（二）暗線管理
實施民主管理，追求教育無痕。實行科學民主育人機制，每周一清晨的國旗下講話，午飯後的“校園之聲”，嘗試把學生由純粹的“監管對象”變成管理者，成為班級和學校的主人。“雪落黃河靜無聲”是我們民主管理追求的境界。為了讓更多學生參與學校管理，我們把班級管理權下放給學生，引導他們自學、自理、自律、自評。在公平、公正的班級競爭氛圍中，學生們比文明、比誠信、比衛生、比兩操、比紀律、比班務。通過以上班級“六比”，逐步達到校園“六有六無”，即待人有禮貌，出入有秩序，上操有激情，路隊有規矩，衛生有檔次，學習有收穫，校園無吵鬧，考試無作弊，集會無喧譁，人人無違紀，公物無損壞，校園無浪費。許多學生終身受益的行為習慣和素質，都是在班級自主管理過程中悄然養成的。
四、做優特色，精心打造學校文化品牌
“創特色學校，走特色之路，育特長之人”是我們的理想。特色，是立校之本。多年來，我們組織開展了豐富多彩的體育文化活動：“廣播操比賽”“師生桌球比賽”在全校掀起了人人健身，鍛鍊身體的熱潮；“牽手兩代”家長學校的建立不僅加強了學校、教師和家長的聯繫，增進了相互之間的理解與尊重，更是給廣大的農村孩子家長提供了學習教育理論的平台，使親子關係更為融洽，為孩子的全面健康發展奠定了基礎；各種主題教育活動的開展，使孩子們在一次次的交流、探討中加深了理解，增強了友誼，在一次次的心靈洗禮中實現了對“真”“善”“美”的永恆追求； “師生心連心”使得老師與學生們經常在綠葉掩映下促膝長談，就在這春風化雨般的談話中，堅冰悄悄融化，一把把心鎖被悄悄地打開，春天又回到了學生心裡。這種“貼心的關懷”促進了師生關係的和諧……
“蓓蕾讀書工程”開展以來，我校積極開展課外閱讀活動，並制定了相應的計畫。堅持每天利用早晨分鐘開展經典誦讀，利用午間進行自由閱讀，利用每周 一節的課外閱讀指導課進行讀書指導。每學期都制定讀書活動計畫，並踏實開展讀書活動，逐步做到了在讀書的時間、內容、制度、陣地、活動五個方面的“五個保證”。開闢第二課堂，鼓勵學生在家讀書，保證每天讀書三十分鐘以上；分年級提出誦讀的重點科任教師也可根據實際，推薦其它閱讀篇目，保證了讀書的內容；學校櫥窗定期展出了學生讀書徵文和心得體會，班級黑板報開闢了讀書園地，讓學生自編“讀書小報”等等，使學生讀書展示和交流活動有了有效陣地的保證。同時學校明確提出了“讀經典的書，做有根的人”，“讓書成為精神的伴侶，讓閱讀成為生活的必須”的響亮口號。在此基礎上，我校開展了各種“演講比賽”“寫字比賽”“古詩文背誦”等豐富多彩的讀書活動，學生們在一次次的閱讀中豐富了知識，開拓了視野，受到精神的洗禮和人類優秀文化的薰陶。另外，我們還利用家長會向家長們宣傳讀書的益處，鼓勵家長們和孩子一起讀書，努力實現“親子共讀 ”。
“讓每一位學生快樂成長，讓每一位教師愉悅工作”成為我校永恆追求的目標。校園是師生共同生活的家園，是精神的樂園，人才的搖籃，校園奏響和諧的旋律，為教師和學生的發展注入新的活力活力。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。沐浴著黨和國家落實科學發展觀、構建和諧社會的強勁東風，我們又迎來了曹莊鎮教育的大好時機，我們將以堅定不移的信念、求真務實的作風、堅忍不拔的意志、頑強拼搏的精神，努力譜寫無愧於社會、無愧於教育事業、無愧於廣大人民民眾的更加燦爛的曹莊教育新篇章。
最後，祝各位領導、專家身體健康，工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
XX年12月9日