各位領導，各位同仁：
下午好!首先，我代表學校全體師生，對各位領導、各位同仁，蒞臨我校檢查指導工作，表示熱烈的歡迎！
學校教育，德育為首。任何一所學校，都不可能把所有學生培養成才，但任何一所學校都必須把學生培養成人。把學生培養成人，是學校德育工作的重點。我們學校是一所晉升三星剛剛三年的普通高中，現有46個教學班，2170名學生。學生基礎差，中考全縣前1500名學生，我們沒有一個；學生的品德、素養、習慣等非智力因素良莠不齊，給學校的教育教學帶來了很大的挑戰。為此，我校堅持以德育為首、育人為本的思想,認真貫徹黨的教育方針,把學校德育工作放在非常突出的位置上,確立了“人格自主、行為自律、生活自理、學習自主”的育人目標，結合學生實際，適時地開展以勵志教育為中心的系列德育活動，引導不同層次的學生，通過三年的努力，實行成人成才的目標。
通過幾年的努力，我們學校的德育工作取得了長足的進步，德育教育體系逐漸完善，勵志教育特色突出，對教學起到了越來越大的推動作用，2010年，我校本科達線205人，其中文化20人，體育5人，藝術180人，超額完成縣局下達的目標任務。今年剛剛結束的學業水平測試考試，我校過關率達95.6%，達a的同學有278人科次，達a率10.6%，3名同學達4a，另有13人達3a。1班、13班、14班學生全部過關。政治科目過關率達100%，化學達99.6%（達a率19%），地理達99.5%（達a率21%），物理達98.7%，生物達97.3%，歷史達96.9%，信息達99.7%。這兩年，我校先後獲得了市教學質量獎、市先進育人單位、市安全先進單位，市法制教育基地、市德育先進單位，健康健康促進市級金牌等榮譽稱號。我們認為，這些成績的取得很大程度上得益於良好的德育教育，系統的勵志教育功不可沒。下面，我就我校開展的勵志教育的具體做法和思考，作簡要匯報：
一、不斷實施成功心理暗示
眾所周知，心理暗示法是成功教育的有效方法，而老師的話對學生產生非常重要的影響。高中生雖然不像小學生那樣認為老師的話都是聖旨，但是對老師的說教基本上是認同的。因此，我們把成功心理暗示法引入勵志教育，要求老師不斷對學生進行成功暗示。我們要求老師每天必須給學生一個微笑、每天說一句鼓勵的話、每天找一名學生談話。老師對學生不能說 “你不行”，要說“你行，你一定行。”“通過努力你一定能不斷進步。”“三年後，我覺得你肯定能考上學校”之類鼓勵性的話語。老師向學生灌輸積極的信息，學生心裡就會產生積極的反應，不斷的成功暗示，久而久之，就會定格在學生的心靈深處，對學生產生持久的影響，即使學生真的不行，他也會認為我行，從而樹立起一種強大的自信力，進而付出努力，學習成績也會逐漸提高。好的成績又會給學生帶來好的心情與新的動力，成功心理暗示的良性循環也就逐漸形成了。
高三（10）班主任嵇道鑫老師在實施成功心理暗示方面做得很成功。他對那些好玩、心裡不穩定的學生進行“特殊”的關愛，經常鼓勵他們，表揚他們在毅力、智慧、交際等方面的優點，然後慢慢遷移到學習上來，從而使全班學生樹立起了走向成功的信心。他們班的班會學生自己開，學生學習激情空前高漲，成績逐漸穩定上升，是高三的樣板班級。高一（9）班主任高文娟老師，經常向學生灌輸“你能行”的信息，不但講述偉人如何在困難中走向成功的生動故事，而且結合身邊在挫折中成才的真實人事，對學生進行成功心理暗示。她的班級學習氛圍異常濃厚，在高一年級表現非常出色。
二、大力渲染信念目標追求
沒有信念和目標追求的學生，就好比是大海上一隻沒有航向的小船，隨風飄蕩，最終的命運可想而知。剛來二中的學生，大多數沒有明確的目標追求，總覺得低人一等，很自卑。家長把他們送來，也沒真正希望他們能上本科，有的只希望上一個大專，甚至混個高中畢業就滿意了。因此，學生的學習動力和意識都很差。為了改變這種狀況，在新學期初，我們就打出迎接新生的橫幅標語“善待每一位學生，相信每一位學生，成就每一位學生”讓他們感到一種受重視、被信任、有希望、有前途的感覺。對於新生，學校首要的任務就是將其從自卑的泥潭中拯救出來，幫助他們明確自己上高中的目的，以及三年後的目標，讓原本毫無目標的學生，在踏入校門的第一時間就開始做上大學的夢。我們通過兩種辦法激勵學生樹立遠大理想，一是學生在班主任的幫助下，選定一所目標高校，集中張榜公布。這樣一來，每一個學生從高一開始，就明確了目標，他們會通過各種渠道了解目標高校，了解錄取分數，分析自己的差距，似乎自己已經成為了目標高校的一名準學生，心理暗示和目標引導作用是相當大的。二是，學校在校園內努力營造勵志文化氛圍，讓學生耳濡目染，以激發學生的學習信心和潛能。這些標語隨處可見，如三棟教學樓分別懸掛了大幅標語，高一樓：泛遊學海，競逐群雄，放飛心中夢想；勇攀書山，甘灑汗水，盡現青春風采。高二樓：壯志凌雲，書學子豪情，欲登蟾宮折桂；雲帆直掛，展卷帙才華，誓取金榜提名。高三樓：十載寒窗，全力以赴，苦戰三四五，六月揚眉酬壯志；百日衝刺，爭分奪秒，笑迎七八九，一朝提名報春暉。教學樓樓梯入口處的標語有：高一：全力推進課堂模式改革、全力打造全優課堂；成功來自堅持，執著創造奇蹟；高二：撒下勤奮的種子、收穫金色人生；改變記憶體就改變未來，改變頭腦就改變人生；高三：知識改變命運，態度決定一切；有信心才能成功，有夢想才能有作為。德育主題月橫幅標語有：高一樓：明禮彰顯人格魅力，誠信鑄就精彩人生。高二樓：恩師引航修行養德，會考獲勝勵志成才。高三樓：把美好留給母校，把美德留給自己。西圍牆書寫了“學會生成、學會做人、學會學習、學會創新”的學校總目標。