(4)檢查制度。每年要對設備使用單位進行一次檢查，及時發現使用和管理方面存在的問題。
（三）要進一步充實固定資產管理隊伍。
充分重視實訓基地各方面的建設工作，明確各系部的主導作用；穩定實訓基地人員隊伍，合理調整人員結構，建立高素質的基地隊伍；加強對實訓基地人員的思想教育工作，明確工作職責，充分認識工作崗位，提高工作責任心與主動性；對實驗員加強理論和實踐學習，組織開展學習參觀活動。適當提高實訓基地人員待遇，縮小與校內同等崗位收入待遇的差距；
（四）要進一步提高固定資產管理的信息化水平
運用現代信息技術加強學校固定資產管理工作，是形勢、任務和要求，是學校發展和改革的迫切需要。對於維護學校財產安全，最佳化資源配置，提高資產利用率和綜合使用效益，合理安排預算，促進學校整體管理水平的提高，保障學校健康運行和可持續發展具有十分重要意義。兄弟院校的經驗證明：以現代信息技術為支持的高校固定資產管理系統可以實時、同步管理，徹底告別過去那種工作繁重、手段落後、信息遲滯、缺乏溝通的傳統作業方式，也徹底解決了傳統管理模式帶來的差錯率高、對帳困難、各自為政、信息閉塞、監控不力、管理效能低下等老大難問題，能夠很好地適應了學校快速發展、深化改革和資產規模急劇膨脹的管理需求，同時也有效的提高了資產利用效率，是學校固定資產管理模式的根本性突破。
（五）要進一步建立儀器設備綜合效益評價體系
實驗室儀器設備綜合效益考核工作就是從立項，購置開始，直到報廢的全過程，運用技術、行政與經濟的手段和方法，組織、監督、控制和調動參與實驗室儀器管理的人、財、物等要素，按照其自身的運行規律，提高功效和創造效益，最大限度地為學校教學、科研等工作服務，提高儀器設備的利用率，這是今後設備管理的核心任務。
許多工作先進的兄弟院校目前已將實驗室儀器設備綜合效益考核工作已成為學校的日常工作之一，每年定期進行。通過綜合效益考核，實現了對實驗室儀器設備的分類管理，有效地提高了儀器設備綜合使用效益，降低了辦學成本，提高了教學質量，推動了學校科研工作和社會服務水平的提高。
我校儀器設備管理工作在完成固定資產覆核登記建賬之後也應當在此基礎上及早開展實驗室儀器設備綜合效益考核工作。根據目前存在的主要問題，通過研究分析，學校擬考慮以首批五個本科專業為試點，以點帶面，分層次分階段分步驟開展儀器設備綜合效益考核工作，整體提高學校固定資產管理水平。
同志們，學校固定資產覆核登記建賬工作已告一段落，但我們進一步提高設備管理和使用水平的路還很長，學校設備建設的任務很重，我們有信心在學校黨委和行政的正確領導下，和在座的各位一道繼續努力，為學校的事業發展而奮鬥。