”專項依法治理工作,努力實現依法行政、依法治教、依法治校,不斷提高教育行政部門、學校管理者依法決策,依法管理學校的行政能力和水平的要求,特別是領導幹部的法律意識、道德意識的轉變,使我市教育系統依法行政、依法指導管理學校的能力普遍得到提高,師生員工的法制觀念得到明顯增強,根據市教育系統工作實際,制定市教育系統“七五”普法依法治理工作責任書.

一、責任目標

通過“七五”普法依法治理工作,使學校依法行政、依法治教、依法治校工作在教育教學各項工作中得到很好落實,廣大師生員工學法、知法、懂法、守法的思想意識得到明顯提高。

二、責任內容

(一)建立和完善組織領導機構。

各級各類學校根據本單位的實際情況,調整和充實“七五”普法依法治理工作領導小組,建立普法責任制,實行一把手負責制。領導小組成員分工負責,職責到位,目標明確,要把“七五”普法工作納入學校議事日程,建立依法決策、依法治校、依法保障教育教學工作貫徹落實的有效機制,建立法律學習制度,學校領導帶頭學法,自覺依法辦學。每學期必須組織召開一次“七五”普法工作專題會議,專題研究學校普法工作。實行目標管理,做到“七有”,有計畫、有部署、有檢查、有考核、有總結。

(二)落實責任目標。

各單位要層層簽訂“七五”普法依法治理工作責任書,並按目標責任書的各項要求認真落實好各項普法依法治理工作。把“七五”普法依法治理工作同“雙目標”考核和學校領導工作政績直接掛鈎。並且納入學校思想政治教育和德育及精神文明建設工作考核內容。要定期組織對師生進行“七五”普法依法治理知識考核和測評。

(三)認真落實“七五”普法七項制度。

按照“七五”普法確定的目標要求,堅持黨委中心組學法制度,領導幹部法制講座制度,重大事項決策前法律諮詢制度,領導幹部自學法律制度,領導幹部法律知識培訓制度,領導幹部任前法律知識考試制度,領導幹部法律知識任職資格制度,認真做好依法行政工作。

(四)加強“七五”普法宣傳教育工作。

l、認真制定學法計畫,做好學法宣傳教育工作,市教育局機關幹部及學校領導教師全年學法不少於40課時,教師學法要納入繼續教育計畫。

2、組織教職工學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國行政許可法》、《人口與計畫生育法》、《環保法》、《中華人民共和國老年人權益保障法》和地市法務部門規定專業法和普及法,維護教師和學生的合法權益。

3、採取多種宣傳形式,利用宣傳標語、黑板報、牆報、知識競賽、專題講座、主題班會、隊會、團會,大力宣傳“七五”普法工作的重要性,積極做好每年四月份憲法法律宣傳教育月、“12〃4”全國法制宣傳日活動。

4、利用寒、暑假加強對師生員工“七五”依法治理知識教育,充分發揮多功能廳、校園網路、電子大屏、板報、牆報的作用,每學期組織一次中小學生觀看普法VCD、DVD專題片,提高師生員工普法學法的意識。

5、認真抓好“法治七進”工作,特別是“法治進校園”工作,做到計畫、課時、教材、師資四落實,落實“學科滲透法制教育”各項工作。

(五)依法建立相應的管理體制。

1、學校領導和管理人員要熟悉教育政策法規,明確學校的權力和義務,依法制定學校發展規劃,依法開展辦學活動。

2、積極推進教育執法責任制,努力實現辦學和教育管理由主要運用行政手段向主要運用法律手段的轉變,尊重落實和維護學校的自主權,全面實行政(校)務公開,將涉及民眾切身利益的辦事規則、程式及監督途徑向社會公布,促進學校法人制度的建立和完善。

3、進一步明確和落實各科室工作職能,減少職能交叉,理順工作關係,提高工作效率,保證行政決策、行政行為符合法律規定。

4、要依法逐步完善教師聘用制,依法為教師簽訂聘任契約,落實和保障教師待遇,尊重和維護教師合法權益。

5、切實保障職工參與學校民主管理和民主監督的權力,保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權.

6、全面實行校務公開制度,學校的財務收支情況,福利待遇以及涉及教職工權益要及時向教職工公布,學校的招生規定、收費項目與標準,要及時向學生和家長及社會公開。

7、建立健全規章、規範性之中的制度程式和合法性審查制度,認真清理本單位規章制度,減少行政審批項目,建立公開、公正、透明的行政管理機制,推進依法行政、依法治教。8、切實保護教師和學生的合法權益,對教師資格認定、教師評定職稱、晉級、分配住房,評模選優都要公開、公正、公平,增強工作透明度。

(六)做好依法治理和“七五”普法工作。

按照“法治學校”標準,認真開展依法治校、依法執教工作,維護教師、學生合法權益。認真落實《中國小法制教育指導綱要》《新疆維吾爾自治區法制宣傳條例》,保證法制教育課時、教材經費、師資“四落實”。發揮好中國小兼職法制副校長、法制輔導員作用。建立健全法制副校長或法制輔導員制度,把法制教育列入中國小課程,認真制定法制副校長工作計畫,按照規定開設法制課。為法制副校長,法制輔導員參與學校法治建設和開展在校學生法制宣傳教育提供條件,確保幹部教職工、學生不參與黃、賭、毒和其他違法犯罪活動。根據中小學生不同年齡特點和接受能力,加強對法制副校長的教育培訓,要求法制副校長掌握教育教學規律和方法,根據學生心理特點,講授教育法、心理學、教育學、管理學,不斷提高法制教育的實際效果。各級各類學校、幼稚園每年於3月25日前向教育局政教股,上報法制副校長信息。

五、責任追究

切實加強對“七五”普法工作組織領導,逐步建立中國小法制教育工作評估、考核制度,各級各類學校每學期要定期組織人員對本單位“七五”普法工作進行自查。定期上報“七五”普法工作信息,凡在“七五”普法工作中,由於領導不重視,認識不到位,措施不得力而造成重大經濟損失和社會影響的單位和領導,年終考核一律不合格,情節嚴重的要追究領導直接責任。

精選工作計畫模板集錦 篇13

-xx學年度秋季學期已經開始了,在新的學期里,中國古代史教研室計畫在新的學期里認真完成以下教學科研任務。

一、組織開展關於教學方法、教學大綱、考試大綱、試題庫等相關問題的研究討論,以期制定最適合教學工作的教學大綱和考試大綱以及試題庫。

二、認真完成教研室教學工作任務,本學期教研室計畫完成中國古代史、中國思想史、中國文化史、歷史要籍、訓詁學等課程的教學工作任務

三、認真開展好相互聽課評課活動,進一步提高教研室成員的教學工作水平。

四、認真搞好課程建設工作,做好各項材料的準備工作。

五、認真做好考試課的命題和評卷工作,力爭不出錯誤。

六、繼續搞好科研工作,完成個人的科研工作任務。繼續搞好教學研究工作,

爭取有高水平的教學研究成果發表。

七、認真貫徹學院培養實踐性套用型人才的指導方針,不僅在日常教研室活動中積極貫徹這一方針,還有在教學過程中認真實踐,為培養出更多這方面的人才而努力。

八、做好畢業論文指導工作。

另外,隨著教學科研工作的開展,可能還會臨時遇到各項工作任務,教研室成員要共同努力,合力完成各項工作。

中國古代史教研室

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精選工作計畫模板集錦 篇14

本年度我們學校將會繼續在以往基礎上更進一步,在任何時候,任何地方,黨風廉政建設都是最重要的。在黨的領導下,我們的學校才會取得更大的發展,這才是我們一直以來都在不斷前進的動力。在不斷的發展中,我們有了更大的進步。黨風廉政建設就是這樣,一定要做好黨員的工作,這樣我們才會取得更大的發展,只要我們一直不斷的努力下去,我們才會有更大的發展。為認真落實黨風廉政建設責任目標,切實搞好我校XX年黨風廉政建設工作,特制訂以下工作計畫:

一、指導思想

堅持教育、制度、監督並重的懲防體系構建,以深化社會滿意工程為抓手,認真推進廉政文化進校園工作,以加強學校領導班子的廉政建設為重點,不斷深化我校的黨風廉政建設及行風建設,為學校的健康發展提供堅強保障。

二、工作目標

本年度,學校黨總支和行政一起,將學校黨風廉政建設工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核,認真落實職責,深入推進我校的黨風廉政建設工作。

三、工作目標與措施

1、嚴格實行校務公開,自覺接受民眾監督

充分發揮校務公開欄的作用,將基建項目方案、大宗物質採購情況、新制定和修改的各種管理方案、評優推先、晉級情況等在校務公開欄和校園網內公布,自覺接受全體教職工的監督。

2、繼續實行各項工作檢查通報制度

為切實改變幹部、教師、職工的工作作風,提高辦事效率,學校將繼續實行教學工作、德育工作、安全工作、財務工作的檢查、抽查制度,並將檢查情況在全體教職工大會上進行通報,對違反紀律和工作落後的教職工給予點名批評,並按學校制度給予相應的處罰。

3、成立領導機構

為切實加強我校黨風廉政建設工作的領導,學校成立黨風廉政建設領導小組,組成人員如下:組長:成員:

4、加強制度建設,落實紀律要求

黨總支將師德建設、廉潔自律等要求印發給每個黨員幹部,嚴格規範公務接待,堅決杜絕鋪張浪費現象。完善物質採購和發票報銷制度,建立合理的監督制度,杜絕腐敗現象的發生。

5、加強宣傳,增強法律意識和法制觀念

以樹立正確的科學發展觀為主題,開展好對黨員幹部正確的政績觀和權力觀教育。著力抓好《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨章》的學習教育,將兩個條例分發到每個黨員手上,增強他們的法制觀念和法律意識,永葆黨員的先進性,增強拒腐防變的能力。充分利用學校的多媒體、櫥窗、板報等陣地,大力宣傳廉政建設。

黨風廉政建設需要我們一直不斷的努力下去,做好我們的工作,在不斷的發展中,我們會得到更大的進步。學校發展好了,我們祖國的明天才會有希望。做好黨風廉政建設是我們一直不斷的發展下去的最好的保證。現在國家經濟發展已經遇到了很多的問題,所以在黨風廉潔建設中,一定會做好的更加的好,迎來我們學校持久不斷的發展下去!

精選工作計畫模板集錦 篇15

一、班級和學生分析:

本班現有學生20名,大部分學生學習比較自覺,有較好的學習習慣和生活習慣,但尚有部分學生學習主動性不夠強,學習態度不夠端正,方法不科學,學習成績落後,沒有養成良好的學習習慣和生活習慣,班級形不成合力。

二、原因分析:

1、自律程度不夠:科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;有些學生視學習為交作業賬,上課時趕做其他作業,課餘又感到無事可做,不認真學習;學習成績較好的學生在完成作業後不抓緊時間複習、預習,也放鬆紀律。

2、一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志:(學習滿足於完成作業,完成作業後就不認真複習、預習;較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

3、本班班容量較大,教師管理難度大,學生幹部以身作則不夠。4、親職教育上的問題。本村家長做買賣得多不能對孩子的學習嚴格要求;少數家長對子女期望值低。

三、管理目標

1、對學生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。

2、認真抓好課堂紀律。

3、使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展,爭取在期末考試中前進3名次。

四、主要措施

1、培養學生養成良好的學習習慣和生活習慣。根據學生的思想實際情況,與德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班會及自習課讓學生重新學習小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,並及時總結,對表現好的同學及時表揚、鼓勵;對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,爭取不使一個學生掉隊。

2、強化課堂紀律。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律。首先讓學生自己制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,讓學生真正成為班級的主人,也有助於學生將文字內化為行為。

3、重視提高各學科的教學質量,提高學生學習的興趣。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。 正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強後三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對後三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、培養班幹部,班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,本學期,培養一批班級管理的小助手,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.並及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機結合起來。

精選工作計畫模板集錦 篇16

工作目標:

1. 降低客戶端客訴率。

2. 降低OQC的退貨率。

3. 降低產線的OATL及OAIL的數據。

4. 加強內部交流和產線管理人員的溝通。

5. 做好IPQC的物料核對、首件檢查及巡迴檢驗。

近期的工作計畫:

1. 落實工程師處理每個異常的改善方案,執行到位,追蹤其結果。

2. 我負責的線機體結構簡單,機種繁多,換線比較頻繁,人員流動量比較大,所以我近期的工作重點將放在改善產線的作業不良。

3. 積極協助、配合、幫助生產,品質第一,不斷改善,正確滿足客戶的要求。

4. 結合生產實際情況,有意識的向上級提出有關改善工作的建議和意見,不斷完善工作方式、方法。

5. 敢于堅持原則,敢於對品質負責,敢於與不良較真。

降低產線作業不良的幾個步驟與措施:

1. 收集每個機種在客戶端、OQC、產線所發生異常的改善方案,並要求產線依方案落實執行,能得到有效的管控。

2. 收集在PE修理站、產線外觀修理站及各段LQC打出的不良現象及數據進行統計。將此數據反應給生產,讓生產加以改善。

3. 將產線生產統計相對應機種的不良數據及現象通知產線領班,並反饋給PE和QE,並對異常分析結果跟蹤和反饋跟蹤結果。

4. 協助QE工程師分析產線不良,了解原因,找到對策進行改善,落實到每個動作上,提前做好預防措施。

5. 我會採取流程反方向措施,把後段所發生的問題點向前段反應,一步一步反饋到問題的起點,從前段解決問題。

6. 對於產線新人和換位作業,我會特別稽核他們的作業手法,追蹤其結果。

7. 出現不良現象要及時通知其他生產同款機型的IPQC注意,監督操作員有無 按標準作業,宣導員工做好自檢。

8. 對於產線的LQC,比如PK段我會把每個機種在客戶端.OQC所發生的問題列印一份表格統計出來給他們看。教導他們產品的檢查執行標準和界線,品質對於企業的重要性和她們的價值觀。

精選工作計畫模板集錦 篇17

一、學情分析

本班有43個學生,經過上半學年的學習,大部分學生基本能夠區分聲母、韻母、整體認讀音節、翹平舌音、聲調等等;能夠正確運用部首查查字法和音序查字法;能夠掌握書寫的筆順、部首、結構,能夠自主認字、識字;在口頭表達和文字表達方面,取得一定的進步,能夠正確表達,流利交流。對待課外閱讀有著濃厚的興趣,能夠大概掌握文章說的主要內容。

縱觀全班,不足之處表現在:漢語拼音的基礎不夠牢固,平、翹舌音和前後鼻音不分,國語語欠規範,音近或形近的生字常常混淆;生字遺忘率高;組詞時濫用同音字;朗讀課文時停頓不恰當,未能讀出感情色彩,有的至今還有指讀、唱讀的不良習慣。

二、教材分析

1、本冊語文圍繞八個專題以整合的方式安排了教學內容:春天裡的發現;奉獻與關愛;愛祖國、愛家鄉;用心思考、勇於創造;美麗神奇的大自然;培養優秀的品質;正確看待問題,善於思考;走進科技的世界。

每個專題的內涵都比較豐富,為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態度、價值觀的培養和提高,提供了廣闊的平台。

2、本冊共有32篇課文。為體現與中年級的銜接,安排了4篇略讀課文:《卡羅爾和她的小貓》、《充氣雨衣》、《玩具櫃檯前的孩子》、《阿德的夢》。

略讀課文只編排了兩項課後練習;有識字任務,沒有寫字要求。

3、“語文園地”包括四——五個欄目,在上冊教材四個欄目的基礎上,新增了“寬頻網”。

4、八組課文之後,安排了六篇選讀課文,供學生課外閱讀。教師可作靈活處理。

三、教學目標

1、繼續複習、鞏固漢語拼音,藉助漢語拼音識字、正音。

2、認識400個字,會寫300個字。要求認識的字能讀準字音,結合詞句等語言環境了解意思。需要特別指出的是,要求認識的字不要作過細的字形分析,也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀準字音,認清字形,了解意思,正確書寫,並練習運用於口頭和書面語言表達之中。

3、繼續使用音序查字法和部首查字法查字典,培養獨立識字的能力。

4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用國語正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導下,學習默讀,做到不出聲,不指讀。

5、能聯繫上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句。

6、積累自己喜歡的成語、對聯、古典詩詞、格言警句。

7、逐步養成講國語的習慣,增強願意與人交流的意識,認真聽別人講話,能聽懂主要內容。能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態度自然大方,有禮貌。有表達的自信心,能就感興趣的話題發表自己的意見。

8、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學習運用閱讀和生活中學到的詞語。根據表達需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。學習寫日記。

四、教學重難點

學習400個生字(其中要求寫的300個)。繼續培養識字能力,會用部首查字法查字,能運用筆畫或結構分析字形。寫字姿勢正確,字寫得端正、清楚。學會默讀課文,能正確、流利地朗讀課文,會背誦指定的課文。

五、教學措施

1、讓學生藉助漢語拼音讀準字音,分析記憶字形,看圖或聯繫上下文理解詞義。發揮創造性,設計活潑多樣的教學方法,在遊戲中、在活動中、在語言環境中鞏固識字。注意糾正學生的寫字姿勢,培養良好的寫字習慣。

2、重視朗讀指導,採用多種方法,每篇課文都要給學生充分朗讀的時間,充分利用插圖,聯繫生活實際,幫助學生在語言環境中理解詞語和句子的意思。

3、注意每組教材在內容上的聯繫,從整體上把握教材內容,設計教學方案,創造性地使用教材。

4、引導學生積累好詞佳句、優秀篇段並複習鞏固學過的字詞。

精選工作計畫模板集錦 篇18

一、學情分析

本班有55個學生,其中男生22人,女生33人。經過一年半的學習,大部分學生基本上能區分漢語拼音的聲母、韻母和音序查字典方法、整體認讀音節,讀準聲調,能正確寫字母和音節,掌握拼音的方法;掌握漢字、詞語偏旁和筆順規則,學會按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結構分析、識記生字;有一定的聽話、說話、寫話和朗讀、背誦的能力。有較濃厚的讀書興趣,閱讀淺顯的注音讀物時,能了解大概的內容。

縱觀全班,不足之處表現在:漢語拼音的基礎不夠牢固,平、翹舌音和前後鼻音不分,國語語欠規範,音近或形近的生字常常混淆;組詞時濫用同音字;朗讀課文時停頓不恰當,未能讀出感情色彩,有的至今還有指讀、唱讀的不良習慣。

二、教材分析

1、本冊語文圍繞八個專題以整合的方式安排了教學內容:春天裡的發現;奉獻與關愛;愛祖國、愛家鄉;用心思考、勇於創造;美麗神奇的大自然;培養優秀的品質;正確看待問題,善於思考;走進科技的世界。

每個專題的內涵都比較豐富,為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態度、價值觀的培養和提高,提供了廣闊的平台。

2、本冊共有32篇課文。為體現與中年級的銜接,安排了4篇略讀課文:《卡羅爾和她的小貓》、《充氣雨衣》、《玩具櫃檯前的孩子》、《阿德的夢》。

略讀課文只編排了兩項課後練習;有識字任務,沒有寫字要求。

3、“語文園地”包括四——五個欄目,在上冊教材四個欄目的基礎上,新增了“寬頻網”。

4、八組課文之後,安排了六篇選讀課文,供學生課外閱讀。教師可作靈活處理。

三、教學目標

1.繼續複習、鞏固漢語拼音,藉助漢語拼音識字、正音。

2.認識400個字,會寫300個字。要求認識的字能讀準字音,結合詞句等語言環境了解意思。需要特別指出的是,要求認識的字不要作過細的字形分析,也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀準字音,認清字形,了解意思,正確書寫,並練習運用於口頭和書面語言表達之中。有主動識字的願望,在生活中自主識字。養成良好的寫字習慣,書寫規範、端正、整潔,感受漢字的形體美。

3.繼續使用音序查字法和部首查字法查字典,培養獨立識字的.能力。

4.喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用國語正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導下,學習默讀,做到不出聲,不指讀。

5.能聯繫上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句。

6.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養成愛護圖書的習慣。

7.學習使用句號、問號和嘆號,體會所表達的不同語氣。

8.積累自己喜歡的成語、對聯、古典詩詞、格言警句。

9.逐步養成講國語的習慣,增強願意與人交流的意識,認真聽別人講話,能聽懂主要內容。能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態度自然大方,有禮貌。有表達的自信心,能就感興趣的話題發表自己的意見。

10.對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學習運用閱讀和生活中學到的詞語。根據表達需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。學習寫日記。

11.對周圍的事物有好奇心,樂於觀察大自然,熱心參與學校、社區活動,並能表達自己的感受。

四、教學重難點

學習400個生字(其中要求寫的300個)。繼續培養識字能力,會用部首查字法查字,能運用筆畫或結構分析字形。寫字姿勢正確,字寫得端正、清楚。學會默讀課文,能正確、流利地朗讀課文,會背誦指定的課文

五、教學措施

1、讓學生藉助漢語拼音讀準字音,分析記憶字形,看圖或聯繫上下文理解詞義。發揮創造性,設計活潑多樣的教學方法,在遊戲中、在活動中、在語言環境中鞏固識字。注意糾正學生的寫字姿勢,培養良好的寫字習慣。

2、重視朗讀指導,採用多種方法,每篇課文都要給學生充分朗讀的時間,充分利用插圖,聯繫生活實際,幫助學生在語言環境中理解詞語和句子的意思。

3、注意每組教材在內容上的聯繫,從整體上把握教材內容,設計教學方案,創造性地使用教材。

4、引導學生積累好詞佳句、優秀篇段並複習鞏固學過的字詞。

5、鼓勵學生在課堂上積極參與、舉手發言,互相釋疑,合作釋疑,培養他們勤思善問的習慣和提出問題、解決問題的能力。

六、教學進度及課時安排

省略

精選工作計畫模板集錦 篇19

工作思路:貫徹落實黨的十八大三中全會精神,以黨的民眾路線教育實踐活動為契機,深化殘疾人事業發展模式的探索,統一思想,改革創新,加強規範化、標準化、專業化建設和人才隊伍建設,完善業務工作考核體系,建立長效工作機制,實現全區殘疾人事業跨越發展。

總體目標:全面貫徹落實國家有關殘疾人政策和“十二五”殘疾人事業發展規劃,健全包含殘疾人康復、教育、就業、扶貧、托養、文化、體育、維權、社會保障、無障礙環境建設等內容廣泛的殘疾人工作業務體系,打造全方位、全覆蓋的殘疾人社會保障體系和服務體系,建立健全殘疾人終生服務鏈,共建龍崗殘疾人和諧共融的康樂家園。

(一)機構建設

完善區、街道和社區三級服務體系,加快推進區康復工療農場開業、區重度殘疾人托養中心建設、區殘疾人康復醫院建設及新成立35個社區殘協建設;

加大工作力度,積極完成龍城、坂田、橫崗街道職康中心新址建設和無障礙環境改造工作。

加快康復機構規範化建設,加大區康復中心申報廣東省自閉症兒童康復機構評審、區輔具中心創建市級輔具服務機構達標評審;立足社區殘協開展殘疾人日常管理和服務工作。

(二)人才隊伍建設

加強康復人才隊伍建設,落實區特殊教育學校教師、職康中心工作人員和社區殘協人員配備工作;制定年度人才培訓計畫,加大工作人員培訓和培養力度;建立工作者隊伍+殘協專職委員(專乾)+社工+志願者(義工)的人才運營模式。

(三)制度創新建設

深化“社區康復模式”創新工作,完善“三大體系”建設;

深化“低視力康復體系項目”合作;總結推廣龍城街道“引導式教育康復項目”經驗;積極配合省殘聯做好社區康復現場會工作;

爭取成為全國社區康復示範培訓基地;完善社區殘協工作職能,制定工作規範、工作流程,建立社區殘協工作人員管理體系;全面加強和深化社區康復規範化建設工作。

(四)加強殘聯自身建設

積極開展黨的民眾路線教育實踐活動,認真落實民生實事,切實抓好殘聯繫統作風轉變和廉潔城區建設工作,加強學習培訓,不斷提高工作人員綜合素質,牢固樹立全心全意為殘疾人服務的宗旨,全面落實殘疾人康復、教育、就業、扶貧、托養、文化、體育、維權、社會保障、無障礙環境建設工作。

精選工作計畫模板集錦 篇20

1、抓好防汛抗旱工作。

消除鬆懈、僥倖心理,認真落實各項防汛責任制,修訂完善防汛抗旱預案,消除工程安全隱患,加強防汛抗旱隊伍演練和物質儲備,密切,關注雨水情信息,防止旱澇急轉,確保實現全年防汛工作目標。

2、進一步加強水利項目建設。

搞好規劃,加大項目前期工作的力度和深度,儲備一批重點項目。做好全國小農水建設重點縣、黃土溪灌區續建配套、山洪溝治理、水土保持、人飲安全等申報項目跟蹤銜接工作,爭取落實更多的水利建設項目。抓緊實施城市防洪工程、55座一般小Ⅱ型水庫除險加固、火馬坪水庫抗旱應急水源工程、黃土溪灌區續建配套改造、農村飲水安全工程等項目建設,力爭按時保質完成建設任務。

3、切實抓好水利改革。

積極探索水利設施建設管理體制改革,引導民眾樹立水利建設“主人翁”意識,消除“等、靠、要”思想,動員廣大人民民眾積極參與水利建設和管理。加強水利隊伍建設,加大人才培養和引進力度,逐步建立一支人員精幹、業務熟練、民眾歡迎的水利建設管理隊伍。積極探索水利建設投融資體制改革,採取向上爭、財政投、銀行貸、社會融、民眾籌等各種方式相結合,進一步加大水利投入,實施一批多年想建但未建設水利基礎項目(如:城市防洪工程、黃土溪灌區續建配套、小型水庫渠系維修改造、農村溪河堤壩建設等項目),逐步改變我縣水利設施薄弱的局面,改善人民民眾的生產生活條件。加強水資源管理,落實最嚴格水資源管理制度,下大力氣扭轉我縣水資源管理模式粗放、浪費嚴重、水質污染等落後局面。

4、進一步加強水行政執法工作。

深入推進河道采砂綜合整治,督促指導河道清障公司規範運作,及時清除采砂尾堆,確保河道暢通。嚴格涉水建設項目審批,嚴厲打擊涉河違法行為和破壞水利設施違法行為。加快全縣生態清潔型小流域建設,督促指導各鄉鎮加強溪河整治。

精選工作計畫模板集錦 篇21

今年以來,X黨委在縣委、縣人民政府的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的__大和__屆五中、六中全會、省第八次黨代會、市委九黨代會、縣十二次黨代會精神,牢固樹立和落實科學發展觀,緊緊圍繞加強黨的執政能力建設和先進性建設,充分發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,把保持共產黨員先進性教育活動與實施“雲嶺先鋒”工程有機結合起來,全面推進黨的各項建設。通過加強領導,精心組織,狠抓落實,我鄉永葆先進性 “雲嶺先鋒”工程工作取得了一定的成效,為完成縣委、政府的中心工作任務、加快全鄉經濟社會發展、構建和諧社會的目標提供堅強的思想、政治和組織保證。現把我鄉20xx年永葆先進性 “雲嶺先鋒”工作目標執行情況匯報

一、基本情況

1、概況。地處全縣政治、經濟、文化中心,屬掌鳩河、螳螂川與普渡河交匯的三角地帶,距昆明市72千米,東與翠華鄉接壤,南與富民縣款莊鄉、東村鄉隔河相望、羅免鄉毗鄰、西與武定縣近城鄉連線,北與茂山鄉相連。境內山高起伏,屬喀斯特地形、山區、半山區與壩子相間。一年有四季、十里不同貌,雨量充沛,氣候溫和,水利條件較好,是本鄉氣候與地勢的真實寫照。全鄉國土面積309.97平方公里,境內最高海拔2589米(克梯村委會萬尼科山),最低海拔1600米(*村委會小六科),政府所在地海拔為1679米。全鄉現有在職幹部職工135人,退休幹部41人。

2、人口、民族、耕地狀況。全鄉轄2個社區居委會、16個村民委員會,共199個村民小組;人口65677人,其中:農業人口49621人,非農業人口16056人,居住著漢、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九種民族,少數民族占24%;耕地面積27720畝,其中:水田12030畝,旱地15690畝。

3、黨組織基本情況。按照縣委的安排和部署,X鄉鄉併入後,原來的各黨支部也作為一個獨立基層黨組織劃歸X黨委,因此,X黨委共有52個黨總支(支部),包括:2個社區黨總支(南街7個支部、北街6個支部)、1個村黨總支(支部6個)、15個村黨支部、15個鄉屬機關站(所)黨支部,黨小組223個。共有黨員1336名,其中:機關事業單位黨員270名,占20%;農村黨員1066名,占80%;婦女黨員189名,占14%,少數民族黨員275名,占20.6%;60歲以上農村貧困黨員167名,占12.5%;建國前入黨黨員2名。

二、目標和任務

20xx年黨建工作的目標任務是:認真貫徹落實市委、縣委關於緊緊圍繞建設現代新昆明和建設和諧祿勸,把保持共產黨員先進性教育活動與實施“雲嶺先鋒”工程結合起來,加強和改進黨的執政能力建設,在縣委、縣人民政府的領導下,堅持以“三個代表”重要思想和黨的__大精神為指導,認真按照縣委的總體部署和要求,以“五好五帶頭”為目標,以創建“雲嶺先鋒工程示範村”、精神文明單位和“平安創建”活動為載體,以提高黨的執政能力建設為主線,緊緊圍繞“提高黨員素質,加強基層組織建設,服務人民民眾,促進各項工作”和建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村總體目標,大膽實踐,積極探索新時期黨建工作的途徑和新方法,從貫徹落實科學發展觀的戰略高度,把樹立社會主義榮辱觀作為教育黨員幹部的基礎性工程和長期性任務,切實抓緊抓好。

在開展永葆先進性 實施“雲嶺先鋒”工程過程中,我們始終按照抓好黨建促發展,發展經濟抓黨建的工作思路,以鄉鄉黨委換屆工作為契機,樹立新班子,新形象的思想,充分發揮領導幹部帶頭作用和黨員先鋒模範作用,在認真總結本地區、本部門在開展黨的基層組織建設各項工作、推進經濟社會全面發展、構建和諧社會等工作中所取得的成功經驗的基本上, 以“抓工作、乾實事、保穩定、謀發展”來推動整體工作的有序開展。

三、加強領導、落實責任,把黨建工作擺在重要位置

為切實加強基層組織建設,努力開創黨建工作新局面。縣黨建工作會議結束後,鄉黨委高度重視,把黨建等各項工作納入重要議事日程,於3月25召開會議進行了專題研究,對永葆先進性 實施“雲嶺先鋒”工程活動明確職責,嚴格實行責任目標管理。一是按照縣委實施“雲嶺先鋒”工程 永葆共產黨員先進性的要求,明確鄉黨委書記為第一責任人,分管組織副書記為直接責任人,具體規定了各責任人的職責、任務,負責抓好各項工作的落實,為抓好20xx年的黨建工作打下良好基礎。二是成立了以黨委書記為組長、黨委副書記、鄉長、專職副書記為副組長、組織員、黨政辦主任、副主任等為成員的永葆先進性 實施“雲嶺先鋒”工作領導小組,加強對先進性教育活動與實施“雲嶺先鋒”工程的領導和指導,機關、站所、村(居)委會黨總支(支部)也相應成立了工作機構。

精選工作計畫模板集錦 篇22

本學期學校的信息技術工作繼續以“校園信息化促進教育教學現代化”為指導思想,全面貫徹黨的教育方針,以深化教育改革、全面落實素質教育為重點,以提高教育教學質量為中心,不斷提高教師信息技術教育的整體水平,進而提高我校教育教學質量和管理水平,提高師生的信息素養,全面推進我校教育信息化工作。

一、服務工作

1、協助校長完善學校多媒體教學建設規劃,使學校的教學資源得以充分利用,提高教學質量。同時結合學校實際提供軟、硬體投入和配置計畫。

2、進一步提高信息中心全體成員的服務意識,提高工作效率,發揮每個人的特長,齊心協力,為學校教育教學提供良好的信息技術環境。

3、加強信息技術與課程整合。積極協助各學科教師開展與課程整合相關的課題的研究,積極參加各學科的教研活動,逐步熟悉各學科的特點和各學科教師對信息技術的'要求。

4、確保網路可靠、安全運行,保持信息交流的時刻暢通。

5、繼續完善和發展學校的兩個網站,真正網站為教師服務,為學生服務,保證學校信息能及時、準確的更新。加強學校的對外宣傳等工作,進一步發揮校園網的作用。

二、信息技術管理工作

1、進一步加強信息中心各成員的安全防範意識,相關管理人員對學校的各種信息化設備進一步做好登記、保存、維修、外借等環節的具體工作。

2、進一步規範微機室、多媒體教室等使用管理工作。對現有設備加強管理,提高使用效率。將常規管理落實到位。加強對信息化教學設備的管理工作,嚴格執行各項規章制度,使所有設備都能在良好的環境中運行。

3、落實專人負責管理工作,能及時將學校購置的設備、資料等登記造冊,並適時引導使用,做到信息技術工作與學校教學、科研、管理等工作緊密結合。

本學期努力提高全體教師套用計算機進行輔助教學的水平,提高微機計算機的利用率。對於進入微機室上課的教師和學生,制定和實施相應的管理措施,提高教師的責任意識,進一步督促學生愛護計算機等設備,保護環境衛生。平時做好課堂教學,加強學生上機的常規訓練,做好使用記錄。

4、建立學校教師自製教學資源庫。信息中心要定期收集、整理教師自製的教學資源,尤其要加強對教師公開課的教案、課件、學件、積件等的收集整理工作,使優秀的教學資源能夠共享,以提高我校教師的整體水平。鼓勵教師為資源庫提供素材,並做好登記工作,學期末將對提供的素材進行整理,對質量好、數量多,有推廣價值的,學校將根據其貢獻給予一定的獎勵。

5、加強校園網中校園論談欄目的管理,防止非法信息流入校園。鼓勵師生充分利用好校園論談專欄,進行有關教育教學、學校管理、教育科研、學生心理輔導等有關話題的討論,使之成為教師發表自己觀點、交流經驗、解決問題、促進合作的信息平台。

6、探索實施辦公自動化。各部門要有意識的進行自動化的實踐,減少各種公文、通知的紙張印刷,利用好現有的校園網路,實現網上發布工作信息,嘗試啟動信息化辦公管理,從而提高辦公效率,降低辦公經費。

三、信息技術教育教學工作

1、抓好信息技術課的教學與管理工作,積極探索新的教學方法,激發學生學習的積極性,保證上好每一節課,努力提高學生的信息素養。

2、立足學校現有的網路設備和資源,充分利用微機室、多媒體教室,提高學生的計算機操作能力,提高教師信息技術技能的套用能力。

3、信息技術奧林匹克競賽是國家批准的競賽,由於以往參賽對學生沒能提前培訓,至使參賽人員少,成績不夠顯著。從本學期起全面啟動學生信息技術競賽培訓工作。

4、本學期學校將舉辦學生信息技術奧林匹克競賽。(方案另定)

四、信息技術培訓工作

根據學校教師培訓工作要求,本學期繼續開展教師的信息技術培訓,為教師的教學服務。本學期要改變以往注重教師信息技術技能培訓,忽視信息技術理論的培訓與研究,應把提高教師信息技術理論水平放在首位,把具體技術能力的學習放在第二位。通過培訓,使教師掌握信息技術的基本概念,了解信息技術在教育教學中的地位與作用,從而確立信息技術支持下教育改革的理念。

精選工作計畫模板集錦 篇23

每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,財務部的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。現制定以下財務助理工作計畫。

一、參加財務人員繼續教育

首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,把握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育後,匯報學習情況報告。

二、加強規範現金治理,做好日常核算

根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係。做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求財務治理科學化

核算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務治理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。總之在新的一年裡,我會借改革契機,繼續加大現金治理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計畫,以最大限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

我的個人工作計畫已詳細分明。我深知,想把財務工作做好不是件容易的事,但若把財務人員合理安排,共同努力,定將我司的財務工作推向一個更高台階。

精選工作計畫模板集錦 篇24

200x年是志願服務事業的建設年。我們將圍繞“堅持科學發展,構建和諧,把現代化大都市建設推向新階段”的總目標,突出“與祖國共奮進、與齊發展、與社會同和諧”的主題,明確“亞運先鋒、文明表率、和諧動力”的定位,堅持“前瞻、開放、務實”的方針,著眼跨越,著實整合,著力創造,努力抓好機制建設、文化建設、隊伍建設、項目建設,全面迎接20xx年亞運會,引導廣大市民在志願服務中實現健康、成長、快樂、美麗、成就的價值追求,將志願服務打造公益事業的第一旗幟、奉獻社會的第一平台和市民參與的第一選擇,建設志願,共築愛心之城,爭當全國志願者活動排頭兵。

一、濾布發展方向

努力整合政府部門、社會團體及商業機構的資源,強化志願服務事業資源保障;探索充分發揮個人潛能、積極性與創造力的動員機制;建立切實幫扶特殊困難群體、有效參與社會領域的工作模式;營造 “人人參與、各方支持”志願服務的良好氛圍;形成迎亞運會、講文明、樹新風、促和諧的強大聲勢,為亞運會志願服務做好準備;建設城區基本覆蓋、需求及時回響、服務專業高效,與現代化大都市要求相適應的工作格局。

二、工作重點

(一)狠抓機制建設

1、制訂中期發展規劃。根據經濟社會發展總體要求,制訂我市志願服務事業中期規劃,提出今後一個時期志願者事業發展的目標、方向和重點。

2、推動志願服務立法。爭取市人大的參與支持,通過《志願服務條例》,建立全市統一的志願服務統籌協調機構,規範、保障、促進志願服務事業發展。

3、建立專項保障基金。學習借鑑國內外志願服務籌資模式,向有關組織、企業和個人募集經費,拓寬志願服務事業經費來源,建立志願服務專項基金。

4、加快服務站點建設。以“全面覆蓋、重點保障、橫向到底、縱向到邊”為目標,立足社區、依靠會員、輻射市民,培訓一批建隊(站)指導員,加快推進全市志願服務站點建設。

5、建設綜合服務平台。以“志願在身邊”為目標,進一步完善集志願者中心、網路、電話於一體,方便市民註冊、參與、求助的綜合服務平台。

(二)推進隊伍建設

1、強化培訓體系。創辦志願者發展學院,從師資隊伍建設、課程設定、教材編印入手,引進社會前沿的培訓理念及方式,將培訓作為提高凝聚能力、動員能力和組織能力的重要手段,作為志願者的最大福利。

2、推進隊伍共建。深化與政府有關部門、有關單位的合作,發揮他們的專業、資源、陣地等方面的優勢,全面合作,深度互動,共建專業志願服務隊。

3、強化社會動員。推動組織動員和社會動員的有機結合,分別針對企業、家庭和個人等不同群體進行專門動員,推動社會各方的自覺參與、深度參與和有效參與。爭取註冊志願者達到75萬。

4、重視骨幹培養。完善骨幹推選、骨幹帶動、交流培養等制度,在直屬總隊、區縣誌願者組織培養一批管理型、動員型、策劃型的志願者骨幹。

(三)注重項目建設

1、亞運服務計畫。圍繞辦好亞運會開展“牽手奧運”系列活動,通過派遣奧運會志願者、奧運亞運專項合作、開展前期志願者招募培訓、英語普及、志願文化推廣活動,借力奧運推廣亞運,促進志願服務事業發展。

2、燎原行動計畫。以全面活躍為目標,促進隊伍、項目和站點的有機結合,立足社區推動環保、助殘、助老、助弱、文化等經常性的服務活動,方便市民就近、就便參與志願服務。

3、山區服務計畫。在從化選擇10個左右偏遠鎮村,開展“文明牽手”綜合援助服務,從精神、知識、信息、技術、物質等各方面支持當地發展。

4、海外服務計畫。承辦好20xx中國青年志願者塞席爾項目。

(四)創新文化建設

1、抓好志願文化傳播隊伍。高水平建設好宣講團、藝術團、通訊社、禮儀隊、網路服務隊,形成志願文化傳播的骨幹力量。

2、建立專用標識系統。選定並推廣會歌、會服、系列文化傳播用品和標誌,探索建立網上和店面相結合的`形象店,建立具有志願服務特色的專用識別系統。

3、創立儀式教育體系。從內容、流程、標識等方面全面創立和規範各級各類活動儀式。

4、探索志願文化推廣路徑。借鑑國內外有關機構的文化傳播先進理念和技術,探索通過影視、出版、網路、文化產品等方式推進志願文化傳播。

三、工作要求

(一)政策先行。

推動全市各有關方面按照廣東省志願服務工作會議的要求,落實志願者事業的領導機構、政策、人員、經費等各項保障,推動志願者事業的跨越式發展。

(二)上下聯動。

按照“項目承辦、統籌推進、突出特色”的要求,發揮全市各級團組織、志願者組織和各個志願服務團體的積極性,形成“各方互動、廣泛參與、全面動員”的生動局面。

(三)全面合作。

與政府職能部門、企業、社會團體開展全面合作,包括項目、隊伍、資源等方面的互動工共享,尋求社會各界在政策、資金、場地等方面的支持,努力形成“人人參與、各方支持”的良好氛圍。

精選工作計畫模板集錦 篇25

信息工程系紀檢部工作計畫 時光易逝,轉眼之間,我們信息工程系學生會又迎來了一個新的開始。在過去的一年中,紀檢部在老師的關心和同學們的合作支持下,順利的完成了本職工作。在新的一學期中,我們紀檢部將會承前啟後,致力於加強紀律、學風的管理工作,努力為同學們提供一個穩定、安然的學習,一個成功的部門,與擁有一個優秀的團隊是分不開的。所以部門的首要任務就是“招才納賢”,補充紀檢部後備力量,紀檢部將以公開招新的的形式選拔一批學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的高一新生,以補充紀檢部的力量。並在初期有意識的組織對高一新生進行考察和培養,讓他們儘快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。紀檢部本學年工作具體安排如下:

1、幹事的培養工作

招新是一項很重要的環節,首先我們會招一些合適我們部門的人,之後我們會領幹事學習晚自習檢查的工作流程及檢查中需要注意的各項細節,嚴格要求每位幹事做有原則、有禮貌、有效率;我們還將要求我部幹事認真學習並嚴格遵守學生會的各項規章制度,作為紀律檢查部門,我們部所有成員心須做到嚴於律已,在各位同學心中樹立良好形象。

2、堅持例會制度

我們會一如既往的進行每周四的例會,當然我們也會根據實際情況去及時做出調整,及時的填寫好並上交會議記錄。

3、堅持寫每月的計畫和總結

我們會讓幹事每月堅持寫當月的計畫和總結,讓他們總結一下,自己這一個月中做的怎么樣,有什麼不足的,下次該如何做等等……

4、晚自習的檢查工作

晚自習的檢查工作一向是紀檢部工作的重中之重。本學期,我們會加大晚自習的檢查力度,做好各項檢查記錄和每周缺勤匯總,建立每月通報批評制度,以求將晚自習做到公平、公正,為同學們營造一個良好的學習環境。

5、增強內部和其他兄弟部門的交流

增強內部溝通和了解,強化團隊意識,紀檢部應工作的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,各幹事要加強內部交流和溝通,相互團結,相互促進,共同提高。幹事們也要配合其他兄弟部門做好學生會的各項工作。

6、活動創新部分

基於紀檢部的工作特性,工作在很大程度上是對內工作,為了改變這一現狀,我部門很有必要在工作上做出創新,因此我想在本學期打破我們紀檢部這一現狀,實現對外活動的突破,可以聯繫學生會各部門幹事一同舉辦。

當然任何工作的方法並不是一成不變的,它也是隨著工作的層層開展和工作性質的不斷演變而隨之變化的。由於每個人的人生觀、世界觀、價值觀的不同,

導致了他們所看待和處理事務的角度和方法有所差異,這些方法和角度中在相比之下各有優劣,此時我們應該團結一心,集思廣益,各取其優,最後果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產生出工作的新方法和新思路,有了源頭活水的保證才能保持我們團隊的生機與活力。我想再多燦爛的語言只是短暫的智慧與激情,只有樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,希望紀檢部跟著學生會的腳步,越走越穩,越走越遠,也同樣希望其他各門能做到更好。

信息工程系 紀檢部:管冬雪 高鵬飛 王 煒

精選工作計畫模板集錦 篇26

一、工作職責

我院體育部是我院學生會的主要部門之一,工作職責是:

1、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質量)。

2、積極組織各項體育活動,主抓運動會。

3、協助團委、學生會其他部門開展工作。

二、活動計畫

籃球賽:本次籃球賽,活動將以“人人參與、展現風采”為宗旨,把“加強體育活動,增強學生素質”作為主題中心,同時應注重與各系部之間的聯繫,在校內掀起一股體育運動潮。首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作,不僅要賽出成績也應賽出風格;其次,將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員,保持我們學院道德風尚突出的優良傳統;再次,我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作,使儘可能多的同學參與進來;最後,在活動結束後,還會進行總結,為下次活動積累經驗。1、拔河比賽: 拔河是一項體現團隊協作精神、增強凝聚力量的體育活動、健康的身體是革命的本錢,在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了豐富學生的課餘文化生活,培養學生的團結協作精神,我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強學生之間的交流。運動會:新世紀元旦,學校將組織以係為單位的冬季萬米接力賽。將在12月份上旬做好人員選報,並在中下旬對運動員進行耐力跑,加速跑強化訓練,爭取在接力賽中取得好成績。

三、注意要領

1、按時到崗,不得誤時,有其它事情必須及時請假。

2、認真清點人數,不慌報。

3、維護兩操紀律,及時記錄。

4、不得提前離開崗位,要以身作責,對工作充滿熱情。

5、有極積的進取心,努力為體育部的建設提出自己的建議。

四、認真完成本職工作:

1.積極組織各項體育活動

2.堅持不懈的抓好體育方面的工作

3.協同好學生會其它部門做好相應的工作

4.帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質

5.要通過舉辦體育活動,促進系裡同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體

6.積極參加體育部的有關會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求以上是我們體育部要求自己的,所以我向學校保證,我將會更加努力工作,團結成員,共同建設嶄新的體育部。同時,我作為體育一員、我會嚴格要求自己,在以後的工作中,我也會更加重視在我肩上的責任。我相信以我可以做好任何一項事情。

精選工作計畫模板集錦 篇27

為貫徹落實“萬名醫師支援農村衛生工程”,進一步提高基層醫院服務能力和水平,方便民眾看病就醫,根據有關檔案精神,制定本工作方案。

一、工作目標

提高結對幫扶醫院醫療服務能力和水平,加強農村常見並多發病和重大疾病醫療救治,使農民就近得到較高水平的基本醫療服務,緩解看病難問題;加強縣醫院人才培訓,提高縣級醫療機構管理水平。努力做到帶好一所醫院、培育一批學科、服務一方民眾、培訓一批人才。

二、組織領導

成立“萬名醫師支援農村衛生工程”領導小組。

1.組長:李志芬院長

副組長:張祥琪、張化堂、呂謙

成員:陳紅軍、袁艷峰、劉峰、劉金昌、王俊英

袁艷峰同志兼任辦公室主任。

2.領導小組職責

負責組織協調縣級醫院結對幫扶全面工作,制定對口支援工作計畫和年度工作總結,定期檢查計畫落實,定期向相關部門報告對口支援工作,負責組建專家醫療隊開展相應的工作,安排接收受援單位醫務人員來院進修學習等工作。

三、工作任務和要求

1.領導小組辦公室負責對對口支援單位開展調研工作,為簽訂對口支援協定書作相應準備。

2.根據受援醫院的實際和當地民眾的需求,幫助受援衛生院開展特色技術服務,培養一批骨幹和科室帶頭人,提高管理水平。指定高年資主治醫師和副主任醫師為主的經驗豐富的醫務人員與對口支援醫院的國中級醫務人員建立師帶徒指導關係;免費接收受援衛生院醫務人員的進修,每年至少安排5名進修人員。建立醫療信息共建、共用、共享平台,建立雙向轉診制度。

定期到受援醫院開展醫療組團服務,開展臨床教學和技術培訓,通過組織查房、手術示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓,提高業務素質;對支援衛生院的管理工作提出建議;促進衛生院的健康發展。

3.工作要求。我院醫務人員要服從安排,對口支援下鄉工作與醫務人員晉級、晉升和年度績效考核掛鈎,在受援單位工作期間享受原工資、獎金待遇,要嚴格遵守受援醫院的規章制度並接受衛生院的統一管理。

4.我院對口支援柏鶴鄉衛生院、孫陶鎮衛生院,每所醫院安排3名同志吃住在衛生院,累計工作時間不少於6個月。

四、實施時間

本項目實施時間為20xx年。

精選工作計畫模板集錦 篇28

下半年,**街道城管科將重點推進垃圾分類工作,加大宣傳力度,逐步推進垃圾分類。根據檔案要求繼續推進中山路綜合整治工作,務必把相關政策告知樓宇業主,積極做好溝通交流工作。按照街道民生項目要求,跟進開展“舉手之勞 更好”**街道垃圾分類民生項目。

保潔中心:

1、繼續加強道路保潔水平,加大考核管理力度;

2、“五水共治”工作不放鬆。與街道綜合執法組開展轄區“四小行業”治污截污排查工作,做好菱池小區雨污分流工作。

愛國衛生:繼續做好夏、秋季除四害工作,重點完成寧波市除四害先進城區滅蚊、滅蠅複查;積極參與健康城市建設,按照健康城市創建要求,結合我街道健康街道建設試點單位的實際,積極回響並參與健康城市建設工作。

物管站:

1、推進物居業黨建聯建工作,以黨建為龍頭,整合社區物業、居委會、業委會三方力量,提升物業管理服務水平,形成社區建設管理的合力。

2、加強物業管理服務工作日常監督,每月開展專項考核,促進老小區物業管理服務水平。

3、進一步加大對老小區物業的扶持力度,做好老小區物業獎勵補貼申報工作。

4、推進雲石小區綠化帶改造。

5、指導社區、物業開展中修以下專項維修資金使用管理相關事項,同時搭好平台、做好協調、抓好維修,推動中修以下維修業務順利開展。

6、指導督促片區監管員、房屋安全員對房屋開展日常巡查、反饋、處置等房屋安全監管工作,做好房屋安全知識宣傳,提升房屋安全格線化管理水平。

精選工作計畫模板集錦 篇29

內化道德約束。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時,產生的內部行為是長期的、穩定的。

一、指導思想:鞏固成型,促進成人,追求成才。

二、工作目標:強化德育隊伍建設,提高學生道德評價水平,強化道德約束,內化道德約束,提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

三、基本模式:細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領導、幹事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網路,形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

四、具體措施:

1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。

2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現象比較普遍、犯錯誤後又不願接受教育,其根本原因是在於學生心目中的是非觀、善惡觀、美醜觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼於逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、徵文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內驅力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準,無規矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學生儘快產生規範行為的有力保證,為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規章制度落實情況的督導。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學生處罰機制,做到有規可依、有規必依、執規必嚴、違規必究。

4、內化道德約束。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時,產生的內部行為是長期的、穩定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學生動之以情,曉之以理,耐心誘導,提高道德認識,使其內心接受教育,教育才能實效化。

5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生,家庭條件優越,在父母的懷抱中長到中學時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經歷了一個學期的思想穩定,初步成型之後,本學期在取得家長一致意見的基礎上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學生下田進廠,平時的衛生、打掃、洗衣等,培養樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結過去和人為設定挫折,讓學生過關,增強社會適應能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計畫,養成“清晨六問、靜夜六思”的習慣,自我總結和自我教育。

6、深化學生自治管理,全面提高學生素質。本學期學部對學生會、團支部充分放權,正面引導,加大支持。班級自治達到幹部人人能當,人人會當幹部,以及“人人幫我、我幫人人、人人提高”的目標。

精選工作計畫模板集錦 篇30

自今年3月份以來,公司派出選址團隊奔赴x、x、x、x、x五縣進行前期的考察、選址、調規、上圖等工作,已選出養殖用地x畝,同時進行了土地綜合利用總體規劃調整上報,將養殖用地全部調整為設施農用地或一般農田。為了推動和保證牧原項目儘快落戶,公司在國家土地二次調規批覆下來之前,迅速研究成立牧原分公司,工作小組成員於XX年8月1日正式進駐開展工作。現將工作小組成立以來的工作作出總

一、XX年工作總

根據公司發展戰略規劃及“豬舍未建,飼料先行”的指導思想,

我們在做好項目開展前期準備工作的同時積極與縣、鄉兩級緊密合,對飼料廠用地等事宜進行現場踏查和洽談、召開項目推進會議進行土地流轉前期的各項準備工作。

(一)所做的主要工作建設用地:我們在前期選址的基礎上,與縣、鄉緊密合,積極協調交通便利、已報批的建設用地作為飼料廠用地。

(1)確認x畝飼料廠用地位置及面積。其中:xx縣:譚莊飼料廠x畝、產業集聚區飼料廠x畝;西華縣:西夏亭飼料廠x畝、田口鄉飼料廠x畝;扶溝縣:產業集聚區飼料廠x畝;太康縣:產業集聚區飼料廠x畝。

(2)簽訂飼料廠用地協定。xx縣譚莊及產業集聚區飼料廠用地協定均已簽訂。

(3)已確認為熟地的地塊為:xx縣譚莊飼料廠用地、西華縣西夏亭飼料廠、扶溝產業集聚區飼料廠用地。

2、養殖用地:

(1)養殖用地面積總計x畝。其中:x畝,西華x畝,扶溝x畝,太康x畝,鄲城x畝。

(2)調規情況:牧原養殖用地已全部調整為設施農用地,鄲城牧原養殖用地已全部調整為一般農田,其餘三縣的養殖用地調規果還未通過,具體調規面積有待進一步確認。

(3)土地流轉:鑒於xx縣和西華縣飼料廠已確定,我們的工作小組成員已分組與項目涉及鄉(鎮)、村進行溝通協調,了解項目涉及村組情況併到現場進行實地踏看,進行土地流轉培訓,為下步土地流轉做好前期的各項準備工作。

3、開啟破冰之旅。在一個新區域的發展,如何破冰起到至關重要的作用。牧原項目推動過程中遵從的是與當地黨政共同、合力發展,造福一方百姓。我們的工作小組成員進駐之後,通過與各縣縣委書記、縣長等主要領導進行多方位的對接和洽談,到現場進行實地踏看,目前,項目工作已打開缺口,各縣與公司雙方展示了良好的合作意願,牧原項目啟動氛圍已經形成。4、與縣政府合成立服務牧原項目工作小組。xx縣、西華縣均已成立服務牧原項目工作小組,並由縣政府出具政府會議紀要,確定領導班子成員。xx縣譚莊鎮還專門成立了服務牧原項目工作小組,確定工作小組成員,負責牧原在譚莊的項目開展。

5、團隊建設:

(1)組建團隊。牧原分公司在成立之前就通過多方了解和協調,吸納各部門的優秀人才及公司新召進的大學生,現已成為擁有x名內部員工的小團隊。除此之外,我們還通過反聘的方式,聘用了8名當地有意向的仁人志士加入牧原,他們包括項目所在縣域職能部門的主要領導,這些反聘人員的加入,將對牧原在新區域的發展起到至關重要的作用。

(2)做好企業文化宣傳。一個團隊的核心凝聚力便是公司的企業文化。我們很注重對員工進行企業文化的宣傳和教導。通過組織內部及外部員工進行企業文化培訓的方式,讓大家更全面、更深刻地了解公司的企業文化,從而有助於大家儘快地融入牧原這個大家庭,深刻領會牧原的家人文化。引導大家擁有正確的價值觀和人生觀,對工作起到積極的推進作用。除此之外,我們還花了大量時間做好牆體文化設計,在新辦公室和宿舍內做了大版面的牆體文化,通過這種方式,製造良好地工作氛圍,同時,也讓外部的客戶更深刻地了解我們的企業,認識牧原,領會公司的文化精髓。

(3)抓好人員管理。雖然我們離開了公司總部,遠赴外區域工作,但我們的工作氛圍一刻都沒有鬆懈過,嚴格按照公司的要求來管理內部員工,做到準時上班,避免遲到和早退現象的發生,還充分利用下班之餘召開內部工作分享會進行工作交流。把部門內部的員工當成自己的孩子或者兄弟姐妹來關心和對待,時刻關心員工的冷暖,增強團隊意識。

(4)為員工創造成長的機會。雖然我們的團隊很年輕,但無論是新員工或者老員工,我們都大膽的將每個員工放在一個較高的平台上讓他們去充分發揮自己的才幹,展示自我。

牧原分公司自成立以來,團隊內每名員工互幫互助,用集體的智慧推動工作不斷向前開展,這個過程是每名員工成長的過程,也是牧原項目能夠落戶必經之路。

(二)存在問題區域內人員大部分都是新員工,還需要花大量的時間將理論與實踐相合,熟悉部門工作流程,掌握工作方法。

2、區域內員工都較年輕,農村工作經驗不足,辦法少,工作要求緊了,容易出現一哄而上,缺乏計畫性、前瞻性的事情發生。

3、內部管理制度需要進一步完善並抓好制度落實。<

4、由於是新成立的區域,人員及車輛配備還相對不足,一旦各區域工作展開,現有人員及車輛都無法滿足正常工作需要。

二、XX年工作計畫

(一)XX年績效目標:建設用地:保證x畝用地無障礙交予基建施工。其中:x畝,西華x畝,扶溝x畝,太康x畝。

2、養殖用地:保證x畝用地無障礙交予基建施工。其中:x畝,西華x畝,扶溝x畝。

(二)方法措施激勵方案:採用對內和對外兩種方式,雙管齊下,促進目標達成,爭取達成超級目標。

(1)對內:按征地畝數、出欄數進行激勵。達成年出欄生豬x萬頭,本部門採取寬征窄用的原則,按50畝養1萬頭生豬計,共需完成征地目標10698畝。部門內部實行月考核進度,季考核季度成果,以土地畝數完成情況作為考核依據;年考核年度目標達成情況,以生產部年出欄生豬量為依據考核本部門績效目標達成情況的績效考核方式,對員工實行獎懲,以促成目標達成,爭取完成超級目標。

(2)對外:與公司溝通,在項目建設期和生產期,按規劃面積或出欄規模撥付部分資金作為項目經費,用於提高村、組幹部的工作積極性,保障牧原項目快速、有序推進。

2、將年度目標分解到各個區域,做到“千斤重擔萬人挑,人人頭上有指標”,保障績效考核方案落到實處,達到激勵先進,鞭策落後的目的,避免“發了沒有管,管了沒有發”的現象發生,促進全員主動征地,挖掘潛力,促進目標達成。

3、各區域人員要定崗定責,從場區選定、手續辦理到院牆圈定等都由責任人寫出負責報告。辦理土地流轉手續之前要簽訂目標責任書,手續完善後,辦理人員要簽字認定,區域負責人簽字,上報投資事業部領導批准,歸檔備案,然後交基建部進行施工。在工作過程中弄虛作假、自作主張,影響工作進度,造成矛盾和不良影響者,追究其當事人責任。

4、制定團隊pk機制。對團隊紀律、隊員的工作積極性、業務知識掌握程度、團隊文化、團隊士氣等進行定期pk,鼓勵先進,鞭策落後。

5、依託政府,取得重視,推動各級領導主動協助征地;發現人才,吸納人才,對各區域裡有思路、有方法的鄉鎮幹部重點培養,發展其成為牧原人,增強工作責任感,激發工作積極性,確保牧原項目快速推進。

6、注重對內部員工進行企業文化的宣傳和教導,深刻領會公司分享文化的涵義,讓大家儘快融入牧原大家庭。團隊是一支年輕的團隊,工作組成員大部分是新到公司的員工,我們工作的過程就是一個互相學習,互相促進,共同成長的過程。絕大部分員工對現有的工作都沒有太多的概念,都處在乾中學、學中乾的狀態,所以我們應該以成果為導向,有針對性地組織工作經驗交流、法律法規知識培訓,充分利用分享的方式來互相糾正錯誤、互相獲取進步,面對問題,採取集思廣益的方法,互相交流經驗,遇到困難時共同討論研究解決的辦法。

7、傳承牧原師徒文化,做好傳幫帶,攜手並進,讓員工儘快成長起來,能夠獨擋一面。

8、定人、定崗、定責,實行績效管理,落實考核措施。

9、與縣、鄉、村、組合,組織全體員工深入到重點戶排查摸底、找準原因,利用現場觀摩、影像資料、召開現場會、促膝交談、親朋勸說等多種渠道宣傳輸導牧原發展理念,爭取配合、支持。