(2)重視隊伍建設。尤其重視中青年教師的提高和骨幹教師隊伍建設，關注每個教師的執教能力的提高，學校建有長期的和學年的全面提高教師整體素質的繼續教育計畫，並有專人監督管理，同時，學校還開展校本研訓工作和校本課程開發，並認真實施，完成繼教工程學時和學分，以此促進教師隊伍建設工作。為此，近幾年學校先後派出學習人員108人次，取得豐富經驗，學校還自行組織了徵文活動、演講比賽，英語交際活動，各類競賽，多媒體教學示範活動，課堂創模達標活動等，增強了教師的“內功”，學校還通過對骨幹教師和學科牽頭人的培養，發揮他們的輻射作用。學校通過鼓勵教師自修，不斷提高學歷水平，引導教師自我反思，自我成長。近幾年來，學校在各級名類新聞媒體上發表論文、經驗近200篇。
（三）管理運行體系
1、領導體制與權力制衡
（1）學校實行校長負責制，校長、黨組織、教代會職能明確，校長對學校全面工作負總責，遵循“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，同時，近三年實行的年級領導承包連帶責任制，收效顯著，各年級領導能正確有效地行使決策和指揮能力學校巨觀控制，年級微觀調節相結合。
（2）黨組織充分發揮了政治核心與作用和監督保證作用，教代會每年召開一次，教職工參與學校民主管理，推行校務公開，接受行風評議，重大問題能按規定程式決策，增大重大決策和執行情況的力度，堅持民主評議幹部並健全舉報制度，如中晚餐食堂、學校小賣部、學校門店以及學生飲水等承包問題，均實行招標或舉行聽證會，確保全全、正常運轉。
2、機構設定與管理運行
學校現在校長1名，副校長5人，黨支部書記1人，支委3人，校辦主任1人，工會主席1人，教導處主任5人，教務員1人，政教處主任2人，政教員3人，總務處主任3人，總務人員2人，教研組長6人·實驗、微機員“人·圖書檔案管理人員2人，年級主任3人，機構的設定原則：精減增效，符合規定。各職能部門職責明確，分工合理，協調配合，政令暢通，管理有序，運轉靈活，調控及時，優質高效。
（四）管理內容、方法、體系
1、計畫管理與制度管理
（1）學校、處室、年級組、教研組，班級均有年度（學期）工作計畫，目標和內容符合“三全”方針，結合工作實際，措施得力，開拓創新，同時，學校實行目標管理責任制，注重檢查落實，反饋調整，考核評價工作。
（2）各項工作，各個崗位，各個部門均有規範的責任制度，學校已形成具有東中特色的完整的管理制度和科學體系，且執行嚴格，有檢查，有記載，反饋及時，督辦有力，獎懲分明，不打無準備之仗，不算糊塗帳。
2、教務管理
(1)學校遵守國務院、省政府的政令和教育行政部門的有關規定，制定好校歷表、課程表和作息時間表。
(2)建立並健全了學籍管理制度，嚴格按照上級規定招收新生和辦理學生的休、轉手續，班學額和留級面得以很好的控制，防流堵輟工作實行“班級捆綁責任制”，成績受到上級表彰，普及程度達“普九”標準。
（3）德育工作常規和教學工作常規有制度、有檢查、有記載、有考核、落到實處，秩序正常。
（4）學校體、衛工作符合兩個《條例》，每學期有計畫，有措施，有新的成效。
（5）實驗室、圖書室、醫務室、多媒體教室、微機室、列印室、語音室等一應俱全，學校採取措施，提高它們的使用率，開出率和開放率，人員配備符合上級要求。學生體質、體能、常見病、傳染病發病情況有檢查、有記載、統計、分析，還有措施。
（6）對學生的考勤獎懲制度健全，處理嚴肅認真、恰當及時，效果良好。
3、總務管理
（1）學校對校園、校舍、裝備、水電的建、購、管、用有健全的管理制度，定人定責，台帳清楚，定時檢查，及時維修，保證了學校工作的正常運轉。
（2）嚴格執行財務管理制度，透明度高，堅持收支兩條線，無亂收費現象，經費使用合理。
（3）師生食堂辦得好，清潔衛生，師生滿意率較高，師生宿舍的管理嚴謹有序，設施齊全、文明、衛生、安全。
（4）學校經常開展安全教育與檢查，制度健全，師生安全意識強，保衛措施有力，無安全事故發生。
（5）學校勤工儉學效益高，既為學校提供了辦學經費，又為學生提供了勞動實踐場所。
4、信息管理
學校配備了合格的專、兼職檔案、信息管理人員。檔案資料管理規範，借閱、使用手續齊全。同時，學校還初步建立起了計算機智慧型管理體系，增加了學校管理工作的亮點，逐步朝教務、總務、政務等管理的信息化目標發展。
四、辦學條件方面（95分）
我校始建於1979年，占地面積60畝，建築面積28673平方米，教學樓兩棟，可容納XX名學生學習，宿舍樓一棟，按國家一類標準配有物理、化學、生物實驗室和電子備課室、微機室、多功能室教室；圖書、閱覽室各一個，藏書近40000冊，電子圖書庫一個，電子圖書一萬多冊；學校還建有100m直跑道、250m環行跑道的田徑運動場一個，籃球場三個、桌球台6個，標準化的羽毛球場一個、廁所東、西兩邊各一個；同時，學校還有教工宿舍四棟，學生公寓和學生食堂一棟，可供700師生同時進餐。學校道路全部硬化，並且主道已經刷黑。校園內四季常青、花草繁茂，先後被授予“綠化合格學校”、“花園式學校”和“綠色合格學校”等榮譽稱號。主要工作措施以及取得的成績如下