學校教學評估匯報材料（參考樣本）

價結果，制定進一步提高的目標和改進措施； 5、學校寫出本次教學評估自我總結報告，填寫《學校教學評估等級權重》表，報送縣教學評估辦公室。 三、評估結果分析 （一）教學管理 1、管理能力 學校領導班子成員有校長x人，主抓教學副校長x人，教導處主任x人。學校領導班子能夠經常深入課堂一線聽課、評課，及時掌握教學情況，並及時發現、解決教學中的問題，校長主任經常深入教研組、備課組開展教研活動，指導教師教學，探討教學中的實際問題。校長定期與教師、學生座談定時開啟校長信箱，及時了解廣大師生的心聲，全面做好維護師生權益工作，受到上級好評。 2、管理目標 學校全面貫徹國家教育方針，以師德建設為核心，以德育工作為重點，以教學工作為根本，紮實推進素質教育，建立了“教、學、研”一體的研究制度。日常管理過程中，加強常規管理，規範教學環節，以《教學常規》、《教師職業道德規範》規範教師的言行，做到依法執教。學校各部門都制定有詳盡的工作計畫，領導班子及部門負責人督導落實。教學情況通過教導處組織的學生和家長問卷調查，及時了解學生和家長的心聲，使其共同參與學校管理。 3、管理機制 學校積極完善了各項管理制度。無論是管理人員，還是教學人員，職責明確，考核標準公開，做到依法治校。具體教學常規管理如下： （1）強化教師隊伍建設，提高教師隊伍水平。 一是從師德、師能兩個方面加強教師隊伍的培養，積極開展職業道德、職業紀律、職業技能、職業素質教育，不斷增強教師的事業心、責任心、進取心。在師德方面強化師表意識、敬業意識、愛心意識。在師能方面，注意抓緊師資隊伍的繼續教育工程，鼓勵教師進行學歷進修提高學歷層次；二是實施教師隊伍培訓系列工程，通過師德教育、專家引領、新課標考核、藍青工程，促進教師專業能力的提高。三是提高教師課堂教學水平，組織教師學習、落實新課標，加強教學改革，廣泛開展聽課、評課、說課活動，促進教師專業成長的提高。 （2）改革課堂教學，推進現代化教學進程。 一是加強教學改革，積極推進新課程。為更新教學觀念，並將新的理念運用於教學中，組織教師學習《新課程理念》、觀看教學相關光碟。在教師間的交流和討論中，加深了對新課程的理解。二是利用業餘時間組織教師參加多媒體課件的製作學習，廣泛套用於課堂教學中，提高了課堂教學效率。三是認真組織校級“教學評優課”、“教研組示範課”、“新教師匯報課”，積極探索課堂教學改革之路，教師課堂教學水平有了很大的提高，展示了我校新課程改革取得的可喜成果。學校領導積極參與、密切關注課題的開發、研究，為教師樹立了榜樣，帶動了學校教科研活動的發展。 4、教務管理 學校的圖書室、音樂教室、美術教室、理、化、生實驗室內設施完善，並能夠充分利用；電子備課室、體育器材室等管理制度健全，均有專人管理；有明確的教師職業素養、課堂教學等要求和具體的考核標準，各項制度健全；學校檔案資料齊全，各部門工作計畫、制度以及各項會議記錄齊全，能夠客觀地反映出學校的教務管理情況。 5、學生管理 學校全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，紮實推進素質教育。學校領導和班主任輪流值班，對學生的紀律、衛生、住宿生等方面進行全方位管理，經常對學生進行勤儉、守紀、好學、自信等方面教育，學校、班主任、家長、學生之間簽訂了“安全責任書”和“xxxx約定書”等，班主任充分利用主題班會課對學生進行理想教育、人生觀教育、革命傳統教育、安全教育等，利用家長通知書，學生綜合素質評價手冊等形式，對學生的行為進行規範。堅持開展“日檢查、周總結、月評比”活動幫助學生養成良好的行為習慣。經常組織開展寓教於樂的文體活動。 學校堅持搞好大課間活動，並對大課間活動進行了周密部署，保證讓所有學生動起來。每天堅持一個小時，上午半個小時進行第二套中小學生廣播體操、xxxx等活動。下午半小時開展豐富多彩的大課間活動，組織嚴密，特色突出，效果良好。 舉行了學校籃球賽、拔河比賽、冬季越野……等，學校運動隊參加xxx運會成績一直不錯。XX年xx月我們又成功舉行了xxxxxx。每年我們都舉辦一次藝術節，有許多作品在xx藝術節上獲獎。豐富