21、學校建立健全了全面育人、全員育人、全程育人的網路管理機制，職責明確，要求具體，管理到位，寓德育於學校各項工作之中。
學校利用班會、板報、廣播、網站經常性開展“文明禮貌教育”和“行為規範教育”，使學生逐步養成良好的行為習慣和道德品質。
團組織建設完善，積極開展豐富多彩的校園活動，如“學雷鋒活動、清明緬懷英烈活動、讀書成就夢想演講比賽”等，提高了團員學生的綜合素質。
學校成立了學生會，健全了組織機構，實現了自我管理、自我教育，養成了良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣、生活習慣。
22、學校配備了專職心理健康教育教師張志江老師，設有心理健康諮詢室，開展心理健康輔導活動。為全體學生建立了學生檔案，特別關注問題學生，做好個別學生在校期間的跟蹤教育，給予心理輔導和行為矯正，無嚴重違規違紀行為發生。
（九）教學工作（7分）
23、我校嚴格按照國家課程標準開全了所有的課程科目，沒有隨意減少每周的課時數，沒有擠占體育課、藝術課、團隊活動和綜合實踐活動時間；有校本課程《四環三步模式解讀》、《實踐感悟 提升》，《德善文化讀本》正在完善。
學校嚴格按照作息時間表和課程表上課，節假日按照國家規定執行，沒有隨意調休、調課。
24、學校制定了《xx中學教師業績考核辦法》，完善了教學業績評價體系，並將年度考核結果納入評優、評模、晉級等範疇。
學生綜合評價手冊和成長記錄冊，充分發揮了激勵作用，真實反映了學生的成長、發展、提高的過程，加強了家校聯繫的橋樑，學生、家長、社會反映良好。
（十）全面發展（14分）
25、學校有體育工作計畫，目標明確，措施具體可行。在上好體育課的同時，還積極開展深入開展班級特色陽光體育活動和大課間活動，使“班班有活動，人人有項目，項項有特色”，如呼啦圈、滾鐵環、抖空竹、太極拳等特色活動，保證學生每天一小時的體育鍛鍊時間。我校是“xx市陽光體育活動先進集體”。
學校每年定期舉辦“中學生春季田徑運動會”“七年級隊形佇列及體操匯演比賽”“八年級籃球對抗賽”“桌球比賽”“元旦聯歡會”等小型多樣的體育競賽活動，極大的豐富了學生的課餘文化生活。
學校體育組結合醫務室每學期對學生進行一次《國家學生體質健康標準》達標測試，建立了學生健康檔案，發現問題，及時整改，達標率較上年有所提高。
26、學校認真貫徹落實國家、省、市、縣有關衛生健康的規定，結合學校實際，制定了《環境衛生管理制度》《飲食衛生安全制度》等系列制度，明確了責任，提高了防範意識。
學校非常重視學生常見病、傳染病的防控等工作，每學期組織一次全校性的衛生檢查，對食堂、宿舍、廁所、飲用水等進行全方位大排查，發現問題及時整改，不留安全死角和隱患，使食堂、宿舍、廁所、飲用水全部達標；還制定了《群體性突發事件應急預案》，落實了群發性傳染病發生的監控措施，保證了學生的健康發展。
學校利用《健康教育讀本》、黑板報等多種媒體持續的對學生進行健康教育，實施健康監測，培養了學生良好的衛生習慣。
學生每天下午第二節課間做“眼睛保健操”，通過生物課及其他學科滲透，促使學生保持用眼衛生，了解護眼知識，防止眼睛近視，目前，我校有學生1108人，近視307名學生，達到27%。
學校配備了專職醫護人員，持證上崗，為學生提供了初步的衛生保健服務。
學校食堂制定了科學合理的食譜，注重了營養搭配；食堂、小賣部嚴把進貨關，做好食品留樣，並不定期檢查，消除可能導致傳染病流行的各種危險因素，確保學生身心健康。
27、學校成立了音、體、美等14個學生社團，定時、定點開展活動，學生參與度高，做到了有計畫、有教師、有制度、有場地、有成果。學校廣泛開展多形式的體育比賽、“迎國慶紅歌比賽”“中國夢書畫展”等系列活動。
學校沒有舉辦“校園藝術節”。
音體美等課程按照教材授課，沒有隨意刪減內容。
基礎性指標四：工作效果（67分）
（十一）教育質量（53分）
28、我校負責西黃村、宋家莊、龍泉寺三個鄉鎮的義務教育任務，學生入學率97%以上，鞏固率98%以上，初三畢業生合格率達100%。
29、教學質量不斷提高。
（十二）其它（14分）
30、專項督導。
31、高中招生：我校被漿水中學錄取的實驗班學生107人，現已交費95人，完成89％，尚有12人未交費，在等中考結果。我校向縣職教中心輸送學生46人，完成計畫的67%。
國中招生：我校負責的片內生492人，現已交費457人，完成93％，尚有35人未交費，其中西黃村21人未交，宋家莊3人未交，龍泉寺11人未交。我們正在上門工作。