2025年工作計畫模板

2025年工作計畫模板 篇1

第 一 周 9.1 -9.8

1、一年級新生編班入班,常規禮儀教育;

2、在學校吃飯住宿的學生繳費;

3、收查暑假作業、暑期讀書筆記

4、收繳學生素質報告單;

5、宣布課務分擔、校務分擔、單項工作分擔、班主任工作;

6、發放辦公用品、教科書等;

7、學習學校工作計畫及新學期各項工作要求;

8、召開全校師生安全教育大會;

9、劃分各班清潔區;

10、清潔衛生大掃除; 班主任 分管領導課任教師班主任校長 後勤處校長 安全負責人後勤處班主任 9.1星期日 9.2星期一

第 二 周 9.9- 9.15

1、舉行開學典禮;

2、制定教研活動計畫重點是小課題研究,要求人人研究一個小課題;

3、制定少先隊活動計畫;

4、制定讀好書及快樂誦讀計畫;

5、制定寫好字計畫;

6、召開留守兒童家長座談會;

7、培訓新入學學生兩操;

8、制定大課間活動計畫;

9、班級文化布置評比; 校長教研組長 大隊輔導員語文教師寫字教師班主任體育教師體育教師校領導班子 9.10中國教師節

第 三 周 9.16 -9.22

1、少先隊活動: 新隊員入隊儀式;

2、教研活動:聽六年級語文、數學、音樂、英語;

3、成立各科興趣活動小組及器樂隊、軍樂隊;

4、統計學生相關信息,做好入籍工作; 大隊輔導員教研組長 課任教師大隊輔導員校長

第 四 周 9.23- 9.29

1、安全工作大排查;

2、教研活動:看專家電教講座;

3、少先隊活動:收看愛國主義教育片;

4、小課題研究論壇; 安全負責人教研組長大隊輔導員 教研組長 9.23秋分 9.28-9.29正常上課。

第 五 周 9.30 -10.6

1、第一次教學質量月測;

2、班級文化評比;(國慶專刊) 教導處 校領導班子 10.1-10.7放國慶節假,9.30正常上課。

第 六 周 10.7 -10.13

1、少先隊活動:隊史教育;

2、班級常規管理經驗交流會;

3、教研活動:聽五年級語文、數學、科學;

4、召開優秀學生家長座談會; 大隊輔導員教導處教研組長 班主任 10.7放國慶節假,10.8寒露

第 七 周 10.14 -10.20

1、安全技能訓練:逃生演練;

2、教研活動:看專家電教講座;

3、國歌、隊歌、校歌比賽;

4、分管校領導、單項工作負責人工作考核; 分管安全校領導教研組長 教導處校長

第八周 10.21- 10.27

1、教師學習心得體會交流會;

2、教研活動:聽四年級語文、數學、寫字;

3、小課題研究論壇; 教導處教研組長 教研組長 10.23霜降

第九周 10.28- 11.3

1、少先隊活動:勤儉節約教育;

2、教研活動:看專家電教講座;

3、校園文化知識競賽; 大隊輔導員教研組長教導處 10.31世界勤儉日

第十周 11.4 -11.10

1、舉行期中教學質量檢測;

2、召開學困生家長座談會;

3、小課題研究成果交流會;

4、全校師生寫姿成績評比; 教導處班主任教研組長校長 11.7立冬

第十一周 11.11- 11.17

1、安全教育:飲食安全教育;

2、教研活動:聽三年級語文、數學;

3、三——六年級作文競賽;

4、全校衛生工作成績評比; 班主任教研組長 教導處分管衛生負責人

第十二周 11.18 -11.24

1、少先隊活動:講故事比賽;

2、組織部分骨幹教師外出聽課學習;

3、電化教學大賽;

4、在學校就餐住宿的同學座談會; 大隊輔導員校領導班子教導處後勤處 11.22小雪

第十三周 11.25 -12.1

1、教師撰寫教育教學論文;

2、教研活動:看專家電教講座;

3、課文背誦比賽;

4、小課題研究論壇; 教導處教研組長教導處教研組長

第十四周 12.2 -12.8

1、舉行第三次教學質量月測;

2、召開遠路同學家長座談會;

3、教研活動:聽二年級語文、數學、音樂、體育;

4、法制教育; 教導處班主任教研組長 法制輔導員 12.7大雪

第十五周 12.9- 12.15

1、少先隊活動:美術比賽;

2、教研活動:看專家電教講座;

3、廣播體操、眼睛保健操比賽; 大隊輔導員教研組長教導處

第十六周 12.16 12.22

1、安全教育:用電、用水、飲食安全教育;

2、教研活動:聽一年級語文、數學、寫字;

3、經典古詩詞背誦比賽; 班主任 教研組長 教導處 12.22冬至

第十七周 12.23 12.29

1、舉行第六屆冬季運動會:跳繩、踢毽子、呼啦圈、象棋、桌球、跳高、跳遠、佇列、投籃、100米短跑、200米拉力跑、拔河比賽;

2、教師讀書體會交流;

3、班級文化評比(元旦專刊); 校領導班子 校長校領導班子 12.25聖誕節 12.28-12.29正常上課

第十八周 12.30- 1.5

1、舉行慶“元旦”文藝匯演;

2、小課題研究成果交流;

3、師生寫好字比賽;

4、各班開展快樂誦讀總結交流; 校領導班子教研組長教導處教導處 1.5小寒 12.30-1.1放XX年元旦節假。

第 十 九 周 1.6- 1.12

1、撰寫教研活動活動總結;

2、撰寫少先隊活動總結;

3、全面業務大檢查;

4、期末安全教育大會;

5、評選優秀讀書筆記;

6、分管領導、單項工作負責人工作考核; 教研組長大隊輔導員教導處安全負責人教導處校長

第 二 十 周 1.13- 1.19

1、舉行期末教學質量檢測;

2、召開特長學生家長座談會;

3、撰寫個人工作總結、填寫試卷分析;

4、填寫成績總表、素質報告單、評“三好學生”、“優秀學生”、發假期作業等;

5、收繳教學資料、辦公用品等;

6、全面檢查驗收公物保護情況;

7、考核XX年度教師績效工資;

8、研究假期相關事宜;

9、收集整理檔案資料歸檔;

2025年工作計畫模板 篇2

具體工作計畫如下:

1、 開學第一周,召開系科協全體會議,制定學期工作計畫;完成管理機構的初步改組,並對改組中的各方面具體問題進行協商,上半年工作計畫。

2、 開學第二周,召開系科協全體會員動員大會,宣布科協工作計畫,鼓勵會員在新的學期繼續努力學習、研究和工作;宣布改組方案;安排納幹事的各具體事項;

3、 開學第三周,完成幹事選拔;召開全體幹事會議;各部室開展內部建設;各學習小組開始培訓事宜;

4、 三月中下旬,組織科協現會員進行進一步學習研究及製作,並針對性地進行強化訓練,以期會員的電子知識技能整體水平有較大提高,並重點發展技術突出的會員。

5、 三月底,舉辦首屆手工焊接比賽,培養會員動手實踐能力,提高整體科技素質。

6、 四月中旬舉辦義務維修活動,服務華航學子,同時提高會員動手能力;

7、 四月下旬舉行導航人生系列活動,加強內部特色文化建設,豐富學習生活,提升科協人思想素質;

8、 五月份,召開期中全體會員大會,對培訓活動進行總結,並宣布下一階段安排。

9、 六月份,繼續義務維修活動,服務華航學子;開展智慧型電子製作大賽立項工作,製作時間歷時四個月,涉及全院各年級學生,提高學院科技學術氛圍。

10、六月底,結束活動,召開期末全體會員大會,對學期工作進行全面總結,並對下階段工作做初步規劃。

以上為初步計畫,我系科協還將根據實際情況,努力創造出更多更好的活動,為進一步活躍學院科技學術氛圍出一份力。

2025年工作計畫模板 篇3

客房部12月份工作計畫

1. 月初對員工進行工作流程、服務流程培訓,月末進行考核。

2. 與員工一起對客房存在的細節問題進行細化,清除。提高房間的衛生質量。如:衛生間還存在水泥點、膠進行徹底清除。

3. 對與房間還存在的工程問題,及時與工程部進行協調處理。

4. 中夜班安排計畫衛生,主要是公共區域的衛生。

5. 監督各班次做好交接工作,認真填寫交接班本。

6. 與前台及時溝通,做好客房部與前廳部的協調工作。

7. 協助好主管做好各項工作。如:每日使用的布草清點工作。

8. 做好樓層的安全、防火衛生工作,對於中夜班的巡樓工作定期檢查。

2025年工作計畫模板 篇4

一、指導思想

本學期,我校科學教研組將依據學校教學工作計畫,立足教學發展的實際,密切配合市教研室、校教導處認真完成各項工作。以教育科研為先導,不斷提高教師的理論知識和教學能力。樹立現代化、開放式的全新教育理念,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,積極探索在新課程改革背景下科學教研工作新體系。繼續落實“教研組是名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質量的保證”這一目標,使本組科學教師成為有思想、有追求、有能力、有經驗、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個台階。

二、目標任務

1、配合我校科學課改建設,進一步深化課程改革研究,努力轉變教學觀念與手段,提高教學質量。讓本組教師成為一支思想素質、業務素質過硬,符合新課標要求的教師隊伍。

2、在科學學科教研教改中注重素質教育,充分利用好我校為每個教師配備的電腦,學習先進教學技術,開展教科研研究,促進教學質量的提高。

3、加強科學課堂改革力度,積極開展對學生學習方法的指導,做到班班有特色,人人有方法,讓學生想學、會學、樂學,成為學習的主人。

4、協助教導處抓好畢業班教學研究和學生的思想工作,提高畢業班教學質量。

三、轉變觀念、提高認識,樹立科學的教育觀

1、認真組織科學教師學習全市教育工作會議精神,樹立正確的質量觀、人才觀,大膽創新,與時俱進,進一步強化發展意識、改革意識、創新意識、質量意識,全面提高教學質量,努力培養學生的綜合實踐能力,樹立現代化的、開放式的教學理念。

2、加強師德師風學習,提高教師的職業道德水平,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,建立新型、和諧的師生關係。

3、加強理論學習,要求每位教師都會用現代教育教學理論指導教學工作,認真學習《科學課程標準》,組織教師聯繫課改實際提出自己想法和建議,開展交流討論,紮實有效地開展好科學教研、教改活動。

四、抓好教學常規,加強教學管理,提高教學質量

1、開展“集體備課,教學個性化”的校本制度,紮實有效地進行好集體備課,各年級備課組長須定好中心發言人,做到有計畫、有安排、有落實地抓好此項工作,各備課組教師要認真鑽研教材,共同切磋,達到資源共享,共同提高。

2、強化質量意識,做好培優扶差工作,對學困生要有更多的關愛和耐心,記錄每次單元成績,鼓勵他們的點滴進步,對存在的問題及時解決,花大力氣搞好學困生的轉化工作。學期末,教導處將對輔差效果好的教師進行獎勵。

五、加強師資隊伍建設,促進課改發展

1、本學期每位教師均要完成一節公開課

2、認真開展聽課、評課活動,對本學科的公開課每個老師都要去聽並做好記錄,評教、評學活動時,每位教師都要暢所欲言,中心發言人要精心做好準備,積極做好說課、評課工作。

3、每周及時總結自己教學工作的“得”與“失”,研究學生的心理,抓住心理特點,不斷改進教學工作,使學生始終對科學產生濃厚的興趣。組織科學教師積極撰寫教學案例和教學論文,踴躍向各教學刊物投稿。

2025年工作計畫模板 篇5

學校為了進一步提高教學水平,發揮把青年教師早日培養成為一線骨幹教師,從而加強學校的師資隊伍建設,決定在教師之間開展“結對子,一幫一”活動,經生物教研組決定我與#結對子”,時間從20xx年09月至20xx年07月止,為期一學年。在這期間的工作計畫安排如下:

1.互相聽課,互相學習教學經驗,每學期互相聽課5節以上。在教學中,對重點課進行相互聽課,在教研組認真對講課的內容、方法、效果進行總結,肯定優點,指出不足和改進的方法。

2.教學中的疑難問題互幫互學,共同前進。

3、利用教研組活動及其他課餘時間與兩位老師共同探討、交流教學的心得體會,學習新的教學理念,科學的教學方法等與教學有關的內容。真正落實做好教材解讀、有效備課、掌控課堂、師生交流等方面的問題。

4、幫帶組合2-3周進行一次座談交流,除了具體討論每講的教學計畫外,每次還就一個專題做重點研討,包括怎樣備課、怎樣編寫教案、怎樣講課、學生的學習基礎與教法選擇、教師如何培養學生的學習興趣等。

通過這次的幫扶活動,兩位老師可以幫助我加強自身的修養,有助於我經常認真學習教育教改檔案,領會其精神實質。並努力落實到教學的實際工作中,使自己成為適應新時代、新課改的教師。

2025年工作計畫模板 篇6

尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好!我現就監測站上半年工作情況匯報給大家:

一、政府目標完成情況

1、地表水環境質量

今年以來,監測站將賈魯河出境斷面列為工作的重中之重,每周加密監測兩次,並和開封站、鄭州站做同步比對監測,出具監測數據1500餘個(組);監測數據表明:化學需氧量、氨氮均值符合省定目標,pH、溶解氧、高錳酸鹽指數、總磷、總氮、氟化物、六價鉻、揮發酚、石油類、硫化物、五日生化需氧量等11項均值均符合《地表水環境質量標準》(GB383820xx)中Ⅴ類水質要求。因無能力對銅、鋅、硒、砷、汞、鎘、鉛、氰化物、陰離子表面活性劑、糞大腸菌群等10項監測,委託鄭州市環境監測站監測結果表明,均達到《地表水環境質量標準》(GB383820xx)中Ⅴ類水質要求。

為查清境內賈魯河入河口及污染狀況,上半年監測站共對賈魯河徒步摸排三次,共採集水樣240個,出具監測數據1600餘個(組);特別是5月14日以來,鄭州市環境保護局加強對賈魯河綜合整治力度,市局有關領導親自帶隊對賈魯河沿岸進行徒步排查,對主要入河口進行連續採樣監測,為便於及時掌握入境斷面水質和出境斷面水質的差別,分別把渡槽、小雍莊橋、後潘莊橋、青年溝、提灌站、溢流口設為監控斷面,每周監測一次,共出具監測數據850餘個(組)。為保證賈魯河出境斷面水質達標排放,中牟縣政府加大投資力度,繼續對賈魯河進行生態補水,有關職能部門密切配合,通過楊橋乾渠、趙口乾渠、三劉寨乾渠三個乾渠的引黃調水,保障了生態補水量,監測站每天對趙口乾渠和三劉寨乾渠的引黃源頭和盡頭流量進行監測,保證了每天30m3/s的流量注入賈魯河,確保賈魯河出境斷面達到省定目標。截止目前共監測30周,其中陳橋斷面COD濃度均值為41.9mg/L,氨氮均值3.91mg/L。

2、城市集中飲用水源地水質達標率(達標率100%)中牟縣城市集中飲用水源地水質,每月5日前採樣委託鄭州市環境監測中心站分析,監測報告顯示:我縣轄區內城市飲用水源地水質達標率為100%。

3、城市大氣環境質量

為提高中牟縣城市大氣環境質量,中牟縣環保局加強對城區環境空氣綜合整治力度,分別對汽車尾氣治理、油煙治理、建築揚塵治理作為主要的治理項目,對汽車尾氣實行“來車必檢”嚴格控制黃綠標的發放;對油煙治理要求餐飲業和企業餐廳使用油煙淨化裝置;對建築揚塵治理要求建築工地規範操作,封閉施工現場,減少揚塵污染。通過對污染源的綜合治理,大大提高了城區環境空氣品質,截止目前,由環境空氣自動監測系統監測結果顯示,共監測有效天數205天,達到一、二級標準的天數為174天,達標率為85%。

二、常規監測工作完成情況1、重點污染源監測

對轄區內重點污染源每月採樣監測不少於一次,共出具監測數據680個(組),發現有異常情況的及時上報有關領導。

2、轄區內河流監測情況

對轄區內小清河、運糧河、七里河等河流每季度採樣監測一次,出具監測數據176個(組);

3、質量管理工作

今年年初,監測站下發了《質量管理工作計畫》,對委託監測和驗收監測質量控制進一步加強,嚴格執行《環境監測質量管理》規定,對每批樣品實行加標回收、平行雙樣、密碼編樣、空白實驗等質控措施。對安裝線上監控的企業,每季度比對監測1次。

監測站技術人員積極參加鄭州市環境環境保護局組織的技術大比武選拔賽,以優異的成績入圍三名技術人員,並按時參加鄭州市環境監測中心站的不定時調訓,為迎接河南省技術大比武做好充分準備,爭取在省級比賽中取得更加優異的成績。

4、信息上報工作

上半年,對鄭州市信息技術科上報常規監測數據240餘個;水環境質量月報6期;空氣品質日報30期,日均值數據20xx余個,工作動態信息8條;向本局宣教科傳送信息18條。

三、建設項目竣工驗收監測工作

上半年分別對新建項目驗收監測、環境質量現狀監測、委託監測及重點企業的年檢監測;共收取監測費用28萬元。

四、成立環境監測環境統計機構

按照鄭州市環境保護局要求,20xx年4月27日成立了中牟縣環境監測環境統計室,協助總量辦負責全縣環境監測統計工作的技術管理、技術指導以及數據的收集和審核。

五、存在問題

1、監測項目的開展還達不到三級站的要求,仍有重金屬和有機物無能力監測,缺乏相應的儀器和技術。

2、專業技術人才缺乏,業務能力亟待提高。

六、下步工作打算

(一)目標任務

按照年初上級部門下達的各項目標任務,加強對賈魯河生態補水監督監測,確保賈魯河生態足量調水;繼續做好地表水賈魯河、轄區內河流的常規監測、重點源的監督監測;認真做好對城市集中飲用水源地水質的委託監測以及城市大氣環境質量的自動監測;並按要求及時上報監測數據。

(二)加強學習、提高監測隊伍素質

1、完成今年的持證上崗考試,確保持證上崗考試順利通過,持證率達95以上。

2、積極參加河南省監測中心站舉辦的“監測技術大比武”選拔賽,走出家門,推薦自己,展示自己,賽出成績,賽出水平,為中牟環保人爭光添彩。

(三)做好企業驗收、年檢工作,加大征費力度在完成常規監測、企業驗收監測、信訪監測等工作之餘,主動上門服務企業,繼續做好重點污染源年檢監測、秋冬季鍋爐煙塵年檢監測工作,對於不達標的企業及時上報有關領導和管理部門,杜絕污染狀況的發生,力爭做好環境管理的“耳目”和“哨兵”。

2025年工作計畫模板 篇7

一、指導思想

認真學習貫徹北京市時期教育發展規劃,按照學校《20xx年發展規劃》的要求,科學安排教研組工作,政治教研組工作計畫。認真學習課改檔案、教育法規、教育理論。以市、區教研室工作意見為指導,解放思想,更新觀念,不斷強化政治教學的創新意識。加強管理,充分發揮每個教師的作用,抓好青年教師的培養,努力提高政治學科教學質量。

二、主要工作

1、認真貫徹北京市三帆中學新課程方案。努力促使學生學業成績提高,自主學習本事加強,創新本事、實踐本事提升。本學期我組四位教師全員參與學校研究性學習活動,指導學生進行研究性學習,並在實施過程中注重學生的自主研究和過程性評價。同時,我組本學期計畫開設兩門綜合活動實踐課。授課教師按教學處統一要求撰寫活動課綱要、課程講義,並在具體教學過程中加強課堂管理,使學生真正學有所得、學有所思。

2、組織本組教師認真學習北京三帆中學新的學生手冊,明確學校的各項規章制度。在班級管理、日常教學當中,以手冊為準則,規範學生的言行舉止。同時,要藉助思想品德課自身的.特點,採用豐富多樣的方式,將德育滲透到自己的日常教育、教學工作當中。

3、青年教師加強學習、提高自己,在教學工作中,關注課堂、關注學生,精心準備教學資料,認真設計教學語言。本學期我組三位青年教師準備各推出一節公開課。

4、提高備課組的整體教學質量。為進一步提高課堂教學效率,這學期我們仍將備課組建設作為工作重點。備課組活動保證每兩周一次。備課組長在組織團體備課時要求以說課的形式說出教材分析、學情分析、教學資料的安排、教學思路設計、教學課件等。另外,平時在教學遇到問題,組員隨時切磋,共同解決。

5、加強組風建設。發揮老教師與青年教師各自的優勢,多溝通、勤交流,取長而補短。重視師德建設,經過教研組、備課組活動以及日常交流,提高全組成員的師德水平,增強全組成員的德育意識和本事。進一步提高全組成員協作精神和團隊精神,針對以往工作中出現的一些問題,共同商討解決策略,以求達成共識。

6、落實科研工作,提高教師自身的素質。把提高教學業務本事和教科研本事作為重點,充分發揮每位教師的特長和作用。同時鼓勵各位任課教師積極參與課題研究,撰寫科研論文和教學心得。

2025年工作計畫模板 篇8

20xx年全市教科研師訓工作要以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》為指導,圍繞教育局“20xx年教育工作要點”所要求的工作目標任務,充分發揮教科研師訓部門“研究指導、培訓服務、管理評價”的工作職能,以“課內比教學”工作為主要抓手,進一步培育教研文化,提高研訓水平,促進教師專業發展、增強辦學特色、促進我市教學現代化水平的整體提升。

一、工作目標與任務

本年度全市教科研師訓工作要在去年取得優異成績的基礎上再上一層樓,要努力完成“十二五”規劃制定的目標和任務。

1.以提升教師素質為目標,加強教師專業發展指導與培訓,組織教師研究課改新政策,學習新修訂的課程標準,促進義務教育階段課改進一步深入和高中課改全面入軌。

2.以提高課堂效益為目標,開展課內比教學活動,樹立“健康課堂”理念,促進“和諧、高效、生態”課堂文化建設,提高教育教學質量和效益。

3.以促進教育優質、均衡發展為目標,繼續關注鄉差異、學科差異等問題,開展評價研究;開展學校特色項目專項調研、培訓和指導,努力提升學校辦學品位,打造辦學特色。

二、主要工作措施

(一)進一步深化課內比教學工作。

本年度著重圍繞“五比五看五爭當”的要求展開課內比教學工作,使之進入常態化運行軌道。

1.認真開展課內比教學理論大學習活動。重點看比教學知識的更新與積累。上半年以校為單位組織相關理論知識學習、講座和競賽等活動,開展學習型個人和學習型教研組(備課組)評比活動。年度末,組織開展市級學習型教研組(備課組)評比活動。理論學習培訓要結合比教學流程,重點加強觀課議課的培訓與指導。

2.繼續開展課堂大比武活動。重點看課堂教學效率,要將課堂大比武活動安排到每學期、每個月、每周,讓比武活動常態化、持久化。活動要注重提高說課質量,提倡課前說主題(即本課特色或擬改進的`思路),課後說反思(即本節課的得與失)。要注重提高觀課議課的針對性,要根據《宜都市中國小教師“課內比教學”活動課堂觀察指南》,選取其中的某個觀察點,進行有目的、有針對性、有準備的觀課,議課要緊扣觀課點進行,切忌面面俱到,要通過觀課議課活動,切實幫助同行解決課堂教學的實際問題。

3.開展比教學研究成果展評活動。重點看教研組(備課組)在比教學活動中的校本教研成果。把教學比武活動與優秀教師教科研成果展示活動結合起來,做實“說課、講課、觀課、議課”各環節,看研究氛圍,比研究過程,推研究成果,展示推介一批教科研能人、研究型教師和學習型組織。

4.開展課內比教學優質課巡展活動。選拔部分市級優質課分片區巡展,促進和提高各區域比教學整體水平。同時選送部分優質課參加上級課內比教學活動和“每周三課”的錄播展示活動。

5. 繼續辦好《宜都市課內比教學課外訪萬家工作簡報》,及時推介好經驗和好做法。

(二)進一步做好教師專業發展工作。

1.各校要啟動學科發展規劃工作,制定學科發展規劃書,通過學科發展規劃,引導教師制定個人發展的五年規劃和學期專業發展計畫。各校要建立教師專業發展電子檔案,及時更新相關信息,定期對教師專業發展狀況進行評價。

2.落實國家、省、地三級培訓計畫,抓教師業務學習,構建形式多樣、功能互補的系統研訓學習機制。

3.以學科為主體開展新一輪課程標準學習研討工作,準確把握課程標準的新變化,調整教學策略,適應課改需要。

4.推進“教科研成就教師,研訓助推名師”工程。一是根據學校的教師發展總體規劃和20xx-20xx年教師專業發展規劃,確定本單位新教學名師和學科領軍人才培養候選人,建立相應檔案。名單於本學期報師訓處備案;二是學校和師訓處根據情況,選派1至2名輔導教師,師徒結對,跟蹤輔導;三是學校和師訓處優先提供各種研修、培訓機會,堅持每年定期考核,實行動態管理制度;四是在上級安排下開展異地交流培養、鍛鍊。

5.繼續開展具有本地特色的培訓活動,舉辦第四屆校長論壇和第二屆教師教學基本功大比武暨才藝大展示活動。

(三)進一步促進教育均衡發展工作。

1.協作互助促均衡。繼續以區域協作體為主要形式開展學科教研活動,開展名師帶徒、城鄉手拉手、學校工作調研、經驗總結交流活動,促進管理、教學和學生學習的多方交流,提升區域教研水平和質量。

2.資源共享促均衡。繼續辦好《宜都教研網》、《宜都市教學資源庫》等網路平台,豐富網路資源,加強信息交流和資源共享,定期對資源的上傳和使用情況進行統計和評價。

3.特色強校促均衡。促進教育均衡最有效的辦法就是走特色強校的路子。各校要在校本課程開發與運用、綜合實踐課程、師生髮展性評價等方面加強探索力度,逐步形成辦學特色。要使用好《中學生廉潔教育讀本》、《小學生廉潔教育讀本》開展相關教學研討活動。市級立項認可的特色項目學校要集中精力,總結經驗,為全市提供可以借鑑和學習的經驗。

4.科學評價促均衡。加大對學業評價、教師課堂教學評價、學科評價和學校教學質量評價研究,通過分類評價,看大面積,看提高率等評價辦法,促進薄弱學科和薄弱學校的改進工作,繼續探索體音美等多學科考核評價辦法,促進學生全面發展,讓不同層面的學生都有成功的體驗,享受到成長進步的喜悅。

(四)進一步加強教學現代化成果轉化工作。

1. 樹立“健康課堂”理念,讓每一個學生在課堂都得到尊重,都能夠得到健康、全面的發展,通過導學案、彈性作業、分層要求等多種方式的改革與實驗,讓每一個學生都主動學習,減輕學生過重的課業負擔。

2. 著力打造“和諧、高效、生態”課堂文化,大力提倡以學定教,把關注學生學習興趣,培養學生學習能力,提高學生實踐能力和創新能力放在突出位置,用現代化的教學思想和教學方法引導和教育學生。

3.開展電子白板的使用與培訓工作,提高教師對現代化教學手段的使用能力。

4.各學科要積極創造條件,通過建立網上學科教師工作群等方式,積極探索網路教研新方式,拓展教研時空,提高教研的實效性和針對性。要藉助網路平台,尤其是宜都市,開展網路集體備課研究。

三、春季學期主要活動安排

二月:

1.下發教研室20xx年工作計畫和學科教學教研工作意見。

2.鄉鎮掛點教研員開學視導。

3.鄉鎮教科研師訓專乾、局屬學校教科研師訓負責人工作會。

4.學科教研工作會。(新課程標準學習培訓、課內比教學理論培訓)

5.指導鄉中心國小以上學校啟動十二五課題研究,指導學校確立追求教學的效度和深度的專題研究。

三月:

1.國小課內比教學競賽活動。

2. 學科區域性教研活動。

3.中、國小教研部集體視導。

4.高中中心教研組活動。

5. 以學校的特色發展和品牌建設為切入點,對教育局第一批確認的特色學校進行視導。

6.教師教學基本功大比武暨才藝大展示活動。

四月:

1.國小學科複習研討會,國中參加宜昌學科複習研討會。

2.課內比教學優質課巡展。

3.期中教學質量調研,國中畢業生學業考試第一次適應性訓練。(4月20日左右)

4.繼續抓好優秀教科研個人的推介活動。

5.組織推薦教師參加宜昌市級教學比武活動。

五月:

1.國中畢業生學業考試第二次適應性訓練。(5月25日左右)

2.中、國小教研部集體視導,送課下鄉、蹲點調研活動。

3.學科區域性教研活動。

六月:

1.高考及高中課改階段小結。

2.國中學生學業考試、閱卷、質量分析。

七月:

1.期末教學質量調研考試、閱卷、質量分析。

2.舉辦“課內比教學、課外訪萬家”活動徵文。

2025年工作計畫模板 篇9

尊敬的各位各位評審 同事們 大家好!

我對 能工作在移動通信公司 快節奏、高 、充滿生機與活力的企業里 感到 榮幸; 我要感謝省公司 競聘上崗的用人機制給了我這次可以 展示的機會 我 珍惜這次競聘機會 競聘結果如何 我 能夠 競聘的整個過程其本身就意義重大 並希望能 這次的競聘鍛鍊 使 的工作能力和綜合素質

自然簡歷和工作情況:

我叫 現年32歲 中共黨員 現任公司綜合部主任 我1996年7月畢業於省郵電學校通信電源專業 曾 在郵電局、郵電局移動分局擔任過線務員、機務員 1999年分營後在移動通信分公司實業公司任廣告部經理 xx年6月調入移動通信分公司綜合部任副主任 xx年4月聘為綜合部主任至今 工作期間 還 業餘 參加自學考試和函授 修完吉林大學計算機通信專業的大專和通信工程本科課程 正在進修哈爾濱理工大學在職工程碩士 生學位

在綜合部任職期間 踏實工作 管理 整章建製做了 的基礎工作 多次被評為先進工作者 -連續五年組織 了職代會暨工作會議 並 組織起草會議檔案;協助公司 溝通 內外部關係 xx年重組上市 手續的變更;連續多年在後勤管理、車輛和安全管理 無重大事故 -xx年公司連續三年 省級重契約、守信用企業榮譽稱號 xx年公司被評為省級檔案管理工作標兵 個人被評為省級檔案工作人才。

我的競爭優勢和弱勢:

我的優勢:年齡優勢 我現年33歲 ,精力充沛, 人生的黃金階段 ,較高的辦事工作能全身心的投入我敢於創新、思想敏銳、可塑性強、善於新事物、新環境,並能情況大膽構想管理方法和改革方案。

較強的工作能力,在日常生活和工作中經常, 工作一線, 培養的工作能力,自任辦公室主任 努力 的特長 參謀決策、日常服務、溝通 、信息傳遞等辦公室工作 了 的成績 多年的學習和鍛鍊 的寫作能力、組織 能力、判斷分析能力、部署能力都的較高的個人素養 我有較強的敬業精神,工作有著嚴明的組織紀律性吃苦耐勞的優良品質我信奉誠實、正派的做人宗旨團結而不特立獨行,尊重權威,但不妄自菲薄,遇事懂得徵求他人意見, 能夠與人一道打造充滿和生命力的戰鬥團隊。

2025年工作計畫模板 篇10

4778畝,2880塬村天然草原4534.5畝,XX村天然草原,XX村天然草原3360.5畝、園區將禁牧工作作為興工作順利推進,並取得了階段性成果。

一、高度重視,多措並舉推進全面舍飼禁牧進程

1、健全組織,加強領導。為切實加強對禁牧工作的領導,園區成立了由黨委書記任組長,管委會主任任副組長的專項禁牧工作組,全面負責禁牧工作的組織領導、安排部署、宣傳發動和督導檢查。各村也成立了村級禁牧工作領導小組和禁牧工作隊,村黨支部書記親自牽頭負責,親自組織實施,兩級聯動,確保禁牧工作全面落實。

2、明確職責,落實責任。各村全面負責禁牧工作的具體實施責任到人。

34次、刷寫標語7條、下發宣集約化經營、標準化生產創造條件,實現“禁牧不禁養,禁牧更增收”的目標。

4、建立台帳,教育為主。為了使禁牧工作的開展更加明了、細緻,我們建立了“園區禁牧工作檯帳”,對園區每一起違法放牧事件都詳細記載,並針對處罰結果都由當事人簽字,做到處罰公開,對於初次放牧者,我們宣講政策、以勸導為主;二次放牧者,對其進行警告,並在村內公開;三次放牧者,將定為園區放牧重點防範對象,並針對其牲畜數量進行適度的處罰;對於屢教

5、制定製度,完善管理體系。實處。

二、存在問題

部分農戶傳統的飼養觀念嚴重,對禁牧工作的監管帶來困難。

三、下一步打算

1、加強領導,強化措施,堅持不懈地抓好禁牧休牧工作。切實加強本轄區內禁牧休牧工作的組織實施和監督管理,對工作不力的村要嚴肅處理,並堅決追究有關責任人的責任。

2、統一思想,提高認識,增強搞好禁牧工作的緊迫感。

2025年工作計畫模板 篇11

加大、等10個地塊的清根拔刺工作力度。參考、借鑑其他地區的有益經驗,在政策框架內,制定細緻的操作指引或流程,依法依規,解決“淨地不淨”的難點問題,力爭全年的解遺工作實現重大突破。積極做好、等地塊回遷安置居民的選房工作,解決好回遷項目安置過程中的難點、節點問題,針對回遷安置工作中可能出現的矛盾隱患,堅持“提前介入、提前化解”,確保、等各地塊的回遷安置工作工作平穩和諧。

進一步完善集體議事制度,規範工作流程,對標先進。將向先進省、先進城市、先進地區所學習的經驗和辦法,結合**區集體土地的徵收實踐,推進集體土地徵收制度的改革、出台相應的辦法,完善制度,推進集體土地徵收和地上物拆遷補償工作依法有序。嚴格執行徵收來信來訪登記接待制度。

對於來訪者,熱情接待、耐心解答,確保回復率、接待滿意率達到100%。對其反映的問題認真做好記錄,能及時答覆和解決的及時解決,不能及時解決的在事後梳理總結,通過論證會、主任辦公會議等形式徵求各方建議意見,並將有關合理訴求及時解決,訴求過高或無理訴求的耐心做好思想安撫工作,確保區域徵收居民的穩定。

完成總面積160萬平方米的鋼材市場、等7個地塊土地收儲準備工作。完成**村北街兩側5個地塊總面積為70萬平方米土地的區獨立收儲工作。完成面積1.23萬平方米的回遷地塊掛牌出讓手續,同時完成具有條件的地塊掛牌出讓工作。完成北部功能區總面積約為6.03平方公里控詳規劃編制工作

完善**區控詳修改工作,完成森林病蟲害等地塊規劃調整工作。完成**區範圍內300萬平方米有條件建設區調整為允許建設區工作,完成50萬平方米限制建設區調整為有條件建設區工作。完成總面積51.3萬平方米的**街北段、**街、**公園北等11個地塊征地組卷報卷工作。

2025年工作計畫模板 篇12

為增強廣大幹部職工的衛生防病知識水平和健康文明素質,提高自我保健能力和生活質量,根據創建國家衛生城工作部署及愛衛會健康教育工作要求,結合我局實際,制定本工作計畫。

一、加強組織領導

健全健康教育工作領導小組,積極籌集健康教育工作專項經費,健全和完善健康教育工作責任制,按照健康教育工作的目標,將任務分解到各股室和工作人員,一級抓一級,層層抓落實,確保工作責任到位,目標措施到位。

二、完善工作設施和制度

為保障健康教育工作有序開展,提高健康教育工作水平,我辦在醒目位置設定健康教育宣傳欄,在會議室、辦公室、走廊等公共場所張貼禁菸標誌;逐步添置健康教育設備;健全健康教育工作培訓、宣傳制度,做到開展健康教育工作有計畫、有記錄、有總結、有評價。全年對幹部職工進行健康教育專業知識培訓至少2次,並進行考試。

三、開展形式多樣的健康教育宣傳活動

開辦健康知識宣傳欄:每兩月刊出一期,每期更換一次內容。

四、提高控煙效果

繼續加大控煙力度,嚴格按照《公共場所禁止吸菸規定》,在工作場所實行禁菸。充分利用會議、宣傳欄等形式進行控煙宣傳,達到控煙的共識,使幹部職工積極參與創建無吸菸單位活動。

2025年工作計畫模板 篇13

一、指導思想:

為切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。我校從學校實際出發,繼續做好學生常見病防治工作的同時,重點做好近視眼的防治工作和傳染病防治工作。加強學生良好的衛生行為習慣培養,不斷提高學生的自我維護意識,促進學生健康發展。

二、工作重點:

(一)近視眼防治工作:

加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法,強化科學用眼知識的普及教育,確保近視患病率穩中有降。

1、我校近視眼實驗班為國小四年級,強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練,確保*位、讀寫姿勢正確達到100%。

2、要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。而且每月進行一次視力普查,並做好記錄。

3、確定三名近視學生進行矯治:建立這三名學生的管理檔案。矯治方法以老花鏡為主,每天配戴眼鏡20分鐘,利用上下午眼操時間進行監督矯治,並確保學生眼保健操*位準確,科學用眼知識的普及率達到100%。每周進行一次視力普查,並做好記錄。

(二)傳染病管理工作:

1、加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

2、保健教師要認真監督、檢查,要求在第一時限掌握學生因病缺課情況,做好因病缺課追查工作,凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤,直至查明診斷並作好記錄。

3、要求衛生員認真填寫《衛生員工作手冊》,保健教師要定期檢查,及時糾正填寫錯誤。

4、利用國旗下的講話,認真地開展好護眼知識講座,促進學生自身護眼保健意識。

5、在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。

6、提高眼保健操質量,保健教師要每天檢查學生眼保健操情況,對*位按壓不準確的及時予以糾正。

(三)健康教育

1、我加大對健康知識的宣傳力度,並確保這項工作的真正落實。

三月份上報學校健康教育宣傳廣播播出的具體時間,每周一利用升旗時間進行廣播。

2、利用廣播、板報、班隊會等積極進行健康教育宣傳(3月3日是“愛耳日”、4月7日衛生日、5月20日是“中國學生營養日”,和5月31日是“世界無菸日”,6月6日是“世界愛眼日”等);同時要根據季節變化和傳染病的流行特點,定期在學校的板報、牆報欄中宣傳相關的知識。

3、充分利用三月份的防近宣傳月,開展防近的宣傳教育活動。上報活動方案及總結。

4、學校按照《中國小健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。

2025年工作計畫模板 篇14

一年來,躍進街道人大工作室在區人大和街道黨工委的正確領導下,以黨的十八屆六中全會精神為指導,精密結合“兩學一做”學習教育工作,認真學習和貫徹市、區人大會議精神,全力履職,務實創新,突出重點,凝聚力量,為推動街道經濟和社會各項工作持續快速健康發展做出了積極努力。

一、領導視察調研情況

1、3月3日,區人大主任劉卓雄、副區長鄧小梅蒞臨街道督導調研全國“兩會”信訪維穩工作。劉主任、鄧區長重點聽取了書香華苑小區業主與物業之間的矛盾隱患以及上東城項目、卓升尚郡項目引發的信訪問題和街道信訪重點人情況,要求及時掌握居民信息動態,上下聯動,加強溝通,多方謀劃,全力以赴做好維穩工作,確保全國兩會期間轄區的和諧穩定。

2、3月23日,區人大副主任、區總工會主席康盼山在街道黨工委書記張黑曉,街道人大工作室主任李瑞敏的陪同下,到瑞國花園社區對人大代表聯絡站及社區工會工作進行調研指導,康主任認真聽取了社區的工作匯報,並對瑞國社區創建人大代表聯絡站和工會職工之家給出了指導性建議。

3、3月30日,新華區人大副主任黃和田一行10人在區人大副主任康盼山、區人大辦公室主任李虎和街道主要負責同志的陪同下,蒞臨街道參觀指導“人大代表之家”工作創建和開展情況。黃主任一行實地參觀了“人大代表之家”等活動場所,觀看了街道人大工作匯報片,並對街道人大工作給予了高度評價,同時就如何搞好閉會期間的代表工作進行了座談交流。

4、5月4日,包街領導區人大主任劉卓雄、副區長鄧小梅在街道二樓接訪。在全面了解街道信訪穩定工作和轄區在建項目的基本情況後,從存在的不穩定隱患和急需協調解決的問題入手,針對涉及到的重點人員和重點案件,逐人逐案進行分析研判,因人而宜、因事而宜,全面分析,找準癥結,尋求對策。在充分肯定街道做出工作成績的同時,對轄區存在的問題隱患,要達到形勢掌控精、準信息掌握及時和困難幫扶到位的更高要求,要綜合運用政策、法律、經濟、行政、社會救助以及思想教育等手段,努力在“案結事了”上下功夫。

5、5月20日,市人大常委會組織部分市人大常委委員和市人大代表到街道“人大代表之家”開展閉會期間代表活動。市人大常委會選任代工委副主任馬軍等4名市人大常委會委員和張西義等7名市人大代表一行參觀了街道人大代表之家,聽取了街道人大工作的匯報,觀看了街道人大工作的PPT,並進行了座談,市人大常委會副秘書長時洪斌陪同參觀。市人大常委會委員及市人大代表一行對我街道的人大工作給予了充分肯定。

6、6月1日,區人大主任劉卓雄、副區長鄧小梅到街道二樓公開接訪。在全面了解了街道信訪穩定工作和轄區在建項目的基本情況後,針對涉及到的重點人員和重點案件進行分析研判,因人而宜,全面分析,找準癥結,尋求對策。在充分肯定了街道做出工作成績的同時,提出面對當前較為繁重的維穩任務,要保持頭腦清醒,應對信訪事項要因事而宜,採取相應合理措施。同時做好對轄區存在問題隱患的排查化解,把握工作的主動權,要達到形勢掌控的精準、信息掌握的及時和困難幫扶的到位,開動腦筋,多想辦法,要綜合運用政策、法律、經濟、社會救助以及思想教育等多種手段,努力在“案結事了”上下功夫,切實幫助信訪民眾協調解決實際問題。

7、6月27日,在中國共產黨95華誕即將到來之際,區人大主任劉卓雄在街道領導的陪同下,到翟東社區走訪慰問生活困難老黨員--劉孝福,給他送去了米麵油等慰問品。

二、組織代表活動情況

1、1月14日,在街道人大代表之家,舉行了人大代表接待日活動,參加此次活動的人大代表5名,選民代表6名。會上選民們針對現階段的社會現象尤其是就剛出台的新的計生政策提出了自己的看法和顧慮。代表們一一做了記錄並進行了耐心的解答。

2、3月2日,街道人大工作室組織劉來喜、張黑曉、李瑞敏、田曉蕊、劉遠貴、劉建芬6名市區級人大代表,在街道“人大代表之家”開展了代表接待日活動。區人大主任劉卓雄蒞臨指導代表接待日活動的開展情況,並與參會代表一起聽取了來訪居民的意見和建議。

3、3月20日,區人大代表高敬國同志在煤礦機械廠院內范碩書畫藝術館舉辦了“春色三分”——一書一畫一紫砂藝術展,省、市、區相關領導及書畫愛好者參加了此項活動。本次活動以展覽為紐帶,言書情,品畫韻,結壺緣,理趣非凡!有力地助推了轄區文化產業建設。

4、5月27日,為更好地貫徹落實市、區人大代表關於開展“雙聯”活動的意見精神,豐富基層代表工作。街道人大工作室組織李瑞敏、霍東來、劉建芬、王亞平四名人大代表和各社區書記、主任總計18人,分別到躍進路國小、中國石化石家莊煉化分公司和煉油社區進行了參觀視察調研。

三、辦理實事好事情況

1、創建瑞國花園社區人大代表聯絡站。根據代表建議,社區居委會和物業公司解決了生活區路燈照明18個。社區二樓衛生間徹底改造,解決了衛生間髒、亂、差的現象,為來辦事的民眾提供了很好的衛生環境。

2、建北社區根據代表建議,開展了心繫困難民眾,開展幫扶活動。春節前夕,社區兩委組織志願者,走訪慰問困難黨員、大病居民、失獨家庭等特殊群體,總計59戶。開展“一份關注一份愛”活動,動員有能力的黨員主動關心身邊的困難民眾,多一份關愛、多一份幫助。

3、書香尊園社區根據代表建議,對社區的辦公場所進行了升級改造,從原來的二樓搬遷到一樓,極大地方便了小區居民辦事,特別是為一些行動不便的老人提供了更多的便利。

4、盛世長安社區根據代表建議,社區聯合河北省營養健康協會舉辦“攜溫暖,送健康”大型社區義診公益活動。並邀請到石家莊市第一醫院心腦血管、骨科、中醫專家來為居民進行義診。社區為了讓更多的失業者找到工作,社區聯合區就業局開展了就業招聘會。招聘會有30多家企業參加招聘活動,參加招聘會人數達50多人,提供30多個空崗信息,發放就業創業扶持政策宣傳冊200餘份,受到居民好評。

四、人大換屆選舉工作

自全區人大換屆選舉工作動員會以來,躍進街道黨工委高度重視,街道人大工作室精心組織、周密部署,轄區企事業單位鼎力配合,全面推進各個階段工作開展,有力有序,圓滿完成了人大換屆選舉工作。一是基本情況。街道所轄11個社區、32個企事業單位,劃分為9個選區,共登記選民16683人。本次換屆選舉共選舉產生18名代表,其中女性代表3名,民主黨派1名,少數民族1名。二是加強領導,通力協作。為切實加強換屆選舉工作,街道實行了“三包三定三集中”方案,“三包”即街道領導包選區、機關幹部包社區和單位、社區和單位幹部包樓和班組。“三定”即定人員、定時間、定任務。“三集中”即各選區集中力量、集中時間、集中精力抓好換屆選舉工作。做到任務到人,責任明確,全街道形成了組織機構健全、責任明確具體的選舉工作網路,為人大換屆選舉工作的健康、順利進行提供了堅強有力的組織保障。三是加強宣傳,廣泛發動。街道重點對換屆選舉工作動態、選舉法、選舉日、換屆紀律幾個方面加強了宣傳。共懸掛宣傳橫幅80條。各選區書寫黑板報10塊,發放張貼宣傳單總計6000多份。煉油廠選區通過閉路電視廣播宣傳人大換屆選舉的重大意義,收到了良好的社會效果。為確保全區12月27日統一投票選舉日工作順利進行,街道換屆選舉領導小組專門召開培訓工作會議。街道包選區領導和機關全體幹部分別下到各選區的每個單位和社區,加強對各選區投票情況的監督、組織和領導,確保了整個投票選舉工作的順利進行。

五、20xx年工作計畫

街道人大工作將以黨的十八屆六中全會精神為指導,緊緊圍繞區人大工作會議精神和黨工委中心工作,積極推進人大各項工作的深入開展,努力把街道人大工作開展的有聲有色。

(一)加強代表自身建設工作。認真組織代表深入學習全國、省、市、區人大相關精神和要求,不斷提高人大代表的政治覺悟、政策能力和履行職責的積極性。推進人大代表思想作風建設,不斷提高其政治理論水平和業務素養,開展代表履職經驗交流會。搞好代表服務工作。及時為代表提供相關的信息和資料,使代表及時了解區人大工作動態,掌握有關信息和知識。

(二)加強代表視察監督工作。按照區人大的統一安排部署,組織代表對行政執法、環境保護、安全生產、轄區穩定、物業管理等方面的工作開展視察活動。

(三)加強代表接待來訪工作。鞏固提升“代表之家”,把人大工作與企業發展、職工訴求相結合,把人大工作與社區建設、民眾意願相結合,把人大工作與學校教育、教工要求相結合。讓人大代表聯絡站成為人大代表真心聽民聲、悉心傳民意、傾心解民憂的平台。通過人大代表聯絡站進一步增強代表的責任意識、提高代表的履職能力。把人大代表聯絡站打造成人大代表和民眾的家,在實際的工作中,探索研究,總結經驗,做好民眾工作。

(四)加強代表雙聯雙評工作。積極深入組織開展好“雙聯”活動,加強與轄區選民和單位的聯繫,推進“五個一”活動。選擇社區、企業、學校和私營經濟組織等不同類型代表,進行代表工作述職,組織選民進行評議,自覺接受選民監督,增強代表意識。

2025年工作計畫模板 篇15

現代企業越來越重視客戶服務,這是一種趨勢,也是市場經濟發展的必然過程。而800呼叫中心客戶服務部作為呼叫中心新成立的工作組,在大家的支持幫助及指正下,做出了一系列的成績,也發現了一系列的問題。為了更好的開展下一階段工作,平穩度過年後的銷售斷層,根據部門相關規定,制定計畫如下:

一、明確指導思想

以提高服務質量為宗旨,以客戶滿意度為標準。

顧名思義,作為客戶服務部門,我們所做的一切都是為了滿足客戶的需求,也就是說我們所有的工作都應以客戶為中心來開展。現代企業的競爭已經由產品競爭轉變為服務競爭,誰的服務更到位誰的客戶就更穩定,市場也更具發展潛力。因此,我們要樹立一種大客戶服務意識,並且以此來帶動全部門員工,使我們的服務更具專業性、有效性、針對性與責任感,使得呼叫中心的全員服務意識得到體現。

二、制定工作計畫目標

在大客服意識指導下來看客服部的工作,可以將我們的主要工作目標分為兩個階段:短期目標和長期目標。

首先是短期目標:

I. 鞏固並維護現有客戶關係。

II. 發現新客戶(潛在客戶、潛在需求)。

完成目標I可以通過以下途徑:

1. 通過電話和信函與老客戶溝通,收集客戶的反饋信息及了解客戶最新的出遊動向客服工作計畫書客服工作計畫書。

2. 定期選擇客戶群,進行有針對性的上門回訪及促銷。

完成目標II可以通過以下途徑:

1. 在受理客戶來電諮詢時記錄下客戶的基本資料和諮詢內容,列為我們的潛在客戶,在適當的時機將其發展為既有客戶。

2. 在接待來訪客戶時詳細記錄來訪客戶的基本資料及出遊動向,提供新客戶來源。

工作計畫的格式

1.計畫的名稱。包括訂立計畫單位或團體的名稱和計畫期限兩個要素,如“××村20xx年工作計畫”。

2.計畫的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什麼做、做什麼、怎么做、做到什麼程度。

3.最後寫訂立計畫的日期。

工作計畫的內容

一般地講,包括:1.情況分析(制定計畫的根據)。制定計畫前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什麼基礎上進行的,是依據什麼來制定這個計畫的。2.工作任務和要求(做什麼)。根據需要與可能,規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以後,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,採取必要的措施,以保證工作任務的完成。

去年一年的工作主要是客服相關以及B2B的.推廣,就我主要負責的客服崗位上,這一年工作有所進步,但是明年工作也需進一步提高完善。明年計畫從以下幾個方面做起;

一、提高客戶轉化率。去年總客戶諮詢量是1459,成單台數42,客戶轉化率是2.88%。明年將從2個方面來提高客戶轉化率:

1,提高客戶信息的質量。提高跟客戶的溝通技巧,在跟客戶交流時,判斷客戶的購買傾向度及購買能力,將沒有誠意,無潛在購買能力的的客戶過濾掉,保留潛在客戶信息傳給銷售。

2,做好跟銷售的配合。在回訪客戶時,對於有意向但銷售沒取得聯繫的客戶,將客戶信息再次傳給銷售經理並附上回訪情況信息,做到及時反饋,提醒銷售聯繫。

為了更好的做好客服工作,就需要全面的解答客戶的問題。

客戶會帶著各種問題與XX人溝通,尤其作為客服,客戶需要從這裡了解儘可能多一些的信息。所以為了拉近與客戶的距離,明年工作中,希望通過自己的學習以及跟相關銷售同事的溝通,來了解一些客戶關心的知識,比如客戶提到的招標、契約、付款、發貨等銷售相關環節事宜。在與客戶的交流中,客戶會提到線下市場方面的知識,在客服工作這塊,我認為自己沒有了解產品線下的市場情況,沒能很好的應對好客戶的問題。在明年的工作中,可以的話,如果是涉及到我工作範疇的內容,希望能跟相應的產品經理對接,在工作能給予我一些支持客服工作計畫書。

客服工作做好的同時,明年會著力提高自身網路行銷能力

首先需從接待網路客戶開始。當市場部和內勤同事沒有時間接待客戶時,網路部可以去接待客戶,幫客戶講解產品。尤其是從網路來的客戶來公司看設備時,爭取網路部這邊可以獨立接待客戶。這就需要了解網路部主要推廣產品的知識,了解產品的基本市場狀況,例如光子嫩膚儀、調Q、LED光動力、CO2治療儀、半導體脫毛、水動力、308準分子治療儀。明年這些產品的知識將重點加強。

避免核對成單信息的障礙。

在接待客戶諮詢時,記錄好客戶的單位名稱及裝機地。今年所有諮詢客戶中,993個客戶單位名稱記錄全面,占所有客戶比例的68%。明年的工作,爭取將這個比例提高到85%,方便對單。

今年的工作已經接近尾聲,明年的工作將有序的進行,以更好的心態去工作,努力做到成為一個專業的網路人員。

2025年工作計畫模板 篇16

一、指導思想

貫徹國家22部委聯合發布的'《關於加強心理健康服務的指導意見》(衛疾控發〔20xx〕號)精神,以《xx市教育事業發展“十三五”規劃(20xx—20xx年)》提出的“發揮中國小心理健康教育國家示範區的作用,加強中國小心理健康教育服務體系、服務平台和標準化心理輔導室建設,積極創建心理健康教育示範學校、合格學校,提升學生身心健康發展水平”為宗旨,繼續落實《xx市中國小心理健康教育國家示範區推進工作方案》(教基〔20xx〕號)、《xx市教育局關於進一步加強全市中國小心理健康教育合格學校專業建設與規範管理的通知》(教基〔20xx〕5號)、《市教育局關於切實做好全市中國小心理健康教育合格學校和示範學校建設工作的通知》(教基〔20xx〕34號)、《市教育局關於在全市中學開展“提升學生積極適應能力”主題教育活動的通知》(教基〔20xx〕1號),遵循積極心理學的發展理念,高質量履行“研究、指導、服務、管理”的工作職能,促進xx市中國小心理健康教育工作獲得長足發展。

二、工作目標

(一)以心理健康教育管理與服務平台為依託,完善中國小心理健康教育服務體系,進而提升專業服務效能;

(二)加強全國中國小心理健康教育特色校與xx市中國小心理健康教育示範學校、合格學校建設;

(三)加強xx市中國小心理健康教育中心教研組建設,積極發揮中心教研組成員的示範引領職能。

(四)堅持開拓創新,積極開展高中生涯規劃教育、心理健康課程教學評價、區域教研等方面的研究與實踐。

三、工作重點

(一)決策服務

1.協助市局繼續開展提升中學生積極適應能力、安全教育宣傳主題活動

2.協助市局完成新一輪心理健康教育合格學校授牌工作及第三批全國心理健康教育特色校推選工作

3.編印《xx市中國小心理健康教育工作動態》第41、42、43、44期

(二)課題研究

已申報十三五課題與項目研究及十三五課題滾動申報

(三)專業指導

1.堅持每周五下校指導

2.堅持每月全市研討活動組織

(四)重大活動

1.xx市中國小心理健康教育管理與服務新平台試運行

2.組織開展20xx年xx市中國小新生適應狀況監測活動

3.組織xx市第八屆中國小心理健康優質課評比(國小組)

4.全市中國小心理健康教育示範校研修活動

5.xx市中國小心理健康教育中心教研組成員換屆調整

6.舉行xx市中學第二屆校園心理劇大賽

7.依託管理與服務平台,開展家長心理健康教育指導服務活動

8.高中生涯規劃教育的研究與實踐

9.製作《全國中國小心理健康教育特色校與xx市中國小心理健康教育示範學校風采集》

10.協助省教科院組織高中心理健康教育課程研討會

2025年工作計畫模板 篇17

200x年是志願服務事業的建設年。我們將圍繞“堅持科學發展,構建和諧,把現代化大都市建設推向新階段”的總目標,突出“與祖國共奮進、與齊發展、與社會同和諧”的主題,明確“亞運先鋒、文明表率、和諧動力”的定位,堅持“前瞻、開放、務實”的方針,著眼跨越,著實整合,著力創造,努力抓好機制建設、文化建設、隊伍建設、項目建設,全面迎接20xx年亞運會,引導廣大市民在志願服務中實現健康、成長、快樂、美麗、成就的價值追求,將志願服務打造公益事業的第一旗幟、奉獻社會的第一平台和市民參與的第一選擇,建設志願,共築愛心之城,爭當全國志願者活動排頭兵。

一、濾布發展方向

努力整合政府部門、社會團體及商業機構的資源,強化志願服務事業資源保障;探索充分發揮個人潛能、積極性與創造力的動員機制;建立切實幫扶特殊困難群體、有效參與社會領域的工作模式;營造 “人人參與、各方支持”志願服務的良好氛圍;形成迎亞運會、講文明、樹新風、促和諧的強大聲勢,為亞運會志願服務做好準備;建設城區基本覆蓋、需求及時回響、服務專業高效,與現代化大都市要求相適應的工作格局。

二、工作重點

(一)狠抓機制建設

1、制訂中期發展規劃。根據經濟社會發展總體要求,制訂我市志願服務事業中期規劃,提出今後一個時期志願者事業發展的目標、方向和重點。

2、推動志願服務立法。爭取市人大的參與支持,通過《志願服務條例》,建立全市統一的志願服務統籌協調機構,規範、保障、促進志願服務事業發展。

3、建立專項保障基金。學習借鑑國內外志願服務籌資模式,向有關組織、企業和個人募集經費,拓寬志願服務事業經費來源,建立志願服務專項基金。

4、加快服務站點建設。以“全面覆蓋、重點保障、橫向到底、縱向到邊”為目標,立足社區、依靠會員、輻射市民,培訓一批建隊(站)指導員,加快推進全市志願服務站點建設。

5、建設綜合服務平台。以“志願在身邊”為目標,進一步完善集志願者中心、網路、電話於一體,方便市民註冊、參與、求助的綜合服務平台。

(二)推進隊伍建設

1、強化培訓體系。創辦志願者發展學院,從師資隊伍建設、課程設定、教材編印入手,引進社會前沿的培訓理念及方式,將培訓作為提高凝聚能力、動員能力和組織能力的重要手段,作為志願者的最大福利。

2、推進隊伍共建。深化與政府有關部門、有關單位的合作,發揮他們的專業、資源、陣地等方面的優勢,全面合作,深度互動,共建專業志願服務隊。

3、強化社會動員。推動組織動員和社會動員的有機結合,分別針對企業、家庭和個人等不同群體進行專門動員,推動社會各方的自覺參與、深度參與和有效參與。爭取註冊志願者達到75萬。

4、重視骨幹培養。完善骨幹推選、骨幹帶動、交流培養等制度,在直屬總隊、區縣誌願者組織培養一批管理型、動員型、策劃型的志願者骨幹。

(三)注重項目建設

1、亞運服務計畫。圍繞辦好亞運會開展“牽手奧運”系列活動,通過派遣奧運會志願者、奧運亞運專項合作、開展前期志願者招募培訓、英語普及、志願文化推廣活動,借力奧運推廣亞運,促進志願服務事業發展。

2、燎原行動計畫。以全面活躍為目標,促進隊伍、項目和站點的有機結合,立足社區推動環保、助殘、助老、助弱、文化等經常性的服務活動,方便市民就近、就便參與志願服務。

3、山區服務計畫。在從化選擇10個左右偏遠鎮村,開展“文明牽手”綜合援助服務,從精神、知識、信息、技術、物質等各方面支持當地發展。

4、海外服務計畫。承辦好20xx中國青年志願者塞席爾項目。

(四)創新文化建設

1、抓好志願文化傳播隊伍。高水平建設好宣講團、藝術團、通訊社、禮儀隊、網路服務隊,形成志願文化傳播的骨幹力量。

2、建立專用標識系統。選定並推廣會歌、會服、系列文化傳播用品和標誌,探索建立網上和店面相結合的`形象店,建立具有志願服務特色的專用識別系統。

3、創立儀式教育體系。從內容、流程、標識等方面全面創立和規範各級各類活動儀式。

4、探索志願文化推廣路徑。借鑑國內外有關機構的文化傳播先進理念和技術,探索通過影視、出版、網路、文化產品等方式推進志願文化傳播。

三、工作要求

(一)政策先行。

推動全市各有關方面按照廣東省志願服務工作會議的要求,落實志願者事業的領導機構、政策、人員、經費等各項保障,推動志願者事業的跨越式發展。

(二)上下聯動。

按照“項目承辦、統籌推進、突出特色”的要求,發揮全市各級團組織、志願者組織和各個志願服務團體的積極性,形成“各方互動、廣泛參與、全面動員”的生動局面。

(三)全面合作。

與政府職能部門、企業、社會團體開展全面合作,包括項目、隊伍、資源等方面的互動工共享,尋求社會各界在政策、資金、場地等方面的支持,努力形成“人人參與、各方支持”的良好氛圍。

2025年工作計畫模板 篇18

前言

進入九月份以後,秋高氣爽,天天漸漸轉涼,本公司主打產品冷風機也隨之進入銷售淡季。淡季了,公司的出路在哪裡呢?就讓員工每天閒著無所事事嗎?絕對不行!一個公司要發展,必須要保證員工有事做,不然會讓員工對自己慢慢懈怠,久而久之變的頹廢、沒有激情,這種情況對一個公司而言是很不利的。

為了應對目前這種狀況,現對公司接下來的這幾個月做一個工作規劃。

第一部分、項目介紹

本公司的主打產品冷風機進入銷售淡季了,所以接下來會引進一種新產品——防盜報警器。即利用主機,通過無線或則有線連線各類探測器,實現防盜報警功能的一種設施。主機連線固定電話線,如有警情,按照客戶設定的手機或則電話號碼撥號報警。

第二部分、市場潛力

入室搶竊、偷盜等社會問題的發生,引發人們對安全問題的憂慮和關注。傳統的社區防盜模式日漸暴露出其滯後與不足,傳統的家居防盜系統(如:防盜門等)在實際使用中暴露了很多問題,而智慧型化、網路化、多系統集成、無線等元素不斷豐富著智慧型防盜產品,逐漸成為套用趨勢。

第三年部分、市場定位

別墅、住宅、商鋪、財務室、工廠倉庫、中小型超市、車庫、金融營業所、機房、變電站、配電房、無人值守崗位等重要場所。

第四部分、新產品定位策略

新產品定位策略一般有以下幾種:

1、功能定位

企業產品功能定位是指在目標市場選擇和市場定位的基礎上,根據潛在的目標消費者需求的特徵,結合企業特定產品的特點,對擬提供的產品應具備的基本功能和輔助功能作出具體規定的過程,其目的是為市場提供適銷對路、有較高性能價格比的產品。

2、價格定位

所謂價格定位,就是行銷者把產品、服務的價格定在一個什麼樣的水平上,這個水平是與競爭者相比較而言的。

價格定位一般有三種情況:一是高價定位,即把不低於競爭者產品質量水平的產品價格定在競爭者產品價格之上。這種定位一般都是藉助良好的品牌優勢、質量優勢和售後服務優勢。二是低價定位,即把產品價格定得遠遠低於競爭者價格。

2025年工作計畫模板 篇19

在學生思想教育中,縱然有十條八條教育方法,但是“說理”是最基本的教育方法。一個擅長說理的班主任,就比不具有這種能力的人,具備了更加優越的條件,就更有可能教育好學生。一具不善於說理,靠“壓服”過日子的人,是搞不好班級工作的。

長於說理,重在說服人,感召人。俗語說:“一句話十樣說法。”有時,同一種思想,這么說對方就願意聽;那樣說,對方就聽不進去。因此,要做好班主任工作,就要提高“說理”的藝術性。講話要有哲理、有感情、有趣味、有新意。

一、教師的說服並不總是有效的,由於主觀和客觀因素的影響,經常會產生說服的障礙。

首先是語言障礙。教師的說服一般是通過傳遞語言、文字信息而實現的。如果教師的語言表達含糊不清,轉彎抹角;或者空話連篇、千篇一律、措詞不當,學生都可能產生語意的誤解或歪曲,甚至斷章取義,造成說服的障礙。

其次是定勢障礙。師生長期相處,雙方在頭腦中都有對方的某種固定的形象,教師說服學生和學生接受時,常會不自覺地按照這些固定的形象產生心理準備狀態,這種心理準備狀態在功能上具有抗變性,常使說服難以奏效。例如:學生頭腦里已經有了教師找他談話總找刺的心理準備狀態。於是,教師一開口,學生就存戒心;一旦指出不足,馬上進行抵制,所以,說服工作應該在學生的態度還不穩定的階段就進行。

再次是認知障礙。俗話說“人貴有自知之明。”教師和都很難主動地、客觀地、全面地認識自己,容易產生自我認知的偏差,造成自卑或自傲。自卑容易導致套用眾多的防禦機制,採取毫無意義的倔強態度、過分敏感或過度掩飾等自我防衛,拒絕改變自己的態度。自傲的教師容易裝腔作勢、盛氣凌人,以極端的眼光看待學生,不尊重學生,使學生產生逆反心理。自傲的學生則常常不適度地炫耀自己的優點和長處,千方百計掩蓋自己的缺點,把教師的說服當作耳邊風。此外,師生雙方的相互認知也會產生種偏見。師生間的初次見面會留下對方的第一印象,導致先入為主的偏見。偏見有過度類化的傾向,抓住一點,不及其餘,以偏概全。看到對方的一個優點,便認為他什麼都好,十全十美。發現對方的一個缺點,便以為一無是處,一錢不值。這就是著名的暈輪效應。

最後是情感障礙。學生的情感反應過於強烈或過於冷漠都會導致說服障礙。說服中的“意義障礙”,主要是情感障礙。在這種情況下,學生明明知道教師的說服是有道理的,就是頂牛,不接受教師的意見,拒絕改變自己的態度。學生的情感障礙主要有激情性的情感障礙和疲軟性的情感障礙兩種。有的學生被教師叫到辦公室談話,與教師大吵大鬧,公開頂牛,這是激情性情感障礙。而有的學生對教師的說服置之不理,在班會活動時,只管做自己的作業或看課外書,這是疲軟性情感障礙。

目前學生中比較普遍的逆反心理,實質上就是上述四大障礙的表現。所謂逆反心理就是學生接受說服後,其態度反而向著相反的方向變化。逆反心理的產生,既有客觀的原因,又有主觀的原因。從客觀原因來看,有些教師單純地為說服而說服,以命令的形式進行,不準學生這樣,只準學生那樣,引起學生反感,效果適得其反。也有些教師的說服言過其實,或者強調得太過分,同樣會引起學生心理上的抵抗。從主觀原因來看,逆反心理是學生感覺到自己在某些方面享有自由行動的權利被剝奪時所激發出來的一種動機狀態,以心理上的抵抗來確保自己行動的自由。這種自由對學生來說越重要,逆反心理就越強烈。逆反心理也是學生在好奇心的`驅駛下而產生的與說服意圖相反的心理表現。例如:有些文學作品有嚴重缺點,為了學生免受影響,教師提出種種禁令。而學生對被禁止的東西卻有強烈的好奇心,以為一定富有魅力,反而千方百計地想弄到它和了解它。顯而易見,這些主客觀原因,既有認知障礙,又有定勢障礙,也有語意障礙和情感障礙,克服逆反心理和保證有效說服的根本途徑應該是消除四大障礙。

二、教師的說服是否能引起學生態度的改變,能引起什麼性質的態度改變,首先取決於教師的感信、動機、情感和個性等因素。

1、學生態度的改變與教師的威信有直接的關係。教師的威信高,說服的效果就好;教師的威信低,說服的效果就差。威信是教師所具有的一種學生感到尊嚴而信服的精神感召力量。

有威信的教師之所以能夠有效地說服學生,首先是因為學生確信有威信教師的真實性和正確性。有一位心理學家請一位學者給學生講課,他先介紹說,學者是一位獲得諾貝爾獎金的化學家。這位化學家說他最近發現了一種新的化學物質,這種物質有特殊氣味,但對人體無害。然後打開瓶蓋,請聞到氣味的學生舉手。頃刻,許多學生真的舉起了手,其實瓶子裡只是一些蒸餾水。很明顯,從學生的角度看,教師的威信實際上是教師的品德、學識、能力以及教育技巧在學生心理上所引起的信服而又尊敬的反應態度。學生認為有威信的教師一定品德高尚、學識淵博、聰明能幹、教育水平高,對他們的說服確信無疑、言聽計從是十分自然的。

其次,有威信的教師的說服能喚起學生的相應的情感體驗,獲得學生的敬重和愛戴。他們的表揚會引起學生的愉悅和自豪感,激發出進一步努力的願望。他們的批評能喚起學生的悔悟、自責和內疚的心情,推動他們下決心去改正缺點和錯誤。相反,缺乏威信的教師容易引起學生的反感、忽視和拒絕他們的說服。有幾個女中學生到校長那裡去告狀,說班主任老師總是喊她們為“丫頭”,這是一種侮辱。校長說自己也喊女同學為“丫頭”,是不是也生氣了。女學生回答說:“你可以這樣稱呼我們,班主任就不行。因為你總象母親那樣對待我們,再罵得凶一點也不會生氣。可是班主任一點兒也不象母親。”十分明顯,學生的不同態度是由於校長有威信,而班主任缺乏威信造成的。

最後,學生對有威信的教師不但聽其言,領會教師的微妙暗示和無形的教誨,而且仿其行,以教師的言行為楷模。學生看到教師,無須他們開口,就會自覺地收斂不當的行為。即使教師不在場,學生也會自覺地實踐教師對他們的期望。而缺乏威信的教師常常精疲力竭,卻收效甚微,甚至還會遭到學生的背後嘲笑和捉弄。德國教育家赫爾巴特說得好:“絕對必要的是,教師要有極大的威信,除了這種威信外,學生不會再重視任何其它意見。”

教師的對人態度、業務水平和表達能力是影響自身威信的三個主要因素。教師對待學生的態度是否公正、友好和誠懇,容易影響教師說服的可信性。而教師訓練有素、教育經驗豐富和知識淵博等業務水平有助於在學生心目中形成專家形象,增強說服的可靠性。教師的主動、沉著、堅定、幽默和精力充沛,有助於提高說服的表達效果,都會在學生中享有較高的威信。

2、教師說服學生的動機對說服的有效性有極大的影響,學生知道教師是專門為某件事去說服他,效果往往不佳。如果學生認為教師的說服是真誠的,完全是為自己著想,就比較容易接受說服而改變態度。比如:學生偶然聽見教師在與他人談論自己,既肯定自己的成績,又誠懇地指出不足,或者分析缺點的客觀原因,學生常常能自覺改正自己的缺點。

3、說服的有效性還與教師對學生的情感有關。同樣的教育要求和意義,如果出自不同的教師之口,效果大相逕庭。或者是心悅誠服地接受並改變自己的態度,或者不以為然,漠然處之,甚至陽奉陰違、抗拒頂牛。其中的一個重要原因就是師生之間有否有相互尊重和信賴的情感。俗話說,親其師,信其道,情通理達。熱愛學生的教師,學生總認為教師的說服是為了自己進步。容易產生肯定的傾向,並轉化為實際行動,即使言辭尖銳,也會被認為出於真誠關懷而諒解。有的心理學家研究發現,教師在向學生闡述自己的基本觀點之前,先介紹一些與主題有關的、與學生觀點一致的意見,使學生感到教師與自己有共同語言,把教師看成自己人,產生情緒共鳴,削弱學生對教師意見的挑剔,容易接受教師的說服,他們稱之為“自己人效應”。

三、使自己的說理明顯有效有幾點是至關重要的。

首先,要情理交融。成功的思想教育“三分含情,七分敘理”。它辯證地告訴我們,應該將“動之以情”和“曉之以理”結合起來,做到情中有理,理中有情,情理交融,以理為主。常常有這樣的情況:同找一個學生談話,有的班主任能收到預期的效果,有的卻事一願違。儘管其中的原因有多方面的,但是,關鍵在於你的談話是否入情入理。其次,要因人施教。學生的身心發展存在著一定差異,這是客觀存在的。在思想教育過程中,班主任必須區別對待,採用多種方法對症下藥。這樣才能牽人以心。倘若不看對象,不顧實際,千人一腔,失去個性,說理就會失去任何藝術性。第三,要啟人以思。思想教育工作,貴在激起學生的思考,猶如畫家畫花,獨畫一枝,總要留點天地。班主任在和學生說理時,應言簡意深,善於留下“視窗”。讓學生自己窺視究竟,在“發現”的歡樂中接受道理。切忌“猛澆猛灌”,“我講你聽”,一味牽著學生鼻子走。第四,教師的有效適宜的說服形式。心理學的研究告訴我們,如果教師提出自己的觀點之後,學生不會產生相反的觀點,教師只提出正面的觀點和材料有助於學生形成肯定的態度。在這種情況下提出許多反面的觀點和材料,會使學生對反面的觀點和材料發生興趣,不利於形成肯定的態度。如果學生本來就有反面的觀點,或者聽了教師的說服後會產生反面觀點,教師主動地提出正、反面的觀點和材料,並用充分的論據證明反面觀點是錯誤的,會使學生感到教師的公正,增強免疫力,有助於學生形成對正面觀點的肯定態度。當然,教師還應該考慮到自己的說服任務。如果說服的任務是解決當務之急的問題,只提出正面的觀點和材料比較有效,若在這時提出反面的觀點和材料,反而使學生懷疑正面觀點,延長作出正確反應的時間。如果說服的任務是培養學生的長期穩定的態度和堅定的信念,提出正反兩方面的觀點和材料比較有利。

說服信息的開始部分和結尾部分對學生態度的改變影響強烈。教師應該精心安排說服的開始部分和結尾部分,把最重要的論點論據安排在說服的開頭或結尾部分。把自己的正面論點放在開頭提出,反面觀點放在說服的中間部分,說服結束前再強調自己的正面觀點和材料,容易使說服的開頭部分具有吸引力,產生首因效應。結束部分具有感染力,發生近因效應。

教師的說服內容,有些主要是以理服人,有些則主要是以情動人。說服內容的情緒因素對態度改變雖然有強烈的影響,但影響往往不能持久,而說服內容的理智因素影響則相當長久。因此,如果教師期望說服產生立竿見影的功效,應該加強說服的情感因素。若要收到長期的說服效果,則應運用充分說理的理智手段。如果教師期望低年級學生改變態度,富於情緒色彩和引人入勝的內容比較有效。而期望高年級學生改變態度,充分說理、邏輯性強的內容有更大的影響力。對於一般學生來說,說服開始時,應加強情緒感染,以利於學生引起興趣,然後再用充足的材料進行說理論證,會產生長期的效果。

另外,改變人的態度不能操之過急,只有逐步提出要求,不斷縮小說服者和被說服者之間有態度差距,才會比較容易接受要求而改變態度。這種“得寸進尺效應”在班主任的說服技巧中是必須常用的。一個班級集體渙散,學生學習不努力,成績差。班主任首先向學生提出一個衛生方面的小要求,希望每個學生認真參加大掃除,把衛生流動紅旗奪過來。然後又激勵全班學生積極參加體育鍛鍊,大家齊心協力,爭取在校運動會上奪魁。隨著這些小目標的一個個實現,班級內聚力迅速增強。最後,又要求全班學生端正學生態度、勤奮學習,從而把全校聞名的亂班轉變為全校先進的班級集體。如果急於求成,一開始就提出過高的要求,不難以改變學生原先的態度,反而會產生對立情緒。

2025年工作計畫模板 篇20

20xx年,辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學校總體工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計畫做好以下幾方面的工作:

一、常規工作

1。及時收發書面和網上檔案,並交校長、書記審閱,根據校長、書記的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

2。及時向市教育局和其他上級部門上報各類學校的工作材料。

3。及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。

4。做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5。負責起草並擬定好學校各種規劃、計畫、決議、總結、通知、通告等。

6。安排好學校每周及節、假日的行政值班工作。

7。管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

8。進一步加強辦公用品管理,以及來人來客的接待工作。

9。銜接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。

10。 做好“陽光服務”工作,配合市教育局做好教育輿情監管,加大學校的宣傳報導擴大學校的影響力和知明度,為學校發展營造一個良好的氛圍。

二、重點工作

1。 配合做好學校管理結構改革工作,通過參與修訂辦學章程,調整學校管理結構,為學校決策提供參謀。

2。進一步做好各部門(科室)的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋樑,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

3。做好校務公開工作。認真做好校務公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時做到公開。

4。廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面、簡訊或網路的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

5。加強與新聞媒體的聯繫。努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

6。繼續做好督導評估空間建設工作,定期督查科室資料上傳情況,並及時反饋省督導評估專家督導意見。

7。協助做好學校60周年校慶工作,努力總結辦學經驗,弘揚優良傳統,凝聚激勵人心,加快學校發展。

20xx年區政協辦公室工作的指導思想是:以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導,貫徹落實區政協年度工作安排,加強自身建設,充分發揮組織、協調、服務職能作用,為履行政治協商、民主監督、參政議政職能做出貢獻。

1、精心組織各種會議。做好區政協全體會議、常委會議、主席會議以及其他重要會議的安排、檔案起草、組織協調、會議事務、後勤保障等工作,做好會議記錄和會議紀要的收集整理。

2、研究制定各種計畫方案。做好政協年度工作要點的起草、印發工作。做好深化“四風”整治,鞏固和拓展黨的民眾路線教育實踐活動成果工作。制定黨組中心組和機關學習計畫,以及貫徹落實中央、省市區檔案精神方案。

3、建立健全各種規章制度。按照教育實踐活動要求,建立完善政協規章制度,並做好貫徹落實和督促檢查。

4、加強溝通協調工作。密切聯繫黨政、人大等部門,了解掌握工作動態,貫徹落實相關檔案精神。積極協調、配合各專委會承辦的常委會調研視察活動。協助主席、副主席做好政協日常工作的部署、檢查和督促。

5、做好公文、檔案管理工作。承辦有關部門來文、來電的運轉工作,負責各類檔案材料、刊物及有關資料的傳閱、分發、登記、歸檔工作。

6、加強宣傳信息和文史工作。充分運用政協網站、簡報等新聞媒體,加大政協工作宣傳力度,展示我區政協工作新經驗和新亮點。紮實辦好《政協簡報》的信息采編、文字審核、印刷和下發工作。繼續做好區政協組織史、年鑑、大事記等資料的收集整理和編纂工作。

7、做好對外交往聯誼工作。加強與全國、省、市政協和兄弟政協組織的聯繫,做好各級政協領導和有關方面來新區視察、考察、調研的服務工作。

8、紮實做好老幹部服務保障工作。做好春節前老幹部走訪慰問,開展好每月一次的老幹部座談會、集中學習等活動。做好退休老同志的服務工作,關心他們的生活和困難。

9、承辦政協領導交辦的其他工作任務。

2025年工作計畫模板 篇21

新的學期要開始了,我們學校的學生會又要開始新的工作了,這學期的主要工作是納新,然後帶領新的高一同學做好學校的工作,這些都是每一年的學生會必做的事情,吸納新的血液,完善學生會的工作,才能更好的為學校工作,為學生服務!

主要工作:

1. 重點強調人員。有些人進入學生會不工作,每天利用學生會的名義不上夜自修,而是出去玩或者是去其他班級竄門。為這一情況我決定這學期再招新的幹事鄭重挑選,大概在前兩周完成。

2. 工作安排到位。我們內聯部主要是負責書籍的分發,1號教學樓是

在星期二夜自修發的,2號教學樓是在隔天中午發的,由於工作時間沒有一個明確的規定,有些幹事在工作時間玩手機或者在工作時間前來不及吃飯。對於這種事情因而必須制訂一份嚴格而又合理的工作計畫。

3. 抓好學生幹事在日常生活中的言行舉止問題。在學校經常會聽見一些人把髒話一直掛在口上還有不雅的動作,希望部里的幹事能嚴格要求自己。

4. 搞好學生幹事和同學關係以便日後工作順利進行。避免引起口舌之爭。

工作要求:

1. 對待工作嚴謹認真、充滿幹勁與熱情。

2. 禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

3. 在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。

4. 提高與其他幹事的合作能力。

以上是我本學期的工作計畫,在工作實施中也許會遇到很多難題,但我會盡最大努力把工作做的最好,同時請主席、部長及各位幹事在工作中給予我知道與幫助。

2025年工作計畫模板 篇22

為了紮實推進具有交通特色的懲治和預防腐敗體系建設,從源頭上防治腐敗。現根據市紀委《關於深化崗位廉政風險防控工作的實施意見》檔案精神,結合我市交通工作實際,制定如下工作計畫:

一、成立機構(7月5日—6日)。

各單位要把廉政風險防控工作作為反腐倡廉建設的一項重要任務來抓,建立相應的組織機構,局成立以局長為組長,各事業單位主要領導、機關有關科室負責人為成員的廉政風險防控工作領導小組,並下設辦公室,負責具體的日常工作,局屬各事業單位也要及時成立相應的領導小組。層層建立主要領導親自抓、分管領導具體抓、全體黨員幹部共同參與的領導體制和工作機制。

二、宣傳發動(7月9日—7月13日)。

召開專題會議,進行一次再動員,再部署,廣泛進行思想發動,加大宣傳工作的力度,引導廣大黨員幹部充分認識深化崗位廉政風險防控工作的重要意義,積極支持和主動參與這項工作。轉發市紀委《關於深化崗位廉政風險防控工作的實施意見》檔案,層層制定工作計畫,明確工作內容和完成時間,進一步增強工作計畫性和有效性。

(三)組織實施(7月16日—20日)。一是全面排查風險點、制定工作流程和防控措施。各單位(科室)在去年查找出風險點的基礎上,進行再梳理、再排查,確保風險點查準查實。各單位領導班子成員,管理人、財、物和行政審批、行政許可、行政處罰等事項的崗位,原則上確定為廉政風險重點崗位,其他崗位為廉政風險一般崗位。二要針對查找出的廉政風險點,逐項明晰工作依據,制定工作流程,讓權力運行有依據、有程式。三是認真落實六項制度。各單位要認真執行“三重一大”集體討論決定製度,積極推行一把手不直接分管人事、財務、工程、行政審批、物資採購制度,每半年開展一次黨風廉政集中教育活動,每季開展一次作風效能明查暗訪,認真執行“三禮”上繳、個人重大事項報告、民主生活會、述廉評廉等制度,認真執行“三公經費”內部公開制度。

(四)審核確認(7月23日—25日)。各單位將重點崗位廉政風險防控表(表格附後)報局監察室,匯總後由局黨委審核確認;一般崗位風險點報各單位紀委(紀檢機構)審核確認。7月底前,由局監察室負責把廉政風險重點崗位相關信息輸入全市黨政機關崗位廉政風險防控管理系統,包括:風險點、工作流程、防控措施、風險預警、六項制度執行情況等內容。

(五)下文公示(7月底前)。各單位崗位廉政風險防控情況要通過檔案、公開欄、辦公網、編印工作手冊等載體和方式,及時進行公開,接受全體幹部工作員和廣大民眾的監督。

(六)監督檢查(全年)。7月底前局紀委對重點崗位廉政風險防控措施執行情況和六項制度執行情況進行第一輪監督檢查。廉政風險防控專項監督檢查貫穿全年,針對日常監督管理中發現的個例風險問題,及時在局系統內進行溫馨提示,防止類似風險再次發生。被預警對象都要制定整改措施,經審核通過後才能解除預警。

2025年工作計畫模板 篇23

一、指導思想:

堅持以新《綱要》為指導思想,保教結合、動靜交替,寓教於樂,運用多種形式來全面教育,發展幼兒,使他們健康快樂的成長。

二、班級情況分析:

幼兒自然概況幼兒人數44人,男生23人,女生21人,

三、幼兒發展情況分析:

1、生活衛生方面:進餐時大多數幼兒能獨立進餐,個別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄,但有幾位幼兒進餐仍然很慢,如趙嘉琦、陳子竼等。還有個別幼兒不能熟練的使用筷子,如:單金翔。

2、德育方面:幼兒能夠主動向老師問早,會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動,不遵守紀律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強。能關心弱小同伴,但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀律。

3、智育方面:能認真進行教學活動,運用一些形容詞,能用連貫語言講述,能認識個別漢字幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、體育方面:能積極參加體育鍛鍊,如會立定跳遠、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。

5、美術方面:幼兒會用黑筆勾線,會用線條、圖形表現出物體的形象,再用油畫棒塗色。布局較合理,想像力發展的較好,全班幼兒繪畫水平有了一定的提高,但是摺紙進步不大,這學期要加強。

四、生活管理工作:

1、洗手、刷牙的正確方法及主動性

2、穿、脫、整理衣服的良好習慣

3、坐、站、行、睡姿勢正確

4、活動用具的整齊,保持玩具清潔

5、知道物品用後要收拾並放回原處。

6、遵守公共規則,不隨地吐痰,不亂塗牆壁。

7、知道保持眼睛的一般常識,看書、學習時姿勢正確。

8、不濫吃零食、不吃不淨的食物。

五、安全及消防工作:

1、日常生活種安全常識與規則的了解及遵守,過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時能注意安全。

2、有關安全標記的認識,交通規則的遵守,自我保護意識的初步形成。

3、了解應付意外事故的常識,具有基本的求生技能。

4、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走。

5、懂得不能玩尖利的東西,防止刺傷。

六、教學活動目標:

社會

1、了解各行各業勞動者的工作,感激他們的勞動付出,尊重他們的勞動成果。

2、主動帶年幼的同伴共同遊戲,體驗以大帶小的快樂。

3、願意聽從成人和同伴的勸告不做危險的事。

4、能分辨是非,正確對己對人,與人爭論時能據理力爭,堅持正確的意見。

語言

1、能主動與人交談,說話語調自然大方,能根據不同情景,身份選擇適當的語句進行交流。

2、堅持說國語,發音準確。

3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片,並能自編兒歌和故事。

4、對文字有興趣,積極學認常見的文字,知道書寫在字形,筆順,空間位置以及握筆姿勢上的要求。

數學

1、認識常見的幾何形體,並能在生活中找出與之相似的物品。

2、能將一個實物和形體進行二等分和四等分,理解整體和部分的包含關係。

3、能以自身為中心區分左右。

4、認識並會兌換10元以內的紙幣。

5、能在老師的提示下,對感性經驗進行歸納和概括,從不同角度不同方面進行綜合分析,提高思考和解決問題的能力。

科學

1、探索生活中常見的各種科學現象,獲取有關的科學經驗,形成正確的對人,對事物以及對物的態度。

2、能夠運用簡單的工具和科學材料進行各種小製作活動,會根據需要選擇合適的物品或資源,不斷調整自己的活動,具有一定的創造性。

3、具有良好的觀察記錄習慣,嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發現的.過程和現象,形成一定的科學嚴謹的態度。

音樂

1、積極主動的參與音樂作品,辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

2、欣賞形式多樣的音樂作品,美術和喜劇性表演活動,從中充分獲得快樂和美感。

3、願意嘗試使用某種樂器。

健康

1、知道生活中的一些特殊的電話號碼,以及作用,了解解決意外突發事件的方法。

2、能從較高處向下跳,學習助跑跨越。

3、能輕鬆自然的繞障礙曲線走或跑。

4、初步養成勇敢,不怕困難的良好品質。

美術

1、願意參加各種美術活動,在活動中有一定創造性的表現。

2、會正確運用多種繪畫工具和材料進行自由創作,表現出一定的獨特性。

3、能比較熟練的使用剪刀,剪貼比較複雜的平面圖案。

七、環境創設:

1、牆飾:與主題結合,師生共同設計,以幼兒製作為主。

2、美術欄:展出幼兒繪畫手工作品,師生共同評價、欣賞。

3、自然角:增添自然角內容,設計不同主題系列,並讓幼兒記錄。

A種子發芽

B蝌蚪生長

C植物生長

D蠶的生長過程

E根莖吸水

4、家長園地:定期更換家長園地內容。

5、區域活動:增添材料、固定位置、貼不同標記。

、家長工作:

1、開學前做好家訪工作,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、利用接送時間,與各位家長簡單眼映幼兒在園情況,並了解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。

3、精心組織和安排親子活動、家長開放日、慶元旦等家園活動。通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼稚園的教育,真正做到家園配合一致。

4、每月做好幼兒在園評價記錄,對幼兒的優點給予肯定,對幼兒的弊端寄予希望,並請家長也能配合填寫有關欄目。

5、每月更換家長園地內容,鼓勵家長撰寫家教經驗文章,並在班級家教園地中貼上,交流家教經驗。

6、家長協助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識7、對於個別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等,給予個別交流,與家長共同尋求教育方法。

8、吸引有特長的家長參與到活動中,共同設計主題活動的開展。圍繞課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼稚園教育活動的內容和要求。

9、向家長定期發放家教及育兒知識宣傳資料。

10、對未來園一天的幼兒打電話詢問,三天以上進行家訪。

2025年工作計畫模板 篇24

安政發(20xx)26號

安崖鎮關於封山禁牧工作實施方案的通知

各村委會:

為了鞏固封山禁牧成果,確保退耕還林還草工作取得實效,堅決杜絕各村偷牧、夜牧、亂牧現象的發生,促進農村產業結構調整,實現生態、經濟、社會可持續發展,20xx年安崖鎮開展封山禁牧工作具體如下:

一、調查摸底和宣傳發動階段 (3月—5月)

充分利用標語等各種形式,對封山禁牧工作進行宣傳,村村張貼《陝西省封山禁牧規定》及標語,懸掛宣傳條幅,真正做到家喻戶曉、人人皆知,使廣大民眾踴躍參與、支持封山禁牧工作。 同時,鎮政府要做好以下工作:

1、合理劃定封山禁牧區域,在封山禁牧邊緣及重要山口設立明顯的封山禁牧標誌、標牌和界樁等設施,刷寫封山禁牧標語

2、要加強牛羊圈養技術培訓,做好圈養場地劃定工作

3、要制定符合本地鄉情民情的鄉規民約;

4、要健全護林隊伍,完善管護責任制。

二、封山禁牧集中行動階段(5月—8月)

1、禁牧管制。禁止集體和個人以任何方式放養馬、牛、羊等牲畜。嚴格按照有關規定,對違規放牧人員嚴厲處罰。

2、妥善處置。對不願和無條件圈養的農戶,鎮、村兩級要幫助並督促其對牲畜進行變賣處理,從源頭上管控好牲畜放養的問題。

3、科學舍飼圈養。積極引導引導廣大養殖戶合理選擇畜種,做到優種優育。大力發展飼草種植,推廣青貯先進技術,以戶實現草畜平衡,推動養殖戶的現代化、集約化進程,提高養殖業效益。實行舍飼圈養後,牛、羊買進賣出,一律實行車輛運輸。禁止趕放進出,防止造成河邊、井池等水源地帶和生活居住區的污染。同時要大力加強動物檢疫防病工作,嚴防人畜共患疾病的發生。

4、嚴格貫徹落實《陝西省封山禁牧規定》,鎮政府統一部署,組織禁牧隊伍,負責落實本轄區內封山禁牧工作。對在限期內沒有採取相關措施,仍然放牧,或移動、損毀標誌、標牌和界樁的行為,要依法嚴肅查處。

三、檢查驗收階段(8月—9月)

鎮政府組織檢查驗收組對各相關村禁牧情況進行檢查驗收,從制度建設、責任落實,禁牧效果等方面進行檢查驗收。驗收結果進行通報,並作為各村目標管理考核的依據。

四、嚴格考核,嚴明獎罰(9月-10月)

鎮上把封山禁牧工作作為各村考核的一項重要內容,將根據禁牧工作隊反映情況,督察組抽查情況及民眾舉報,市、區兩級反饋情況每季度評總結評比,對封禁措施得力、封禁效果好的村給予村支部書記、村主任、駐村幹部、帶片領導重獎;對措施不力、封禁不嚴的村給予村支部書記、村主任、駐村幹部、帶片領導按有關規定進行處罰。

安崖鎮人民政府

20xx年3月1日

安政發啊(20xx)27號

安崖鎮關於成立封山禁牧工作領導小組的通知

為了鞏固封山禁牧成果,確保退耕還林還草工作取得實效,堅決杜絕各村偷牧、夜牧、亂牧現象的發生,促進農村產業結構調整,實現生態、經濟、社會可持續發展,安崖鎮成立了封山禁牧領導小組,具體如下:

組 長:袁波

副組長:郭培林 高世成

成 員:高 峰 高世成 王子峰 白慶利

紀 實

王 陽

領導小組下設辦公室,辦公室主任由高世成同志兼任。

安崖鎮人民政府

20xx年3月1日 王銘華 羅鵬斌 謝萬福

2025年工作計畫模板 篇25

一、結合學科教學,對學生進行心理健康教育。

政治課教學的主要任務是培養學生良好的心理品質和健全的人格。在我們班,我擔任政治課的教學工作。我將結合政治教材,在課堂教學中,對學生進行心理健康教育的培養。因此,在教學中,我注重對學生進行心理健康知識的引導,深挖教材中的心理教育因素,通過論理和展示學科的美,去說服和吸引學生主動地鑽研該學科;改進教學方法,突出主導作用,讓學生動耳、動腦、動手、動口兼而有之;對學生理解、尊重、信任、愛護,將嚴格要求與恰當運用方式方法相結合,為他們排憂解難,對他們進行感情投資,培養學生對自己的好感,從而使學生對該學科產生較濃的興趣,自覺、主動地學好該學科,達到心理健康教育的目的。同時,結合初一、初二政治課教材,對學生進行自尊、自立、自強教育,進行克服挫折、磨練意志教育,進行團隊精神教育,通過這些教育,將對凝聚班級向心力,培養同學們的團隊精神感起到重要的作用。

二、營造良好的班級文化氛圍,對學生進行心理健康教育。

結合這次學校組織的班級文化建設,我組織學生動手動腦,在班級中開展班級文化建設。在全班同學的參與下,制定了我們的班風、班訓、班標、班徽,並開設了班主任寄語和班長寄語專題,力主在班級中形成一種團結進取、誠實健美、自立自強的班級文化氛圍。通過這一活動的開展,對培養學生良好的心理品質具有極其重要的作用,學生以其為自己的座右銘,不斷勉勵自己、完善自己、充實自己,相信,通過這一活動的開展,將對形成學生良好的心理品質起著積極的作用。

三、做好家訪和心理諮詢工作,對學生進行心理健康教育。

要做好學生的管理工作,不光是學校和教師的責任,也是家長必須配合和參與的工作。作為教師,必須了解學生在家中的表現,了解學生的家庭狀況和心理特點,尤其是對於有著特殊家庭的學生,更應該多和家長見面、交流,才能做好學生的教育工作。因此,在以後的班級管理中,我將通過家訪、電話聯繫、設立家長接待日等多種方式,多與學生家長取得交流與溝通,在半學期的班級管理中,我已與多位家長取得了聯繫,對於做好學生的心理疏導工作起到了積極的作用,今後還將努力做好這一工作。

合格的班主任,必須了解班級中的每一個學生,了解他們的內心世界,尤其是對於班級中特別調皮和學習成績教差的學生,要及時做好心理疏導工作,多座下來,聽一聽他們的心聲。近幾年,我一直在努力做好心理諮詢工作,今年,在我們三年級二班,我也一直堅持做學生的心理諮詢工作,學生出現心理問題,也樂意與我進行交流,這對於做好班級管理工作,將起到極為重要的作用。

四、上好主題班會,開展多種活動,對學生進行心理健康教育。

為了即管理好班級,又培養學生良好的心理品質,我力主上好主題班會,對學生進行心理疏導。如召開“我為班級添光彩”、“正確對待挫折、磨練堅強意志”、“怎樣做一個健康、快樂、正直的人”等為主題的班會,對於形成學生良好的心理品質必將起到重要作用。同時,我還將利用課外活動時間,開展多種形式的活動,如讀報、參加文體活動、演講比賽等,培養學生良好的心理品質。

2025年工作計畫模板 篇26

一、指導思想。

本學年我校以遵循教育局"抓質量,保全全,強素質,樹形象"的總體思路為指導,以市教科所和學校工作目標為導向,以紮實的教研與管理工作為基礎,以解決教育教學工作中的實際問題為立足點,以理論與實踐相結合為生長點,以課堂教學為切入點,用“學校教育網、實驗國小教科研部落格”做園地,用課題研究作指引,加強課堂教學改革的研究,努力構建課堂教學新模式和優質高效的評價體系,以研究促改革,為學校發展和教師專業成長營造良好氛圍。促使教育科研走向過程、走向實踐、走向問題、走向合作,全面深化教研工作。

二、總體思路。

20xx年我校教育科研工作的總體思路:完善實驗國小網站、實驗國小教科研部落格、小課題部落格的管理與運行;充分發揮教科室、小課題主持人的管理與指導職能;做好小課題研究、校刊《實驗國小教科研》的編印、規劃課題研究、教育科研成果評選,實現出成果、出人才、出成績的教科研工作目標。

三、主要措施。

加強科研骨幹隊伍建設,健全教育科研專項工作制度。充分調動課題主持人、教育科研骨幹教師的示範帶動作用,充分發揮專兼職研究員的引領、指導作用,充分發揮教導處、教科室、小課題主持人的管理、督導職能,以點帶面,推動我校教育科研工作不斷深化。不斷完善《實驗國小課題研究管理制度》、《實驗國小課題研究實施程式》、《實驗國小課題研究成果獎勵制度》。嚴格執行《理論學習制度》、《單元集體備課制度》《課題研究專題會議制度》、《教科研檢查指導目標考核制度》。按照市教科所下發的《關於完善和規範教育科研專項檔案的通知》要求,對檔案管理進一步提出明確要求,對檔案資料的蒐集,記錄、列印、裝訂、歸檔等做出具體規定,明確專人管理,組織專項檢查,切實規範我校教育科研工作。完善並實施學校課題研究獎勵辦法,以保護廣大教師參加課題研究和積極性。完善如下的教科研管理網路:“高效課堂研究中心、教科室、學科組、教師”與“高效課堂研究中心、教導處、年級組、教師”兩線並行的四級教研、科研工作管理網路,使我校擁有一支能領導教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍。完善和落實教科研工作量化評估細則。

首先,加大課題研究和發表、獲獎論文的獎勵力度。

其次,圍繞“高效課堂”這個主題,本學年舉行一次校級優質課評選、優質教學設計評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選,促使教師不斷加強教育科研的研究,以此來指導自己的教育實踐,提高自己的教育教學能力。

第三,學年度評選出一批教科研先進個人、先進課題組,並給予物質獎勵和精神上的鼓勵。

2、開展業務學習,提升教師專業發展。

以課改為龍頭,加強學習,轉變觀念,努力構建課堂教學新模式和優質高效的評價體系,為促進學生的全面發展和終身發展以及教師的專業發展奠定基礎。以教師培訓為保證,加強交流,相互學習,努力提高我校教師隊伍的整體水平,為學校教科研質量再上個新台階打下堅實的基礎。

(1)督促教師開展業務學習。

本學年的教師業務學習要圍繞課題研究這箇中心:課題組的成員,要履行課題組的一切規章制度,努力提高科研能力,在課題研究的實施過程中知道採用哪些研究方法,解決什麼問題,對研究成果運用何種方式展示出來等等;本學年要重點抓好幾次比較大的教科研學習活動,通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學年初制訂個人業務學習計畫、讀書計畫,鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆,並納入學年教科研考核之中,調動廣大教師的學習積極性。

(2)加強交流,互相學習,共同提高。

本學年我們將繼續組織實驗國小每人一節優質課活動,定期舉行骨幹教師、學科帶頭人示範課,單元集體備課,定期召開教育教學經驗交流會,以先進的教學理念引領,讓優質的教學課型帶路。在課題組研究的基礎上,集中全組的智慧,體現課題的思想,促進課題組全體成員的成長。

3、大力開展課題研究,積極推廣優秀研究成果。

認真指導好學校山東省和德州市級課題,特別是禹城市級小課題的研究工作,促進各課題組部落格良好運行,及時積累研究資料和研究心得。召開課題研討專題會議,交流研究經驗,做好中期總結,明確深化方向,確保課題研究扎紮實實地往前推進。繼續做好20xx年到期課題的結題鑑定申報工作,在課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導,及時總結、提升本校典型教育科研經驗,及時總結和推廣優秀研究成果和先進教改經驗。以課題研究部落格為依託,強化“課題研究”的規範化、過程化、網路化管理,豐厚教師教科研理論底蘊,深化學校教科研工作,進一步發揮“科研先導”作用,為推進學校教育現代化和教育教學改革作出貢獻。

(1)指導選題。要求課題主持人樹立“問題即課題,行動即研究、解決即成果”的觀念,小課題為解決教育教學中的問題而研究,為學校發展決策服務,為教師個人成長何提升學校品味服務。

(2)強化引領。加強培訓和指導,堅持專家引領相結合,對課題方案設計、課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導。

(3)最佳化服務。

一是課題研究知識的指導服務。通過講座、培訓等方式向教師傳授課題研究知識。

二是指導教師利用課題部落格進行交流研討,對課題研究人員參與網路互動提出了明確要求,努力營造網上課題研究氛圍。

三是周密策劃主題研究活動,召開“課題研究主持人培訓班”,組織研究人員到其它省、市進行實地學習考察,積極開展交流研討活動。

4、探索校本課題研究。

校本課題研究屬於教育科研的範疇,無論在整體設計上,還是具體實施上,都比一般的校本研究要規範和有效得多。在這方面,本學期我校要做一些探索,他們把課堂改革當做課題來做,既有學校的整體目標(總課題),又有中目標和小目標(把總課題分解為子課題,再分解為小課題),進一步推動高效課堂建設。

5、做好禹城市教科所和學校領導安排的其它工作。

四、具體安排。

1、一月:

總結上學年工作,制定新學年教育科研工作計畫,提高教育科研工作責任意識、明確研究方向、提高科研能力、創建優秀經驗。

2、二月:

召開各級課題主持人、研究成員會議,通報20xx年課題研究的情況、課題研究部落格運行情況。明確各級課題研究的進程、狀態,制定各級課題研究的時間表。

3、三月:

編輯印發《實驗國小教科研》20xx年第1期。召開“課題主持人座談研討會”,總結交流新鮮經驗。編印《小課題研究資料彙編(1)》;組織每人一節優質課

4、四月:

組織每人一節優質課,教學設計評比,開展優秀教育科研成果評選活動。

5、五月:

完善《實驗國小小課題研究管理辦法》,進一步規範小課題研究工作。爭創“禹城市教育科研重點研究基地。”

6、六月:

自查“德州市教育科研十二五規劃20xx年課題”過程資料積累情況。修訂完善各項教育科研專項制度。編輯印發《實驗國小教科研》20xx年第2期。

7、七月:

召開校本課題研究培訓會議,進一步推動高效課堂建設。迎接教育科研工作學年檢查。

8、八月:

和教導處一起,做好禹城市名教師和禹城百名優秀教師評選工作。對已到期的小課題組織結題鑑定。

本學期將注重過程性評價,通過現場觀察、學生座談等評價方式,及時調整,規範活動。學校還將開闢學生成果展示,利用櫥窗等欄目將學生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀察,及時推薦,以激發學生繼續參與活動的興趣與積極性。

2025年工作計畫模板 篇27

20xx年我村計畫生育工作,緊緊圍繞街道年初下達的計生目標管理責任書的要求。在全面開展計生優質服務、積極推進依法行政、計畫生育村民自治民主管理、城區計生綜合改革、流動人口管理與服務。牢固樹立和認真落實科學發展觀要求,始終堅持以人為本,不斷完善“依法管理、村民自治、優質服務、政策推動、綜合治理”計畫生育新機制,開拓創新、求真務實,確保完成今年人口與計畫生育工作各項目標任務,從而推動我村計畫生育工作,現特制定20xx年計畫生育工作計畫如下:

一、抓好宣傳教育。

20xx年計畫生育宣傳教育的主要內容是:學習中共中央《決定》、“一法三規二條例”、避孕節育、優生優育、生殖保健等科普知識。為更好地宣傳計生政策法規、科普知識等,我們將不斷完善計生知識宣傳陣地,組織開展計畫生育知識講座,宣傳優生優育知識、計畫生育法律法規和各項優先優惠政策等,進一步提高育齡夫婦的生育觀念。

二、開展經常性工作。

繼續保持穩健發展的良好態勢,開展多渠道、多層次的思想政治教育,同時,進一步完善數據管理體系,加快信息化管理,建立健全各項工作制度和基礎賬卡冊,根據年初街道與本村簽訂的計畫生育目標管理責任書的要求,狠抓要求落實,確保每個育齡婦女孕育情況清、措施落實情況明,育齡民眾對計生工作滿意率達到85%以上,藥具有效率達95%,意外妊娠率控制在1、5%。創建育齡婦女跟蹤服務,及時做好隨訪、“三查”的工作,督促她們參檢到位,提高計生工作的服務水平。對外流已婚育婦,重點對象保持經常性聯繫。加強外來流動人口服務與管理,經常開展巡查,做好來人登記建卡、回去及時撤卡工作,按現住地管理原則,與計生協管員一起做好外來流動人口的登記、查驗、服務管理工作,落實房屋出租戶的計畫生育責任。

三、深化青春期健康教育工程。

對青少年開展宣傳教育,使青少年獲得正確的性教育,建立健康的性觀念,充分利用協會的網路隊伍優勢、人力資源優勢,抓好青少年的健康教育工作,引領青少年健康成長。

四、是完善利益導向機制。

全面落實計畫生育優先優惠政策,努力提高獨生子女戶領證率,深入開展對農村部分計生家庭獎勵扶助工作,以優惠政策推進人口計生工作的開展。同時,進一步做好每年獎扶對象摸底工作,確保獎勵對象不遺漏,公益金救助制度落實到位,深化“三優”促進工程,更大範圍地將嬰幼兒早期教育科學知識普及到千家萬戶。全面落實“優生兩免”任務,抓好“幸福家庭促進計畫”活動。

五、發揮協會作用,做好計生協會工作

以科學發展觀為統領,貫徹以人為本的執政理念,以服務新區建設為中心,以立足服務“計生家庭”為核心,充分發揮人口計生工作網路健全優勢,圍繞提高家庭生活質量、生育質量,提高家庭幸福指數,促進家庭和諧、鄰里和睦、人口均衡、社會和諧為目標的宣傳服務活動,努力提升計生格線團隊服務水平的服務能力,全面融入“格線化管理、組團式報務”工作。繼續加強協會建設,做好協會正常性的工作,認真記錄“三簿四表”,定期召開協會理事、協會小組長會,並利用“5〃29”協會活動日宣傳計生知識,積極開展協會為育齡婦女辦實事活動,創建協會項目並建立項目文本,充分發揮計生協會的作用,通過民眾自我管理、自我服務、自我教育共同做好計生工作。

2025年工作計畫模板 篇28

一、指導思想:

認真落實學校政教處學期工作計畫和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生們的思想教育,培養學生們良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生們的學習質量,確保學生們健康、自主地發展。

二、班級發展目標:

根據目前班級學生們狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生們良好的學習、行為習慣,繼續加強學生們的思想道德教育,進一步提高學生們各專業技術水平的提高,不斷促進學生們學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小幹部的管理能力和工作能力,培養學生們的服務意識,促進班級的協調發展和學生們的共同進步。

三、主要工作安排:

1、熟悉班級學生們情況,明確學生們個人發展目標,以便做到有的放矢。2、加強班級規範管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生們日常行為規範要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生們良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。4、加強班級學生們思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生們進行團隊精神教育、法制、安全教育,培養學生們集體意識、守法意識、安全意識,促進學生們健康發展。5、加強家校聯繫,最大程度利用教育資源,提高班級學生們教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

具體工作安排:九月份:

1、班級主題教育活動:《討論“我為校園規範獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發動全班學生們積極報名,為集體爭光。3、月考。十月份:

1、班級主題教育活動:討論《我心目中的中學生們形象》,學習《中學生們日常行為規範》。2、複習迎考。抓好各門學科的複習,準備文化課期中考試。3、班級學習成果評比。包括作業規範和筆記規範評比。十一月份:

1、班級主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、團隊精神教育。2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計畫。3、家長會,共同分析學生們學習狀況,溝通教育心得,促進後半期工作的更好開展。4、月考。十二月份:

1、班級主題教育活動:元旦慶祝活動;學生們心理健康教育、學習心理輔導等等。2、各文化克複習迎考。一月份:

1、班級主題教育活動:考試心理輔導、複習方法指導等。2、期末考試。3、學生們學期測評工作;評優工作及假期安全教育。4、家長會。

2025年工作計畫模板 篇29

根據醫院發展需要和設備管理工作的要求,結合醫我院設備管理工作的實際情況,設備科制定出20xx年度設備管理工作計畫。

一、工作思路

20xx年提高科學管理手段、進一步加強精細化管理,進行醫院發展所需設備的趨勢預測、效益分析。提高設備的使用率、完好率,減少或杜絕人為損壞,保證醫療設備處於最佳狀態。

二、日常工作

1、加強醫院醫療設備養護管理,各科室對自己使用的醫療設備指定專人負責運行保養,落實設備維保責任到人。責任人要熟悉掌握設備的操作、使用及性能知識,按設備使用保養說明書、定期進行潤滑注油擦拭、清理灰塵等工作,從各種因素上杜絕醫療設備事故的發生,使機械事故的發生降低到最小程度。通過科學、規範的.維護保養,保證醫療設備在工作中發揮應有作用,也有效地減少設備故障,延長醫療設備的使用壽命。

2、強化為使用科室積極主動、高質高效、安全快捷的服務觀念,作好全院設備的日常維護保養管理,保障醫院各類醫療設備的正常運轉。減少設備維修頻率,提高設備的使用率。

3、加強設備管理制度化、規範化建設,進一步規範完善設備科管理模式,使之程式化、科學化、信息化;完善崗位責任制,細化崗位責任指標和工作流程;加強設備知識及使用知識培訓,提高操作技能;提高工作效率和工作質量。

4、做好20xx年全院各科室所需設備的申購、論證、安裝、調試、驗收、交付使用等各項工作。

5、加強固定資產檔案管理,做好做細資料的收集、整理、歸檔等系列工作。

6、強化醫療設備安全使用意識,做好醫療設備安全使用知識的宣傳培訓。

7、加強與醫院各科室的協調和聯繫,不論是採購工作,還是維修事務,都積極與各科室、各相關人員加強協調和聯繫,做到及時上傳下達互相通報告知,最大限度為臨床服務。

三、專項工作

1、完善設備科資料管理和辦公自動化建設,實現業務網上管理擴大覆蓋至所有專用產品。

2、做好醫療設備的效益分析工作。發現問題及時解決,努力提高設備的使用率。充分發揮設備的效益。

20xx年在醫院的正確領導下,認真開展設備管理工作,發揮設備科的職能,保障全院設備正常使用和促進醫院的業務發展,為臨床一線提供有力、全面的設備需求服務。設備科

2025年工作計畫模板 篇30

博百優工作計畫昨日才知道博百優比賽的這個訊息,應該說是已經晚了一個星期,不過我還是比較有信心,雖然之前只做了一些企業網站最佳化,對大型網站和如此競爭之前的關鍵字還沒有接觸過,但我自覺得網站分析能力還不錯。我做最佳化也好,做網路行銷也好,總會站在用戶的角度上去考慮問題,而不是單純的去做關鍵字,因為單純的關鍵字對於企業來說是沒有意義的,未來的seo發展之路也將會以客戶體驗作為第一參考要素,以是否盈利做為第一參考要素.既然是比賽,既然參加了,那么就該有個詳細的計畫吧,實踐了就好,結果次之。博百優最佳化計畫,將會從以下幾個方面執行。

第一:既然是百度最佳化,肯定要抓住百度產品,可惜,博百優百科已經被創建了詞條,知道裡面也做了一些相關問題。雖然有些遺憾,但還可以從其他地方彌補,預計打算每天實行一條百度知道,兩條搜搜問答。並在八大問答平台上每個發布一貼。

第二:每天寫2-3篇原創文章發布到參賽網站上

第三:想辦法交換到更多的友情連結。想買?沒錢。先做著吧,反正上班事情也不是很多。做著看唄。堅持就是勝利,博百優屬於我。

2025年工作計畫模板 篇31

一、指導思想:

本學期,國小數學科以教師的專業化成長促進學校發展為目標,努力開拓新思路,力求新發展,結合市鎮課題研究,進一步加強教育科研,以“減負增效,促進師生髮展”為重點,開展有效教研活動,努力提高本校數學教學質量。

二、工作重點:

(一)繼續落實減負增效工作。

按年段要求進行作業改革,嚴格控制書面作業量,精編實踐性作業。

1、作業抽查及展示;

2、上交實踐性作業案例。

(二)加強常規管理,提高教師的業務水平。

1、學課標,研教材。

(1)結合市鎮的工作計畫及課題研究,繼續學習新課標及新教材,提高理論水平及駕馭教材的能力。

(2)組織本組成員深鑽教材,認真備課,堅持進行有效的集體備課,每次年級備課要有詳細的記錄。課前各人再根據教材和學生進行精心的二次備課,課後及時小結反思,並寫好教學隨筆,力求提高課堂教學效率,向四十分鐘要質量。

2、落實教學質量的監控。

每單元測試完畢,各人要做好所教班級的質量分析,電子文檔及時上傳至FTP。

3、落實推門聽課。

4、做好各項競賽的準備工作。

(1)五年級育苗杯的培訓工作。(徐歐)

(2)三年級學生數學競賽。

(3)校內計算競賽,鎮計算抽測。

5、繼續加強對學生規範字意識和能力的培養。

(1)教師上課堅持使用國語。

(2)教學和學校、班級文化布置當中正確使用國家通用的規範漢字。

三、具體活動安排:

略。

2025年工作計畫模板 篇32

為落實好《關於進一步加強學生職業技能大賽工作的意見》檔案精神,紮實推進學生職業技能大賽工作,制定我校20xx年學生技能大賽工作計畫如下:

一、項目及賽事安排

1.賽事項目

20xx年我校將根據全省及全國職業院校職業技能大賽要求,重點支持相關賽事項目;各二級學院可根據20xx年賽事項目提前準備大賽。同時,鼓勵各院部與合作行業企業深入合作,共同開發、設計、舉辦各項技能大賽。各院部每學期末都要舉辦技能大賽,學校對該項工作全面考核。

2.賽事安排

根據全國及全省職業院校職業技能大賽賽程安排,我校學生職業技能大賽集中安排在三月份舉辦,並將三月份命名為“技能競賽月”。

二、工作目標

通過與行業企業深入合作,全面啟動各項賽事活動,開創我校職業技能大賽工作的新局面。重點賽事,精心組織,刻苦訓練,克服訓練裝備條件有限等不利因素的影響,突破以往參賽成績,爭取獲得二等以上獎項。技能大賽指導教師等工作人員,通過參加省級以上大賽,開闊視野,增進交流,積累經驗。校內賽事,以大賽為活動載體,深化校企合作,實現共贏發展。

三、工作措施

1.各院部成立工作機構,專人負責學生技能大賽工作。制定中長期大賽計畫,重視大賽團隊建設和大賽師資培養工作,形成長效機制。

2.修改學生職業技能大賽考核獎勵辦法,提高在重點賽事中獲獎團隊、個人的獎勵幅度。調動一切積極因素,引導廣大師生關注大賽、研究大賽、踴躍參賽。

3.加大經費支持力度,為訓練、參賽創造條件。制定大賽訓練計畫,聘請有大賽經驗人員指導大賽訓練。

4. 全面總結一年來的技能大賽工作,對下一年度工作提出意見和建議。

二〇xx年一月五日

2025年工作計畫模板 篇33

工作計畫四大要素:

(1)工作內容 (做什麼:what)

(2)工作方法 (怎么做:how)

(3)工作分工 (誰來做:who)

(4)工作進度 (什麼做完:when)

根據上級XX年工作要點和相關工作要求,為了認真做好我校——XX學年度第二學期的財務後勤工作,特制定如下工作計畫:

一、工作思路

本學期財務後勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即後勤工作要始終圍繞教學這箇中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的後顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮鬥。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實幹。

二、工作目標

本學期後勤財務工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。 三個確保是:確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規範、精細,帳物相符;確保學校師生飲食安全。

三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施

1、加強思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。

學校後勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面最佳化後勤管理,要讓後勤老師全面樹立育人的觀念和服務的觀念,要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮鬥教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學期在後勤職工思想建設方面的主要舉措是:

(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對後勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。

(2)認真學習學校的各項規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業道德水準。

(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創造優良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。

2、加強校產管理。定期對固定資產進行清查盤點,做到帳物相符。對班級財產每學期開學和期末檢查、對各室室和教師住宿的財產每學期檢查一次,發現人為損壞按《學校財產管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。

3、做好後勤常規服務工作。

(1)開學初工作。做好書本的提取和發放,衛生工具的採購和發放,教室的調整,各班桌凳的配備,各室位照明設施檢查維修等。

(2)教學物品供應工作。認真做好校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應工作,確保教學供應及時到位。

(3)管理和使用好水電,把節水節電放在後勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。定期檢查各部位的違規用電情況,並做出相應的考核或。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

4、強化食堂管理,認真做好營養改善計畫實施工作。嚴格執行上級有關制度,堅持索證索票和學校老師陪餐制度,認真做好食品採購、入庫、儲存、出庫、加工、食用、留樣等環節的監管工作,搞好學校食堂衛生,加大防蠅、防鼠措施,嚴防食物中毒和傳染病的發生,工作人員必須做到持健康證上崗,搞好個人衛生。要認真做好成本合算,強化飯菜質量監督,充分發揮膳委會的職能,及時聽取師生意見,盡最大努力讓師生吃飽、吃好,確保師生飲食安全。

5、修訂完善財務後勤管理制度,嚴格後勤平時管理工作。結合上級主管部門新的工作要求及實際工作需求,今年要繼續制定和修訂完善學校財務後勤管理制度,不斷提升後勤管理水平,提高服務質量和師生的滿意率。

6、積極完成學校安排的一些臨時性工作。

總之,在本學期的工作中,將本著服務於教育教學、服務於師生的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實實地做好份內工作。

2025年工作計畫模板 篇34

20xx-20xx-2學期,在新的一學年裡,我們在繼續穩定堅實的腳步的同時更要創新。我們執著追求:“讓每一個人擁有一個屬於自己的、所愛的社團!”對於未來一年的發展,在接下來的一學期里我們將在總結工作經驗和鞏固工作成果的基礎上,探索新路徑,尋求新發展,緊密跟隨學院校園文化的發展方向,努力為廣大同學提供一個充分展示自己的平台。