開展“普實”工作以來，實驗教學工作取得了一定的成績，這是省、市、縣領導正確指導的結果，是全校師生努力奮鬥的結果。但是，仔細反思，我們的工作仍然存在著許多制約發展的突出問題，主要表現在：
(一)思想認識不到位
牪糠紙淌Χ雲占笆笛榻萄У鬧匾性和必要性認識不足，對普及實驗教學工作了解不多，支持不夠，實驗開出率和實驗教學效果受到影響。現代信息技術教育設施逐步進入學校。使少數領導和教師產生了重現代信息技術設施，輕實驗教學工作的思想，使實驗教學的發展受到一定程度的影響。
(二)硬體設施有待進一步完善
1、實驗用房數量不足，實驗室面積、結構不符合標準；實驗桌椅、水、電通風等設備不夠規範；理化生儀器保管、準備室還存在二室合一的現象，難以滿足實驗教學需要。
2、實驗教學儀器配備的不配套，學生分組實驗器材數量的不足，無法滿足新課程改革實驗教學的需要，實驗儀器設備的補養已成為當務之急。
(三)實驗教師隊伍業務素質不高，影響著實驗教學的質量，仍需進一步提高實驗員管理水平，加大實驗教師的培訓力度。
(四)經費仍然是制約實驗教學發展的“瓶頸”問題
牻逃經費投入嚴重不足，難以支持大量的軟硬體建設。由於我校財力比較薄弱，教育負債的後遺症開始凸現，截止目前，我校教育負債高達5萬多元，教育投入與還貸的矛盾日益突出。
牐ㄎ澹┦笛榻萄У墓芾懟⑵蘭邸⒖己稅旆ê規章制度還不夠健全，需進一步加強和完善。
七、今後工作的主要思路和打算
犜21世紀人類正邁向生態文明的重要時刻，教育的歷史使命被賦予鮮明的前瞻性與先導性。今後我校“普實”工作將緊緊圍繞發展這一主題，以可持續發展為導向，以推進教育改革、發展教育創新為動力，以促成教育的協調發展為保證，以進一步培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量和辦學效益為\目標，切實做好以下工作：
1.注重“普實”工作的深入宣傳，使“普實”工作深入人心，使全體教職工充分認識到“普實”的重要性和緊迫性，積極工作，把“普實”工作落到實處，落實到學生素質的全面提高上。
2.積極創造條件，多渠道籌措實驗經費，建立經費投入長效機制，建設好實驗教學用房，完善內部設施，確保實驗教學的正常開展。
3.繼續把“普實”納入學校目標考核的內容，進一步建立、健全和完善科學、規範、嚴格的管理考核制度，強化、細化、深化對實驗室及實驗教學的管理，注重過程管理和形成科學的長效評價機制。
4.加強實驗教師隊伍建設。建立健全實驗教師檔案，保證學歷、所學專業與所從事學科相結合；分階段，有重點地開展實驗教師培訓，積極推行實驗教師持證上崗制度。建立一支具有現代教育觀念、有較高實驗教學教研能力、有較強實驗操作技能和科學、規範管理的教師隊伍，保持實驗教師隊伍素質的持續提高。
5.重視和加強實驗教學研究。加強對新課程背景下研究性、探究性實驗教學的探索，更新觀念、改進教法，增強實驗教學的針對性、系統性、實效性和可操作性。
6.充分發揮師生自製教具的積極性，彌補辦學經費的不足，培養學生的創新精神和實踐能力，營造和諧、互動氛圍，激發學校發展潛能。