尊敬的各位領導、各位專家：
首先，我代表孫吳縣第二中學全體師生熱烈歡迎各位領導、專家來我校檢查指導工作。下面，就將我校工作開展情況向各位領導、專家做如下匯報：
一、基本情況
孫吳縣第二中學是一所初級中學，1977建校，校園占地面積4.3萬平方米，教學樓面積8，200平方米，現有32個教學班，在校生數為1945人，教職工113人，其中高級教師33人，一級教師75人。專任教師79人，學歷達標率100%，均能勝任循環教學。17周歲人口總數為559人，初級中等教育完成率為97%。國中階段毛入學率為118.2%，國中畢業率為100%，學校有運動場1個，足球場1個，籃球場4個，9個桌球台及爬梯等一套健身器材。學校現有13個專用教室，電子備課室1個，語音室1個，多媒體教室1個，微機室2個，現代化儀器室和實驗室3個，衛生保健室、圖書室閱覽室各1個，音體美活動室各1個，部分辦公室配備了電腦，近期還配備一批學生桌椅，教育教學條件有很大的改善。
二、工作措施
近幾年來，在縣委縣政府的正確領導下，在上級主管部門的關心支持下,全校師生共同努力，狠抓校園建設，學校辦學條件不斷改善，校園環境整潔有序，文化氛圍濃厚，學校領導班子開拓進取，教職工愛崗敬業實幹，教學成績穩步攀升，學校聲譽日益提高。通過多年的摸索實踐，學校管理走上了制度化、規範化、科學化的軌道。目標制校和量化管理已形成自己的辦學特色，學校工作一步一個台階穩步向前發展。我校在工作中主要採取了以下措施：
（一）端正教育思想，更新教育觀念
先進的辦學思想是學校行動的指南，我們根據本校的實際，按照全體性、全面性的要求，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則，構建“德育為先、教育為主、質量為重、育人為本”的育人模式，實行“重基礎、重能力、重個性、求實效、求創新、求發展”的教育教學原則，堅持面向全體學生，育人為本，以學生身心健康和全面發展為前提，以培養學生實踐能力和合作意識為重點，以學生主動、活潑學習為動力，最終達到“會做人、會求知、能創新、身體健、有特長”的育人目標。
學校還建立了適應素質教育的科學管理機制，形成了黨、政、工、團一體化的管理機制，以校長為核心的領導班子，勤奮務實、廉潔高效、群策群力、民主管理、依法治校，最大限度地調動教職工工作的積極性、主動性、創造性，使學校的發展和學生的發展成為學校的核心工作。
（二）建設創新領導班子，建立高素質教師隊伍
我校現有校級領導6個，校長兼書記1人，專職副書記1人，副校長3人，工會主席1人，均具有本科學歷。在校長的帶領和要求下，所有班子成員不僅能不斷學習先進的辦學理念和管理經驗，不斷提高自身理論素養和管理水平，經常深入教學一線，積極引領全體教師探索基礎教育課程改革理念下的教學新模式，具有很強的專業水平。班子成員定期召開會議，堅持學習，民主管理，每一項學校制度及方案的推出，都先經校代會的審議，廣泛聽取教職工的意見。班子成員職責分明，團結協作，作風民主，是一支素質高、能力強、作風正的領導隊伍。