活動規章制度 篇1
（1）嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網路國際聯網管理暫行規定》、《網際網路信息服務管理辦法》等國家法律法規。恪守網路道德，文明上網。
（2）自覺遵守有關保守國家機密的各項法律規定，不泄露黨和國家機密，或傳送有損國格、人格的信息；禁止在網路上從事違法犯罪活動。不製作、查閱、複製和傳播有礙社會治安及社會公德和有傷社會風化的信息。不得發表任何詆毀國家、政府、黨的言論，不得發表任何有礙社會穩定、國家統一和民族統一的言論。
（3）不得擅自複製和使用網路上未公開和未授權的檔案；不得在網路中擅自傳播或拷貝享有著作權的軟體，或銷售免費共享的軟體。網路上所有資源的使用應遵循智慧財產權的有關法律法規。不利用網路盜竊別人的研究成果和受法律保護的資源。
（4）不得使用軟體的或硬體的方法竊取他人口令，非法入侵他人計算機系統，閱讀他人檔案或電子郵件，濫用網路資源。不得製造和傳播計算機病毒等破壞性程式。禁止破壞數據、破壞網路資源，或其它惡作劇行為。
（5）不在網路上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、不健康的網站網頁。
（6）不得捏造或歪曲事實、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會秩序的不良信息。
（7）要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
（8）有違反上述規則造成不良影響和後果的，將視情節給予嚴肅處理。
活動規章制度 篇2
第一章總則
第一條 為加強我市網路文明傳播志願者管理工作，深化網路文明傳播活動，推動精神文明建設。結合我市實際，制定本辦法。
第二條 發展網路文明傳播志願者，是適應網際網路日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設的重要陣地的新形勢，改進創新精神文明建設工作的重要舉措。
第三條 網路文明傳播志願者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網路宣傳工作，掌握網路技術和網路傳播方法，具備較好的`思想文化素質和文字寫作水平，志願參加網路文明傳播活動。
第四條 網路文明傳播志願者主要工作：
（1）提供內容稿件。收集整理精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況，編髮相關文字、圖片及音視頻材料，發布至志願者註冊的部落格、微博。
（2）組織撰寫原創評論文章。圍繞精神文明建設工作，組織撰寫評論文章，供中國文明網、湖北文明網、文明網及相關網站刊發。
（3）參與網上討論。通過撰寫博文、評論、留言發帖等方式，積極參與中國文明網、中央和地方重點新聞網站及市文明辦組織的網上討論，倡導文明風尚。
（4）傳播重要內容。通過電子信箱、qq、博文、微博等方式向相關網民傳送文明傳播內容，在各文明網站、中央和地方重點新聞網站的部落格、論壇等公共空間傳播文明。
第二章隊伍
第五條 全市各級文明單位及創建單位成立3至5人的網路文明傳播志願者隊伍，並指定一人為負責人。市文明辦依託各單位網路文明傳播志願者基本隊伍，挑選20名思想素質好，網路水平高的志願者，組建xx市網路文明傳播骨幹隊伍。同時，面向全市遴選簽約一批文字功底強、擅長時評的人員擔任特約評論員。
第三章管理
第六條 成立由市文明辦牽頭，有關單位參加的xx市網路文明傳播志願者工作領導小組，負責全市網路文明傳播志願者隊伍的組織管理和活動開展，指導協調全市網路文明傳播志願者工作。辦公室設在市文明辦，具體負責對全市網路志願者組織發動、協調管理、考核獎懲等工作。
第四章考核
第七條 考核的主要包括以下容:
（1）提供稿件情況:包括圖文、音視頻等稿件的數量和質量。
（2）提供評論情況:按照市文明辦定期公布的工作提示要求撰寫的原創評論的數量和質量。
（3）個人微博、部落格更新情況:個人微博、部落格維護更新、轉載其它網站微博、部落格信息情況。
（4）宣傳推廣情況:傳播重要內容，推廣重要活動情況。
（5）參與網上活動情況：參與微訪談、網上討論、網上投票、專題活動、論壇留言等網上活動及其他工作情況。
第八條 考核採取月度考核與年終考核相結合的方式進行，主要是對網路文明傳播志願者工作情況進行統計考評，考評結果納入文明單位測評體系。
第九條 考核任務標準：網路文明傳播志願者圍繞傳播話題，每人每月撰寫（轉發）博文至少1篇、微博至少30條（日均1條）。定期參與網上活動。特約評論員積極向中國文明網報送稿件，每月被中國文明網選用稿件不少於1篇。
第十條 統計辦法：市文明辦通過信息管理系統自動抓取全國文明單位志願者及全市骨幹志願者帳號發布的博文、微博等內容。省、市級文明單位網路文明傳播志願者填寫統一的工作統計電子表，每月5日前將上月工作情況報送市文明辦。市文明辦將適時對各單位志願者參與活動情況進行通報。
第五章獎懲
第十一條 網路文明傳播志願者工作作為創建各級文明單位的一項重要內容，納入文明單位測評體系，進行量化考核。
第十二條 對按期完成工作量的骨幹志願者，市文明辦每月給予50元獎勵。對按期完成工作量的全國文明單位志願者，由所在單位按照不低於市文明辦標準執行。
第十三條 特約評論員原創稿件被中國文明網採用，每篇獎勵100元；入選中國文明網每季度優秀稿件的，獲一等獎每篇獎勵500元，獲二等獎每篇獎勵300元，獲三等獎每篇獎勵200元。
第十四條 對不按要求、連續2個月不參與文明傳播活動或是累計3個月達不到工作要求的志願者，實行退出機制，由所在單位調整網路文明傳播志願者。一年內調整2次仍不達標的，在文明單位考核時扣除相應分值。
第十五條 市文明辦根據網路志願者工作量和完成質量等情況，評選年度優秀網路文明傳 播志願者，並給予適當獎勵。
第十六條 網路文明傳播志願者參與網路文明傳播活動表現突出，受到中央文明辦、省文明辦表彰的，根據獲獎情況給予一定的物質獎勵。
第六章附則
第十七條 本辦法由xx市精神文明建設委員會辦公室負責解釋。
第十八條 本辦法自發布之日起施行。
活動規章制度 篇3
市幼稚園一日活動安全管理規範要求（試行）
為加強我區各幼稚園幼兒安全管理工作，杜絕安全責任事故的發生，現將幼兒在園一日活動各環節安全管理規範要求制定如下，希望各園認真學習，遵照執行。
一、來園活動
1、保全在規定時間內準時到崗執勤。要求：統一著裝並配備必要裝備，呈立正姿勢站立於幼稚園門口，注意觀察周圍情況，嚴格執行幼稚園接送卡接送幼兒制度，防止閒雜人員進園。入園時間結束後，按時鎖好幼稚園大門。校園護衛隊成員（佩戴醒目標誌）在幼稚園大門內外及路口執勤，加強巡視及疏通家長車輛，確保幼稚園門口道路暢通。
2、保健教師在規定時間內準時到崗。嚴格按要求做好晨檢，及時發現和處理幼兒身體、情緒的異常情況，收放好幼兒攜帶的不安全物品。
3、行政值班領導在規定時間內準時到崗，指導家長在入園前檢查孩子著裝及口袋，不帶危險品來園。
4、早班教師在規定時間內準時到崗，嚴禁出現空崗、離崗現象，與家長做好交接工作，認真組織幼兒的晨間活動。清點幼兒出勤並做好記錄；及時與未到園幼兒家長取得聯繫，了解原因並做好因病缺課幼兒跟蹤記錄。不得在幼兒面前吃早飯。
5、保潔員於幼兒入園之前，要認真檢查活動場地及體育設施設備安全，用配比好的消毒水擦拭室內玩具和戶外大型玩具。
二、生活活動
飲水
1、保溫桶每天清洗、消毒、上鎖，幼兒個人專用飲水杯每天清洗消毒。水溫視季節合理調整，夏季不得高於40度。
2、指導幼兒安全有序地接水並坐小椅子上喝水，不追逐打鬧。
3、保育員應及時將水杯沖洗乾淨，倒淨水漬，放入消毒櫃消毒，消毒完畢及時取出放入水杯架，以保證幼兒隨時飲水及飯後漱口。
盥洗入廁
1、每班必須保證至少有一名教師或保育員在盥洗室內組織指導幼兒盥洗，發現異常情況及時處理。
2、引導幼兒注意盥洗和入廁的安全，教育幼兒不推擠、不打鬧，有序等候。
3、保育員隨時將地面水跡拖乾淨，防止幼兒因地滑摔倒。
4、指導幼兒用肥皂正確洗手，用自己的毛巾擦手、洗臉。
5、使用熱水盥洗時，調節好水溫，避免幼兒燙傷。
6、不限制幼兒入廁次數。觀察幼兒大小便情況，發現異常，及時與家長聯繫並做好記錄。
餐點
1、做好餐前準備及餐前消毒工作。即消毒桌面，教師取拿飯菜前，要用流動水和肥皂洗淨雙手。
2、所有餐具應放在備餐桌上或飯架上，不要直接放在地上。送到班級的飯菜、點心必須加蓋，溫度不得高於60攝氏度，分餐點前注意檢查餐點外觀是否正常，有無不安全異物。送到班級的點心應先去除外包裝袋和防腐劑。
3、飯菜分開盛放；有刺、有骨頭的菜不與其他菜混放在一起，以免發生意外。
4、教育幼兒在座位上安靜進餐，細嚼慢咽；提醒幼兒盛飯時筷子、小勺放在餐盤裡。
5、教師不催促、硬塞；哭鬧、咳嗽時不能強迫幼兒進食。不讓吃飯慢的幼兒最後站著吃或站在活動室外吃。
6、觀察幼兒進食量，掌握少盛多添隨分隨吃原則，培養幼兒良好的飲食習慣，不讓幼兒吃湯泡飯。
7、教師到幼兒座位上給幼兒盛湯，禁止湯桶在幼兒頭上穿過。
8、幼兒進餐期間教師不得離崗，更不允許教師和幼兒同時進餐。
睡眠
1、值班教師提前檢查並消除午睡室的.不安全因素，根據季節掌握通風及寢室氣溫，做到空氣清新、溫度適宜。
2、睡前檢查幼兒口中有無含留食物，檢查並收放好幼兒攜帶的不安全物品。提醒幼兒不帶玩具上床。幫助幼兒上、下床。
3、巡迴觀察幼兒睡眠情況，糾正幼兒不良睡眠姿勢。注意對多尿幼兒、患病體弱幼兒、難以入睡等個別幼兒的關注、照料。
4、嚴格執行幼兒午睡教師巡查制度，要求值班教師每30分鐘巡查一次，值班領導對全園午睡情況要進行巡查，並做好記錄。發現異常，及時處理並上報保健醫和園長。
三、區域遊戲
1、創設適宜的遊戲區角，提供安全衛生的遊戲材料；
2、活動前要和幼兒商討遊戲的注意事項和規則，如需到專用活動室或其他場地，需要有相關教師帶領。
3、遊戲中要注意培養幼兒良好的行為習慣，能遵守規則，與同伴合作、謙讓，分享，感受遊戲的快樂。
4、提醒幼兒正確運用玩具，指導幼兒分類收拾玩具，整理場地，培養初步的秩序感和責任感。
四、教學活動
1、教師應認真制定詳細的教育教學活動方案，並做好充分準備。嚴禁因一些特殊原因，使個別幼兒離開教師的視線；嚴禁教師因拿取教具或其他原因出現空崗現象。
2、幼兒的操作材料必須是無毒和安全的。活動前，教師要結合幼兒的年齡特點和操作材料的特性，採取多種形式對幼兒進行安全教育，防止意外事故的發生。
3、集體教學活動中，如有個別幼兒有特殊需求或出現特殊狀況，帶班教師應請配班教師或保育員跟隨照看，協助處理。
4、組織幼兒到戶外活動時，必須兩位教師同時帶班，並對幼兒的服裝和鞋子進行檢查，確認安全後方可進行活動。
5、組織大型活動，要報請園領導或上級主管部門審批後方能組織進行。組織幼兒外出活動時，要選擇安全保障設施齊備的地方或場所，應先派相關人員進行實地考察，確認無安全隱患後，方可活動。
五、戶外活動
1、安全員在幼兒入園之前，要認真檢查活動場地及體育設施設備安全。
2、活動前，教師清點幼兒人數，檢查幼兒衣物、鞋子安全。根據活動安排表準備足夠數量的活動器材。教師和保育員要檢查活動設備及場地安全，排除各種安全隱患。
3、活動中，兩位教師合理分散站位，保證每一位幼兒都在成人的視線範圍內，以保證幼兒的安全。嚴禁聚集聊天，並密切觀察幼兒，適時幫助幼兒增減衣物，及時處理異常情況。
4、教師要融入到幼兒鍛鍊活動中，及時對幼兒進行情緒與行為的引導，關注幼兒的運動量，並適時給予調整。建立良好的戶外活動常規，把握活動的相對穩定性與靈活性，保證遊戲的豐富性和多樣性。
5、活動後，教師幫助幼兒整理衣物，整理場地、器械，幫助幼兒擦拭頭部、背部的汗，提醒幼兒喝水。
六、離園活動
1、保全和值班領導按時到達指定區域維護離園秩序，確保全全、有序。
2、教師嚴格確認接送卡和接幼兒的家長，決不讓陌生人接走孩子。
3、等待家長接幼兒期間要組織有序的活動（如唱歌、說兒歌或區域遊戲），避免混亂場面走失幼兒。