精選工作計畫模板 篇1
一、指導思想
本學期，我們語文教研組認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神，以《學校工作計畫》和《教導處工作計畫》為指導，立足校本教研，以提高教學質量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業化發展。教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質量，培養學生的人文素質。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規範教學常規管理，提高教研質量，提升教師教學水平，促進學生的綜合素質提高。
二、工作目標
（ 一）、學好理論，更新觀念，提高素質
語文教學應按照語文和語文學科的特點，適應的社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養。為了適應這種新形勢，不被淘汰，我們全體語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點：
1、認真學習先進的教育教學理論 ，通讀一、二本理論專著。 結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。
2、 及時了解語文教學的動態和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路；同時，結合自己的教學實踐，吸收並消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的語文教學“內功”。
3、緊密結合教育教學實際和課題研究，並根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。
（二）、狠抓常規，改革教學，提高效率
1、對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式；改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式；語文課堂要注重激活學生的求知慾，培養學生自主學習的習慣和能力，突出創新精神和實踐能力的培養；堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學；努力促使課堂教學結構的最最佳化，大大提高語文課堂教學效率。
2、加強常規調研，確保減負增效。青年老師每學期每人至少上一節教研課，學校將請專人負責製作每位教師的精品課錄像，供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員，非特殊原因，儘量參加，課後，及時評課。
（三）、加強課題研究，注重學生素養
語文教學應當在教給語言知識的同時，著重於引導套用，培養學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼於培養學生應變能力和創新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養學生的語文素養。
（四）、培養青年教師，促其健康成長
青年教師是我們語文教研組的中堅力量，而教研組、備課組正是培養新教師的主陣地。 各語文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能儘快提高、成熟，使青年教師發揮他們的主動力。
（五）、開展科研，突現重點
1、 通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋，評析課堂教學的成功與不足，共同商討教改方向和教改措施，提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動，參與討論，提高專題研究的效益。
2、加強教研論文撰寫工作，寫好有質量的實驗經驗論文，多寫實踐中有自己思考、實踐的文章，加強對課堂教學行為的反思。提升水平，提高修養。
3、創設濃郁的教研氛圍，組織教師認真參加各級各類教學業務學習、教研活動，組織校“大課堂、跨學科”、 語文大組課堂教學活動，組織一年級教師對家長開課，圍繞主題，開展“同課異構-連環改進”校本教研活動。學期初確定本教研組的活動專題，以教研組為單位開展活動，提升教科研活動的質量和品味，提高教師的課堂教學能力。
月工作安排
二月份
1、根據班級實際，制訂好語文教學計畫。
2、進一步抓好學習規範養成性教育。
3、第一次教研活動，討論並制訂教研組工作計畫。
4、一年級教師家長開放日公開課。
5、學生詩歌朗誦比賽。
三月份
1、學生寫字比賽。
2、集體備課的聽課、評課活動。
3、學生作業檢查，評比。
4、學生班級內朗讀比賽
5、組內教師互聽課、評課活動。
四月份
1、 學生班級間課文朗誦比賽。
2、 組內教師互聽課、評課活動。
3、 討論期中全面素素質評估事項，期中檢查
6、 語文新課程實驗教師開課。
8、 集體備課聽課、評課活動。
五月份
1、 集體備課。
2、 “一課多上”，組內教師互聽課、評課活動。
3、 組內老師專題座談會。
4、 課外閱讀知識競賽。
六月份
1、制定複習計畫。
2、教研組整理活動資料，撰寫工作總結。
3、教研組上交工作總結
4、組織學生期末考試
5、期末試卷分析
精選工作計畫模板 篇2
一、指導思想
深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、和《五河三中20xx-20xx學年度第一學期工作計畫》，抓實抓細學生的養成教育，讓學生學會學習，學會生活，學會生存，提高育量；完善班主任考核機制，全面提升班主任隊伍素質；加強班級綜合考核評比，樹立良好班風，為實現五河三中教育集團的穩定、發展、飛躍做出不懈努力。
二、工作重點
（一）加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度
1、要切實抓好全體學生，特別是初一年新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育的機會，督促學生養成良好的文明言行習慣，利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和《五河三中一日常規》《五河三中學生違紀處罰條例》的教育，規範學生的行為習慣。
2、堅持升國旗教育。
組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主要題內容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規範教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求：
（1）.集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間裡，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。
（2）從開始集合到退場結束，必須保證絕對的肅靜。
（3）.學生會的學生負責檢查人數。
3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄，充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，並做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。
4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，並對特殊生進行跟蹤教育。
（1）政教處、年級主任、班主任，要對學生層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要依據《五河三中學生違紀處罰條例》給予紀律處分。
（2）對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生，班主任和政教處應密切關注，隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》，期末回家後將本人的自我檢討，家長意見寫入表中，在下學期報名時交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經領導組審批後複印，存政教處，沒有取消處分的有關材料由政教處繼續保留。如果直至學生畢業仍未取消處分的，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該談話，並如實寫入學生綜合素質評價中。
（二）淨化、美化校園環境，用優美的環境陶治人，努力提高學生的環境意識，培養學生良好的衛生行為習慣。
1、加強學生良好衛生習慣的養成。從公德教育入手，培養學生的衛生意識。開學兩周內各班要開好一次衛生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創造賞心悅目環境的認識。
2、開學初將對衛生區做重新劃分，標註。將衛生責任區落實到班級，組織好周五大掃除及一天三打掃活動。
3、完善並嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每周及時總結，在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。
4、認真落實學校關於徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規定，推動學校的環境衛生工作上水平、上層次。
5、加強校園腳踏車、電瓶車的擺放管理，讓腳踏車、電瓶車擺放成為三中的亮麗的風景線。
（三）建設豐富多彩的校園文化環境，以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻醜惡現象，營造濃厚的德育氛圍。
2、認真開展重念日主題教育活動，教師節開展“尊師感恩”教育活動，國慶節開展“愛國愛校”等教育活動。
3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規範教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規章制度進行內化，規範學生的行為。
4、協調體育組，認真做好大課間活動。
5、組織好初一年級的廣播體賽。
6、做好初一年級的校服征訂工作。
三、繼續做好疫情防控工作
1、繼續加大疫情防控工作的宣傳教育，讓全校上下對疫情防控的嚴峻形勢有足夠的認識，做到疫情防控常態化。
2、堅持做好學生入校的測溫工作，督促值班領導嚴格落實測溫程式，嚴格進行手部消毒，嚴格對體溫異常學生的體溫複測和上報處置。
3、督促全體師生按規定佩戴口罩。
4、班主任嚴格落實晨午檢和記錄的填寫，對因病因事缺勤的學生都要進行登記記錄。
5、所有任課教師、班主任都要嚴格落實對發熱學生的處置程式。
6、定期召開專門會議，總結疫情防控的經驗，對出現的問題及時研究解決。
（五）注重科學管理，確保校園平安
1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防範意識，提高自我防範能力。學生出校園必須有政教處統一簽發的請假條。
2、發揮校警、門衛的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態，作好門衛來訪登記，控制外來人員進入校園，繼續實行來訪人員的預約工作。
3、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛制度及各種應急預案和安全負責追究制度。定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。
（1）繼續做好安全月報告工作。
（2）組織學生學習各項安全管理規定和各種應急預案。
4、醫務室要做好學生的防病治病工作，對於秋季多發的各種傳染病如流感、腮腺炎、肺結核等疾病加大防控宣傳力度，同時做好學生青春衛生知識宣傳和近視預防等工作。
（五）加強法制教育。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開闢法制教育專欄（板報）等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來。本學期將請法務部門做專題法制教育報告。
（六）加強留守兒童的管理。認真做好留守兒童的信息採集工作，各班級對留守兒童要做好結對幫扶工作，加強對留守兒童的關懷教育。本學期學校將在育英樓建新的留守兒童之家，添置硬體設施，更好的為留守兒童提供服務。
（七）加強班主任管理，完善量化考核體系。
1、班主任強化《班級精細化管理》制度建設和執行力度，發揮學生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負擔和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結，有提升。
2、布置和指導班主任制定工作計畫，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。
3、繼續開展班主任青藍工程，促進新班主任儘快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對後進生的轉化和優秀生的培養，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學校教育，家校聯合，共同努力。
4、繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責，一周一公布，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優秀班級、班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優評先實行“一票否決”。
5、完善班級量化考核辦法，把對班主任的平時的日常工作（計畫、總結、學校布置的各項工作、學校開展的各項活動的完成、會議參加、班會課的召開等）納入考核成績。
精選工作計畫模板 篇3
教學內容：認識交通標誌，體會文明交通的重要性。
教學目標：1、通過新聞、討論等方式引起學生對安全的重視。
2、能逐步養成自覺遵守交通規則的好習慣。
教學準備：1、準備好交通標誌的圖片。
2、邀請部分家長。
一、談話導入。
1、介紹一些交通事故，引起學生對自身安全的重視。
師：在生活中，要注意交通安全，否則很容易造成交通事故，給自己帶來傷害，給家人帶來痛苦，給社會帶來麻煩。今天我們就一起來學習《高高興興上學，平平安安回家》。
2、板書課題，齊讀課題。
二、同桌討論：回家路上應注意哪些方面？
同桌討論：（1）放學時，要提醒自己什麼？
（2）回家路上，怎樣保護自己的安全？
三、合作學習，認識交通標誌。
1、認識交通設施
（1）出示馬路掛圖。
熱鬧的大街上，人來人往，為了保護行人安全，馬路上修建了許多交通設施。同學們，你們能從圖上找出交通設施並說說它的作用嗎？
（2）同桌互相說說。
（3）指名上台說給大家聽。
2、認識交通標誌：
大街上除了有交通設施外，還有許多交通標誌。老師帶來各種交通標誌，你們想認識它們，和它們做朋友嗎？（黑板上出示各種交通標誌）
（1）四人小組，每組推薦一名代表上台抽一張交通標誌。
（2）小組內交流討論，抽到的交通標誌上畫了什麼？是什麼標誌？在哪見過？有什麼作用？
（3）匯報學習情況。
3、讓學生交流收集到的其他交通標誌。
精選工作計畫模板 篇4
一、指導思想
根據學校整體工作安排和教導處的工作計畫，本著“抓常規，重基礎，講規範，重實效”的工作思路，狠抓教學工作，進一步深化課堂教學改革，大面積提高數理化生教學質量為目標，結合理化生以實驗為基礎的學科特點，紮實有效地開展各種探究活動，堅持全體學生的全面發展，尤其關注後進生的成長，注重培養學生的創新精神、實踐能力和積極的情感，切實提高教學質量。充分加強教師學科知識、教育教學理論學習，提高自身的專業素質;積極實施集體辦公制度，充分發揮集體智慧;在合作中開展競爭，在競爭中創新發展，在發展中合作，提高我校理綜教研組教師整體教學水平，推動我校理科教學質量的提高。具體工作主要有以下幾點：
二、主要工作
1、加強理論學習
加強理論學習，更新教學理念，全面推進素質教育理論對實踐的指導作用。全體理綜組老師都要抽出業餘時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動，領會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內容、目標、重點和難點，嚴格執行《新課標》的指導思想，改善學生的學習方式，以期達到減負增效的目的。
2、強化教學常規的落實，促進師生共同發展
抓好“備課”、“上課”、“作業布置”、“批改”、“課後輔導 ”等重要環節。 （1）、備課：實行同年級備課制，同年級教師應明確樹立集體質量意識，充分發揮集體智慧，備出優質課、特色課，全力打造實用課，實行提前備課。
（2）、上課：在備好課的基礎上，上課前要“溫課”，在教學過程中要目標明確，重點突出，講透知識點，訓練要紮實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學手段要多樣化，充分調動學生學習的積極性，提高課堂教學效率。
（3）、作業布置、批改：作業設計既要在量上有所控制，更要在質上有所提高，注意保護學生做作業的積極性。批改要準確、及時，要有適當的點評，尤其關注後進生的點評，要有一定的糾錯措施。
（4）、輔導：要做好培優補差工作，加強培優補差工作的針對性和實效性。每班培養本學科的優秀生群體，結合學科競賽，以賽促教和學，教學內容緊密聯繫教材和學生的實際，適當提高，循序漸進；補差以防差和答疑為主，重點是幫助學生掃除學習障礙，消除害怕心理，提高學習興趣。教學內容以教材為主，採用多種方法進行強化訓練，但須防止單一和乏味。各位教師要確定好培優補差學生名單，要定期的、有計畫的組織好培優補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。
3、加強校本教研，聚焦課堂教學
（1）、積極參加教研活動，教師從實踐出發，及時反思，認真研究，撰寫有獨到見解的論文。
（2）、本學期理綜教研組每位老師上一節公開課，每位老師聽、評課不少於十節，要邊聽邊思，做好記錄及時評語，通過相互借鑑取長補短，形成濃厚的教研風氣，不斷提高自身的教學水平。
（3）、做好信息技術與課堂教學的整合，全面提高教學質量，在條件允許的情況下，儘可能多使用多媒體。
4、認真抓好畢業班和非畢業班教學工作。
（1）、九年級面臨升學考試的壓力，理綜組老師要齊心協力認真做好教學工作，回顧和總結上屆九年級畢業班教學中的得失，根據本屆畢業班學生的實際制訂出切實可行的教學計畫，系統全面細緻地梳理國中的知識，加強中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題特點，預測出題方向。其他教師也要關注畢業班教學，獻計獻策，爭取使我校在中考中取得優異成績。
（2）、做好七、八年級的教學研究與常規教學，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。
5、積累和完善教學資源
理綜組的任課教師要依據自己的教學對象，注重教學反思，及時研究平時作業及考試中容易出錯的題和典型習題，同時認真分析，尋找問題癥結，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運用失誤。這是教師教學和學生學習經驗綜合的資料寶庫，也是學生走向成功的鋪路石。
6、加強教師自身的建設。
鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法，尤其在網路套用上不斷提升自己的業務素質。
三、工作措施、
1、組織教師學習教研工作計畫，收集教師的寶貴經驗，改進工作措施，努力使自己的教研工作計畫為大家所接受。
2、 每三周對教師的常規工作進行一次檢查，以督促本組教師及時完成自己的工作。
3、組織教師開展集體備課、公開課、優質課活動。
4、組織教師和學生開展“教法”、“學法”活動，並作好記錄。 5、組織開展各學課的活動競賽。
6、組織九年級的學生輔導工作。 7、學期結束，收集教師個人資料並整理歸檔。 四、工作行事曆
理綜組教研活動安排表
精選工作計畫模板 篇5
一.基本情況分析
小二班現目前總人數33人，其中男孩子17人，女孩子16人(新來小朋友7人)。由於班上大部分的幼兒是舊生源，所以對於班級的一日常規活動比較了解，其中7位新來的小朋友以前有上過幼稚園，但是由於幼稚園的規章制度及一日常規存在一定的差異，所以對於目前班級的常規，他們還不甚了解，再加上小班幼兒的年齡偏小，從小接觸的基本上都是粵語，對於班級老師的國語教育教學，會存在一定程度的不適應性!
二.班級工作目標
(一)讓小朋友養成自己的事情自己做的好習慣!
不依賴他人，自己的事情自己做對於培養小朋友的各種能力都起到相當重要的作用。例如早上回園時自己的書包自己放到衣帽間;自己的衣服自己會穿脫的小朋友儘量自己做···久而久之，小朋友自然而然做什麼事情都不會去依賴他人，而是自己親自動手!
(二)培養小朋友的自理能力!
在班上，大部分的小朋友在家中都是獨生子女，所以對於他們，父母親十分的寵愛，自然，自理能力就成為了孩子們的弱項。然而走向社會後，自理能力是人們賴以生存最基本的，所以顯得尤為重要。在平時的日常生活中，抓住時時刻刻的教育契機教導小朋友自己能夠解決的事情就自己想辦法解決，自己實在解決不了的再求助於老師及其他人。
(三)培養小朋友講文明，懂禮貌的好品質!
中國是一個禮儀之邦的國家，從小我們一直強調要進行素質教育，在幼稚園尤其如此。讓小朋友在早上回園時養成主動與老師打招呼的好習慣;家裡來了客人後，主動跟客人問好;在平時的日常生活中，養成不隨地吐痰，勤洗手的好習慣···
(四)學習用簡短的語言表達自己心中的感受!
在班上，有這樣的小朋友：有時候尿褲子了以後，沒有跟老師講，直到晚上媽媽來接的時候發現，才知道是尿了褲子。這樣很不利於孩子表達能力的發展。像這樣的例子在我們一日生活中是常見的，所以對於孩子表達能力的培養就顯得特別的重要!
(五)與家長進行及時有效的溝通!
沒有家長的支持，我們的工作就無法順利的開展，所以家長工作應該是我們工作之中的'重中之重。平時與家長進行及時有效的聯繫，不僅促進幼兒身心的健康發展，而且與家長的關係也會更加密切，這樣一來，我們的工作做起來就容易多了。
精選工作計畫模板 篇6
今年我校治安綜合治理工作要認真貫徹黨的__大精神，以科學發展觀為指導，以建設和諧平安校園為目標，以維護安全穩定為主線，堅持依法辦學，以德立校。同時也要認真貫徹教育局會議精神，進一步加強我校各種形式的法制宣傳教育力度，努力提高全校師生的法制意識，自覺遵紀守法；為了進一步加強學校綜合治理工作，最佳化育人環境，促進社會主義精神文明建設，結合我校的實際，特制定我校綜合治理工作計畫。
一、指導思想
以平安建設、構建安全文明校園為抓手，認真貫徹區綜合治理工作要點的精神，進一步完善學校綜合治理網路機構，將綜合治理工作分解到學校各個部門，建立和完善學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學校的綜合治理工作真正做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全20xx年學校綜合治理工作計畫5篇20xx年學校綜合治理工作計畫5篇。我校將繼續努力保持學校穩定，教育教學秩序良好，校園周邊環境整潔安寧。為學生創造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學習環境。
二、工作目標：
實現減少、消除、扼制特大、重大責任事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標，即：宣傳教育到位、硬體設施到位、責任落實到位、各項制度到為；校園內無刑事案件及治安案件、無嚴重影響或造成嚴重後果的重大性事件及嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發生。進一步加強學校綜合治理工作的制度化、規範化，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環境。同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防範意識，減少師生違法違紀現象20xx年學校綜合治理工作計畫5篇工作計畫。為學校教育的改革和發展創建穩定和諧的社會環境。
精選工作計畫模板 篇7
一、學習教育教學理論，轉變教育觀念
1、要加強對教育教學理論的學習，認真學習一本理論書籍，尋找先進正確的教育教學思想，紮實地改革課堂教學，找尋提高教學效益的途徑和方法，把工作落到實處。
2、要轉變觀念，適應新的教學評價機制，國小英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性，選擇多種評價形式。以學生平時的表現和合作能力為主要依據來對學生進行評價。徹底改變以往應試教育中只以成績評價學生的做法。
3、做好教研，通過教研活動來提高教學質量。
4、認真上好每一堂課，要積極利用各種媒體資源拓展學習的渠道，使學生樂學、愛學，儘量避免部分學生過早失去學習興趣和信心，造成高年級的兩極分化。
5、加強個年級、各班的微觀管理，要認真對待並積極指導每一個學生，努力開好各年級的英語課程。
6、要認真鑽研教材，認真備課，研究教法，和學生探討學法。
7、要根據小學生學習的心理特點創建教學模式。培養學生良好的學習習慣及聽說讀寫技能和綜合語言運用的能力
8、開展豐富的活動，例如朗讀競賽，書寫比賽，英語歌詠選拔賽以及英語幽默大賽等，通過這些活動促進學生學習的興趣。
二、具體教研活動安排：
1、二月份：整頓各班開學紀律，進行常規教學。
2、三月份：五、六年級學生朗讀比賽。
3、四月份：五、六年級學生書寫競賽以及參加賽教活動。
4、五月份：五、六年級英語歌詠選拔賽，優勝者參加六。一兒童節演出。
5、六月份：六年級學生畢業備考。五年級聽力競賽。
6、七月份：五年級學生期末考試複習及檢測。
具體間研課題：
六年級：怎樣培養六年級學生的英語綜合能力？
五年級：如何引導學生運用基本辭彙？
精選工作計畫模板 篇8
一、工作目標：
1、注重學習習慣的養成和學習方法的指導，使高一學生初步恢復語言學習的敏感性，逐步生成學習語言的興趣，儘快適應高中英語的學習。
2、從聽、說、讀、寫、譯五個方面加強基礎知識的積累和綜合語言運用能力的培養，同時指導學生開展研究性學習研究，以發展學生自主學習的能力和合作精神。
二、具體工作措施：
1、組織本備課組全體英語教師隔周集體備課一次，討論單元重難點、練習、測試等教學問題。
2、互相聽課，做到取長補短，共同提高。
3、拓寬教材，不斷擴大學生閱讀量，增加學生的辭彙量。利用課外閱讀材料和自選閱讀材料（每周5次的限時閱讀和），不斷培養學生的閱讀能力，擴大學生辭彙量，為適應高考而做準備。
4、加強聽力訓練，不斷提高學生聽力能力。
三、研修主題和思路：
主題：正確把握新課程教學的度：如何把握英語課堂教學提問的度
思路：認真領會《英語課程標準》的精神，認真鑽研教材，追求課堂教學過程的最最佳化、教學方法的科學化和教學效果的最大化，旨在提高課堂教學效益，英語教師每周2-3次下班輔導學生的英語早讀，切實提高學生的閱讀、會話能力。在備課中，能嚴格按照新課程的教學理念，做到清晰、規範，備過程、備方法、備教材、備學生，儘量用英語組織教學，課後認真反思，
四、本學期備課組的各項活動
精選工作計畫模板 篇9
圍繞實現一個目標，抓好兩個調整，進行三個整頓，做好四個強化，抓好五項重點工作。
一、一個目標
下半年的工作要緊緊圍繞繼續提升年的要求，抓住全面實現雙“310”目標不放，確保雙“310”工程目標的全面實現，在工作上做到完成、完好、完美。完成，就是基本工作到位；完好，是對工作的基本要求；完美，才是繼續提升。
二、兩個調整
一是做好思維方式的調整。所有的工作要圍繞服務、管理、執法三位一體的思維方式進行安排部署和實施；
二是工作方式的調整。在工作中，要講究工作方式和執法技巧，圍繞達到的目標和取得的效果來進行工作。
三、三個整頓
下半年的工作要繼續抓好思想整頓、作風整頓和紀律整頓，通過思想整頓、作風整頓和紀律整頓，做到思想端正，作風過硬，紀律嚴明，保障雙“310”工程目標的全面實現。
四、四個強化
即，要強化為民執法、構建和諧的執法理念；要強化“三城同創”的重要性；要強化貫徹落實責任制的必要性；要強化繼續提升，比學趕超的競爭意識。
五、抓好五項重點工作
一是加大執法力度，對市容市貌集中整治，確保國家衛生城複審成功，國家級園林城創建成功；
二是按照疏堵結合、疏堵並舉的要求，堅定不移地抓好便民市場建設工作；
三是真抓實幹，堅決貫徹29號檔案精神，把工作重點轉移到違規建設查處上來；
四是加快體制機制創新；
五是全力推進繼續提升年活動開展，確保執法局爭先進位目標的實現。
精選工作計畫模板 篇10
一、樹立正確服務思想：
根據我學校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財務管理，進行實度調控,勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，保證學校的有合理的使用經費，不因學校的辦公經費使用不當而影響學校辦公，為學校的教育教學提供良好的物質保障。
二、認真抓好常規工作：
財務管理力求科學化，核算規範化，費用控制合理化，強化監督度，細化工作，低調做人，高調做事。切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化，更能符合學校發展的步伐。
1、準確做好學校年度預算和收支計畫，並嚴格執行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據。
2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向學區校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監督。
3、積極參加財會繼續教育的培訓工作，提高業務水平，為報賬工作做好必備的業務能力基礎。
4、做好教科書發放和減免教科書費的工作。
5、建立健全學校固定資產管理制度,做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
6、結合實際情況，制定合理可行的一學年發展規劃，使學校的發展有章可循。避免重複投資。
三、抓住重點力求創新：
1、虛心聽取建議，提高各校後勤人員的服務意識和服務質量。
2、組織後勤人員學習文化知識，豐富頭腦；創造機會，走入課堂，了解現代教育教學，更快地提高服務水平和服務技能。
四、其他工作：
1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計畫外工作。
五、 學期結束
與學校相關領導、老師做好賬務清理，結算、公布結果。
精選工作計畫模板 篇11
20xx年以來，我們按照縣計生局的要求，並認真制定了計畫生育工作計畫，在會班子的領導和計生部門的大力支持下，積極參加有關計生工作的各項活動，履行計生工作的各種程式和職責，圓滿的完成了各項任務，為人口與計畫生育工作和社會協調發展起了促進的作用。現將有關情況總結如下：
一、認真學習、宣傳、貫徹鄧小平人口理論，將鄧小平的人口思想作為開展計生育工作指導思想
首先領導班子成員帶頭學習《鄧小平人口思想學習綱要》，在深入理解其精神實質的基礎上，組織機關幹部、職工學習，並結合本縣經濟，社會生活實際，宣講計生工作與社會發展的辨證關係和它的積極作用。其次，在機關體職工大會上進行廣泛宣傳，講解計生《條例》，使廣大職工深深認識到計生工作與我們每人息息相關，提高了貫徹《條例》的自覺性。
我會現有育齡婦女1人，已婚婦女無孩沒有。為了更廣泛的汲取知識、積極工作，我們採取進企業宣傳再推遲生育時間。今年以來會內無一例違反計生工作事件發生。
二、領導重視，將計生工作列入目標管理進行責任制考核
會領導班子將計畫生育工作同其它各項業務工作一同布置，一同考核，強調在完成各項經濟指標的同時，要同步完成計生工作的各項指標，對計生工作年終考核行使一票否決權。
三、提供生殖健康優質服務，為育齡婦女創造方便條件
1、為育齡婦女提供生殖健康服務，組織開展生殖保健體檢。同時完善必要的設施建設，對育齡婦女登記造冊建檔並輸入電腦管理。
2、最佳化婚、孕、產、節育和保健全程服務，雖然我會無新婚夫婦，但我會已進入企業對新婚夫婦進行"優生、優育、優教"宣傳，組織職工、企業參加舉辦的各類培訓活動和宣傳活動，並且積極穩妥地開展以"知情選擇"為重點的避孕節育措施，搞好節育服務工作。
3、組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢，對查出的婦女病進行治療。
四、充分發揮自身優勢推進計畫生育"三結合"工作
我會作為服務部門，在開展計畫生育"三結合"工作中充分發揮行業優勢，結合本單位實際情況，紮實有效地為計生戶服務，作好宣傳講解。
總結一年的工作，雖然取得了成績，但還存在不足。今後要加強對轄區內企業單位育齡職工的管理，不留死角，避免管理失控。同時從注重實效上下功夫，切實把計畫生育優質服務工作提高到一個新水平。
精選工作計畫模板 篇12
上半年，國營場所主長生產形勢有一個良好的開端。青龍山林場所屬桔園茶園、板粟園、苗圃的管理都做到了無草荒、無板結、無病蟲危害，特別是130畝板粟園，經過精心管理，除草、施肥、打藥等措施，目前長勢特好，葉綠、花多、果盛、產量有望比去年翻一番。1萬多畝馬尾松純林，全部進行了松毛蟲防治，效果十分明顯，沒有出現松毛蟲危害跡象；113畝茶園，已產茶3500斤，其中高檔芽茶500斤。今年元月至5月份全場已完成產值370萬元，占全年場計畫420萬元的88%。園藝場柑桔、茶葉都是一派豐收景象。種苗場今年大搞引進名、優、新、特小雜果，品種六大類（大五星枇杷、杏子、棗子、李子、桃子、石榴等），面積達40多畝，楠竹場今年楠竹生長旺盛。
一、今年上半年，產業科在國營場所管理方面，主要做了三件事。
第一，深化改革，進一步推進，完善改制工作。
根據武政辦[]102號檔案精神，要求中小型國有企業在全面放開搞活，用兩年左右的時間，基本完成全市中小型國有企業的產權改革，使國有資產全部退出或退出控股地位，企業轉變為民營企業或混合所有制企業，職工改革國有企業職工的身份，通過過去幾年的努力，國營場所應改制的五家，已改制了四家，已改制的四家都有待於完備手續。株山茶場、楠竹場、林科所差勞動仲裁認可手續，此項工作我們已與勞動仲裁部門取得了關係，目前，這三個單位正在積極籌措仲裁資金；園藝場改制對家暫未簽字，目前正在清理承包土地，核對改制面積和習斷金額，對照有關政策，完善各類手續，鞏固改制成果。青龍山林場雖然改制工作起步晚，但今年可以圓滿完成企業改制和養老統籌及醫療。截止6月中旬已召開了兩次職工代表大會，近期將出台一系列改革改制方案，該場計畫籌資800萬元，徹底解決職工的後顧之憂，現已與改制辦、統籌辦、醫保辦進行了協商，達成了初步的運作方案。
第二，深入調查研究、摸清，化解歷史遺問題。
歷史遺留最大問題是債務問題，國營場所累計債務達1000多萬元，其中銀行債務占70%，內部債務占30%。債務問題是抑制國營場所經濟發展速度的一個根本問題。如何幫助國營場所處理好歷史遺留問題，是我們產業科目前一項很重要的工作新任務。今年已開始啟動的有青龍山林場、園藝場、楠竹場。我們的工作方法是先從清理入手：
一是清理債務，審計財務，建章建制定；
二是清理歷年土地承包費上交額。清理自認為是開荒地的承包面積，清理不交費的承包地面積；
三是把清理出的面積，重新定價承包。通過這三個清理，從而可以減輕內部債理的壓力，還可以調動一些有利於發展生產的積極因素。
第三，主動配合場所，擴大招商引資。
青龍山林場憑著得天獨厚的地理優勢，在招商引資方面，已起在了前頭，也嘗支甜頭，見到了成效。新的招商項目也在進行。今年，園藝場、楠竹場在招商方面已開始起步，按照局黨委的精神，偏運地區可以把招商條件放優厚一點的原則。
一是租賃年限可以放長到50年；二年租金出讓可以放低一點，根據這個原則，楠竹場已簽訂了30.8畝的土地承包契約，開發商已先期付款8萬元，還有100多畝正在洽談中。園藝場也有200畝面積正在洽談。茶場、林科所也在積極找商家。
我們的工作原則是：掌握情況，中會客戶，積極配合，參與洽談，通報黨委。
二、工商企業方面
現有工商企業有12家，其中暢迪電線電纜廠、絨布廠、家俱公司、金屬廠、綜合門市部、昌林公司。能生產和經營的只有4家，對在生產的企業，我們採取
一是強化管理，重點放在產值、利潤、稅收等幾大經濟指標上，督促兌現退休人員的基本生活費的發放；
二是強化服務，保持穩定，保持正常生產秩序，提供寬鬆的經營環境，解決歷史遺留爭端。對已出讓、出售的企業我們主要是督促租金到位，檢查租金使用範圍，防止國有資產流失。對已破產和暫未註銷的工商企業，在法律上我們又負有連帶關係的有關事情，我們採取的是沉著、冷靜、分清是非，積極應對的方法，基本上做到了矛盾不上交，事情且辦了。
精選工作計畫模板 篇13
為深入開展法制宣傳教育，努力提高我鎮經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平，加大法律貫徹實施和執法監督檢查力度，促進社會和諧，使依法治理工作更好地服務於鎮工作。根據中共宣傳部、法務部關於在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃工作要點，結合我鎮實際，特制定年普法工作計畫：
一、 提高認識，明確普法工作的指導思想。
年我鎮普法依法治理工作的指導思想是：認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，提高對普法工作的思想認識;要科學規劃，不斷創新，以科學發展觀統領普法工作全局，以人為本，普法為民，不斷創新普法工作的機制與方法;要圍繞大局，突出重點，深入貫徹三項重點工作，僅僅圍繞黨委政府工作中心，加大對民眾最關心、最直接、最現實的熱點難點問題法律需求的普法力度;要結合實際，貫徹落實，認真學習和領會法務部、全國普法辦公室《20xx年全國普法依法治理工作要點》的精神;要創新形式，注重方法，以人民民眾喜聞樂見的方式方法開展普法工作;要立足當前，著眼長遠，加快推進依法治區進程建設，為促進全區經濟跨越式發展、維護社會和諧穩定提供良好的法制環境。
二、落實法制教育宣傳組織領導，強化隊伍建設
各單位要把“__普法”列入重要的議事日程，並納入年度綜治考核內容，要有年度計畫和檢查總結。要建立和調整工作小組，堅持主要領導親自抓，分管領導重點抓，同時把鎮工作指導員作為參與和指導我鎮普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨幹，成為推動全鎮普法宣傳教育的排頭兵。
1、健全組織機構，明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領導機構。要加強鎮法制機構建設，鎮政府要確定專門機構管理全鎮法制工作，各村要切實承擔起具體組織實施“六五”普法規劃的職責，發揮法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監督激勵等機制。
2、保障普法經費。鎮政府要安排相應的法制宣傳教育專項經費，訂購法律報刊、圖書、音像資料，辦好法律宣傳欄和相關網站，切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。
3、加強普法隊伍建設。各單位要加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓，建立一支骨幹隊伍。加強法制副校長(法制輔導員)隊伍建設，法制副校長(法制輔導員)的活動要規範化、程式化，法制輔導報告針對性要強，每學期法制報告不少於2次，並做到有教案、有講稿、有記錄等要求，促進青少年法制宣傳教育工作規範化。要積極推動社會普法工作，要組織教師、學生加入法制宣傳志願者隊伍，參與法制進社區、法制進家庭等活動，積極開展法制宣傳和法律援助工作。
4、加強“六五”普法依法治理資料整理和檔案的完善。將迎來“六五”普法依法治理工作規劃的全面檢查驗收，各負責單位要做到分類清楚，建檔規範，工作有痕跡，檢查有資料。
年度，我鎮普法依法治理工作要繼續完善，既有齊抓共管，又有各負其責的工作機制，做到法制宣傳教育的思想認識到位、工作部署到位和制度建設到位，逐步將各項工作納入法制化的軌道。
三、注重實際，深化普法成果
繼續深入開展“以案說法”、“以案學法”活動，並以此為載體，加大對“__普法”規劃的宣傳力度，進一步鞏固社區在過去十幾年來的法制宣傳成果。
(一)要完成和落實好普法教育和宣傳資料的征訂任務，確保普法工作順利實施。
(二)1、以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育，落實普法宣傳教育“進單位、進企業、進學校、進社區、進農村、進家庭”活動。充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時間時段，擴大宣傳內容，要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容。2、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統手段進行廣泛動員宣傳。3、加強各級幹部的法制教育。主要學習《公務員法》、《行政許可法》《物權法》等法律、法規。4、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計畫。5、加強企業和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《外來人口管理條例》、《消防法》等內容。6、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨幹的培訓工作。7、積極開展與平安創建相關的各項法律法規和大政方針的宣傳教育。
(三)通過大力宣傳“__普法”規劃，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小範圍，為社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。
四、加強檢查，抓好督促落實
1、落實普法經費，做到專款專用，確保“__普法”工作和依法治理工作順利開展。
2、建立健全各項制度措施，規範台帳資料，做到年度有計畫、半年有小結，年終有總結。
3、強化依法行政，不斷規範行政執法行為。
精選工作計畫模板 篇14
實施退出管理是實施“三個結構”調整的重要途徑，也是我行實施主動風險管理的重要體現，促進了我行信貸資源的最佳化配置，有力支持了綜合盈利能力的提升。從長遠發展角度，富有成效的退出管理也是在巨觀調控背景下保障我行授信業務均衡高質量發展、實現經營業績持續穩定提升的重要舉措。
一、20xx年存量客戶退出工作完成情況
截止20xx年12月末，全轄各行07年度累計退出授信27.64億元。其中針對總行下發退出清單中存量客戶，累計退出正常類貸款11.17億元，占年初全轄公司類正常類貸款餘額的0.92%，已整體完成年內目標退出金額的118.87%，完成總行要求退出目標的306%，退出管理成效明顯。
二、20xx年實施退出管理工作思路
根據總行退出管理工作要求，遵循省行“三個結構”調整戰略規劃，20xx年存量客戶結構調整堅持統籌規劃、主動實施、嚴格執行的工作原則，根據全轄行業和區域授信指引，明晰客戶退出標準，制定存量客戶分類劃分標準，將存量客戶分為必保新增、存量維持、逐步壓縮、限期清退四類客戶，將後兩類客戶納入退出計畫範圍，同時，將客戶分類結果在授信審批流程和前端授信管理過程中加以運用，規範退出流程管理和嚴格退出計畫執行，強化退出管理執行效果。
三、明確存量客戶甄選分類標準
根據全轄行業和區域授信指引，存量客戶劃分分為必保新增、存量維持、逐步壓縮、限期清退四類客戶的具體標準如下：
（本部分由省行政策制度團隊補充）……
四、有序制定存量客戶退出計畫
1、退出計畫制定方式
採取省行於分支行自下而上和自上而下相結合的方式，即分支行根據分類標準進行篩選梳理、主動制訂轄記憶體量客戶的退出清單，報送省行進行審核；省行經與分支行溝通反饋後，在全轄層面最終確定分類清單和退出目標客戶清單及執行計畫。
2、對存量客戶進行分類劃分
原則上必保新增類客戶餘額應控制在存量總餘額的25%以內，存量維持客戶餘額控制在40%－50%之間，後兩類類客戶餘額之和不低於存量客戶總餘額的25%。
3、明確退出計畫執行時限和結構性退出比例
（1）對於納入退出計畫範圍的不良授信客戶，原則上在3年內完成客戶清退工作，明確制定分年度清退計畫，第1年退出金額不得低於存量餘額的40%，前2年累計退出金額不得低於存量餘額80%。
（2）加強對正常類客戶的風險甄別，加大對高風險關注客戶的退出力度。要求納入主動退出計畫的正常和關注類客戶，其20xx年度退出金額不得低於各行年初對公正常類貸款的5%，其中關注類客戶退出金額應不低於上述兩類客戶年度退出金額的60%。
五、加強退出計畫執行的評價和考核
1、加強退出計畫執行情況評價
加強對各行退出計畫執行情況的監控，通過月度監測、季度通報等方式及時向全轄通報退出計畫執行進度，每半年一次對全轄各行退出計畫執行情況進行綜合評價排名。對於退出計畫執行進度明顯滯後於預期進度的分支行，省行加強定向督導工作。
2、實行退出計畫執行負責制
為強化全轄分支行對退出計畫執行的集中有效管理，實行退出計畫執行定向負責制，即二級分行的退出計畫執行由本行分管風險行領導牽頭負責，風險管理部協助督導，公司業務部門具體執行實施；杭州地區直管支行由本行分管風險行領導牽頭負責。
3、加大退出計畫執行考核力度
結合總行對一級分行退出計畫執行的考核方式，細化風險管理能力評價體系中退出計畫執行維度的考核標準和評分構成，加大退出計畫執行的考核權重和評分占比（計畫由目前的8%增至20%），引導轄內各行強化退出計畫制定和執行效果。
4、加強對退出計畫執行結果的運用
根據各行退出計畫執行情況，積極運用退出計畫執行結果實施分類管理。
（1）對於半年度考核退出計畫執行進度明顯滯後的分支行，省行通過定向工作提示、提高檢查頻率、直接約談等途徑，要求分支行明確後續針對性執行措施和定期匯報執行進度，確保年度退出計畫合格完成。
（2）將退出計畫執行情況與省行貸款規模整體控制、授信項目審批等進行綜合平衡、掛鈎管理。對於退出計畫制定被動、覆蓋面不足、執行進度滯後的分支行，省行將平衡信貸資源的最佳化配置，適當控制該行新增授信項目的審批進程。
精選工作計畫模板 篇15
隨著國慶的到來，我們華英乒協迎來了這個月的工作計畫，華英乒協10月份工作計畫。在這個月，華英乒協實現了調整確立和制度構建，明確提出了自己的定位和發展策略，取得了一些突破。
一、為了能夠抓住機遇、強化建設，我們乒協決定半年的時間通過自身建設、理論探討和活動等多種方式，努力提升乒協的各項水平，將乒協建設成一支素質過硬的團隊、一支富有活力和創造力而又卓有成績的團隊。
二、乒協將保持原有工作基礎之上進一步提高我協會的工作內容，將在院團委領導和社聯幫助之下搞好建設，積極完成和配合好各方面的工作，是我院學生在學習之餘能充分得到自身的鍛鍊。
三、納新結束後，將對新成員進行培訓，是他們逐漸成熟，加強自身素質修養，充分激發新成員的活力，調整整個社團的積極性。
四、培訓工作是乒協的一個重點工作，培訓的質量關係到乒協的戰鬥力和凝聚力。本學期的培訓計畫，組織能力培訓為主，並努力推陳出新，真正從成員的需要入手，對成員學習和工作中出現的各種問題進行分析和改進，增強針對性。
在這個金秋十月，我們以最大的努力帶好每一位成員，將我們的熱情撒滿華宇的每個角落。
精選工作計畫模板 篇16
教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的命根子，“抓質量、創品牌”是教學工作的總目標。全面抓好教育教學質量，提升辦學品位，是立校之本，也是學校發展之源。在新的學年裡，教務處將“以服務大局、服務教學、服務學校發展為宗旨，加強課堂常規管理，深化課堂改革，加強教學研究，全面貫徹黨的教育方針，努力使我校的教育教學質量得到進一步提高”。
一、指導思想
深入貫徹科學發展觀，圍繞並落實學校對教學工作的具體部署，進一步加大課程改革的實施力度，深化課堂教學改革，全面落實素質教育，發揚團結拼搏、敢為人先的開拓精神，以勤奮嚴謹、務實負責的工作作風，營造和諧、民主、積極成功的育人環境，充分挖掘師生的內在潛力，切實走內涵發展之路，以“改革、實驗、示範、高質量、有特色、現代化”作為教務處工作的指導方針，為穩步提高教育教學質量的目標而努力工作。
二、主要目標
1、強化過程管理，有計畫的經常性督查，認真落實各項制度。
2、堅定不移推行課改，打造高效課堂，增強效益意識。
3、積極引領，進一步增強教師的事業心和責任心，強化責任意識。
4、提高工作效率，實現資源共享，積極推進學科資源科建設。
5、倡導團結協作、互幫互學、嚴謹紮實的工作作風，培養合作意識。
6、積極研究在優質生源大批外流的形勢下，如何促進教師成長，學生成才提高教學質量的辦法。
7、重點服務高三，確保20xx年高考取得圓滿成功。
8、彰顯特色、鑄造品牌：拳頭學科2個、藝術品牌1個、課改明星1-2人。
三、工作思路
（一）加強教學常規管理以正教風、引學風
1、激勵制度作保障。本著以目標管理為導向，過程管理為基礎，情感管理為動力，質量管理為核心，在管理機制創新上下功夫、做、找出路。首先要突出領導對教學工作的重視程度，學校領導深入年級，集中時間，集中主要精力親自抓教學，將教學工作作為重要內容列入任期目標，把教學質量的提高放在學校工作首要位置。蹲點年級領導，立足實際，夯實常規，為年級管理起定盤心作用；二是教務處建立教學常規督查制度，加強對教學工作的經常性監督，使教學常規管理監控工作落到實處；三是完善《鄖陽區第一中學高考獎勵方案》和《鄖陽區第一中學教育科研獎勵規定》，加大教學質量獎勵力度，為教育教學質量的提升提供強有力的制度保障，讓學校有限的資金主要投入到教學上來，提高教學管理的力度和效度，充分調動教師的工作積極性。
2、過程管理為指導。教學質量是學校工作的靈魂和生命線，全體教師認真牢記“學校工作以教學為中心，教學流程以課堂為中心，課堂教學以學生為中心”的教學質量觀，保證教師“教”的常規和學生“學”的常規都能得到落實，從而以教風促學風，全面提升教育教學質量。
具體措施:堅持“四查一聽兩評”，狠抓教學常規。
“四查”：一是檢查教師教案、作業批改、集體備課、優質生源培養情況;二是隨時抽查課堂教學與進度;三是抽查教學出勤;四是檢查教學效果。
“一聽”是指加強聽課。一是單獨聽評課。學校實行推門聽課制。學校領導、年級主任、學科主任組長都可以隨時到教室聽課，不一定要先與講課教師打招呼。聽課後要及時評課。講課教師應熱情歡迎別人聽課，課後應主動徵求聽課人員的意見。二是集體聽評課。每學期教師人人講公開課。各學科組在學期第二周訂好聽課計畫和安排上報教務處，任課教師根據安排按時至少講一節公開課（含研究課、示範課、觀摩課、匯報課等）。學科主任組長認真組織本學科全體教師聽評課。三是跟班聽評課。對新進教師，學校通過拜師制已為他們安排了指導教師。新教師應主動向指導教師請教，匯報聽課心得，探討教學問題，指導教師要認真聽評課，幫助其提高教學水平。四是聽課次數。根據教育局檢查要求，每學期校長、分管教學校長、教務主任每學年聽課不少於30節，教師每學年聽課不少於30節。
“兩評” 指開展優秀教案、優質課評選活動，在組內初評，校級複賽的基礎上，評選出一批教學常規表現優異的教師。
此外，結合“省教育廳課內比教學課外訪萬家的活動方案”和“一師一優課”活動方案，抓好每學期開學“教學常規管理規範月”活動，明確規範內容，規範教學行為。實行領導帶頭深入課堂、推門聽課制，形成領導聽課、評課經常化，以便隨時掌握教學動向。鼓勵教師互相聽課、評課，互相取長補短。定期召開學科教師座談會，學生座談會徵求意見，以便改進管理方法。通過聽課、教師及學生反饋等各種形式，對每一位任課教師進行課堂教學評估，評估結果記錄存檔。
3、“六個有效”是方向。根據《鄖陽區第一中學教育教學管理規定》，教學常規要深入貫徹有效備課、有效上課、有效作業、有效自習、有效輔導、有效考試。備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，自習要“靜”，輔導要“細”，考試要“嚴”。具體要求：一是各學科組把推進有效備課方式和加強對備課情況的督查作為教學管理的第一要務，認真抓好集體備課制度的建設與落實，倡導教師集體研究基礎教案與個體設計創新教案相結台的備課方式，充分利用集體的智慧，體現個性特色，增強備課的實效性。做到上課有教案，作業要同步，且作業內容設定科學合理；二是組織好各級各類考試。考試安排如下：周練：年級、備課組負責，教務處匯總。要求：命題為本周授課內容，有針對性的檢測教學重點、難點。時間40分鐘，當天批改。月考：年級組織命題考試。期中：教務處組織命題考試。期末統考、“三診”考試：由市統一組織期末考試。監考要求：按教務處考務細則要求。對於月考、期中和期末考試，及時做好有關考試質量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的，並為教師個人教學成績考評提供較準確的依據。三是落實學生輔導、自主學習。年級根據月考成績和平時成績制定好尖子生、邊緣生和後進生輔導計畫，堅持以課堂輔導為主，課間輔導為輔，採取“集中補課、專人輔導”、“人盯人、手把手”等措施，用最原始、最實在、最切合學生實際的、最有效果的辦法，在最基礎知識上下功夫，使優等生吃好，中等生吃飽，後進生吃得了。
（二）抓好課堂教學改革以成特色、出品牌
自20xx年9月學校制定了《鄖陽區第一中學課堂教學改革工作方案》以來，雖取得一定成績，但在具體實施上大多數教師還在扮演者學生的媽媽，不敢放手，個別教師因小組合作探究過程中學生亂象而心生疑慮，考試成績比同學科教師差不作深入分析把帽子直接扣在課改頭上，甚至出現了“往回走”的思想，究其原因一是把課改想得過於神秘而無法企及，二是自己的思維還定格於傳統的教學模式之中，從心理上還沒有徹底的接受新課改的教學模式，思想認識的不徹底嚴重阻礙了課堂教學改革的進程。為堅定不移推行課改，我們必須深入貫徹“三個必須”，以鞏固課堂教學改革成果。
三個必須的具體內容：1、講課時間必須控制在20分鐘左右。2、必須有學生自主學習的時間。3、必須有學生訓練的時間。
“三個必須”的提出針對的是課堂“講、學、練”等關鍵環節和行為，目的在於促進教師的教學行為和學生學習行為發生根本的轉變。落實“三個必須”就是在“導學精講勤練”上下功夫。一是儘可能多的創設讓學生能夠親身體驗的平台，讓課堂由注重文本轉向注重實踐。二是培養學生自主、合作與探究的能力，讓課堂由注重傳承轉向注重創新。做到“三不講”：學生自己已經會的不講，學生自己能學會的不講，老師講了學生也不會的不講（杜郎口經驗）。三是積極鼓勵學生踴躍展示，讓課堂由注重灌輸轉向注重啟發。
除此之外，教師繼續加強導學案的最佳化與教師個體的二次生成、學生自主學習與合作探究效率的有效提升、學習小組的有效評價與管理效能提升等課改關鍵環節的研究，破解課改過程中效率低下與教學任務難以完成等問題，通過課堂教學改革的不斷最佳化、完善，達到預期的課改效果，不斷提升教學質量。
達成目標：每個學科組本學期結束後有自己成熟的甚至可以推廣的導學案和教學設計；打造出3-5名可以在十堰地區叫得響的課改明星和1-2個品牌學科；一師一優課一課一名師活動中，力爭國優課1-2個，省優課3-5個。
（三）走科研強師之路以科研興教、科研立校
近幾年我校教師隊伍不斷擴大，儘管高考成績穩中有升，但必須冷靜地看到，成績的取得多是靠廣大教師的奉獻精神憑苦幹得來，教科研含量較小，師資力量相對薄弱。因此為適應高中新課程改革的需要，本學年在教研方面做好以下工作。
1、認真組織好集體備課活動。①每周星期一下午第三節進行備課組集體備課活動，要求每次活動要有“中心發言人”，發言人提前一周確定並備好發言的材料、填好教務處印發的報表。並將登記表及時交教務處匯總分析、備案。②每月一次學科教研組例會，時間和設題由教務處通知。③年級每月對教師教案、學生作業檢查一次，並將檢查結果報教務處匯總，教務處在期中、期末考試前對每位教師的教案各進行抽查一次，檢查結果匯總後作為教師年度量化考核重要依據，對教案優秀的教師予以獎勵。
2、加強普通高中新課程背景下課堂教學研究。以科研為先導，大力開展實用性課堂教學研究和改革試驗，努力學習“有效教學”、“分層教學”等先進教學改革經驗，通過課改或觀摩等形式，進一步促進教學方法和學生學習方法的轉變。突出普通高中課改實驗，深入研究普通高中課改實驗中的深層次問題，以課堂教學研究為重點，加強以“綜合實踐活動課程”、“校本課程開發與建設”和評價改革等熱點問題的研究與實踐探索，立足校本，搞好校本課程開發研究與實施，打造學校亮點。
3、加強校內外教學信息交流，推動各學科教學工作的開展。有計畫地安排教師參加各級各類教學教研會議、學術活動和外出聽課學習活動，積極吸取借鑑新的教學教研經驗。外出學習的教師均應將會議情況、教學信息用文字材料形式報交教務處，並在教研組或備課組例會傳達交流，教務處定期編印《教學通訊》和《教學簡報》，分發給全體教師學習借鑑。
4、年級主任、學科主任、學科組長要及時總結並布置階段性教學和教研工作，及時掌握教學教研情況，發揮教務處的參謀、協調與指導的作用。
5、規範教學、教研管理。教研組、學科組學期初按時送交教研計畫，學期末按時送交教研總結，老師要有學期教學計畫、總結、成績分析等相關材料。各教研組應積極支持教師積極參加各類教育主管和業務部門組織的論文、優質課、教案等評比。
6、認真組織開展“十二五”期間教研課題的立項和研究工作，教務處做好服務與指導，加強課題研究的過程管理。
7、正確領會和貫徹素質教育思想，做好第二課堂的開闢及管理工作。每個備課組一學期內開展1—2次專題活動，配合研究性學習和綜合實踐活動的開展，成立各類興趣小組。活動結束後應及時將相關材料報交教務處。抓好學科競賽工作，對獲獎學生大張旗鼓地宣傳表彰。語文組要繼續辦好《星雨》文學社，辦出品位，辦出特色，藝術組要把藝術節開展得更加豐富多彩。
8、充分發揮學科帶頭人、骨幹教師、中老年教師的傳、幫、帶作用。積極有效地落實“拜師制”，大力開展“教學大練兵”活動，促使新任教師脫穎而出，迅速成長為新的教學骨幹。
9、繼續支持和鼓勵教師開展“周末開講”活動，不定期安排我校名師、學科帶頭人、骨幹教師給學校教師做報告，以自己在一中成長的經歷和取得的成績，鼓勵教師愛崗敬業，潛心教學，在鄖陽區一中的發展中實現自身的價值。
10、每位教師努力做到“四個一”：上一節優質的公開課；寫一篇有一定質量的論文；閱讀一本好書；每月寫一篇教學反思。
（四）落實素質教育以全面育人，人人成才
加強學校體衛藝教育、健康教育、安全教育的工作力度。使這些工作再上一個新台階。規範上好體育課，抓好“兩操一活動”，組織好師生趣味運動會和各類競賽活動，做好學生的體育健康教育、心理健康教育、安全教育，勞動技能教育。信息技術教育，全面提高學生的素質，促進學生全面發展。加強對體衛藝教育、健康教育、安全教育教學管理。具體做法一是積極開展豐富多彩的興趣小組活動。推進學生課外活動的正常進行。開展適合學生年齡特點與個性特長的課外活動，以此來促進學生素質的全面提高。二是為實現生生有興趣，人人有特長的目標，根據學校實際和學生需求，建立學生社團，各社團確定不同的時間開展活動。三是體音美組要各司其責，分工合作。體育組要認真上好兩課兩操，要切實抓好課間操質量，迎接上級部門的檢查評比。要認真貫徹落實《學生體質健康標準》。要認真做好體育教學工作，上好每一節體育課，講授體育健康知識，全面提高學生身體素質。音樂組要排練好文藝節目。美術組要做好校櫥窗的宣傳工作，開展學生美術作品、書法作品展覽，提高學生的審美能力。四是協同德育處、總務處、年級組抓好學校的安全教育，增強學生的自護自救能力,及時消除安全隱患,確保學生在交通、飲食、人身、財產等方面不出安全事故。時時處處繃緊安全這根弦,不懈怠、不放鬆。
（五）做好畢業班工作以鼓士氣、樹形象。
教學質量是學校工作的重中之重，是學校的生命線，站在為學校可持續發展的高度，教務處將統一思想，樹立全面服務意識，大力支持，積極配合高三年級的教學管理工作。努力打造精品，一手抓重點線，一手抓總上線，力爭多點開花，全面豐收，為實現20xx屆高考再創新輝煌做積極的努力。
1、鼓舞士氣，明確目標
本屆的高三年級從上學期期末統考可看出發展態勢較好，但要充分估計到可能出現的困難，要利用一切有利條件，鼓舞高三師生士氣，營造良好的備考氛圍。
2、扎紮實實抓好過程管理
（1）認真制訂年級組計畫、各學科每輪複習計畫和尖子生培養計畫。各類計畫要有針對性、實效性和可操作性。教務處加強對計畫實施過程的檢查督促。
（2）督促高三各備課組認真研究已課改學校歷年高考試題和各科考試說明，吃透精神，把握學科思想及特點，從而做到有的放矢進行有效複習。加強有效集體備課，精選統一複習資料，統一測試，統一複習進度。
（3）認真組織每次月考，考前精心複習，考後認真分析。以便在下一階段複習中有針對性地加強薄弱環節。查漏補缺，突出複習重點，消滅複習盲點。
（4）建立學生跟蹤檔案，分析每次考試成績的變化。完善目標責任制，人人明確年級和班級指標，培優補差工作定人、定時。教務處將關注培優補差工作的全過程。
（5）拓展畢業年級學生的自主學習空間，不擠占學生自習時間，教師做好答疑和有效輔導，目標要明確，巡查要到位，效果常自查。
（6）發揚協作精神，各科協調發展。班主任和任課教師通力合作搞好班級管理和學生思想工作。
（7）加強信息傳遞，關注高考信息動向，加強與其他學校之間的.溝通，研究備考對策。
（8） 做好高三學生學籍檔案的整理工作及高考報名、成績匯總上報、高校錄取結果的匯總和宣傳工作，保證不出任何差錯。
（六）細化管理、優質服務以上檔次、創一流。
1、教務處要本著“以人為本、科學管理”的原則，在過程管理中講團結、顧大局、下功夫、求發展，通過耐心細緻的教務工作，抓好落實，不斷提高管理水平。
2、努力提升現代化教學技術運用手段，提高教育教學水平。
（1）充分發揮電子備課室的功能，方便教師及時查閱各種資料及電子備課。
（2）大力充實校園網站內容，不斷完善網站的建設。
（3）對教師進行一體機操作技術培訓，努力做到人人會套用多媒體進行教學。
（4）充分發揮教室一體機和錄播室的作用，教師人人熟練使用一體機和自如在錄播室上課。
3、大力加強教學設備建設，提高各功能室的利用率。
（1）圖書室、閱覽室、電子閱覽室、通用技術室，實驗室面向全體師生開放，供教學使用，努力提高教學資源的使用效率。
（2）盡力充實圖書館的藏書量，儘量達到要求的省級生均標準。
（3）做好教材和教師用書及教輔資料的征訂工作，及時了解、檢查教輔資料的使用情況。
（4）努力提高實驗室的利用率，加強探究性實驗的開設，力求實驗率達100%。
4、教務處所屬實驗室、圖書室、閱覽室、信息技術室、體藝館等部門要一如既往地端正服務思想，提高服務水平，改進服務態度，不斷挖掘服務潛力，為教學提供方便，滿足師生需要。信息組要完成好信息技術教學和信息技術的培訓任務，要在發揮信息技術資源上動腦筋，下功夫；實驗組、圖書室、閱覽室、體藝館要嚴格遵守工作制度，切實履行自己的崗位職責，加大對師生的開放力度，作好自己的工作記錄，力爭通過自己的工作讓領導放心，讓老師舒心，讓自己安心。
（七）做好其他常規工作
1、配合教育局實行統一的學籍管理，嚴格執行學生學籍管理和成績考核規定，建立、更新學生檔案數據，實現學籍、學分管理電子化並日常維護工作，及時處理學生的休學、復學、轉學等事宜，確保學生綜合素質評價真實可信；
2、做好20xx級的生源數據統計，加強與國中學校尤其是主要生源校的聯繫，形成良好的常態關係，做好20xx級高一新生優質生源錄取工作。
3、堅決貫徹省、市有關精神做好教材、教輔的征訂工作，落實責任到人做到“一生一課一輔”，開齊開足課程。
“一手抓教學，一手抓服務”“服務中管理，管理中服務”，教務處工作雖千頭萬緒，但只要我們精誠團結，主動工作，在摸索中逐漸規範，在工作中務求實效，就一定會完成學校布置的各項工作。
精選工作計畫模板 篇17
1、本工程為醫酒店空調工程，主體工程採用雙管制風機盤管加空氣處理新風系統，夏季製冷冬季採暖均採用風機盤管末端完成。
2、本工程分主樓機大宴會廳兩個施工區域，空調水管水平管採用同程管路系統，立管異程。
3、部分樓層空氣處理機組為做室內迴風，是否影響室內空去循環。
4、部分空氣處理機組離主題外牆過近，冬季溫度低冷空氣有凍壞機組的危險。
5、部分無風管風機盤管機組，新風風管直接放置在風機盤管後方，是否出風順暢，建議獨立出風或者與空調出風口並口。
6、根據現有圖紙現有問題：
（1）、因現在只有空調圖紙，過道內現有管道無法確定位置。
（2）：標高問題，沒有裝修圖紙，無法確定風機盤管標高及出風口位置。
（3）：電源及控制開關。
（4）：建議新風與風機盤管連線處採用軟接方式連線。
7、進入現場前首先確定圖紙，確定施工方案，與其他安裝相關單位碰頭確定具體施工位置及標高。
8、安排技術交底，及安全培訓，制定工作計畫，施工進度表，及施工時間節點，把控好施工時間。
9、圖紙未標示的局部施工圖，可自行完成，交由甲方及監理認可後施工。
10、施工可以末端設備與機房同事施工，空調水系統、風機盤管、空氣處理機組、水管及冷凝水優先施工；風管及配電系統避讓水系統。
11、自工程開工之日起至竣工之日止，堅持每天舉行一次碰頭會。發現問題及時提出及時解決，並安排第二天的工作。
12、建立完善的獎懲制度、比如施工中的安全、工期、質量。
13、不定期對施工質量進行檢查及整改，對現場施工中存在的安全問題及時處理，對拒不服從安全條例的予以清場。
14、施工中現場的材料報驗，工程量簽證單、工程任務書、設計變更單、施工圖紙、工程自檢資料的整理歸檔。
15、大宗材料、設備不能入庫的，要點清數量，做好遮蓋工作，防止雨淋日曬，避免造成損失。
16、現場施工人員必須正確使用相關機具設備。上崗前必須檢查好一切安全設施是否安全可靠。
17、定期向公司匯報工作情況、施工進度及存在的問題及時溝通。