最新工作計畫模板集合 篇1
工作計畫是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計畫。工作計畫實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有範圍大小之別。
按照市扶貧辦的相關工作要求和部署，以構建和諧部門為目標，做好上級各部門下達的扶貧幫困任務。經研究決定，特制定20xx年度扶貧幫困計畫如下：
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以“構建和諧部門”為目標，深入貫徹落實科學發展觀，全面整合社會資源，廣泛動員全系統力量，深入開展開發式扶貧等各項扶貧幫困工作，確保我局扶貧幫扶工作在全市名列前茅。
二、工作任務
幫扶對象包括系統外“一對一”結對幫扶、三峽移民、傷殘軍人、金秋助學貧困學生、常樂鎮(常來村)貧困戶等，系統內離退休老幹部、老黨員、困難黨員和生活困難民眾等。目標使他們在現有的生活基礎上各方麵條件都得到進一步改善，力爭使他們早日脫貧，做到“兩個”滿意,即讓上級各相關部門滿意、讓貧困戶滿意。
三、幫扶內容
1.開展開發式扶貧幫困工作。對常樂鎮115戶貧困戶開展慰問活動，根據幫扶對象不同就業意向、勞動者技能、身體狀況以及經營環境、條件等情況，與有勞動能力的低收入農戶實行“一對一”或“多對一”結對，採取“輸血”與“造血”結合，以“造血”為主的開發式幫扶方法，多形式、多渠道落實創收項目，逐步增強貧困戶自身發展能力。對無勞動能力的低收入戶，主要採取“輸血”救助方式實現脫貧。嚴格按照“機關部門捐助物資每年每戶不少於1000元，幫扶責任人每年走訪不少於4次，捐助物資每年每人300元”的標準，幫助落實脫貧致富增收項目、籌措發展資金、資助貧困戶孩子上學，給他們帶去精神和物質上的安慰，使每個貧困戶能切身地感受到黨的溫暖和關懷(具體名單及扶貧項目意向見附屬檔案)。
2.開展幫扶三峽移民活動。根據實際情況，選擇元旦、春節、中秋等節氣，開展慰問活動，讓他們感受到海門人民的熱情和關愛，使他們更好地融入和適應海門的生活。
3.開展愛心助學活動。把“愛心包裹”捐贈活動、“手拉手”愛心助學、金秋助學等活動作為扶貧幫困一項重要工作，動員全系統幹部職工關心下一代工作，把資助貧困學生的工作作為一項長期性工作落實到位。
4.開展獻愛心募捐活動。紮實開展“一日捐、一元捐”、“慈善一日捐”、“助殘募捐”等活動，組織廣大幹部職工和全市三級資質以上的各類房地產、市政企業獻出愛心，從而幫助到困難民眾。
5.開展幫扶薄弱村活動。根據幫扶要求，明確“扶持一項增收項目、加強財務節支、資助一項村級公益事業”的幫扶目標，制訂專題幫扶方案，確保對常樂鎮廣南村的幫扶工作落到實處。
6.開展慰問老復員軍人活動。利用“八一”建軍節、“九九”重陽節、春節等節氣，開展對老復員軍人的慰問活動。
7.開展城鄉結對共建活動。充分利用“三走進三服務”等活動平台，幫助東風新村社區解決一些矛盾突出問題，使結對共建工作再上一個新台階。
8.開展掛鈎共建活動。按照海綜治委〔20xx〕3號檔案精神，加強與余東鎮的掛鈎共建工作，加強工作指導，加大財力、物力支持，有效促進平安海門建設。
四、工作要求
為把扶貧幫困工作落到實處，局成立由局黨組書記、局長施渠平任組長，黨組副書記、副局長蔡衛東任副組長，科室和下屬單位主要負責人任成員的領導小組，負責統籌全系統的扶貧幫困工作。下設領導小組辦公室，辦公室主任楊美如兼任主任。同時，要根據調研情況，認真分析研究，堅持四大幫扶原則：
一是思想幫扶。幫助他們克服等、靠、要的思想，強化勤勞致富的觀念，樹立自強、自立意識。
二是物質幫扶。從實際出發，對有一定勞動技能申請創辦第二產業的困難民眾，發放一定數額的扶貧幫困周轉資金;對低收入貧困戶子女上學支付學費及代辦費等常規費用有困難的，通過物質經濟支持幫助解決，以防出現輟學現象。
三是技術幫扶。通過多種渠道，幫助有勞動能力的貧困戶使擁有一技之長，增強自身造血功能。
四是信息幫扶。利用自身優勢，無償為困難民眾提供勞務、介紹就業信息等服務，拓寬致富渠道。
最新工作計畫模板集合 篇2
掐指算來我進入公司已經快兩個月的時間了。經過領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整，現在已基本上融入了公司這個大家庭。通過這段時間的工作和學習我對公司的業務性質及目前狀況等各個方面都有了一個初步的了解。同時也在工作中成長了很多。雖然之前也做過一些工作，這份工作對於我的意義很不一般，這是畢業以來我的第一份工作。在工作中，每一件事都給我很大啟迪，帶給我很多思考。我仔細揣摩生活工作中的點點滴滴，這樣的過程我相信我會很快走出了青澀，走向成熟。
現在我將近兩個月的工作情況匯報如下：
第一：參加廣州會議。
與老總一起參加了廣州與國外供應商接洽的會議。在廣州與四川一起與四家供應商：aim，威信，lorbec，royce會面。並與四家公司負責人就我公司目前狀況及公司前景和合作意願等一系列問題進行了溝通。適逢cmra第九屆再生金屬國際論壇/展覽交易會在廣州舉行，在展會上蒐集了一些外國供應商的圖冊和名片，為今後可能建立的業務聯繫做準備。同時也蒐集了一些國內同行的圖冊以更好了解和認識本行業。
第二：與供應商郵件溝通，保持聯繫
在這項工作中堅持先匯報後傳送，並且逐級抄送的原則
在上級領導的指示下與供應商通過e-mail保持著溝通交流，通過郵件交流區獲取更多我公司需要的信息。例如該供應商的資質，證書，規模，業務範圍等。並及時告知其我公司目前狀況和意願。平時的交流及聖誕節問候等使我們已經與幾家供應商建立了很好的聯繫。
第三：認識廢料，了解國內外鋁廢料市場
通過網路上圖片和信息認識廢料的種類及中英文對照。在中國鋁材信息網，中國鋁業網，金屬廢料資源網等專業網站上學習廢料知識和相關政策。並且學習金屬牌號相關知識。針對供應商發來圖片及時向*部長和*部長請教。
第四：完成日常領導交代工作
工作中的失誤和問題：
1、工作不夠細心。
2、與上級缺乏必要的溝通
3、閱歷甚淺，應加強商務禮儀等方面的強化
4、工作經驗需要多多積累
今後努力方向
1、努力學習，虛心求教，不斷提高自身業務知識。
對於剛剛參加工作的我來說，這個行業是一個從來沒接觸的行業。但要有效開展公司活動，必須了解公司和與公司相關的業務知識。因此，為了適應新形勢下工作的需要，我的前期很大一部分工作就是再學習，了解和熟悉公司、公司產品、公司業務。我主要通過如下幾種渠道加強學習：一是向周圍的老同事學習，遇到不懂的問題虛心求教；二是通過公司宣傳冊、宣傳網站和其他行業資料進行學習；三是在網上搜尋相關資料進行學習。經過在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。並給公司創造利潤。
2、做好基礎工作，不斷地創新求進，以提高工作效率。
我工作的很大一部分內容，與信息檔案的收集、整理有關，這要求我要做到細心和認真。另外，在和國外供應商接觸中一定要時刻嚴謹做事，因為這也代表了公司的形象。在工作中做到做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，加強學習，勇於實踐。努力做好本職工作，並且保持學習和創新精神，提高自身的工作效率。
3、團結同事，公司利益第一位，保持團隊精神。
公司是一個以營利為目的的組織，我作為組織的一員，與公司和其他同事不可分割。所以在工作中要與同事和睦相處，共同為實現公司的利益而努力
總之，我將以公司的經營理念為坐標，將自己的知識背景和公司的具體環境相互融合，利用自己精力充沛、接受能力強的優勢努力學習業務知識，為公司的發展盡我綿薄之力。
最新工作計畫模板集合 篇3
人們說：轉變一個差等生與培養一個優等生同樣有價值。作為教師，我深知轉化後進生的重要。因此，在工作中，我認真分析每一個差生的具體情況，找出後進的根源，引導其轉變思想，改進學習方法，提高學習成績。
現做本學期差生轉化計畫如下：
一、本班學生分析：
202現有學生45名，學生多，學習差異性較大，學習能力參差不齊。
班內差生情況如下：陳春男 胡俊豪
後進生主要表現在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創造性發揮上。因此，我把轉化後進生工作重點放在轉化學生的自信心及創造性上。
二、轉化目標：
通過本學期的轉化，本班後進生能基本掌握學習的方法，端正學習態度，對於掌握基本技能起到推動作用。
三、差生的原因
1、由於智力較差或紀律較差，很多問題老師講數遍，他們照樣記不住。
2、缺乏自覺學習的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。
3、在家庭方面，學生家長有的是對子女溺愛，有的是父母離異，不在孩子身邊，有的是學生家長自己沒文化，對孩子的學習不能及時輔導，因此，個別學生家庭作業完不成，或完成質量較差，導致學習成績一直上不來。
四、轉化措施：
1、加強對後進生的課上管理，大多數後進生對學習不感興趣而落下的，因此，教師要管理好後進生上課時經常提問他們。
2、加強對後進生的課後輔導工作，幫助學生對所學知識及時掌握。
3、通過各種方式調動後進生學習的積極性，大多數後進生厭煩學習，教師要改變學生的厭煩心理，必須調動起學生學習的興趣，由要我學變成我要學。
4、對不同的差生用不同的改進方法，因材施教，把後進生的學習搞上去。
5、經常與學生談心，教育他們端正學習態度，明確學習的重要性，利用課餘時間加強基礎知識的講解和指導。
6、做好耐心細緻的思想教育工作和家訪工作。
“十年樹木，百年樹人”，只要對待後進生更“耐心、真心”，充分肯定優點，善於發現閃光點，並加以引導培養，我相信，“工夫不負苦心人”，我們將會看到一個個充滿朝氣與自信的學生。
最新工作計畫模板集合 篇4
XX村婦代會工作匯報材料
XX村是白中鎮東北面門戶，是我鎮新農村建設和基層黨組織建設的示範村。全村共有265戶，總人口929人，其中婦女245人。近年來，全村在鎮黨委、政府以及上級婦聯的正確領導下，認真貫徹落實各項方針政策，團結帶領全村婦女，積極開展各類活動，切實維護婦女兒童的合法權益，促進男女平等，富有創造性地開展了一系列工作，現將主要工作匯報如下：
一、建陣地，健制度，堅班子，強化組織建設。
XX村鎮婦代會建設的重點村，也是被縣列入“婦女之家”示範點，將其作為全鎮婦代會建設的樣板來抓，輻射帶動全鎮其他村婦代會建設。
XX村擁有面積300多平方米公共的室內活動陣地，配有桌椅、電視機、DVD機等教育或遠程教育基本設施，設有公共圖書館，健身房，接待室等；有3300多平方米的室外文體活動場地，有開展文體活動必要的服裝、道具、器材、音響等設備。
除此之外，在村兩委的支持幫助下，婦代會擁有獨立的辦公室，活動經費也得到村的保障，更加積極地投入到村婦代會的建設當中。村婦代會健全相關制度上牆公開，通過制度，規範約束婦代會工作的開展；堅持組織各種學習活動、座談會，加強隊伍自身建設；規範村婦代會工作，做到有工作計畫、有記錄、有總結、有資料、婦女民眾來訪有登記、處理結果有反饋。
二、以人為本，發展為本，婦兒為本，促進作用發揮。
這是XX村婦女之家的工作人員一直堅持
的工作原則。努力做到哪裡有婦女，哪裡就有我們婦女之家。定期組織全村婦女同胞們學習
理論知識，普及法律知識，提高全村婦女的思想道德水平，法律意識和醫療保健知識。XX村通過“婦女之家”在全鎮率先啟動了農村婦女小額信用貸款項目,提供創業貼息貸款，緩解和解決XX村婦女的就業問題，為培養新農村自信、自立、自強的保障。
積極支持配合縣、鎮的“春蕾計畫”“留守流動兒童”工作，對本村的貧困兒童，留守流動兒童進行徹底的摸底調查，做好春蕾女童結對工作，做好檔案造冊，方便後續工作的開展。關心婦女同胞身心健康，組織婦女同胞們做身體檢查。
三、新載體，新思路，新方法，創新婦女工作。
村婦代會以節日為載體，開展豐富多彩的活動。全鎮慶祝“三八”婦女節系列活動在XX村舉辦，XX村婦代會積極配合活動開展，提供場地和資金支持，保證了活動的成功舉辦；春節期間，XX村婦代會聯合舉辦了各種慶祝活動，如羽毛球、桌球、跳繩、踢毽子比賽等，並帶領全村婦女積極參加
為春節增添了亮麗的風景線；老人節時，村婦代會組織村婦女表演隊，為老年人獻上精彩的歌舞表演；12.4全國法制宣傳日時，村婦代會開展普法活動，提高婦民眾的法律意識，維權意識。以政策為契機，抓住機遇，拓寬思路，努力發展我村的婦女工作。
近年來，XX村婦代會結合政策和本村的實際，開展了很多具有農村特色的活動，如關心了解留守流動兒童、開展春蕾女童幫扶活動等，此外，村婦代會也積極配合村各項工作，配合老年學校開展學習活動；在建設文明村過程和村經濟發展過程中也發揮了舉足輕重的作用。
最新工作計畫模板集合 篇5
20xx年“母嬰健康工程項目”我院以降低孕產婦、嬰兒、五歲以下兒童死亡率，提高孕產婦、新生兒的醫療保健水平和搶救能力，改善婦女、兒童健康狀況為總目標。根據“母嬰健康工程”的有關檔案精神和我院分中心建設的實際情況，經院項目領導小組認真討論、分析，制定本年度工作計畫。
一、組織建設
我院認真貫徹實施母嬰健康工程，組建以院長為組長，業務院長為副組長，其他婦產科、兒科負責人為組員的'項目領導小組，並確立以業務院長為組長，其他婦產科、兒科骨幹為組員的技術小組和急救小組。為進一步完善我院項目領導小組、項目技術指導小組和急救小組的工作職責。定期召開項目領導小組工作例會，制定工作計畫，總結工作成績，聽取小組成員、婦兒人員的意見和建議，檢查相關工作的落實情況。項目技術小組在組長領導下，制定全年的業務學習、進修計畫，努力提高全院業務水平。積極參與疑難重症孕產婦、新生兒的會診、搶救。組織婦兒保人員制定健康教育計畫，定期進行多形式的健康教育。
二、 院內業務培訓計畫
時間
內容
主講
地點
1月
新生兒復甦
三樓會議室
4月
妊高症
三樓會議室
7月
新生兒護理
三樓會議室
10月
孕期保健
三樓會議室
三、人員進修計畫
姓名
性別
職稱
科別
進修單位
時間
四、產科質量控制。
本年度我們將不斷努力使本地區各項指標均達到母嬰健康的各項指標。20xx年度我們將嚴格控制孕產婦的死亡率、嬰兒的死亡率，提高母乳餵養率、孕產婦建卡率、高危孕產婦篩查率、高危孕婦住院分娩率，並規範婦兒保門診建設。
進一步規範婦產科、兒科服務質量管理體系，培養醫護人員有質量管理意識，從而全心全意為病患服務，自覺提高自己的服務質量。加強專業知識的學習和基礎技能的訓練，要求醫護人員必須終身學習、自主學習；加強各種基本技能的操作練習，嚴格執行操作規程，確保醫護安全和醫護質量。
五、產科建設
1、繼續加強《出生醫學證明》的網路安全管理，實行專人專鎖專櫃。
2、改善病房衛生設施，提高病人的住宿條件。
3、繼續加強婦科、兒保的軟硬體投入，規範婦、兒保門診建設，提升婦、兒保工作質量。
六、健康教育工作計畫
時間
內容
形式
負責人
地點
1月
嬰幼兒營養
授課
三樓會議室
3月
孕產婦保健
授課
三樓會議室
5月
母乳餵養的優點
授課
三樓會議室
7月
兒童保健的重點
授課
三樓會議室
9月
孕婦貧血的危害及防治
授課
三樓會議室
11月
高危孕產婦的注意事項
授課
三樓會議室
12月
預防兒童意外事故的發生
分發資料
各 村
七、 經費預算
20xx年度，在母嬰健康工程上，我們將加大投入，以項目促發展，努力推進本地區母嬰健康事業的不斷發展。預計將投入6萬元，其中3萬元用於設施的改善，2.5萬用於人員的培訓、進修等業務學習，0.5萬元用於母嬰健康教育宣傳。
最新工作計畫模板集合 篇6
一、指導思想：
本學期我科組將貫徹區教研室及市教研室小英科新學期的工作要求，繼續以新課程實驗推進為中心，通過學科教研工作機制的改進，提高教研活動的實效，促進教師的專業化發展，不斷最佳化課堂教學，提高全區國小英語教學質量，並結合我校英語教學實際，開展活動教學與英語學科教學整合的研究。以深入學習現代教學理論《英語課程標準》為突破口，進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上，進一步深化外語教學改革，積極做好課程改革實驗推廣和“小學生自信心培養的英語課堂實踐探究”研究課題的實施。以區教研室、學校的教學工作計畫為依據，積極推進校本教研的實施，進一步提高我校英語教學質量。更要以課堂教學為中心，以培養學科骨幹教師為根本，以課堂教學創新為主旋律，以提高教學質量為目的，創造性地開展英語學科的教研工作，為轉變教研職能，探索新形式下的教研工作模式。
二、主要工作：一實施新課程
1、繼續做好以教學管理、教學研究、教育科研、課堂教學、新課程實驗為主要內容的教研。全方位了解學校的校本教學研究現狀，及時總結推廣成功經驗；診斷存在問題，提出改進措施。教研要體現教師主體取向的評價理念，營造平等尊重的交流氛圍。
2、繼續做好新課程學習工作。倡導參與式培訓方式。以課例分析為載體，以教師實踐反思為著力點，輔以專題理論講座、座談等多種方式，引導教師主動參與，將新課程理念真正落實到實際教學之中。加強對新教材使用的研究，要抓重點，如某些具體問題解決[由網站收集整理]辭彙教學、閱讀課教學、課文教學的處理，口試研究、新課標實施與新教材使用對教師的專業發展、學困生問題等。
3、繼續以學習新課標、用好新教材為研究內容，建設系列學科資源。以學科資源的建設與運用為突破口，利用天河部落，豐富本校教研活動內涵，將定點教研與網路教研，定時教研與隨機教研結合起來，編織一張突破時空的教研網。
4、以發展性評價研究為突破口，繼續開展最佳化課堂教學的活動。做好以發展性教學評價為核心內容的教學設計與實施活動。繼續做好三至六年級評價改革實驗。
5、加強學校科組建設，增強科組的凝聚力和戰鬥力。健全理論、業務學習制度，做好新教師的傳、幫、帶和教學能力較差教師的扶持工作，積極向區、片推出骨幹教師。要做好骨幹教師的示範帶頭作用，發揮他們在新課程、新教材、教法改革實驗中的示範作用，通過學術研究、匯報交流、研討課例等形式，整體帶動青年教師的成長，提高我校英語師資隊伍的整體水平。鼓勵學校英語科組之間的相互交流與學習。二提高學生的英語能力
1、為了加強外語基礎教育，創造聽說條件，創設英語的氛圍，提供說話情景，在校內開展“英語廣場”活動。計畫祥見《僑樂國小英語廣場活動計畫》
2、繼續實施每月一檢查的“Englishchamps”的評比活動，爭取各班班主任的配合，實施多種獎勵、激勵機制，最大限度地調動學生的積極性，使師生以最大熱情投入到情景活動中。
周次具體工作九月1——5
1、課堂常規教育。
2、各年級參加教材分析。
3、制定學科計畫。
4、教研活動：制定、落實本學期工作計畫。著手準備本學期三大重要工作。
開展英語廣場活動十月6——9
1、課題組的研究計畫及個人的子課題研究計畫在科組內進行交流。
2、織全校師生周二午會英語廣播學習、周三早上英語廣場學習。
3、教研活動。
研討課鄺慧瑩十一月10——13
1、體備課、上研討課、評課。第九周：集體外出聽課。
2、開展課題研究。
3、案抽查、交流、評比。
4、組織全校師生周二午會英語廣播學習、周三早上英語廣場學習。
5、研討課第十周覃曉明，第十二周張勻，第十三周韋老師十二月14——18
教研活動：
三至六年級十六周開展英語學科演講競賽活動
新課程標準理論學習。
三、四、五年級進行英語教學質量抽檢。
教師擬寫教學總結、論文。
1、期末考試
2、期末學生成績統計、分析工作及期末的資料上交工作。
3、評選教研積極分子、優秀教案。
最新工作計畫模板集合 篇7
20xx第二學期小班年級組工作計畫
一、情況分析
我們小班年級組共四個班，十二名教師。本學期我們將繼續深入貫徹《綱要》精神，認真學習幼教新理論，不斷提高業務水平，結合本園及小班幼兒的實際情況，帶領小班組教師認真開展好幼稚園各項活動，執行好幼稚園布置的各項活動任務，協助幼稚園順利開展工作。樹立以兒童發展為本的理念，全面提升幼兒保教質量，認真制定適合小班年齡的活動計畫，並步步組織實施。努力使小班組成為一個友愛、團結、互助、向上的集體。
二、工作目標
1、從實際工作出發，深入落實《綱要》精神，理論聯繫實際，不斷轉變教育觀念，苦練內功，提高整體教育教學水平。安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作，鼓勵和督促年級組教職工做好本職工作。
2.、按照幼稚園各項工作的要求，建設良好的師風師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平，形成一個合作互助，團結向上的集體。
3、加強小班年級段常規管理，突出班級特色。
4、配合園內開展課題研究，努力提高教科研水平。
5、以親切的態度、細緻的工作、明確的目標贏取家長的信任與支持。
6、加強小班年級段教育教學工作，切實提高保教質量。
7、加強幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護的能力。
三、具體措施
1、針對本年級工作存在的共性和難點問題開展研討，統一認識。交流一日活動組織中的成功經驗，互相取長補短，努力抓好、抓實、抓細小班幼兒的一日常規，進一步提高保教質量，為今後的學習打好紮實基礎。
2、鼓勵教師積極參加業務學習及課題組學習，定期開展年級組活動，注重關心課題方面活動、案例、心得等資料的積累。
3、鼓勵年級組教師相互聽課，看活動，切磋活動教學技藝，提高教學水平及活動組織能力，組織教師集體備課，把握教材重難點，開展好教學活動。
4、認真學習製作課件，在教育理論 、教學實踐、教育科研、教育創新、班級管理等方面形成各自的特長。
5、積極開展豐富的戶外遊戲和體育活動，保證幼兒一日活動量，促進幼兒身體各機能協調發展。
6、加強保教配合。在新的教育觀念下，開展保育工作，為幼兒成長提供良好的物質和心理環境。嚴格遵守清潔、消毒等時間和規則，為幼兒提供一個衛生、整潔、明亮的環境並照顧好幼兒一日生活。
7、加強小班組各班與家庭的聯繫、合作工作，提升親職教育能力，爭取家園共育，使家長工作能更上一層樓，並形成良好的口碑。
8、有目的、有計畫的開展幼兒外出及親子活動。高效體現幼稚園健康教育特色，及幼稚園的園風、園貌。形成小班年級組獨有的特色，為今後工作做好鋪墊。
9、加強安全意識，消除一切安全隱患，杜絕一切責任事故的發生。安全教育應常抓不懈，我們將組織教師學習安全教育案列，提高安全意識，定期檢查安全隱患，把安全教育與常規有機整合。在一日生活中，培養幼兒良好的生活、行為習慣，引導幼兒學習簡單的安全知識，形成初步的安全意識。
最新工作計畫模板集合 篇8
我縣歷史悠久，底蘊深厚，民族民間文化源遠流長，各種非物質文化遺產遍布城鄉，其中許多非物質文化遺產和文化形態有著極高的歷史價值和優秀的藝術創造力，如南劇、地盤子等少數種類為全省甚至全國僅存或獨有；揚琴、地盤子、乾龍船、嗩吶、吹鑼鼓、民間刺繡、民間雕刻等民族藝術和手工技藝具有強大的生命力和鮮明的民族地域特色。它們深深植根於民間，為各族人民民眾喜聞樂見，成為我縣十分珍貴的文化遺產和不可再生的文化資源。這些非物質文化遺產，不僅是我們傳承民族文化的根本載體，更是我們打造文化強縣，推動經濟社會持續發展的重要依託。
清、掌握、了解我縣非物質文化遺產的種類、數量、分布、生存環境、藝術傳人、發展現狀等情況，為建立我縣非物質文化遺產保護目錄和民間藝人檔案信息庫，進一步搞好保護、傳承工作奠定基礎，根據全國、省、州的統一部署和具體要求，我縣將於XX年至20xx年三年間，開展長時間，大規模的資源普查。
為推動普查工作順利開展並取得良好成效，現根據我縣實際，特制定以下實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實國發[]42號、國辦發[]18號、文化部辦公廳《關於開展非物質文化遺產普查工作的通知》、省文化廳（鄂文化辦〔20xx〕175號）《關於抓緊做好非物質文化遺產資源普查並上報普查資料的通知》等檔案精神，摸清、掌握、了解我縣非物質文化遺產的種類、數量、分布、生存環境、藝術傳人、發展現狀等情況，增強全縣人民對民族文化遺產的認同感和外界的認可度，為建立我縣非物質文化遺產保護目錄和民間藝人檔案信息庫奠定堅實基礎，促進我縣非物質文化遺產得到有效保護和良好傳承。
二、時間安排
這次普查歷時久、範圍廣、規模大、任務多、壓力重，計畫從XX年9月到20xx年底全面完成普查任務。
三、工作重點
1、組建普查專班深入全縣各鄉鎮巡迴開展田野調查，通過座談、會議、問卷、活動等多種方式，按文字、圖像、視頻、聲音詳細記載“非遺”項目個數、名稱、特點、價值等，摸清、掌握、了解我縣非物質文化遺產的種類、數量、分布、生存環境、藝術傳人、發展現狀等情況，為建立我縣非物質文化遺產保護目錄和民間藝人檔案信息庫，進一步搞好保護、傳承工作奠定基礎。
2、 整理普查資料，建立《鹹豐縣非物質文化遺產保護目錄》和《鹹豐縣民間藝人檔案信息庫》。
3、 按照上級要求和部署，申報國家、省、州級非物質文化遺產保護目錄。
四、普查範圍
普查範圍包括：口頭傳統，以及作為文化載體的語言；傳統表演藝術(含戲曲、音樂、舞蹈、曲藝、雜技等)；民俗活動、禮儀、節慶；有關自然界和宇宙的民間傳統知識和實踐；傳統手工藝技能；與上述表現形式相關的文化空間。具體可分為：民間文學（口頭文學）、民間音樂、民間舞蹈、民間戲曲、民間曲藝、民間雜技、民間美術、民間手工技藝、生產商貿習俗、消費習俗、人生禮俗、歲時節令、民間信仰、民間知識、傳統醫藥、遊藝、傳統體育與競技、其他。
五、實施步驟
1、及時將非物質文化遺產普查工作向縣人民政府匯報，爭取重視和支持；
2、落實普查工作經費；
3、購置數碼攝像機、照相機、錄音筆等普查必需器材；
4、爭取縣人民政府下發普查專門檔案，爭取部門配合和鄉鎮支持；
5、舉辦全縣文化部門相關單位和人員的普查業務培訓；
6、正式開展普查工作。
六、普查工作專班
專班負責人：劉時義（文體局局長）
牽頭人：彭家紅（文體局文藝股股長，負責文字、攝像）
成 員：羅忠成（文化館音樂幹部，負責音樂蒐集）
楊華寧（文化館攝影幹部，負責圖片拍攝）
鄧紅菊（文化館舞蹈幹部，負責舞蹈蒐集）
鄉鎮文化站人員一律參與普查。
七、經費預算
（一）、購置攝像、攝影、採訪等設備：
1套×4萬元=4萬元
（二）、生活費：5人×120天×50元=3萬元
（三）、車燃費：1個組×200次×100元=2萬元
（四）、冷飲費：8人×1203元=0.3萬元
（五）、下鄉補助：4人×12010天=0.96萬元
（六）、下鄉用具及工作用品：4人×200元=0.32萬元
（七）、其它開支：0.5萬元
合計：
八、 工作要求
普查工作人員要增強使命感和責任感，敢於吃苦，樂於奉獻。熱愛民族文化，尊重民間藝人，尊重藝術規律。加強對普查器材和資料的保管,加強團結協作,力爭圓滿完成普查工作任務。
九、 普查順序
清坪 忠堡 尖山 活龍 小村 黃金洞 大路壩
陽寺 高樂山 丁寨 甲馬池
最新工作計畫模板集合 篇9
一、指導思想：
在校長室的指導下，以區教育局初教科對國小教導處規範化考核為標準，以學校工作計畫為指南,以“教育質量科研提升六項行動”為方向，以紮實推進“隊伍建設”為目標，以創建三星級校本教研先進校為抓手，以提高課堂教學效率為關鍵，進一步加強教學工作的精緻管理，全面提高教學質量。堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創新的工作作風,積極開展教學改革研究，抓常規習慣養成教育，守護質量生命線，實現師生素質內涵的全面、持續、有效發展，全面最佳化學校教育教學管理，進一步提升我校整體辦學水平。
二、工作目標：
1.加強自身學習，提升政治思想素質，踐行公平、公正、公開管理。
2.教學組織管理有秩序，有制度，有落實。
3.科學制定教學計畫，建立定期檢查制度，加強學科培訓，加強對青年教師的專業培訓。
4.組織業務培訓，積極開展質量調研，深入課堂加強聽課、評課活動，全面提升教學質量。
5.頂真碰硬抓“七認真”管理，落實學生“每天1小時”體育鍛鍊，開展衛生常識教育活動，做好專用教室管理工作。
6.根據學校實際情況，創新工作方法，為打造“最美農村學校”不懈努力。
三、具體措施：
(一)、加強自身修養建設。
教導處全體成員積極主動加強政治思想學習和專業學習，積極參加校內外各層級培訓，每周至少完成1篇讀書筆記，並學有所得，取得較為明顯的成績。教導處成員明確分工，密切協調合作，彼此互相支持、互相依靠、互相攜手，積極開展批評與自我批評。教導處的工作秉持公平、公正、公開的原則，力求得到全校教職工的好評。在校長室的領導下，協同學校其他各部門，完成學校各項創建工作及其他工作。
(二)、提升教學組織水平
教學組織規範，建立年級組、教研組、備課組等教學管理系統，依據分工加強校本研修工作，各學科組有重點、有指向地確立研究內容，在名師引領和同伴互助下促進教師教學能力提升。圍繞課題積極開展學科組活動，促進教學方法的最佳化，從而提高學生學習興趣。細化學校各項教學管理制度，強化標準意識，為專任教師教學工作明確方向。嚴格制度管理，敢於頂真碰硬，促使教學工作順利有序開展。建立每月召開一次的教導處會議制度，對照工作計畫及時總結工作中取得的進步和不足，反思教學組織工作的得與失，提出針對性的工作方法。加強教師的專題學習，組織學科專題研討，結合教學工作實際，推行“每月至少一篇深入的教學反思”、“每學期至少一篇有質量的教學論文”、“每學期至少一篇教學敘事故事”，引領老師們及時總結工作經驗，提高工作水平。
(三)、落實科學計畫管理
1. 嚴格執行課程計畫。
嚴格執行課程計畫科學安排課表，每位教師都要嚴格執行課表，上齊、上足、上好每一節課，所有教師不得私自調課、占課或在課上放任學生自由活動，切實落實學校教學常規管理要求。確保讓學生學好每一門學科，讓每一位學生都按課表正常上課，恪守學生每天1小時的體育鍛鍊的時間，發展學生的特長。
2. 科學規範健全制度。
教導處工作做到有計畫、有總結，明確目標，落實措施，紮實開展工作。提高目標意識，加強教學計畫管理，提升教學計畫管理的水平。學校有明確的課堂教學規範，對隨意調課、代課或擠占課時、課上接打手機等行為都有具體考核辦法。學校嚴格控制學生在校學習時間，小學生每天在校活動總量不超過6小時。制訂教師備課和作業批改校本化要求。積極實施“輕負優質”的教學舉措，做到保證作業的質，嚴控作業的量。
3.頂真碰硬抓計畫管理。
為全面了解學校教學工作實際，強化制度管理落實情況，我校制定了多層次，多形式的教學督查，有課堂教學隨機督查，每月一次教學七認真檢查、校長室專項督查、年級組互查等多種督查形式，做到有記錄、有反饋、有跟蹤，強調“回頭看”，重在整改到位。對於教學中存在的重大問題，通過“發放友情提醒條”、“事件紀要”、“校內通報”等不同層次的形式加以督促。
4.引領中青年教師專業化成長。
加強對中青年教師的專業引領，青年教師對照制定的中青年教學規划進行階段性小結。引領中青年教師主動學習，豐富專業生活，提高個人專業發展水平。加強對新教師的培養，依託“青藍工程”和學科組的隨機督查，加速新教師的成長步伐。
(四)、紮實狠抓教學質量
1.校本教研紮實有效。
學校由校長室牽頭，構建“校長室→教導處→學科組→教研組→教師”五級管理網路，做到分工明確、責任到人。推行行政管理蹲點年級組、教研組、備課組制度，推進教師的通識培訓活動;注重引導教師進行教學反思，有效地把控校本教研的各個環節，促進了課堂教學水平的提高。
2.健全和完善發展性評價體制
結合我校農村實際情況，學生的生源數量逐年減少，留守兒童、單親家庭兒童不斷增加，客觀上使得教師面臨的教學質量壓力增大。在教學評價中，健全以發展性考核為基礎的評價體系，重在對教學質量的發展性評價，使得每個老師都能夠通過努力達到教學質量目標。加強階段性質量調研分析的質量，為老師們尋找提升教學質量“回家的路”。
3.深入課堂，加強學習。
教導處全體成員深入課堂，積極開展聽課、評課活動，每人每學期聽課不低於30節。主動承擔校內“一人一課”和“研討課”，積極參加區域性教研活動，課堂教學理念新，效果好，廣受好評。
(五)、精緻管理教學常規
1.規範學籍管理。
依託江蘇省中小學生學籍管理軟體，做好學校學生流動工作，認真登記留守兒童，規範學生轉入轉出和畢業生登記管理工作。積極做好新生招生工作，開展面向永安幼稚園大班學生和家長的校園開放日活動，宣傳介紹學校，發放義務教育入學通知書，電話通知每位適齡兒童家長，確保施教區內所有適齡兒童全部入學。
2.強化教學流程管理。
教導處深入開展教學“七認真”檢查，全面深入了解教學常規工作，嚴格執行“七認真”教學常規管理制度，推行“友情提醒條”制度，引導教師精心備課、精心上課、精心批改作業，強化臨界生和學困生輔導工作。推行月考核制度，落實好制度管理。
3.確保學生“每天一小時”體育活動時間。
大力推進陽光體育運動，認真開展大課間活動，保證學生每天一小時體育課外活動。進一步抓好眼保健操、廣播操的教學工作，組織兩操比賽(廣播操、眼保健操)，加強學校“快樂課間活動”的體育特色建設。
4.加強衛生健康教育。
認真完成學生疾病、出席日報工作。每天及時蒐集學生疾病、出席數據，及時上報，並做好公示活動。建立衛生安全制度，間周對學生開展衛生健康教育。
5.專用教室使用規範。
教導處重視學校專用教室的管理，本學期我校投資購入兩塊觸控螢幕綜合型黑板，打造3個多功能教室，為老師們電化課堂教學管理提供有力保證。科學準備室、科學實驗室、計算機教室、音樂室、美術室、圖書室、閱讀中心均有專人管理，並做好使用記錄。
(六)、創新教導管理模式
1.愛心輔導傳遞正能量。
結合學校留守兒童較多的實際情況，本著遵循規律辦學的理念，堅持每天堅持在學校無償為學生進行家庭作業輔導，有效解決了農村家庭缺乏對學生的有效輔導，將“辦人民滿意的教育”落到了實際工作中。
2.“輕負優質”求質量。
以創建成功“輕負優質先進校”為契機，在校內積極推進我校“輕負優質”特色教學改革。精心設計作業，力求年級統一，作業量適中，作業內容更加具有實踐性、綜合性和延展性。強化對學生課外作業量的監控，制定校本化的課外作業量監測制度，由年級負責人每周在每班隨機找一名同學記錄下一周每天家庭作業的內容以及完成時間，準確掌握學生實際作業量，減輕學生額外過重的課業負擔。在各學科組中開展專題研討，幫助老師們更新理念，走上“精業”發展之路。
四、工作安排
2月份
1.開學常規“七認真”督查;
2.各學科組校本教研開展校本教研活動;
3.“優秀寒假作業展”;
4.制定《永安國小教學管理細則》;
5.隨機督查與專項督查;
6.教學工作會議;
7.畢業班工作會議;
3月份
1.教學常規“七認真”普查;
2.迎接區教育局視導回訪;
3.校本教研活動正常開展;
4.第五屆“書潤童心”讀書節暨揚州市閱讀工程項目;
5.各課題組開題論證;
6.隨機督查與專項督查;
7.畢業班質量調研分析;
4月份
1.教學常規“七認真”檢查;
2.期中質量調研及質量分析;
3.三-六年級“書潤童心”現場作文大賽;
4.校本教研活動正常開展;
5.畢業班質量調研分析;
6.“廣場晨讀”活動;
7.校本教研活動正常開展
5月份
1.教學常規“七認真”檢查;
2.學科組競賽活動;
3.青年教師教學基本功競賽活動;
4.畢業班質量調研分析;
5.校本教研活動正常開展
6月份
1.教學常規“七認真”檢查;
2.優秀學生作業展;
3.畢業班質量抽測;
4.期末複習、考試;
5.學期教師崗位職責考核，工作量考核;
最新工作計畫模板集合 篇10
一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。
首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規範要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。
二、新年度，財務室將從：財務會計工作、惠民專項資金方面、信息與統計方面和固定資產醫療設備管理方面入手做好各項工作。
1、做好財務基礎及核算工作，同時加強財務室與各科室之間的溝通聯繫工作，積極參與到醫院的經營活動中去，做到事前了解、事後分析，加強財務數據預測和分析工作，發現問題及差異時及時與各科室溝通並查明原因予以糾正。
2、創新思路，加強財務管理和監督工作，查疏堵漏，把工作做深做細，加強財務收支監管力度，確保醫院收入不外流，醫院資金能夠合理有效的運轉使用，使醫院效益最大化。
3、不斷加強自身學習，提高自身業務水平，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，掌握業務技能，提高自身業務管理水平，力求為領導管理決策提供切實可靠的財務依據，能夠真正發揮財務人員應有的作用。
最新工作計畫模板集合 篇11
1、推選、組織幼兒參加小段自理能力訓練。
2、繼續加強幼兒活動常規的培養，開展“我有進步了”活動，評選遵守常規的孩子。
3、做好元旦活動
最新工作計畫模板集合 篇12
一、加強領導，落實責任
一是成立領導小組。由黨委書記史歷擔當組長，鎮長謝平和易明美擔任副組長，成員有王婧思、李偉、李曹壁、徐孟媛、宿玲蔚；二是明確包村幹部責任制，包村領導負責督促村組幹部進行環境治理，協助鎮環綜辦落實“督查整改通知書”；三是層層簽訂目標責任書，鎮簽村，村簽組，組簽戶，保證將環境治理目標明確到家家戶戶，協同村（居）民共同做好治理工作。
二、常規工作，形成制度
（一）深化“五亂”治理。1、深化治理垃圾亂扔。大力宣傳垃圾分類常識，從“七進”活動到垃圾分類專項治理活動將垃圾分類意識傳輸到家家戶戶，確保垃圾無害化處理達到100%。“門前三包，院內四自”形成人人愛環境，人人治環境的良好氛圍。垃圾清運按照場鎮、景區垃圾日產日清，村莊垃圾不溢滿於垃圾池外的要求進行清運。
2、深化治理廣告亂貼。場鎮內商戶廣告、戶外廣告隨時保持完好、整潔並與周圍環境相協調，要重點整治場鎮牛皮癬，廣告廢棄物和場鎮立面懸掛物。創新戶外廣告招商形式，實現場鎮空間美化。
3、深化治理攤位亂擺。加強對景區和場鎮的管理，突出整治老街以街代市、占到經營等行為，做到行商歸市、坐商歸店、有序經營，杜絕“騎門攤”現象。旅遊旺季加強對核心景區的巡查，對屢教不改的攤主實行警告及拆攤。
4、深化治理車輛亂停。配合交管辦對全鎮宣傳實施道路交通法律法規，規範車輛停放，促使場鎮機動車守法率達到95%以上，非機動車守法率達到90%以上。旅遊旺季協助交管辦對車輛擁堵情況進行指揮疏導。
5、深化工地亂象。與治違工作相結合，繼續推行施工工地標準化建設，做到安全、封閉施工，並懸掛安全警示標誌，不占道堆碼建築材，建築垃圾規範處理，不亂倒。
（二）強化專項治理。1、大氣污染防治工作中，做到提前預案、廣泛宣傳、明晰責任、強化督查。讓村民明白秸稈作物焚燒的危害，從被打火變為主動禁燒，同時要增購粉碎設備解決秸稈作物的遺存問題。2、河道整治，水是景區的靈魂，針對白色垃圾河面漂浮影響景區形象問題，一要做到向河道兩邊居民做宣傳，禁止垃圾倒入河坎、河灘邊上。二要將河道清理納入日常保潔範圍中。
三、經費保證，突出重點
隨著鎮開發建設的步調不斷加大，相應的治理難度和範圍有所加重。為用好經費，需突出重點。一是優先解決影響民眾生產生活的問題。例如道路垮方、淤泥清運，飲水水源整治等。二是重點解決場鎮和景區內的環境治理問題，保證鎮旅遊形象。三是要加強基礎環衛設施設備。堅決不讓設備問題影響治理質量。
除每季度村級運行維護資金外，其餘治理支出均採用報賬制，資料齊全，規範入檔。
四、創新工作，重在效率
為使旅遊產業升級上檔，環境治理實現經濟效益、生態效益、社會效益多豐收，現將農村治理納入外包服務項目。通過對投標公司的管理水平、資質、設備等考察B選出承包公司，由承包公司進行專業化整治，通過相互督促，互相學習共同治理好環境，為村（居）民創造良好生活環境，為遊客留下美好印象。
最新工作計畫模板集合 篇13
（一）以人為本，加強教育隊伍建設
1.進一步加強學校領導班子建設。按照“校長負責、支部保證監督、教職工參與民主管理”的要求，全面落實中國小校長負責制。加強校長隊伍素質教育和現代教育管理知識培訓，轉變教育觀念，改革創新學校管理機制，不斷提高新形勢下中國小校長的教育管理水平，努力鍛造一支高素質的“專家型”校長隊伍。
2.進一步提高教師隊伍素質。深化人事制度改革，增強發展活力，著力創造“人員能進能出，職務能上能下，待遇能高能低”的用人機制。鼓勵教師以“在職研修”、“自主學習”為基本方式，以校本培訓為主渠道，通過多種途徑，在教育教學實踐中不斷提升師德修養、理論和業務水平。要求每位教師每年至少讀一本教學理論專著，寫一篇有價值的心得體會或論文，使其由“教學型”向“研究型”轉變。組織開展多種形式的教師技能競賽活動，積極組織教師參加各種觀摩、研修、競賽等活動，努力造就一批“名教師”、“特長教師”和“專家教師”。在近幾年組織城區教師到農村支教的基礎上，總結經驗，完善管理，繼續推行城區教師到農村支教服務制度。著力加強和改進師德建設工作，引導教師把愛與責任放在師德建設的首位，建立民主、平等、和諧、尊重的師生關係。廣大教師要認真學習和踐行新修訂的《中國小教師職業道德規範》，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，紮實工作，勤奮探索，不體罰和變相體罰學生，做到關愛每一位學生，尊重每一位學生，信任每一位學生，用涓涓愛心滋潤學生的心田，塑造良好的職業形象。
3.建立健全教師評價機制和激勵機制，培育學校公正公平的管理文化。從現實角度講，教師的工作樂趣多數注重於教學的創見和自我價值的實現等內在方面，因此要建立發展性的教師評價機制，健全“外在驅使”與“內在發展”相結合的激勵機制，採取多種激勵手段，為教職工提供實現志向和發揮才能的機會和平台。對待新手教師強調理論與實踐的結合，促使其儘快在教學上入門；對待骨幹教師，幫助圍繞學科建立短、平、快的科研課題，不斷提高其教學和科研水平；對待研究型教師和名特教師，則著重在幫助其以現代教育理論為指導，反思、總結其教育教學經驗，形成特色，發揮示範作用。各鄉鎮教管中心、學校要堅持“揚長避短”、“揚長補短”的原則，建立健全發展性的教師評價機制和激勵機制。學校要為每位教師建立師德建設檔案，記錄教師接受職業道德教育和表彰、獎懲、社會反映等情況，作為獎勵、晉級、晉職、聘任、交流等的重要依據。要按照《平川區中國小教師課堂教學過關考評實施辦法》和《平川區普通中國小教學常規》認真紮實地開展好全區中國小教師的課堂教學過關和專業知識過關考評活動。對教師的教學評價，要採取過程評價和終端評價相結合的方法，逐步形成具有各校特色的教師評價和激勵機制，進而形成抓學校管理的長效機制。要按照國家《關於義務教育學校實施績效工資的指導意見》及省、市、區的實施方案的要求，制定好本學校、本教管中心教師績效工資發放的實施細則並抓好落實。
（二）依法治校，推動教育和諧發展
1.堅持依法行政、依章辦學。 推進依法治校，積極做好“五五”普法工作，大力加強法律法規知識的學習，開展富有成效的法制宣傳活動，引導師生學法、懂法、用法，保障師生的合法權益。規範收費行為，嚴格落實義務教育經費保障機制，認真實行公辦高中招收擇校生“三限”政策，切實減輕人民民眾的經濟負擔。強化審計監督，加強經費監管，嚴肅財經紀律，按照量力而行、盡力而為、高效實用的原則，科學合理安排好教育經費，提高教育經費使用效益。嚴肅請假審批制度，嚴肅查處教育系統的違規違紀案件。
學校要規範規章制度制定程式，牢固樹立用制度管人管事的思想，抓好現有制度的落實，構建現代學校管理制度體系，提高依章辦學水平。
2.重視安全工作，促進教育和諧發展，努力構建“和諧校園”。一是加強學校安全工作。進一步強化安全意識，牢固樹立“安全無小事”的思想，切實做到安全之事常想、安全預案常備、安全督導常抓、安全警鐘常鳴。要認真學習貫徹教育部等七部委制定的《中國小幼稚園安全管理辦法》,完善安全制度和組織機構，落實學校安全工作“一把手負責制”。各鄉鎮教育管理中心、學校要結合近年來發生的個別事件，從中汲取教訓，引起高度重視，研究制定行之有效的《安全工作方案》，定期開展自查自糾活動，做到未雨綢繆，防患於未然，堅決杜絕校園暴力事件和校園傷害事故的發生。要加強對師生的安全教育，有針對性的開展安全教育和應急演練，提高師生安全意識和自護、自救能力；切實加強學校校舍安全、消防安全、交通安全管理工作，做好學生安全的日常管理工作。認真做好飲食衛生管理和防疫工作，對學校食堂進行全面量化評估。建立健全學校突發公共衛生事件應急體系，進一步加強學校師生和各類從業人員的安全教育和培訓，進一步強化“甲流”預防工作，實行學校食品衛生事故責任追究制，強化衛生事故報告制度，杜絕校園群體性食物中毒事件的發生。強化各級責任意識，提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發事件的能力。主動協調各有關部門，組織集中整治行動，排查校園內外安全隱患，做好校園及周邊環境綜合治理工作，確保師生安全。嚴格執行安全信息報送制度，堅決杜絕事故信息漏報、遲報、瞞報現象。二是進一步加強體育、美育和勞動技術教育。各級各類學校都要樹立“健康第一”的思想，在中國小按照政策規定開設“心理健康教育”，努力做到有教師、有教材、有教案、有課時，使其教育取得明顯效果。在規範體育教學基礎上，切實保證中小學生的課間活動和每天1小時的體育鍛鍊，全面提高學生的身體素質。各學校要根據本校實際，成立田徑、籃球、足球、排球、桌球、體操等運動隊，科學訓練，常年堅持，改變我區學校競技體育水平落後的現狀。要充分認識美育的重要性，提高音樂、美術等課程的教學質量，培養學生髮現美、欣賞美、再現美、創造美的能力。搞好校園藝術節，組織好藝術特長生的認定工作。要把勞動教育作為學校教育、素質教育的重要內容抓實抓好，培養學生愛勞動、珍惜勞動成果、尊重勞動人民的思想感情。三是切實轉變教育觀念，建立平等的師生關係。校園的和諧主要反映在師生的和諧，學生的和諧以及教師的和諧上，特別是教師要放下“師道尊嚴”的架子，在教學中要相互交流，相互溝通，相互啟發，相互補充，努力構建人人參與，合作共享，平等對話的新課堂。對學生的過錯要能理解，能包容，有耐心，防止粗暴式、命令式、罰款式、武斷式的教育，堅決杜絕因學生犯錯將學生趕出教室和校門的事件發生。要動之以情、曉之以理，似春風化雨，如涓涓清泉，將“以學生為本”、“一切為了每一位學生的發展”的教育理念落到實處。
3.促進各類教育優質均衡發展。一是積極發展學前教育。一方面搞好鄉鎮中心幼稚園的規範化創建，有條件的地區學前教育、幼兒教育都由學校來承擔。另一方面要加強管理，嚴格民辦幼稚園的審批。二是高質量、高水平普及和鞏固義務教育。執行好義務教育經費保障新機制的有關政策。健全城區和農村學校對口支援、城區骨幹教師到農村巡迴授課、城區教師定期到農村支教制度，幫助農村學校提高教育教學水平。三是加大學校布局結構調整力度。在學校布局結構調整上確立“高中階段學校和國中階段學校向城區集中；規模較小鄉鎮村中心國小學制變為1-3年，國中學制變為4-9年；規模較大鄉鎮保留一所國中，在村莊相對聚集的人口大村建立幾所寄宿制國小，利用布局調整後閒置的村中心國小校舍大力發展農村幼兒教育；礦區移交學校與所在地地方學校集中整合；新增教育資源向城區學校和鄉鎮所在地學校集中”的思路，實行“大集中，分片集中，相對集中和跨區域集中”的四種模式，以“撤、並、建為措施，打破原有的行政區劃，打破原有的學制、布局設點辦學”，整合教育資源，最佳化結構，最大限度的提高辦學質量和效益，辦人民滿意教育。四是著力提高普通高中教育質量。加強對高考模式的研究，注意高考信息的收集、遴選和反饋，全面提高教學質量，確保高考成績繼續保持上升的勢頭。對平川中學、中恆學校要以高考二本應屆生和補習生上線率、抓教學過程管理等情況進行實事求是的評價。五是大力發展職業技術教育。大力支持平川區職業技術學校的實習、培訓基地建設。指導職業技術學校更好地面向社會、面向市場辦學，緊密結合生產服務一線對人才的要求，大力推進工學結合、校企合作的人才培養模式。六是積極做好成人教育。積極推進區職教中心和教師進修學校建設，加強職業技術教師的培訓和管理，切實增強服務經濟、服務民眾意識，緊密結合新農村建設和產業結構調整、民眾就業生活需求，積極開展各種形式的培訓活動，更好地滿足民眾求知、求技的需求。七是加強薄弱學校建設。加大對薄弱學校的幫扶力度，繼續實行局領導幹部“包片聯校”制度，提升薄弱學校辦學水平；在政策制定、經費投入和資源配置上要更多地向薄弱學校傾斜，確保增加農村教育投入的政策得到落實，保障農村中小學生均公用經費合理使用，提高教育經費的使用效益。加速中國小危房改造進程，加大農村寄宿制學校的建設力度，推進以學校食堂、宿舍為重點的學校後勤改革與管理。完善外來農民工子女入學“零門檻”制度，關心農村留守子女學習、生活情況，保障進城務工農民子女和農村留守子女接受平等教育的權利。八是規範民辦學校的辦學行為，積極引導其按照國家有關政策辦學，按照教育規律辦學。
4.認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，對照《甘肅省二、三類城市語言文字工作評估指標體系》、《評分細則》和指標任務的要求，做好迎評工作。
5.加強教育督導工作。堅持面向全區、務實指導，充分發揮督學職能，著力抓好對學校建設、教育教學、辦學水平的督導評估工作，特別要強化對“兩基”國檢工作的督導檢查，確保“兩基”國檢各項工作落到實處。
6.加強教育宣傳工作。堅持正確的輿論導向，加強教育方針、政策、改革思路的宣傳，大力宣傳教育系統的先進人物、先進典型和工作成就，使廣大人民民眾和社會各界進一步了解和認識教育、關心和支持教育，為教育改革和發展創造更加有利的外部環境。
最新工作計畫模板集合 篇14
一、指導思想
以人為本，以德為先，以培養少年兒童實踐能力為核心內容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
二、工作目標
（一）堅持“二個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設。
（二）加強學生日常行為規範教育，保持學生良好的行為習慣。
（三）加強法制、安全教育，促進學生健康成長。
（四）深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。
三、重點工作
（一）繼續加強隊員行為習慣養成教育
強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規範》、用《規範》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間和午間的監管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧譁，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園裡學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養成。
（二）紮實推進少先隊基礎常規工作。
堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟體建設和硬體建設並舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新台階。
1.加強校園文化建設，結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。
2.規範每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強隊員常規管理，大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。以“學生正向習慣”研究課題為抓手，督促各中隊開展好習慣養成的各項活動，探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。
4.繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛鍊隊員能力的舞台。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規範隊會形式和隊活動的程式，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能。
（三）積極深化少先隊實踐體驗活動
以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養成教育為主線，密切聯繫社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。
1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力，規範學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。
3.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
每箇中隊組成學雷鋒志願小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，並要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
4.感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。
5.“文明習慣，快樂成長”系列活動。
加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。
四、主要工作安排
二月份
1.制定新學期少先隊工作計畫，做好開學典禮工作。
2.認真學習大隊部工作計畫。
3.各中隊輔導員制定中隊活動計畫。各班隊幹部改選。
4.重新規範、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓並開展工作。
5.黑板報檢查評比。
7.值日工作例會。
三月份
1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志願者”社區服務活動。
2.感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，並為媽媽做一件事。
3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自製一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。
4.全國中小學生安全教育日活動：三月最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
5.值日工作例會。
6. 月度文明班級評比。
四月份
1.結合清明節，開展革命傳統教育：開展春遊綜合實踐活動--掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
2.主題班隊活動觀摩活動。
4.值日工作例會。
5. 月度文明班級評比
五月份
1.熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2.主題班隊活動觀摩活動。
3.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育活動。
4.值日工作例會。
5. 月度文明班級評比。
六月份
1.慶祝“六一”國際兒童節活動。
2.開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3.值日工作例會。
4. 月度文明班級評比。
5.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。
6.學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。
最新工作計畫模板集合 篇15
隨著假期的完滿結束，我們又滿懷豪情迎來了新的學期，比起大一大二那時的我，如今我更加成熟更加學會辦事得腳踏實地，這離不開學生會這個組織給我的鍛鍊機會，讓我這個初出茅廬的半大小孩逐漸成長，更慶幸的是我在一輪的競選中留了下來，讓我進入了一個新的角色——生活部部長。對於生活部的工作我已經非常熟練，但而今我成為了生活部的部長我就會更加嚴格要求自己更加認真把這裡的工作做好，也會和本部部員策劃一些豐富多彩的活動，繼而給我們的同學營造一個好的衛生環境，好的衛生環境才更適契約學們的學習和休息。同時我部也會配合其他部門的活動，互相協作把我們學生會工作做得更加出色，讓老師和領導欣慰，對我們放心。以下是我們生活部的工作計畫：
一、認真完成平時工作
1 實行每周查寢室一次,按照學校規章制度嚴格的要求，配合校舍委會工作，做好檢查寢室衛生與安全的工作。定期檢查各班級衛生狀況，監督並幫助同學創造一個良好的學習生活環境。
2每月不定期給各班班長及生活委員召開會議，聽取同學門的心聲，了解同學門在生活中遇到的實際困難，並及時解決。
3配合學院和學生會兄弟部門的相關活動，尤其是治安部的夜檢工作，相互配合好完成寢室的檢查工作，並從整個學生會的大局出發，結合生活部的特點和優勢，積極協作其他兄弟部門的工作。
4根據自身本部門特點開展有關生活與寢室的活動，豐富同學課餘寢室文化生活，為同學增添平時生活樂趣。
二、組織開展的活動
1寢室設計大賽，基本要求：房屋整潔，空氣清新，通風流暢，設計獨特，有自己的寢室宣言，寢歌，讓大家感受設計寢室的快樂，並把寢室當做自己的家。
2寢室個人評比大賽，要求每個寢室的每位同學把自己的床鋪書桌整理規整，以個人為評比單位，優秀同學分一等二等三等優秀獎，發獎品或獎狀以資鼓勵。
3還可舉辦寢室對歌大賽，以寢室為單位，可以讓寢室與寢室之間聯繫更加親密，交往更加密切，彼此了解更多，使寢室更加團結積極，室友之間更加和諧。
三、工作注意事項
1要認真仔細，在速度的同時保質量完成工作。
2在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平。
3抓好學生幹部和同學在日常生活中的言行舉止。
4抓好業務素質，做到公正嚴明、不以公謀私。
四、安全問題
1定期檢查男女學生在寢室違規用電，物品擺放等安全隱患等問題。
2由寢室長負責監督本寢室安全隱患問題與生活部實行兩道安全措施，為學生住上安全的寢室環境提供有效保障。
五、衛生問題
良好的寢室衛生不但會影響到每位同學的日常生活，而且嚴重的會帶來疾病。因此這項工作非常重要，查寢同時檢查地面衛生，書桌整潔，牆面貼畫等。總結每月寢室衛生優秀的，評價優秀寢室給予獎勵，各寢室會以此為榜樣。
六、配合其他部門進行工作
學生會其他部門舉辦的一些活動，我們應積極配合和回響，給予協助，為學生會獻出一份力量以確保活動高效率的完成。相信在我們部的共同努力下，同學們會在安全，舒適，衛生的寢室中生活和休息，讓大家感受到寢室像家一樣的溫馨。
七、總結工作方法
1定期與各兄弟部門進行工作經驗交流，揚長避短，切實加強與院各部的聯繫，集思廣益，做好各項常規工作。
2舉行生活部全體成員會議，開展批評和自我批評活動，以便即時解決工作中存在的問題。
3側重提高同學們的自我管理意識，使同學們深刻懂得愛護班級與校園寢室環境的意義和重要性。
以上是新學期的工作計畫，我們將積極配合其他部門的工作，同時更應認真做好本職工作，望廣大教師及同學給予監督與支持。
管理學院生活部
20xx年9月23日
最新工作計畫模板集合 篇16
根據市委市政府社會治安綜合治理和省局安全保衛工作要求，20xx年，市局（公司）綜合治理安全保衛工作堅持“安全第一、預防為主、防消結合、綜合治理”的方針和“誰主管、誰負責”的原則，落實到綜合治理和安全工作目標責任制上，實現全年“無火災、無重大因工傷事故、無重大被盜（搶）案件、無重大車輛交通責任事故、無重大刑事案件、無參與邪教組織、無群體上訪事件發生”。特製20xx年綜合治理，安全保衛工作計畫。
一是認真組織學習《安全生產法》《消防法》《河南省消防條例》《信訪條例》，結合普法教育，把綜合治理，安全工作納入依法管理，增強幹部職工法制觀念和安全意識。
二是切實履行綜合治理和平安建設工作責任，狠抓各項制度措施的落實，加大人、財、物的投入，使機關小區安全指數不斷提升，不發生全市和系統有重大影響危害國家安全和政治穩定的案、事件；不發生影響較大的惡性上訪事件；不發生有重大惡劣影響的刑事案件；不發生中層以上幹部重大影響的違法違紀案件；不發生重特大安全生產和被盜（搶）、火災、車輛交通責任事故。
三是綜合治理安全保衛制度健全落實，規範並有效發揮作用。
四是矛盾糾紛突出問題，對清退的臨時工和內退人員，調解問題，健全工作機制、責任落實、成效明顯。
五是加大兩煙倉庫技防人防的工作力度，確保全全設施經費及時落實到位。
六是開展二級機構和煙站綜合治理工作規範化建設活動，建立健全檔案歸檔工作。
七是加強小區綜合治理，安全保衛工作和群訪群治工作，促進小區精神文明建設。
八是加強反邪教宣傳教育，反邪教警示，教育家喻戶曉率達到95%以上，深入開展“反邪教警示教育進小區”活動，確保我單位轄區無邪教案件發生。
綜合治理安全保衛工作，責任重大，任務艱巨，每個幹部職工自覺遵守國家法律法規，樹立濟煙形象，為平穩健康發展、為構建和諧平安建設做出貢獻。
最新工作計畫模板集合 篇17
20xx年1月10日，東莞市社會組織總會籌備大會成功召開，標誌著東莞市社會組織發展進入一個嶄新的階段。20xx年，是市社會組織總會打基礎、謀發展、抓管理、立規範、創品牌至為關鍵的一年。總會將嚴格按照《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要(20xx-20xx)》中關於社會組織改革發展的總體要求，緊緊依靠東莞市民間組織管理局的領導，發揮各社會組織的積極性，群策群力，同心同德，按照“宣傳、服務、規範、發展”的總體思路，把市社會組織工作推上一個新的台階。
一、搭建一個平台
20xx年，總會將在建立健全各項規章制度的基礎上，搭建起社會組織總會公共信息服務平台，運用網路平台的信息化、高效化和便捷化優勢，為社會組織提供信息採集發布、資源共享、溝通交流等服務。
總會將制定《東莞市社會組織總會制度彙編》，編制《東莞市社會組織總會會員通訊錄》，編印《東莞市社會組織工作實務指南》等服務資料，並發布在公共信息服務平台上，供會員檢索使用。
首先體現在宣傳網路渠道的建立。為加強東莞市社會組織總會的對外宣傳和社會組織內部的交流，建立多角度、多方位和立體化
的宣傳網路，現初步構想為“兩家媒體、三個通道”。
兩家媒體，指“東莞日報”和“東莞市廣播電視台”。 充分利用東莞本土的兩大主要媒體，貫徹“正面事件大力弘揚，負面新聞正面面對”的宣傳思路，樹立誠信、負責的社會組織形象，提高社會組織在東莞的知名度。一是在東莞日報開闢專刊或專欄，報導社會組織的動態，宣傳社會組織的先進典型，突出社會組織的作用，擴大社會組織的影響;二是不定期在東莞市廣播電視台做專題或新聞報導，力爭做到大事、要事有發言，會議、活動有圖像。
三個通道，指總會自建一個網路，出版兩份刊物。一個網路，即建立“東莞市社會組織總會公共信息平台”。兩份刊物包括以雜誌形式創辦“東莞市社會組織總會專刊”和以總會動態形式編寫“東莞市社會組織總會簡訊”。
通過“兩家媒體、三個通道”全面推進做好總會的宣傳工作，加強社會組織之間的溝通、交流，樹立社會組織的良好公眾形象。
二、建立兩個中心
一是籌建東莞市社會組織服務中心，打造社會組織孵化基地。社會組織孵化基地主要是針對剛萌芽已經具有基本條件，但欠缺獨力發展能力的社會組織以場地、資金、能力建設等優惠政策吸引社會組織入駐，通過管理諮詢、會計、法律、宣傳行銷等領域的專家團隊向他們提供諮詢服務，使之成功出殼並成長為健康發展的社會組織。配合市民間組織管理局跟進在恆豐大廈專門劃撥一部分辦公場所作為社會組織孵化基地辦公用房。二是籌建東莞市社會組織評估中心，對社會組織的能力和績效進行評估。計畫以市行業協會為試點，逐步鋪開我市社會組織的評估工作。
三、舉辦三批培訓
總會將開辦社會組織領導人才培訓班。為推進從業人員職業化，我們將分三批對社會組織會長、理事長、秘書長等管理人員進行定期培訓，提高工作人員的政策和服務水平。使其成為社會組織規範化管理的帶頭人。同時，實行持證上崗制度，要求社會組織專職人員在職業能力培訓後持證上崗，形成社會組織的專業骨幹隊伍。總會將在年內積極開展政策宣傳，號召社會組織嚴格執行專職工作人員持證上崗制度，對會員單位實施持證上崗情況進行監督。
四、開展四次活動
總會根據需要，結合各會員單位的實際，計畫每個季度至少開展一次社會組織服務活動。4月中旬組織一次總會會員單位秘書長交流活動，5月中下旬在總會成立大會和揭牌儀式的同時，舉辦社會組織服務周和社會組織發展高峰論壇。
總會還將以各種形式參與協辦社會活動，結合會員特點和民眾需求，深入社區組織開展各類社會服務活動。以擴大社會組織總會的影響力，逐步確立總會的品牌。
五、設立專業委員會
為體現總會的橋樑與紐帶作用，整合各會員單位的資源優勢，發揮各會員單位的積極性和主觀能動性，在總會日常工作中發揮重要作用，總會擬設立5個專業委員會，整合行業資源，形成合力，服務會員。專業委員會由各協會推薦組成，每個委員會設主任一名，副主任若干名。總會統籌協調，相關問題歸口交由相關專業委員會負責，設定工作目標，定期開展活動。年底總會將組織各專業委員會了解各行業發展狀況，收集相關數據，進行課題研究，撰寫《東莞行業協會20xx年度年鑑報告》。
擬成立的各專業會員名單如下：
1、法律維權專業委員會
由涉及法律服務、法律研究、法律實踐等相關行業的社會組織共同組成。
2、經濟產業專業委員會
由與經濟產業相關的銀行、證券、保險、信託、投資、典當、經濟金融研究等領域的社會組織共同組成。
3、文化教育專業委員會
由文學、藝術、體育健身等領域的社會組織以及各類教育、培訓行業的社會組織共同組成。
4、醫療保健專業委員會
由醫療、衛生、養生保健等相關領域的社會組織共同組成。
5、綜合服務專業委員會
由第三產業相關行業以及工商、稅務、審計、智慧財產權保護、價格、質量等領域的社會組織共同組成。
最新工作計畫模板集合 篇18
結合本工程的具體施工特點，對二區及22#樓工程4月份的計畫做出如下方案措施：
1、依據現場的施工現狀調整計畫，合理組織人力調配，材料的及時供應，機械設備運轉正常。在作業現場大面積鋪開施工後，出現人員不足時，督促施工班組加班加點加人員進行施工。
2、加強施工協調管理工作：每半月定期組織召開例會，依總體進度的基礎上，報周工程情況並落實上周的完成情況，對能夠提前完成的工作，要求儘量提前完成。對無法完成或在施工中已經耽擱的時間，要合理安排人員，加班加點追回來。
3、要求施工單位合理安排好施工工藝：需要水電安裝配合的地方，要提前通知對方，將具體工作落實到實處。同時對關鍵部位關鍵工序嚴格按照要求進行把關。
及時解決施工中出現的問題。每月定期與監理、施工單位組織進行安全、質量檢查並在例會上通報。
5月份施工進度計畫
二區內粉完成80%，外保溫施完成30%。
22#樓公共部分及外牆塗料施工，剩餘兩完成至正負零。
完成商苑街23#、24#樓與業主對接維修工作。
二區砌體及驗收完畢，內粉刷進入。
22#樓內外粉刷完畢，剩餘兩個單元開工。
二單體工程在保證工程安全、質量的前提下，
1、合理組織人力調配，材料的及時供應，機械設備運轉正常。
2、對關鍵部位關鍵工序嚴格按照要求進行把關。
3、及時認真解決施工過程中出現的技術問題，定期召開進度、質量、安全生產會議，督促施工班組加班加點進行施工。
最新工作計畫模板集合 篇19
1、刑事案件、治安案件，重、特大，職工犯罪，六害案件，違反和涉外案件為零。
2、加強安全防火工作，避免發生火災，杜絕重特大火災事故。
3、重點崗位人員登記造冊率100％，企業職工管理機構資料健全，加強對重點要害部位的防範設施建設。
4、堅持安全第一，預防為主，人防與特防、技防相結合，防盜竊、防搶劫、防火災、防爆炸、防治安災害事故，保障郵件、票款和職工人力安全。
5、不發生越級上訪案件，認真排查矛盾糾紛，積極化解各種矛盾併力爭解決在基層。
6、確保綜合治理工作有人管、有人乾，各部門之間互相配合，搞好協作，專門機構發揮作用。
7、積極做好練習者的教育轉化作用，把功頭消滅在萌芽之中，杜絕恐怖暴力事件的發生，做好內部治安工作。
8、青少年底數清，青少年犯罪率控制在5％以內，建立健全幫教組織和措施。
9、及時處理及內部安全的重大問題，及時報告發生在單位各種案件和火災事故，積極組織協助有關部門查處本企業發生的各類案件。
綜合治理工作要求
1、經常開展治安綜合治理工作，調查研究加強基礎業務建設，負責查破一般破壞郵政通信案件和其它治安案件，配合公安、檢察機關查破重大、特大破壞郵政通信案件和其它刑事案件。
2、契約相關部門組織職工學習有關國家法律、法規和郵政法規及各項規章制度，增強職工遵紀守法的自覺性，提高全員安全意識。
3、認真落實綜合目標責任制和郵政通信安全、維護企業內部政治、治安安定和穩定。
4、貫徹當地社會治安綜合治理領導機構和部暑。制定工作方案，並組織實施，開展法制宣傳教育工作，教育幹部職工、青少年知法、學法、守法、和用法。
5、落實各項安全防範措施，加強對金庫、郵資票品庫、儲蓄營業郵件作業生產場地、現金押運等重點要害部位和重要生產環節的安全防範工作，貫徹執行國家郵政局、聯合印發的《郵政局（所）安全防範管理規定》（）的各項要求，並經常組織專業對口檢查，遺留整改隱患和漏洞，防範各種案件和事故的發生。
6、做好重大節日期間的安全生產和安全保衛工作，組織制定郵政企業內部治安防範制度，開展治安形勢教育和治安安全檢查，以穩定的大局出發，為企業的發展創造良好的環境。
7、加強保衛隊伍思想，業務和組織建設，落實《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，加強企業消防安全工作。
8、積極開展安全創造活動，把此項工作列入議事日程，確實抓好各單位、各部門協調一致，依靠各方面力量，齊抓共管，運用政治的、經濟的、行政的、法律的、文化的、教育的等手段，解決企業治安問題。
最新工作計畫模板集合 篇20
一、指導思想
在新學期，學校將堅持以德育為首，為學生終身幸福奠基，堅持以全面提高全校學生的思想道德素養和文明素養為目標，進一步整合德育資源，構建學生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環境教育等為重點，深入推進“德育特色學校”創建工作，努力形成尊敬師長、關心同學、熱愛學校、熱心公益的優良校風，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
圍繞一個中心——“以服務教學為中心”，抓住兩個重點—“加強學生的思想品德教育、加強校園常規管理”，凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、宿舍管理規範化”， 堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創我校德育工作新局面。
三、開展工作措施
（一）德育隊伍建設持續化
1、以師德建設推動學校德育工作。重點抓好教師群體的'道德素養和人文素養，為此進行以下幾方面工作：①規範教師行為，在本學期與每位教師要簽訂《師德承諾書》，加大教師職業道德考核力度，考核結果與績效工資掛鈎。②堅持正面引導，大力宣傳優秀教師的先進事跡。在嚴格抓學習、紀律、行為規範的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。
2、加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網路。實行校長全面負責、分管副校長主抓、政教處、保衛處組織實施，年段長、班主任、團隊幹部、心理健康老師、政治老師為骨幹，全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網路。
（1）加強政教處德育幹部隊伍建設。組織本處室幹部的德育理論學習和德育研究，創新性地開展德育工作；每大周召開行政會之前，先召開政教處德育幹部工作會議，總結上大周的工作和布置下大周德育工作任務，並把每大周工作任務在政教處公布欄公布，責任到人，以便抓落實，促成效；明確政教處工作人員的職責分工，把政教處部分工作進行專項管理（衛生、安全、宿舍）由三位副主任採取輪崗管理，以便提高工作效率；政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進行檢查登記（初二、高二恆毅師，初三洪祺師，、高三逸凡師，初一、高一柏生師），及時了解各年段德育實施情況；建立德育導師與問題生掛鈎制度（初二、初三洪祺師，、初二、高二恆毅師，初一、高三逸凡師，初一、高一柏生師），以便進一步抓好問題學生的專題教育；認真貫徹執行《XX縣學校德育工作督導評估細則》，以提高工作有效性和針對性。
（2）配合團委加強團隊、學生會幹部隊伍的建設和業餘團校建設，注重對學生幹部的培養。通過 “團代會”選舉產生新的學生會、團委會幹部，壯大優秀青少年組織；通過 “團員意識教育”、 學生幹部值日（文明督導）、學生幹部培訓等活動，提高共青團員和學生幹部的素質，充分發揮他們的自主管理和引領作用。
（3）抓好年段長、班主任隊伍建設。修改、健全和完善《年段長工作考評條例》、《xx中學班主任工作量化考評條例》；堅持每月一次的年段長、班主任例會制度。一是組織年段長、班主任學習，開展豐富多彩的年段長、班主任培訓活動，為年段長、班主任的提高學習創造條件；二是對年段、班主任工作做出階段性的總結和布置，使年段、班主任工作目標明確，使全校德育工作形成一盤棋；繼續推進班主任理論學習活動，鼓勵每位班主任每學年撰寫教育隨筆，每學期寫一篇班主任德育論文；加強對年輕班主任的培養，關心他們的生活與工作。特別是學校領導和政教處成員，要做好班主任的後盾，遇到難題主動過問，支持班主任把工作做好。對新班主任，在業務上，政教處定期組織培訓，由經驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任儘快成長起來（新老班主任結對子）；加強班會課的指導，要求班主任對每大周班會課要精心策劃、準備、組織，必須按大周安排的事先（單周三前）制定切實可行的、適合學生特點的、符合教育規律的學年主題班會課教案、課件（制定時必須圍繞學校政教處工作計畫、年段工作計畫）；建立德育教研活動時間。每大周星期一教師例會後確定為班主任的研討活動時間，由年段領導組分年段開展德育研討活動。
（4）各班要加強班集體建設，尤其加強班級精細化管理，尤其班級目標管理；建立強有力的班幹部隊伍，分發《恆興中學班幹部工作手冊》，每大周雙周三召開班幹部會議並收集《班級見聞》，並根據本班實際制定切實可行的班規、班紀和班級目標、任務。
（5）加強心理健康教育，培養學生健全的人格。做好全校師生的心理調適和心理健康教育工作。進一步加強心理諮詢室的硬體和軟體建設，完善並細化心理諮詢的程式和規章制度，尤其建立《恆興中學學生心理干預機制》，開展形式多樣的心理諮詢活動，並將繼續參與心理課題的研究，促使我們的教育有的放矢，具有針對性和實效性。創建心理社團、各班設立心理委員、設立心理諮詢熱線電話、心理信箱、網上心理諮詢qq，並繼續編印心理小報《心晴》，宣傳心理知識，為師生擁有健康的心態奠定基礎。同時邀請專家為學生、家長、教師，特別是初三、高三學生和家長作親職教育報告會
（二）德育宣傳教育經常化
1、根據《中學生守則》、《中小學生日常行為規範》、《恆興中學學生在校一日常規》、《中學生必讀手冊》、《德育校本》等，常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報、手抄報、電子銀幕等宣傳形式，開展規範教育、養成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環境教育，來豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操，增強學生的社會責任感。
2、挖掘校訓、校歌（第一大周舉行班班有歌聲）等育人作用，加強班風、班集體建設，通過教育引導、活動創建、榜樣示範等多種形式，逐步確立“健康向上、團結互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。
3、注重學科滲透，提高育人效果。在各科教學計畫和教案中具體體現德育內容，做到既教書又育人，真正體現“潤物無聲”的教育效果，創設“全員育人”的教育格局。
4、發掘家庭和社區教育資源，提升教育特色。
（1）充分發揮家長委員會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求；充分利用家長座談會，通過家長學校，進行面上和點上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨角戲為家校共唱一台戲，變一味等待為主動出擊，使其配合學校教育，形成教育合力。
（2）挖掘社區教育資源，有計畫的開展校外教育活動，讓學生走進社會、融入社會，並在活動的參與、體驗中提升素養。
（三）德育主題活動專題化
德育活動的開展，有利於學生良好行為習慣的養成，我校繼續有組織、有計畫地開展專題化的主題活動，豐富學生的生活，展示學生的才華，培養學生的能力，陶冶學生的情操。
1、開展“行為規範養成教育月”活動。新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養學生養成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養、提升學生的道德意識和高尚情操，創建文明健康、溫馨和諧的美好校園，於9月份在全校範圍內集中開展“行為規範養成、文明禮儀教育月”活動。 此次活動分為三個階段。
第一階段是宣傳動員階段。學校充分利用校園廣播、宣傳欄、櫥窗、校園網站、標語橫幅、海報、板報等宣傳陣地，通過國旗下講話、發放告家長書、倡議書等多種形式，搞好宣傳動員，使全校師生了解活動安排，統一思想認識。
第二階段是重點組織實施、督查階段。班主任組織學生利用班隊會的時間學習新《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》、《恆興中學學生一日常規》，在學生之間展開批評和自我批評，引導學生自覺遵守各項行為規範。召開“文明行為規範”相關主題班會，在初一年段、高一年段開展軍訓；在初二年段開展“文明禮儀知識”主題板報比賽活動；在高二年段開展徵集“文明標語”、格言警句比賽活動。值日行政、年段長、班主任等各層監督檢查人員，將對各班級的活動情況做及時、負責的檢查和反饋。學校團委也將組織安排文明督導隊做好公共場所的文明行為督查工作。
第三階段為總結表彰和持續階段。各個班級將召開班會，總結本班在“行為規範養成教育月”中的各項工作及收到的成效，在鞏固成果的同時，持之以恆地教育、養成學生的文明行為習慣。學校將召開總結表彰大會，對在此次活動中表現突出的班級和個人給予表揚和宣傳，在全校範圍內評選“文明學生”和“禮儀之星”等榮譽稱號。
2、繼續抓實感恩責任教育活動（10月份）。以“感謝父母養育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口，幫助學生共同創造積極、快樂的人生。活動形式：①寫感謝父母、感謝社會的真情信；②給老師寫感恩信；③講“感恩父母（老師）、感恩社會”的故事；④實踐感恩行動；⑤創辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報；⑥召開以“感恩”為主題的班會。
3、開展法制安全宣傳教育（11月份）。加強宣傳：充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行安全知識教育。要求每班出一期安全知識黑板報、校團委、學生會出一期有關安全知識的宣傳欄並利用校廣播進行安全知識教育；開展安全知識教育：組織學生學習《學生意處傷害事故處理條例》，開展交通安全、飲食衛生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預防和消除他人暴力侵害等知識講座。加強戶處集體活動、實踐課與勞動課的安全教育；各班組織一次以安全知識為主題的班會；進行安全隱患排查活動：對學校的供水、供電設施、教學樓、學生宿舍、教師宿舍、食堂等關鍵部位進行重點排查，發現異常及時整改。
4、開展理想、心理健康教育活動（12月份）。主要以人際關係心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調節的控制能力，正確處理好男、女同學的間的交往，做到自尊與互尊。
（四）德育常規管理精細化
1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作，除了紀律處理外，同時繼續開展“德育導師工作制，印發《恆興中學德育導師手冊》，建立個性化檔案和幫教機制。通過 “德育導師”活動，每位黨員要確立1-2個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理。班主任每學期也要建立“問題學生”檔案，黨員要認真填寫“師生幫教”談話記錄，學期末每位教師要有自己幫教的經驗總結。
2、繼續推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學生值日），實行行政值日責任追究制，每天三查，每大周教師例會公布值日情況，班級每月統計，每月頒發流動紅旗；尤其加強學生文明督導值日制度，督促學生認真履行值日職責，積極參與學校管理。加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓練，尤其抓好學生穿校服等，努力使學生的行為規範外化為行為、內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，做到在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“精”上求發展。
3、加強常規管理和行為規範教育。通過完善《恆興中學班級量化考評條例》和加強各年段學生常規檢查小組，對學生日常行為規範及對班級日常管理工作的考核繼續強化，一狠抓一日常規。通過各種形式（如收集班級見聞），對學生進行及時教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。針對學生實際，這學期重點強化文明禮貌、衛生習慣、吃飯排隊等教育。二要從細節做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手，增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。
4、堅持勤查勤訪。全體教師，特別是班主任，要勤到班（舍）、勤家訪、勤談心，做到：學生的不良現象，通過談心去解決；學生情緒低落，通過談心去鼓勵；學生的突出問題，通過談心去溫暖；不做事後“消防員”。
5、繼續推行主題班會公開課和聽、評課制度，這學期國中每年段安排兩位班主任上主題班會公開課，高中每年段安排一位班主任上主題班會公開課，政教處的德育幹部、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課、評課。
6、推行早讀下課前3分鐘即興演講和課前3分鐘靜息制度，內化為學生的自覺行為。有計畫、有步驟的開展，“主體參與——自我體驗”型德育型式創建的實踐活動，不斷總結成功的經驗，改進存在的問題，使之成為特色。
7、加強手機管理。隨著經濟的發展、社會的進步，學生中使用手機、電腦的越來越多，這既為學生、生活帶來好處，但也有許多的負面影響，遊戲、簡訊、聊天、不健康的內容等，對一些自控力較差的學生來說，簡直是一種災難。為此，學校、各年段、各班級必須加強對學生使用手機管理，屢教不改的學生給紀律處分，確保學生的學習和健康成長。
8、加強校園環境衛生整潔化。調整班級合理衛生區域與制定衛生標準要求。切實落實好衛生責任制，做到分工明確，責任到人；通過各種渠道衛生宣傳教育，並發出有關通告禁止同學把食品帶入教學區；堅持一日三打掃和拖洗制度，注重一日衛生保潔制度，同時要搞好綠化責任區的花木管理，清除雜草，消滅衛生死角；堅持一日兩次垃圾拿到垃圾房清理制度，（教室：早自修、第八節;宿舍:早上起床、晚自修）；年段成立常規檢查小組，尤其對年段班級衛生等方面常規檢查評比；政教處負責組織衛生室人員進行一日二檢查評比制度（上午第一節，下午第五節）。
9、加強學生宿舍管理，打造恆興中學管理亮點。
①建立、健全學生宿舍管理制度。
②加強生管老師和學生宿舍管理員培訓、考核力度，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質和能力。
③加強寄宿生教育，培養寄宿生良好的生活習慣。
④加強學生宿舍文化建設，打造“溫馨寢室”，讓我校的宿舍文化和內務整理成為學校管理的一大亮點。
10、完善《安溪恆興中學綜合素質評定工作方案》，加強以校長為組長的學校學生綜合素質評定工作委員會和班級評定小組的工作，全面負責學生綜合素質評價工作。並通過建立德育導師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式，引導學生從道德素質、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思，從而增強學生學習的積極性、主動性，培養學生集體榮譽感，學生的綜合素質得到很大提高。
（五）文化建設陣地化
重視校園文化建設。加強校園文化建設，做到淨化、綠化、美化、教育化。加強環境建設，做到讓每一面牆壁、每一處場所、每一次活動都發揮育人功能。舉行第八屆校田徑運動會等，讓學生全員參與，突出教育意義和人文關懷，培養學生的團隊精神精神和動手能力。不斷淨化和美化校園環境，做到校園有花草，衛生無死角。同時，學校重視人性化教育，充分運用各種校園媒體，如創辦《zz中學德育簡訊》，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的人文環境。
(六）安全責任化
樹立“安全無小事，責任重於泰山”理念， 與轄區派出所、社區建立聯動機制，構建安全教育網路。健全各項安全工作制度，落實“一崗雙責”，堅持重大活動審批制度，做到有預案、有措施。成立護校隊、消防隊等安全工作小分隊，各班級設立安全員、信息員，安全保衛設施齊全，重要場所和關鍵部位安裝電子探頭或報警器。定期進行安全檢查，發現隱患及時整改，堅持班主任每天幾分鐘安全教育制度，通過國旗下講話、校園廣播、電子螢幕、班會、隊會、家長會、等各種途徑加強安全宣傳與教育，定期開展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，每年舉辦防震、防災逃生演練，不斷強化師生的安全意識。與學生家長簽訂家校安全責任書。重大活動和節假日均通過家長信告知家長。
總之，學校德育工作要做到“有計畫”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩定性、實效性和創新性，實現學校德育的可持續發展。
最新工作計畫模板集合 篇21
一、計畫的目的
為高效地開展公司的工作分析，科學準確地對公司所屬部門和所屬崗位進行工作分析，特制訂本計畫。
二、計畫的目標
1。對公司所有部門進行科學的部門工作分析，制訂各部門工作說明書。
2。對所有崗位進行科學的工作分析，制訂各崗位的職務說明書。
3。建立規範的工作分析標準和流程。
三、計畫職責
該計畫主要由人力資源部經理負責，各部門相關人員予以協助。
四、工作分析的目的說明
根據集團發展戰略和人力資源部為集團人力資源開發制定的發展規劃，決定實施工作分析。此次進行工作分析的主要目的，是為了配合集團進行崗位說明書和崗位規範的修改和制訂，通過工作分析來了解集團分公司各崗位的工作內容和職責、關係及在此崗位所必須具備的知識、技術、能力，掌握各崗位的相關正確數據。
五、工作分析的用途說明
1。人力資源規劃
2。人員招聘及甄選
3。人員任用及配置
4。薪資調查
5。薪資結構
6。員工培訓及發展
7。職業規劃
8。工作評價
9。職位分類
10。績效評估
11。目標管理計畫
12。工作流程分析
13。組織結構研究
六、工作分析的內容說明
根據集團分公司內部的實際部門設定與人員配置狀況，此次工作分析的主要內容包括確認各分公司內部部門設定、各部門內部崗位的確認、崗位工作範圍、工作任務、工作方法及步驟、工作性質、工作時間、工作環境、工作關係、人員種類、工作技能等，最終完成崗位說明書和崗位規範的制定。
七、工作分析的方法選取說明
根據集團分公司的人員配置情況，此次工作分析採取的主要方法是問卷調查法、訪談法和觀察法。
八、工作分析的相關流程說明
1。崗位說明書和工作規範書的形成流程
·市場工作計畫書 ·教學工作計畫書 ·會計工作計畫書 ·招商工作計畫書
·服裝店工作計畫書 ·項目計畫書 ·企業計畫書 ·培訓計畫書 ·創業計畫書模板
2。工作分析的流程
九、工作分析的步驟及相關人員、時間安排說明
1。項目小組的建立
工作分析是一項技術性很強的.工作，需要做周密的準備；不僅需要人力資源部各人員的團隊行動，還需要各分公司行政人事部的協助。項目小組的框架圖如下：
2。工作分析的步驟及人員時間安排
項目對象負責人時間
1。1工作分析培訓（部門和崗位兩方面）各分公司所屬事業部總經理、分公司總經理、部門經理、員工x1—2星期（包括準備培訓資料，擬定培訓計畫，視頻培訓）
1。2問卷填寫培訓（部門工作分析問卷和崗位分析問卷）各分公司所屬事業部總經理、分公司總經理、部門經理、員工在發放問卷實時調研培訓或者是視頻培訓
2。1工作分析問卷設計（部門工作分析問卷和崗位分析問卷）3—4個星期（包括分公司除總經理崗位外各崗位）
2。1員工填寫問卷（崗位分析問卷）各分公司部門經理、員工各分公司行政人事部3—5天
2。2各分公司部門經理審核問卷各分公司部門內部員工各分公司各部門經理3—5天
2。3各分公司理審核問卷各分公司所有部門經理及員工各分公司總經理5—7天
2。4各分公司所屬事業部總經理審核問卷各分公司所有部門經理及員工各分公司所屬事業部總經理7—10天
2。5人力資源部收集問卷並整理各分公司所有部門經理及員工x1個月—1個半月
3。1訪談題目設計——x3—4個星期（包括分公司除總經理崗位外各崗位）
3。2確定訪談員工各分公司所有部門骨幹員工訪談時實時選取重點崗位訪談員工
3。3人力資源部組織訪談並整理訪談信息各分公司所有部門骨幹員工x1個月—1個半月
4。1人力資源部綜合整理工作分析問卷和訪談問題，撰寫工作分析報告——x1個月
5。1根據工作分析報告編寫崗位說明書和崗位規範書——人力資源部、各分公司行政人事部2—3個月
5。2各事業部總經理、各分公司總經理審核崗位說明書和崗位規範書各分公司所有部門經理及員工各事業部總經理，各分公司2—3星期
5。3人力資源部選取部分員工試用崗位說明書和崗位規範書各分公司所有部門經理及員工人力資源部、各分公司行政人事部1—2個月
5。4人力資源部進一步修訂並最終定稿崗位說明書和崗位規範書——人力資源部、各分公司行政人事部半個月
合計————10—11個月
3。各調研分公司的選取及調研時間的確定
根據集團內部分公司的設定現狀上來看，計畫選取分公司（包括分公司），時間一個月；分公司，時間一個月；分公司（包括分公司、分公司）一個半月進行訪談調研。
4。 工作分析步驟詳細說明
第一步：明確公司組織結構，對公司各部門工作進行工作分析。
（1）準備階段：3月15號～3月22號
分析公司組織結構圖；收集現有部門職責說明；明確部門分析要素；製作部門工作說明書模板。
明確工作分析的目的、意義和作用；研究工作分析的方法和技術；確定工作進度表。
（2）調查階段：3月23號～4月23號
編制各種調查提綱和問卷；根據具體的部門進行調查，主要與公司領導和各部門經理進行半結構化訪談。
採取面談法和問卷調查法。
（3）分析階段：4月24號～6月24號
收集有關工作的特徵及需要的各種數據，如規章制度、各人員對各部門工作的認識等。仔細審核已收集到的各種信息。創造性地分析、發現有關工作和部門的關鍵成分。歸納、總結出工作分析的必須材料和要素。對各部門工作進行科學分析；製作標準的工作分析表格。
（4）反饋運用階段：6月25號～7月25號
對人力資源部製作的部門工作說明書進行討論和定稿。運用部門工作說明書對各部門崗位進行工作分析指導與運用。
第二步：對各崗位工作進行工作分析；先對分公司部門經理以上崗位進行分析（8月上中旬），再對普通崗位進行工作分析（8月下旬）。
（1）準備階段：8月20號～8月27號
確認工作分析方法；確定工作進度表；進行宣傳，加強員工對本職工作的認識和定位；確定崗位分析要素。
制訂工作分析規範，包括：工作分析的規範用語；工作分析項目標準書。
選擇信息來源
信息來源有任職者、管理者、客戶、工作分析人員以及有關管理制度。
（2）調查收集階段：分公司部門經理以上崗位調查 8月28號～9月11號
普通崗位調查 9月12號～9月26號
確定工作調查方法，編制各種調查提綱和問卷；根據具體的崗位進行調查，主要與各部門經理和本職工作人員進行半結構化訪談。
收集有關工作的特徵，以及所需的各種信息數據
收集任職人員必需的特徵信息數據
採取觀察法、面談法和問卷調查法。
（3）分析階段：分公司部門經理以上崗位分析 9月27號～10月11號
普通崗位分析 10月12號～10月26號
審核收集到的各種工作信息
分析、發現有關工作和任職者的關鍵成分
歸納、總結出工作分析的必要材料和要素
A.一般資料分析
（A）工作名稱
工作名稱標準化，按照有關職位分類、命名的規定或通行的命名方法和習慣確定工作名稱。
（B）工作代碼
各項工作按照統一的代碼體系編碼
（C）工作地點
（D）工資等級
（E）職務等級和崗位類型
B.工作規範分析
主要目的：全面認識工作整體。
（A）工作任務分析
明確、規範工作行為，如工作的中心任務、工作內容、工作的獨立性和多樣化程度，完成工作的方法和步驟、使用的辦公用具和材料等
（B）工作責任分析
通過對工作相對重要性的了解，配備相應許可權，保證責任和權力對應。儘量用定量的方式確定責任和權力
（C）督導與組織關係分析
了解工作的協作關係和隸屬關係。包括：直屬上級、直屬屬下、該工作制約哪些工作，受哪些工作制約、在哪些工作範圍內升遷或調換，協作關係等
（D）工作標準分析
（E）工作考評要素分析
（F）聘用條件分析
包括工作時數、工資結構、支付工資方法、福利待遇、該工作在組織中的正式位置、晉升的機會、工作的季節性、進修的機會等等
D.任職資格分析
（A）教育培訓情況
受教育、培訓程度，教育、培訓經歷、學歷、資格
（B）必備知識
對使用的辦公設備、操作規程及操作方法、 工具的選擇和使用、安全技術、企業管理知識
（C）經驗
完成工作任務所必須的操作能力和實際經驗。包括：過去從事同類工作的工齡和業績等；從事該項工作所需的決策力、創造力、組織力、適應性、注意力、判斷力、智力以及操作熟練程度
（D）心理素質
完成工作要求的職業性向，包括：體能性向，即任職人應具備的行走、跑步、爬行、跳躍、站立、旋轉、平衡、拉力、推力、視力、聽力等；氣質性向、即任職人應具備的耐心、細心、沉著、勤奮、誠實、主動性、責任感、支配性、情緒穩定性等
（4）編制說明書階段：10月27號～11月15號
將工作分析結果，以檔案的形式表達出來，形成工作說明書
公司中固定的、經常性的職位均應有工作說明書
按照統一的規格和要求進行編制
第三步：調整修改完善
對工作分析的所有結果進行跟蹤，發現問題及時解決，用2個月（12、1兩個月）的時間全面完善工作說明書，制訂規範的製作、修改、操作流程，制訂工作分析標準
十、工作分析項目的費用核算
實施該計畫的費用主要包括差旅費，初步匡算，完成該計畫預計需要x元。
明細項目列支如下：
項目路費住宿費
分公司xx元x元
分公司（分公司）xx元＋xx元x元
分公司（南京、杭州）xx元＋xx元xx元＋xx元x元
最新工作計畫模板集合 篇22
一、爭取黨委政府對計生協會的高度重視，不斷加強協會組織建設
20xx年是“協會組織建設年”，黨委中心組認真學習了上級有關會議精神，召開了鎮計生協第四次會員代表大會，選舉產生了新一屆理事會，並分責任區成立了五個計生協分會，由責任區主任兼任分會會長。與此同時，我們還對部分村計生協的班子進行了調整，在各村民小組成立了協會小組，選舉了組長，確定了職責。通過換屆和調整，鎮村協會的組織結構更加最佳化，全鎮47個常務副會長中，有正處級幹部1人，副處級幹部1人，正科級幹部8人，其它37名均系退休老幹部、老教師擔任。組織網路健全。
二、積極推行計畫生育村民自治，不斷提高協會的工作水平
實現計畫生育村民自治，是21世紀人口與計畫生育工作的必由之路。鎮村協會充分發揮來自民眾，回歸民眾的優勢，堅持以人的全面發展為根本，以村民自治為核心，自覺擔負起我鎮創建“計畫生育優質服務先進單位”的重任。在這項工作中，鎮計生協重點落實了“四抓”。
1、抓認識，準確定位。
鎮計生協組織廣大理事、會員認真學習《村民委員會組織法》等法律法規，組織理事赴蛇形山、梓門橋等計生協工作起步早的地方參觀學習，實地觀摩他們在計畫生育村民自治中的工作情況，不斷深化廣大理事、會員對參與村民自治工作的認識。通過學習、參觀、討論，我們認識到計畫生育工作是一項艱巨的社會工程，計生協作為計生戰線上的民眾組織，會員眾多，分布面廣，有著廣泛的社會優勢，廣大計生協會會員必將成為人口與計畫生育工作的主力軍。
2、抓試點，積累經驗。
20xx年初，鎮黨委政府在確立爭創市“計畫生育優質服務先進單位”的目標時，將著眼點放在了如何發揮計生協的作用，抓好計畫生育村民自治工作上，並確定了新檀村為村民自治試點村。鎮村計生協通力合作，推選熱心協會工作、有奉獻精神老支書王君賢同志任村計生協常務副會長；選舉了有代表性、有較好議事決策能力的理事會；建立了一支結構合理、能發揮作用的會員隊伍，使之形成網路，建立聯繫戶制度，即理事聯繫小組、小組聯繫會員、會員聯繫育齡民眾。“管自己、教子女、幫親友、帶四鄰”，實現“協會建在村上，活動搞在組上，責任落實到理事會員身上，作用體現在民眾的行為上”的村民自治格局。並對不能發揮作用的會員進行勸退，最佳化了會員結構。村上還投資1800多元購置了辦公桌椅桌椅，裝修了會員之家，為會員民眾開展活動創造了一個良好的環境。在《計畫生育村民自治章程》的制定中，村協會積極參與，多次召開理事會和會員代表大會，協會一班人逐家逐戶登門徵求意見，對村民自治章程中的條款進行了認真修改，最終制定出台了適合本村實際的《自治章程》。廣大會員通過各種方式參與和監督節育措施的落實、獎懲和優先優惠政策的兌現，村計生協會的吸引力、凝聚力不斷增強，會員的社會地位日益提高，會員們說：“過去是要我入會，現在是我要入會”。通過在新檀村抓試點，我們積累了一些經驗，同時也證明了協會在計畫生育村民自治中唱主角的定位是正確的，經驗是值得推廣的。
3、抓整體，全面推進。新檀村計生協在村民
自治工作中初見成效，鎮計生協及時總結了其經驗和做法，並於20xx年3月份，在新檀村召開了全鎮計畫生育村民自治現場會。會上，新檀村協會會長詳細介紹了計畫生育村民自治工作的經驗和做法，與會人員參觀了村協會活動室、村服務室及各種資料等。鎮計生協充分肯定了計畫生育村民自治工作取得的經驗，要求在全鎮逐步推廣。會後，各責任區根據各自實際情況，分別確定了自己工作基礎比較好，民眾覺悟比較高，村“兩委”班子和協會組織比較健全的村進行試點，繼續擴大村民自治試點村的比重。20xx年末，我們對全鎮試點村的開展情況進行了調研，進一步總結經驗，並召開了加強計生協會組織建設、推行計畫生育村民自治專題會議，要求責任區整體推進，全面鋪開。
4、抓管理，增強活力。
在全面推進計畫生育村民自治工作的進程中，鎮計生協堅持以人為本，把管理和服務有機結合起來，突出協會的聯繫戶制度，重點推介了計畫生育契約管理模式，即按照《章程》的規定，由村民委員會與育齡婦女簽訂《計畫生育村民自治協定書》，變原來的行政管理為契約管理。在協定書文本的制訂上，理事、會員積極參與，明確了育齡夫婦的權利和義務；在協定書的簽訂上，理事、會員積極帶頭，消除了民眾的牴觸情緒；在協定書的簽訂過程中，廣大理事、會員發揮了主力軍作用，有力地推動了計畫生育村民自治工作的開展。據統計，全鎮41個村已有37個與農戶簽訂了《計畫生育村民自治協定書》，簽訂率在80%以上。自治協定的簽訂和履行，使民眾充分享有知情權與監督權，對政府產生了信任感，計生協的工作能力和水平也得到了鍛鍊和提升。
三、充分發揮計生協會的職能作用，不斷擴大協會的社會影響
計畫生育協會是黨領導下的人民團體，其主要職能是宣傳黨和國家的計畫生育政策，發動會員開展互幫互助，為育齡民眾提供計畫生育服務，協助黨委政府做好人口與計畫生育工作。我鎮計生協充分發揮人多，面廣，線寬的優勢，在計畫生育領域做了大量卓有成效的工作。
1、啟動“關愛女孩行動”。
2、開展“好婆婆、好媳婦、計畫生育模範戶”評比活動
20xx年初，鎮計生協向全鎮發出公開評尋好婆婆、好媳婦、計畫生育模範戶”的倡議，各村計生協積極回響，共推薦了30多名候選人（家庭）。鎮協會組織專門班子，逐村逐戶進行篩選，最後評選出公益村王冬英、永忠村曾國華、雙橋村熊滿娥（家庭）上報縣計生協，並對熊滿娥一家模範落實基本國策的典型事跡攝製了專題片，在縣電視台和鎮差轉台滾動播放。
3、協調各部門對計生困難家庭進行重點扶助
4、督促落實計畫生育家庭的法定社會經濟政策
村協會積極建議，在《計畫生育村民自治章程》中增加了對獨生子女戶的優待措施。據統計，在已經制訂《村民自治章程》的39個村中，有松木村等20個村規定了對獨生子女家庭的優待措施，其中新邊村對持證家庭每年發放保健費60元；另有梓木村等23個村對自願放棄再生育的家庭給予獎勵，龜靈村等9個村對及時落實孕檢和節育措施的夫婦進行補助。
5、廣泛開展新型生育文化宣傳教育活動
構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會和穩定低生育水平，要求計畫生育協會不斷創新工作思路，提高自身素質，我們將繼續努力，為開創我鎮人口與計畫生育工作的新局面，為構建和諧社會、推動人口和計畫生育事業持續、穩定、健康發展，不斷作出新的貢獻。
最新工作計畫模板集合 篇23
幼稚園20xx年2月份工作計畫如下:
行政工作：
1.開好開學工作會議，組織上好師德第一課，簽訂安全責任書。
2.協調好開學工作安全檢查。
3.陸渡幼稚園創建省級巾幗示範文明崗。
4.做好20xx年度獎勵性績效工資清算工作。
5.做好婁江辦班點二、三樓編標裝修工作。
6.做好恆通佳苑幼稚園工程項目驗收工作。
7.做好鎮洋幼稚園裝修設計稿更改工作。
8.做好期初各項信息數據統計匯總上報工作。
業務工作：
校本培訓
1.根據新要求規劃制定20xx年度校本培訓方案。
2.制定並下發20xx年度讀書活動方案。
教育管理
1.根據要求，做好相關業務計畫的制定和審核工作。
2.制定適合本園的備課組建設方案，督促各備課組根據意見紮實落實相關工作。
3.各園完成課程計畫的梳理與安排。
4.指導各班開展環境工作創設工作。
5.及時進班聽課，嘗試開展“五分鐘”走課聽課形式，做好相關老師的指導工作。
課題管理
1.各課題組根據太倉市課題研究要求、制定本學期的課題研究計畫。
2.召開課題組負責人的會議，明確新學期課題研究思路及工作安排。
3.根據學會案例評比的要求做好組織工作。
人事工作：
1.做好20xx年星級教師評選工作。
2.編制20xx～20xx學年第二學期花名冊。
3.做好20xx年機關、事業單位工資正常晉升及年初常規工資工作。
4.配合局人事科完成中國小教師資格證書首次註冊登記工作。
5.繼續收錄20xx年各條線資料，並將部分資料收入教師的業績檔案。
後勤工作：
1.上好安全開學第一課，督促班級老師和家長完成安全教育平台工作。
2.各園做好開學期間各項維修整理工作。
3.加強門衛安保工作，確保第一道安全防線。
4.加強食堂“五常法”管理，做好日常自查工作，迎接上級部門檢查。
5.各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測量工作。
6.各園按需採購學期所需物品，確保教學工作正常開展。
黨群工作：
1.完成中心黨員民主生活會，民主評議黨員材料上報。
2.工會、團支部制訂20xx年度工作計畫。
3.召開團支委第一次會議。
最新工作計畫模板集合 篇24
根據區進行學校德育部要求以區德育部上半年德育科研工作要求為指導我校結合實際，開展德育科研工作，計畫如下：
一、教師培訓工作
繼續落實學校對班主任、心理健康教師、生命教育教師以及德育主任常規培訓。強化培訓管理，落實常規教研活動紀實考核的方法進行考核評估。
（一）做好班主任常規培訓
1、繼續開展校內每月一次的班主任培訓，由校領導進行講座，班主任教師反饋。積極參加全區班主任教師進行集中專題培訓。及時看網，參加教研活動。
2、開展班主任部落格互通，建立網上工作室，要求班主任教師充實和完善自己的部落格，建立教師學習、學校考核、家長與教師在網上溝通渠道。
3、學校開展“陽光”系列評比活動，在活動中探究和諧師生關係和班主任如何提高自身工作技能技巧方面的內容，對教師進行培訓。
4、本學期積極看網、上網及時準確參加各種培訓和例會。
（二）確定教師積極參加心理健康教師教研培訓。
本學期學校安排兼職心理健康教師一名---吳海霞老師，使其在最短時間裡通過教研培訓迅速成為合格的心理健康教師，從而開展好學校的心理健康教育，建立標準的心理諮詢室，逐步從學校的經費中加大對心理諮詢室的投入。做好對學生的心理健康教育工作，同時，充分利用德育部“百合心理工作室”，不斷學習、充實我校心理健康工作內容，發揮網路功效使工作室成為我校教師的學習基地，利用好諮詢室里廣泛的資源和空間，使我校心理教師形成自己的教學特色，建立我校心理教師的部落格。
（三）做好參加地方課程教研培訓
積極參與德育部工作計畫中提出的“以每月為單位開展專題式的教研活動”，要求地方教師和培訓教師有培訓記錄和反思，學校期末對本學期教師培訓的內容和參加會議情況進行驗收列入常規考核。
二、課程研究工作
（一）積極準備參加省第二屆“龍心”杯心理健康教育大賽，充分利用大賽選拔賽活動，調動教師參與意識和競爭意識，要求教師按要求參加比賽，樹立優秀的課案典型，在校內紮實開展此活動的同時也是對我校開展其它德育科研活動打基礎。要求班主任、心理健康教師、及相關教師精心準備心理輔導課、班會活動課、學科滲透課。校內進行初評，優勝者參加區德育部的比賽。
（二）積極參加全省生命教育成果展示匯報會，利用一切可學習的機會武裝教師提高教師業務素質。
（三）上好地方課開展對地方課教師培訓，緊緊圍繞地方特色對學生進行愛家鄉、愛生活、愛祖國教育。
四、學校要求班主任教師建立自己的部落格
1、運用網路平台，準備建成和平國小德育工作部落格室，加大力度，確保班主任與家長與進修校德育部時時互動，及時溝通。
2、努力學習德育主任提高自身業務水平，工作出心，肯動腦，重行動，要實效。提高對網路的認識和重視，改變工作方式和思維方式，很好的帶動和管理班主任部落格工作室的建立和維護，實現網路共享的資源優勢。
3、建立學校德育科研全方位考核機制。
4、引導基層一線教師工作室建設、使用情況，發掘名優班主任工作室資源優勢，加以指導、推廣，起到引領示範作用。
5、重點加入區域化綜合性的德育工作社群，發揮群中作用，利用群來研究和解決問題。通過工作社群，關注共性的德育問題，加以交流互動和深入研討。
五、德育科研課題研究
本學期要確立德育課題的研究，提高教師參與研究問題意識，注重攻關問題的實用性和研究過程實效性，參觀優秀學校，積極參加現場觀摩，結合學校自身實際研究出德育科研的方向及內容，讓教師參與，在參與中得到提高。注重科研成果的表彰和獎勵。六、學校要在本學期積極與德育部取得聯繫力爭工作成績上游，使德育工作出新有實效。
最新工作計畫模板集合 篇25
一、近期
今年是在新的工作崗位工作的年，是熟悉工作，履職，方法，積累經驗的一年，年中“轉變”，即轉變工作角色，工作職責。
轉變工作角色：參加工作近十年了，從事的工作一直都單一，以至於對行業的工作所知甚少，以至陌生，縣辦公室全縣的核心機構，工作涉及到全縣各行各業，對此，在思考問題，事情時，跳出以前在的思維，擺正的.位置，全局意識，轉變工作角色。
工作職責：辦公室對工作安排，儘快熟悉的工作和職責，熟悉縣辦公室的規章制度，工作要求；熟悉縣辦公室總體工作及年初工作，工作任務；三虛心辦公室同志的，善於學習、勤于思考，在乾中學、學中乾，工作的運行和問題的程式；四要與科室同志總結前期工作，工作努力方向。
二、中期
在工作職責、工作任務，熟悉工作方的前提下，明年，自身錘鍊，政治素質、能力、工作績效“三個提升”。
提升政治素質：要善於從政治角度看問題。面臨的情況多么，要從政治角度分析判斷問題，清醒頭腦。二要政治敏銳性。密切關注時事、時事，網路、報刊、電視等，敏銳把握方針政策動向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘於奉獻、原則。
提升能力：提升寫作能力。理論學習，注重平時公文寫作中的鍛鍊，注意辦公室同志撰寫材料的學習，能交辦的新檔案擬稿任務。提升語言表達能力。說話訓練，匯報工作、簡潔、清楚。提升辦事能力。領會工作內容，勤于思考，能工作職責或交辦要求，的任務。
提升工作績效：虛心、同志、等對工作的意見和建議，總結經驗教訓，工作，優質的工作。調研、信息報送等工作，能超額辦公室下達的工作。
三、遠期
學習，的先進和作風上的優良；鍛鍊，服務意識和的。服從組織、安排，善於思考、創新，能獨立且出色工作。
四、工作措施
1、學習。學習是歷史使命，選擇學習選擇進步，學習進步，放棄學習放棄進步，學習終身任務和長期實踐的，要學習“身強體健”。一要、和思想的學習，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正的世界觀、人生觀、價值觀，在學習的、深度和深化上下功夫，思想的自覺性和堅定性。另一要辦公室知識的學習，守紀律、知程式、明內容、講方法，學於用、知與行、說與做的。
2、踏實工作。踏實工作，才能業績，艱苦奮鬥，工作才會一句空話。“兩個務必”是黨員的作風，在任何時候都要艱苦奮鬥，都要謙虛、謹慎、不驕、不躁。時候都應以飽滿的熱情，充沛的幹勁，投入工作中，切實履好職，認真服好務。
3、善於調研。調研是頭腦清醒，認識超前，工作進步的途徑。在繁忙的事務工作中，應安排，抽出對所從事的工作調查，從不同的途徑的工作情況，工作中的薄弱環節，改進工作方法。要善於調研，樂於調研，調研的知識結構，對全縣社會經濟發展和方面工作的熟悉，工作的能力。
4、勇於創新。創新，是民族進步的靈魂、事業發展的動力；創新，使人充滿活力與朝氣。一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規章法紀、制度程式範圍內，為工作、工作質量，更應在工作方法等新的，在的工作崗位上性地工作。
新的工作、新的挑戰，新的起點、新的機遇。我相信，在的下，在辦公室同志的幫助下，的不懈努力，會面對挑戰，把握機遇，使進步，一名新下合格的辦公室工作人員。
最新工作計畫模板集合 篇26
高一是高中生涯中非常重要的一年，我們都應該好好把握，不能讓如此好的機會從我們自己的手中溜走。因此，我們應該深切、真實地了解自己，知道自己的起點，明確自己的目標，讓三年的高中生活別留下遺憾。為了給學生營造一個良好的學習氛圍，助學生一臂之力，暫擬定班級計畫如下：
工作目標：
形成團結互助、勤奮學習、遵守紀律、積極向上、充滿活力的班集體。
具體措施：
1.心理轉變擺正心態
首先我們應該從暑假生活中走出，儘快改掉暑假中形成的不良習慣，使自己更好地適應與國中截然不同的高中生活。糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績。我們很多同學是因為沒有實現自己的宏偉目標，走到這個學校，那么，你要立足現實，牢記：是金子在哪裡都會發光。而有的同學很可能是成績不夠，幾經周折才來到這裡，那你就更應該珍惜這來之不易的學習機會，三年之後可以憑藉自己的真才實學，昂首走進自己心儀的學府。
我們要知道我們是為自己而學習，不能因為對某個老師有偏見，而對該學科失去興趣，最後的結果使自己的學習成績直線下降；不能因為對學校有意見，而放棄自己的學習，最後荒廢自己的學業。我們應該做的是積極地配合，而不是抱怨。你們要記住：每位老師都儘自己所能，努力讓你們掌握學科知識，不同的是方式、方法的不同；學校也努力為你們提供更為廣闊的發展空間。因此，我們不應該有抱怨的心態。從現在起，認真上好每一節課。
2.指導、培養班委幹部
培養團結、負責的班委會幹部和團支部幹部，形成全班同學的凝聚力。班幹部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養。
第一，幫助班委幹部樹立威信；
第二，鼓勵班委幹部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”；
第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
3.加強班級宣傳，促進同學的自我教育，發展學生的自主意識
班委會和團支部各有側重分別主持幾次班會，幫助同學解決學習、生活、思想上的困難和問題。
由宣傳委員牽頭，組建並管理宣傳小組，主管班內外的宣傳工作，擴大信息量，提高同學的知識廣度和深度。組建宣傳小組，組織出好牆報、室內的勵志宣傳等。
引導學習委員，主管學習有關工作，組織學習，幫助同學進步，帶動全班進步。每周科代表會議，了解班級各科學習情況，及時向班主任匯報，促進科代表與科任老師的溝通。
布置並落實作業收發，要求並檢查科代表做好作業登記。引導同學形成良好的讀書氛圍，組織讀書沙龍，每位同學都談談自己讀書心得，讓大家分享他的喜悅和成果，並促進大家互相了解，相互溝通，同學關係更加融洽。
4.搞好衛生，培養學生良好的衛生習慣，爭取成為衛生先進班級。
營造整潔舒適的學習環境，讓學生體會到勞動是愉快的責任。
5.開展好文體活動，促進學生身心健康
為同學們營造多姿多彩的校園生活，讓青春更充實，組織班級的娛樂活動，與其他班聯誼，關心同學，向過生日的同學表示慶賀，給予溫馨祝福等。
組織同學們每天堅持體育鍛鍊，讓身心放鬆，塑造健康的體魄。督促並管理同學們參與每天的兩操。
高一，一個新的起點，一個新的開始，讓我們共同努力、共同奮鬥，建設好我們的班級。
附：班級制度
1.按照學校的作息表，按時到校，認真做好“兩操”；按時就座等候上課。
2.遵守課堂紀律，根據教師的安排進行課堂活動，並認真做好課堂筆記，按時完成作業。
3.自習課自覺學習，安靜而專心。
4.不在教室進行影響別人學習的一切行為和活動。
5.愛護公開環境和公開財物，不亂塗亂畫、亂扔垃圾。
6.用語文明，行為規範，自覺維護他人的正當權益。
7.勞動積極，依照安排自覺完成各自應盡的義務。（每天的清潔任務：打掃教室、衛生區，擺放桌椅、腳踏車，擦黑板等等。）
最新工作計畫模板集合 篇27
1. 對前期的工作進行回顧總結，召開內部會議，就前期工作中的一些問題拿出解決方案。尤其是前期創作的十幾幅海報，必須進行二次回收審核，發現其中存在的問題和不足之處，提高海報質量。
2. 完善會議及值班考勤制度，安排乾事記錄考勤情況。
3. 配合馨心部和編輯部做好活動中心西門(共三塊)的宣傳欄，宣傳部主要負責中間一欄的設計與製作，其餘兩欄由馨心部、編輯部供稿，宣傳部製作，每月更新一次。
4. 配合協會每月的主題，在每月的第一個星期六前完成主題海報的設計與貼上。
5. 每周三前幫助馨心部出好電影海報。
6. 與各個班級的心理委員交流溝通，塑造心協在學生心中的良好形象，為今後的宣傳打好基礎。
7. 必要情況下，配合協會工作，參加心協的跑班宣傳，力求在最短的時間內達到最大的宣傳效果。
8. 11月28日組織人員在兩食堂間搭建宣傳平台，普及心理學知識，擴大心協在學生中的影響。
9. 根據每周部長例會領到的任務，結合幹事自身的能力，合理安排，確保在規定限期內保質保量完成任務。
10. 制定《宣傳部日常管理條例》，嚴格規範日常事務。學期末時，召開內部總結會議對本學期所有工作進行總結，評優。
最新工作計畫模板集合 篇28
時間飛快，作為新生的那一學期已經結束。五班同學，經過一個多學期的大學生活，逐漸適應了大學的節奏。我班班委，經過一學期的探索和總結，這一學期有了明確的工作計畫。
一、加強班委職能
班長、團支書做好部署、實施、監督各項班級工作的作用，對各項工作全面總抓。各委員之間，既要分工明確，又要相互配合，各委員也要又明確的工作目標。堅持每周的例行班委會議，解決上周出現的問題，並部署下周的工作。為同學們做好服務工作，如各項活動的通知與組織、考前資料的匯集等。
二、提高學習成績
三、做好班務公開
對班費以及宿舍費的收支情況，每隔一段時間需要在班級里公開一次，每項資金流程要有負責人、監督人；信息的傳遞力爭及時；做好考勤工作，並公布考勤結果。
四、做好網路工作
加強本班qq群的建設與維護，為大家提供一個自由與溫馨的家園，促進大家的溝通與了解。同時對於一些共享資源，如通訊錄、學習資料、活動通知等內容在群里公示出來。
五、加強班級凝聚力，豐富同學課餘生活
我班將適時、適度地開展一些班內或者聯誼活動，從而增強同學感情，豐富同學們的課餘生活。如剛剛組織的放風箏活動，增強的了大家凝聚力……今後，類似的活動將繼續推出，希望大家提出新穎的想法。
六、搞好公共活動
對於學校或者院系組織的活動，我們採取興趣與自願優先，義務參加為輔的原則。在保證人數的前提下，爭取讓大家更多的參加有益的活動，並鼓勵大家發揮積極的作用。
七、為貧困同學、困難同學謀利益
班級有關負責人要積極、努力做好有關同學的工作。在條件允許的情況下，積極的為大
家謀利益，在重點照顧部分同學的同時，適當擴大照顧範圍，並對每次的工作做好記錄。
最新工作計畫模板集合 篇29
一、指導思想
圍繞“為教師生命旅程引航，為學生生存發展奠基”的辦學理念，依據學校工作規劃，以常規為著力點；以書香校園為學校特色；以課改、書香校園建設工作為重心；做好語文學科基地校建設、微課題研究工作、體藝工作。創設星級文明校園，努力將我校創設成溫馨、儒雅的愛心家園。
二、具體措施
1、課改工作。
大力推進語文學科基地校建設。繼續深入研究語文探索“讀、悟、用”課程模式。一讀，踐行導學案導學模式，培養學生語文基礎素養；二悟，踐行詩意語文，讓孩子們在品讀中感悟人性；三用，實踐群文閱讀模式，讓閱讀真正走進孩子們生活。
建立學校教研資源庫。大力推進小課題實踐研究。認真開展微課題研究。組織教師進行微課題申報並紮實地開展研究，引導更多教師在科研能力上有所提升，注重研究實效。落實教研組、備課組的集體研討制度。各教研組每周至少有一次規範的組本活動，要做到時間保證，制度落實，凸顯實效；各備課組每兩周應有一次形式靈活的集體研討備課活動；形成“在學習中改革，在改革中探究，在探究中發展的”的理念，激活研究的氛圍，進一步濃厚學習研討之風。
努力形成“五步三查”數學課堂特色模式。探索社團分層教學、讓每一個學生得到儘可能的發展。
2、書香校園建設
下半年學校特色建設的目標是：打造書香校園。從制度、宣傳、活動等方面著手。布置好書香走廊，讓書香真正走進學生生活；做好晨誦、午讀、暮醒，讓讀書成為常態；辦好書香節，以活動推進閱讀興趣。人、財、物充分保障，讓濃郁書香充滿校園。
3、教學管理。
狠抓常規教學，有效監控，不斷提升教學質量。做到“四比四查”（比課堂教學、比班級管理、比二次備課、比課題研究、查備課本、作業本、聽課本、成績冊）。嚴格控制作業量，實施作業“精選、全批、及時反饋”要求。教務處將以學校各項規章為標準，努力規範教師的教育教學行為，切實抓好教學質量流程的每一個環節。
4、德育工作。
創新德育工作的內容、方法和途徑，深化養成教育，加強少先隊建設，提升少先隊工作規範化的品質，構建“個性發展—自主參與—自我體驗—行為自律”科學、系統、全面的德育工作模式。推進陽光班級建設，培養學生良好的思想品質和行為習慣，培養學生實踐能力和創造能力。以“愛班、愛校、愛國”為主題，增加校園衛生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服務崗，加強隊員自我教育能力。加強對教室內外環境的管理，突出學生文明管理和校園、教學樓衛生管理，使星級文明校園名至實歸。
5、師訓工作。
⑴、加強師德建設。繼續推行以讀書內化師德。弘揚“樂教、精業、合作、奉獻”的師德風尚和塑造“團結協作，拼搏進取”的團隊精神
進一步健全師德評價制度，規範教學管理制度，創優良的教風，教師要成為學生學習的良師益友，成為一名學生愛戴、家長信賴、社會認同的好教師。
⑵、抓師能提升。依託市、區以及學校教研組，開展多層次的師資培訓。開展爭當“學習型”教師活動。為教師職業技能提升領航。
6、學校文化建設。
進一步完善我校“愛心教育”校園文化建設。充分挖掘其理念體系和實踐模式。通過制度引領、讀書活動、典型事跡激勵、團隊合作等形式，構建愛的校園精神。設計愛之特色操。逐步完善溫馨、儒雅的“愛心”學校建設。
7、體藝工作。
抓好體藝常規教學，切實提升學生體藝素養。做好陽光大課間活動，形成科學流程，使之制度化。抓好陽光體藝運動，讓每天一小時體育鍛鍊真正落實到位。辦好體育節，以活動推進學生體育運動的興趣，為其終身體育奠定基礎。
8、後勤與安全工作。
加強管理，做到“資源節約”，管好學校財產，做好設備維護與保養工作，抓好物資採購工作，保障教育教學工作的需要。嚴格外來人員入校管理，強化上學放學期間校門口安全制度。重視傳染性疾病的防疫工作；嚴格實施食堂安全制度，確保食品安全。加強值日管理，加強學生課間安全教育，確保課間操期間的安全。
9、兩型校園創建。
加大認識和宣傳，大力推進資源節約型校園建設。以活動為載體，從身邊的實例出發。多渠道進行保護環境宣傳。爭創兩型示範校。
10、工會工作。
關注教職工身心健康，開展多樣的活動來構建和諧職工關係。
11、社會實踐活動
充分利用校外資源，利用社區少年宮、校外實踐基地、社會綜合實踐基地培養孩子們的實踐能力。提升其社會素養。
新學期，新起點，新希望。本期我們將繼續秉承“為教師生命旅程引航，為學生生存發展奠基”的辦學理念，弘揚愛心教育，打造書香特色，懷著夢想，腳踏實地，努力前行。
最新工作計畫模板集合 篇30
㈠指導思想
重點強化餐飲、交通、動力等各項保障職能，集中精力開展服務；不斷深化後勤管理、服務的改革，建立科學的運行機制，進一步提高后勤服務工作的能力和水平；堅持貼近幹部職工的工作、生活、健康和安全開展更主動、更人性化的服務。
㈡基本原則
1.堅持管理職能與服務職能“兩分開”的原則。為更好地履行管理與服務職責，讓“裁判員”和“運動員”各司其職、各負其責，管理局作為辦事機構，擔負後勤服務工作的管理職能。機關服務中心作為總直屬單位，承擔“醫、食、注行”和“風、暖、水、電”的具體服務保障工作。
2.堅持“小機關、大服務”的原則。按照“精簡、統一、效能”要求，調整服務結構，整合後勤服務資源。管理局機關以不超過30人的精幹隊伍，完成後勤服務監管任務；服務中心強化以餐飲、交通、動力為重點的各項服務工作，切實保證全工作穩定有序。
3.堅持只對內服務，不對外經營，嚴格落實“收支兩條線”的原則。機關服務中心嚴格落實“收支兩條線”的預算管理制度，支出要全部申報預算，並嚴格按批准的支出預算執行；取得的服務收入全部上繳計財局，不得以任何理由、任何方式將收入轉移或在賬外循環；建立行之有效的激勵機制，充分調動服務單位職工的積極性。
4.堅持“三貼近”服務的原則。努力貼近幹部職工的工作、生活、健康和安全開展服務，不斷創新，注重細節，體現更靠前、更主動、更人性化的服務，不斷提高服務滿意度。
後勤發展目標及措施
㈠近期和期間主要發展目標
進一步完善符合工作特點的後勤保障體制，重點做好以餐飲、交通、動力服務保障為重點的多項服務工作，在服務中心全面推行質量管理體系認證，明確質量目標，狠抓過程管理，進一步提高管理和服務水平；最佳化隊伍結構，提高整體素質，培養與引進相結合，建設一支業務精、作風好、思想過硬的後勤隊伍；建立健全監管制度，形成有效的監管機制，充分發揮管理局對服務保障的監管作用；統一規劃、分步實施，加強基礎設施的改造，努力建設與事業發展相適應的工作環境。
㈡主要措施
1.在服務中心全面推行ISO9000質量管理體系認證，～年所有服務單位通過認證，突出和強化餐飲、交通、動力服務保障，形成符合工作特點的後勤保障體制。
——餐飲服務滿意率要大幅度提高。隨著食堂綜合樓的建設和投入使用，加強炊管人員的業務培訓，逐步調整隊伍結構；實施並完善“暗補”變“明補”辦法，定期公布一伙食賬目；設定以中餐為主的不同風味就餐區和中、西快餐區，滿足職工多元化和個性化需求；完善24小時就餐服務；建立食品化驗室，培養或聘用營養師，建立營養食譜信息庫，逐步規範營養保健餐的營養成份、標準及製作要求，確保飲食安全；滿意率達到80%以上。
——交通服務安全快捷。完善車輛管理和使用制度，逐步取消部門自備車和自管車，集中管理，統一調度，；提供24小時全天候服務，調度反應迅速，車輛準時、準確到位，確保隨叫隨到、安全快捷。～年完成交通處調度、派車、統計、結算系統升級換代和地下車庫監控系統改造；～年奧運會前，車輛衛星定位系統和車載電台系統投入使用；逐步調整車輛結構，按規定及時淘汰、更新車輛，根據工作需要，適時增加特種車。
——動力保障規範高效。視情況整合辦公區動力和物業管理力量，統一負責各辦公區域的動力保障和物業服務工作；整合電視監控系統；加強供配電、熱力、電梯、辦公空調、消防及監控設備運行的巡檢，按期保養，保證各類設備運行完好；強化24小時運行維修值班制度，及時排除故障，維修合格率要達到100%，保證工作區備用電源時刻處於正常待機狀態，確保應急啟動。
——充分利用會資源，使班車、醫療、幼教服務方便職工需求。積極進行班車改革的調研論證，條件成熟時實施；幼教服務只面向職工子女，收費不高於同檔次幼稚園標準；門診部強化“保艦救急”職能，在職工和離退休老同志居住比較集中的地區增加契約醫院，使職工得到便捷、人性化的服務。
2.最佳化隊伍結構，提高整體素質，培養與引進相結合，建設一支業務精、作風好、思想過硬的後勤隊伍。
——餐飲服務處實行免費就餐，在現有人數基礎上通過內部調劑、對外聘用等方式增加相應人員。
為保證～年進入綜合樓、保障～年奧運會報導和完成外派服務任務，逐步調整、引進一定數量較高層次的烹飪技術及服務人員，每年補充有一定技術水平的年輕廚師2-3名，設定營養配餐師和食品化驗員。高端人才採取聘用形式，其他各類人才，可使用臨時聘用人員。同時，選送人員到大的賓館飯店、參加外地風味飲食技術培訓。
——交通服務處隨著今後總車輛的管理體制改革，工作量不斷增加，要進一步加強交通服務保障，必須適當增加職工人數，職工總數需逐步增加到100人，可從局內選調正式職工或外聘契約制工人。尤其加強對服務禮儀和規範的'培訓，提高駕駛員的服務意識和水平。
——動力保障部門技術崗位比較密集，對操作人員的素質和技術要求較高。
工程師可從社會人員中聘用，高級工及以下水平的技術工人可從技工學校或職高錄用畢業生。
3.建立有效的監管機制，發揮後勤服務監管作用。
——建立健全監管制度，完善服務監管。
——建立房地產管理多媒體資料庫，統一歸口管理。
——交流後勤服務改革經驗，因地制宜，分類指導。
4.建設節約型機關和區
——堅持和實施節能優先的方針，調整節能管理工作機制。指定管理機構或人員，對能耗情況進行監控、分析和評估，提出改進措施和方案。
——加大節能投入，加快更新非環保、非節能型設備設施。期間重點是建築物及採暖、空調、照明系統節能改造，推廣使用高效節能產品。20xx年公用建築面積能耗和人均能耗在～年基礎上降低6%，新增專用電器、電動機、汽車、燃氣設備等主要耗能設備能源效率達到或接近國際先進水平。
——節能統計系統建設。辦公區分樓、分管線加裝水錶和電錶，分供熱管路加裝水錶，隨時準確獲取水電能耗數據，對數據進行分析，有針對性地制定節能措施，切實有效地搞好節能工作。
最新工作計畫模板集合 篇31
一、組織人事科
重點工作:
1、做好中國小教師定期註冊有關工作。
常規工作:
1、做好第三批局管校級後備幹部培訓工作。
2、做好江北區名師帶徒工作。
3、做好xx市第七批中國小名教師推薦評選工作。
4、做好x年度公務員考核晉級晉升級別工資工作。
5、做好x年度事業單位工作人員考核晉升薪級工資工作。
6、做好人員退休等日常工資福利相關工作。
7、做好機關事業人員x年基本工資調標後檔案補辦及x年考核晉級進擋工作。
8、做好中國小x年度1-6月份特殊教育津貼審批工作。
二、計財科
1、做好xx大學附屬學校工程的整改項目協調工作。
2、做好x年暑期維修改造工程項目建設前期工作(施工圖審查)。
3、做好新城外國語學校國小部等四個新學校項目的前期相關工作。
4、x年學校內涵發展專項資金使用情況調研，學校上報x年學校內涵發展資金。
5、網上申報新職工住房補貼和老職工晉級補差，並做好慈城中學楊匯中老師一次性貨。幣分房補貼（04年慈湖中學定性其原住房為解困房，現更改為代建房）更正。
6、跟財政協調，陸續下達各校仍需要使用的上年積余資金。
三、資助管理中心
1、完成校（園）方責任險投保學生的更新工作。
2、對家庭經濟困難新生進行摸底，做好貧困生檔案省級平台聯網及國家級平台更新的工作，並做好貧困學生免費營養餐工作。
四、普教科
重點工作：
1、啟動x年特長生招生工作。
其他工作：
2、做好x年國小招生調研工作，初擬招生實施意見。
3、做好x年外來務工子女網上預報名前期準備工作；公告我區x年外來務工子女計生查驗辦法；和社保部門對接外來務工子女社保查驗辦法。
4、召開結對幫扶提升質量經驗交流會。
5、學校課改及作業改革實施情況調研。
6、區特殊教育工作推進會。
7、完成“xx市學校衛生線上管理系統”錄入工作；開展紅十字應急救援員培訓活動；啟動第十二屆全國青少年五好小公民“陽光校園我們是好夥伴”主題教育活動；承辦xx市少先隊活動課優質課現場比賽；開展“全國安全教育日”專項教育活動；繼續做好區域慈孝讀本的編撰工作。
8、迎接文明城市創建檢查（省里）。
五、社教科
重點工作：
1、和各相關部門對接全國示範區創建和浙江省學習型城市創建的對接工作。
2、配合計財科做好社區教育經費調研工作。
3、開展相約春天-“悅讀”越精彩優秀作品分享會。
一般工作：
1、召開社區專乾工作會議，布置x年主要工作。
2、老年大學開學巡視。召開涉農街道（鎮）學前幹部會議。
3、策劃老年大學畢業典禮方案。
4、做好xx幼稚園開園經費測算，與街道對接幼稚園開辦的相關工作。
5、農村幼稚園教學工作調研。
6、幼稚園非在編教師驗證、註冊工作。
7、上半年全區幼稚園各類補助審核。
六、體育科
其他工作：
1、區田徑運動會準備工作，定於4月6—8日舉行。
2、召開區體育協會會議。
3、參加市青少年桌球比賽、市青少年排球比賽和市中學生田徑運動會，組織區中小學生羽毛球比賽。
4、區全民運動會老年部、成年部規程制定完成，籌備比賽。
七、教育工會
1、做好三八節各項活動（環湖腳踏車，攝影）。
2、完善x年各項活動方案，制定比賽規程。
八、教研室
重點工作：
九年級“《xx市x年國中畢業生學業考試說明》解讀會”的'籌劃、召開工作。
其他工作：
1、第二屆智慧教育“智慧好課堂”各學科參賽教師的選拔、指導工作。
2、各學科、各年段常規教研活動及師訓工作。
3、繼續完成區域課程改革教研室（督導、普教）專項教育視導工作。
九、教師進修學校
1、做好各基層單位校本研修五年規劃第二次修訂工作。
2、做好x年上半年省廳項目培訓開班工作。
3、做好幼稚園信息技術能力提升工程坊主籌建工作。
4、做好教師進修學校複審台賬材料整理。
十、教科室
1、x年市重點、市規劃課題、省教研、市教研課題申報。
2、中國小學生心理測評推進與指導。
3、區國小、幼稚園心理優質課評比。
4、《江北教育科研E刊》季刊編寫。
十一、裝備站
重點工作：
1、做好附屬學校設備配備、安裝工作。
一般工作：
1、做好教師教育信息化區域推進課題現場會的服務工作，和中心智慧教育模式。
2、做好x年部分設備採購工作。
3、做好各校電腦調配工作。
十二、督導科
1、召開新一屆督學會議。
2、召開各校督學聯繫人會議。
3、完成12所學校終結性評估的後續工作。
4、組織26所學校完成第三輪規劃初稿，安排規劃審閱工作。
十三、辦公室
1、啟動學習型機關建設，豐富機關書籍儲備。
2、做好首批區級節水型單位驗收相關工作。
十四、紀檢組
設計、分解落實廉潔教育年度工作內容。
最新工作計畫模板集合 篇32
1、完成3月份人口出生信息排查錄入工作；開展一季度社區計生工作交叉考評工作；做好區衛計局20xx年第一季度計生檢查迎檢準備工作；
2、全面實施免費婚前及孕前優生健康檢查， 20xx年我街道孕檢目標任務數694人，加強宣傳發動工作，組織符合條件的目標人群參加檢查，達到預防出生缺陷發生，提高出生人口素質的目的；
3、按區衛計局“流動人口區域協作”工作安排，由區衛計局牽頭，街道計生科組織，擬於“六一”兒童節前赴流動人口區域協作點開展“點對點”工作，為20名品學兼優的留守兒童發放獎學金；
4、根據區計生協關於創建流動人口計生協示範點的時間安排，根據項目支出明細做相應的經費預算，開展設立示範點的場地建設和布置；
5、根據省、市、區流動人口計畫生育服務管理專項活動的要求，結合我街道實際情況，制定活動方案，對轄區出租屋、企業廠區宿舍、住宅小區、商鋪、市場等重點地段和流入已婚育齡婦女等重點人群，進行一次全面調查摸底和清理清查活動，做好迎接省、市、區流動人口計生專項檢查的準備工作；
6、根據國家、省、市、區計生協《關於開展“5.29會員活動日”宣傳服務活動的通知》的檔案要求，結合我街道實際情況制定活動方案，組織開展以“深圳情·家庭愛”為主題的大型宣傳活動；開展生育關懷幫扶活動，慰問轄區計生特殊家庭；開展“生育關懷攜手行，關愛計生困難家庭”的募捐活動；
7、加強對藥具知識的宣傳，提高轄區居民免費避孕藥具的知曉率；加強對社區藥具管理工作的督查；
8、全面推進健康社區的建設，提高健康社區普及率；聯合有關部門加強慢病防控知識和“三減三健”健康知識宣傳活動；
9、召開第二季度計生工作例會，總結第二季度工作，布置第三季度工作。
最新工作計畫模板集合 篇33
一、意義
幼稚園的保教結合是工作的重中之重，保育員只有不斷提高自身水平，才能更好的服務於孩子。在新學期到來之際，按照昆明市教委對保育工作要求，結合我園特點，保健室將對保育員定期（每月兩次）進行業務培訓。遇特殊情況要開展針對性的培訓學習，將增加培訓的次數。
二、目標
通過培訓使幼稚園保育人員了解並掌握基本的保育及衛生保健法規以及食品衛生、膳食營養方面的基本知識，樹立良好的職業道德和服務意識，並自覺在實際工作中遵守相關的法規和操作規範，最終達到全面提升幼稚園保育水平、減少和控制幼稚園傳染病的發生和做好幼兒的營養保健工作，促進幼兒身心健康發展。
三、培訓對象
幼稚園所有保育員
四、具體內容
具體內容包括保育員操作常規、消毒工作、常見傳染病的預防知識、營養膳食知識，還要針對工作中出現的問題進行培訓。
五、培訓組織的方式和時間
每兩周集中培訓一次。
六、每月常規計畫制定如下：
九月：幼稚園的清潔與消毒工作，分為兩部分，第一部分：了解清潔與消毒的目的、內容、方法以及種類。第二部分：清潔與消毒的要求與具體操作方法。
十月：對秋季傳染病進行宣傳，明確在傳染病發生的時候自己應該做什麼，如何從保育員的角度來預防傳染病。第一節課：什麼是手足口病。第二節課：幼稚園手足口病預防措施。
十一月：秋季為呼吸道傳染病高發期，繼續加強傳染病防控工作，提高保教質量，培訓內容：幼稚園秋季傳染病的防控措施。
十二月：加強對肥胖兒和體弱兒的護理管理，第一節課：肥胖兒的護理。
第二節課：體弱兒的護理。
一月：針對幼稚園的自身情況，切實做好寒假保育防病工作的宣傳，體現幼稚園班級的個體差異。學期末將各類保育工作做好整理，並將假期工作部署完畢。