教務處每學期初制訂常規教學管理制度，每月進行一次常規教學檢查，並寫好通報，及時反饋，限期整改，同時考核量化，與獎懲掛鈎；同時我們還深入開展教學研究活動，學區主任、校長親自參與聽課與評課活動。對於兩次大型考試我們都要進行精心組織，寫好質量分析報告；對各實驗室和遠程教育也有加強，學校檔案室、圖書室及實驗室配有專門管理人員，各室都能有效使用，定期做好衛生，而且對實驗室的管理形成制度，按照各課實驗要求嚴格實施，開出率100％，並作好記載。暑期還專門派人外出學習，對遠程工作也格外重視，按照上級要求進行安裝、調試、下載和刻錄和收藏。2010年年底，全市電化教學及現代遠程教育現場會在我校成功召開。
學校堅守“文明守紀，勤奮好學”的學風，注重“雙基”的落實和提高，積極向學生號召：發憤讀書，報效祖國，為人民幸福、社會進步而讀書，因而，學生基礎知識紮實、能力過硬，能正確面對學習生活中的各種矛盾和困難，心理狀態日趨成熟、穩定。
我校始終注重對畢業年級的教育教學管理，特別重視畢業年級的教學管理，使得學校在激烈的中考競爭中一直立於不敗之地。我們已經連續10年中考成績受到上級教育行政主管部門的表彰，特別是近幾年，成績更加喜人，2010年中考過一中線人數87人，位居全市鄉鎮第一位，其中5人被孝高錄取，再次刷新我校中考喜人記錄。
學校還十分注重對學生的身體素質、體育運動能力和水平進行嚴格的考核和科學的評定。我校學生在今年市中運會上取得了女子團體第三、男子團體第四的優異成績。XX年在應城市中運會上奪得總成績亞軍；XX年參加全市中學生籃球比賽並取得佳績；XX年獲國中生田徑運動會男子團體總分第四名；10年中國小體育藝術節國中生田徑運動會女子團體第五名的好成績。10年中小學生體育藝術節校園集體舞比賽（國中組）二等獎等。2010年，學校組織男子籃球隊參加全市比賽，又獲得第三名的好成績。 2010年12月21日，學校成功舉辦第12屆運動會，從而拉下了為時一個月的校園文化體育藝術節的帷幕。
學校按照新的課程標準要求，開設了美術欣賞課，音樂欣賞課等，增強學生美學觀念，提高學生審美情趣和欣賞水平，激發了學生學習藝術的積極性，取得明顯成效。在我校第三屆校園文化藝術節上，不少的學生展示了他們的才華。不少同學在各級書畫競賽及文藝活動中獲獎，勞技教育成效顯著，合格率100%；學生除能正確使用勞動工具進行勞動外，還初步學會了微機操作等實用技術。此外，學校還經常組織學生參加多種形式的社會實踐活動，如利用假期展開社會調查，到校外參加公益活動等。學校有專職勞技課教師3人，教學目標明確，教學要求具體，教學效果突出。
通過校內外公益活動、社會實踐活動以及校內的衛生大掃除等，學生樹立起勞動光榮的觀念，已養成自覺勞動的良好習慣。通過加強學生文明寢室的督查卜評比等活動，住校生大多已養成愛整潔、講衛生的習慣，且具備了一定的生活自理能力和自我管理、自我保護的意識。
我們積極承擔湖北省學業減負課題研究和學生厭學問題研究，注重了教法的研究、學法的指導和能力的培養，我校學生分析問題、解決問題的能力明顯提高，通過理論與實踐相結合，多給學生動手的機會，引導學生思考問題，來培養學生的創造能力和審美能力。此外，學校還經常組織學生開展社會調查和社會實踐活動，培養學生的社會適應能力和生活自理能力。
六、今後努力的方向
在我們的自查自評活動中，雖然我們的自評總平均分是95.5分，但是我們還覺得要在以下方面進一步努力：
一是要加強學校黨建工作，發揮黨組織在素質教育中的主導作用，從思想上，組織上保證素質教育的實施，為全面貫徹教育方針保駕護航。
二是構造學校德育工作體系，完善學校德育工作規範化，德育活動系列化的新秩序。
三是加強常規教學的督導管理，通過完善學校教學督導專班的建設，落實教學各環節的督查和指導，配以科學的考核和評估，使教學的管理更加趨於科學健口規範化。
四是開展校本研究，以話題教研為突破口，發揮教科研機構的輻射功能。
五是進一步加強師德建設，構建和諧校園，做快樂師生。
總之，我們將以這次“孝感市中國小示範學校”複評為契機，在今後的工作中，進一步加強辦學經驗的總結和資料的積累，加大校園建設和教育教學改革的力度，進一步加強隊伍建設，進一步改善辦學條件，促進我校向全優的方向邁進，使學校的各項管理工作更加規範化、科學化，為把我校建設成為“楚天名校”而奮鬥！