2025年推普活動方案

2025年推普活動方案 篇1

一、活動意義

開展全國推廣國語宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策積極引導人民民眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會,繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規範意識和推普參與意識,構建優美、規範、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言教學,增強幼兒堅持聽說國語的自信心,積極進行家園互動和社區、街道的宣傳活動,形成共同說好國語的氛圍。

二、組織機構

為更好地落實推普工作,學校成立推廣國語領導小組。

組 長:姚菊花

副組長:黃賢佳

組員:各班班組長

三、活動時間:201X年9月8日—201X年9月14日

四、活動主題

本屆推普周活動的主題——“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”

我園推普周活動的主題——“我是中國娃,愛說國語”

五、活動目標

1.利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及國語工作的重要性。

2.培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用國語的習慣,使國語真正成為校園語言。

六、主要活動安排

1.校園內播放推普電子宣傳屏,張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

教師推普口號:樹立語言規範意識,提高民族文化素質

幼兒推普口號:我是中國娃,愛說國語

家長推普口號:說好國語、方便你我他

(1)向全園家長發放《推廣國語倡議書》,倡導全園家長講國語。

(2)教室內布置一面推普周活動環境創設。

2.利用星期一(9月12日)的升旗儀式對全校師幼做推普工作的動員,介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師幼。

3.各班開展形式多樣的推普活動,結合我園實際情況特制訂如下活動形式:

(1)9月14日在校園內開展糾錯活動,對宣傳欄、黑板報、教師教案等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

(2)9月15日各班召開一次推廣國語的主題的班會。 學校以班級為單位舉行“我是中國娃,愛說國語”主題班會活動。

(3)9月18日下午各班組舉行一次童謠經典誦讀活動。

4.各段推普周活動具體安排如下:

小班:

1)充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說國語,努力創設自由、寬鬆的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用國語交談,培養幼兒聽講國語的習慣,體驗語言交流的樂趣。

2)落實“一天學一句國語”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼稚園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到說國語,愛說國語的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

中班:

1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等。

2)開展“我是中國娃,愛說國語”的活動,幼兒與老師一起自製宣傳宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人當小記者。

大班:

1)在主題牆面、區域創設等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,並與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說好國語,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

2)積極營造濃郁的國語語言環境,開展幼兒講故事表演。

總之,我們將以本屆推普周為契機,繼續做好我園教職員工的國語水平提升工作,提高我們用語用字的規範化程度,並將其納入學校日常化管理軌道,力爭我園語言文字工作在原有基礎上再上一個新台階,為校園精神文明建設和師幼成長作出貢獻。

2025年推普活動方案 篇2

一、活動宗旨:

學好漢語,學好國語,書寫規範字,是我們全體師生的責任,大力推廣國語、規範漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承優秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義,所以我們要扎紮實實地搞好本次活動。

二、本屆推普周活動的主題: “實現順暢交流,構建和諧社會”

三、活動安排:

1.學習上級檔案,進一步明確“推普周”活動時間201X年9月14日至20日是第八屆全國推廣國語宣傳周(簡稱“推普周”)(每年9月份第三周為全國推廣國語宣傳周)。

2.以班級為單位結合“讀書聲聲滿校園”活動開展集體朗讀課文的活動;

3.每個小組完成一張推普宣傳卡,每個學生以作品或其它形式向社會、家庭進行宣傳;

4.可通過朗讀、朗誦、講故事等形式,推廣國語,相互提醒,相互指點,使自己說的國語更加標準。

5.寫規範字開展作業評比

6.評選推普形象大使

7.糾正錯別字活動

8.遊戲不土話翻譯成國語

9.徵集推廣國語的標誌、口號、漫畫, 在家庭中製作推普小冊子,教父母學國語,

四、重要意義:通過活動,大家要充分認識推廣國語對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,維護國家統一方面的重要作用。

2025年推普活動方案 篇3

一、宣傳主題

第19屆全國推普周活動主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。中國共產黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年為契機,結合正在開展的20xx年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動,營造語言文字規範化工作的宣傳氛圍,提升國民語言能力,弘揚中華民族優秀傳統文化,為全面建成小康社會提供語言支持。

二、活動時間

201X年9月8日~14日。

三、活動主題

本屆推普周宣傳主題是:依法推廣國語,提升國家軟實力。

四、活動內容

本屆推普周重點活動包括:

(一)語言文字知識線上學習。

全縣教師,中、小學生,在推普周期間,由市教育局主辦,市教科所、瀘州職業技術學院具體承辦,組織師生進行一次語言文字知識線上學習測試。

1.操作途徑一:

(二)組織領導,落實管理

1、為加強對第十九屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣國語宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員有副校長及各室成員。同時,要求各班班主任成立相應組織。 負責包括推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估。

2.召開語言文字領導小組會議,落實具體工作,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。

3.召開學校推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。

(三)宣傳動員,營造氛圍

1、利用第三周周一的升旗儀式對全校師生作推普工作的動員,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計畫貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

2、在推普周期間,充分利用板報、校園廣播、網站、電子顯示屏等平台,宣講《中華人民共和國國家通用語言文字法》,營造推廣國語的宣傳氛圍。

3、每班推選出兩名推普員,宣傳推廣國語,在班級、學校營造出推普氛圍。

(四)教師活動安排

1、由學校教導處牽頭,各教研組長領導組織開展教師備課、批改評語用字規範化自查活動。

2、加強校園使用國語的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用國語。

(五)學生活動安排

1、全校學生參加讀寫大會

2、全校學生參加學校詩文朗誦演講比賽。

4、開展書香校園活動,與好書交朋友。

5、各班啄木鳥小隊專項活動。(查找街邊錯別字)

6.學校德育處印發推廣國語相關標語

五、有關要求

學校各部門要重視並開展好推普周各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各部門對相關活動要制訂計畫並認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養師生養成“說國語,寫規範字”的良好習慣。辦公室要注意隨時拍攝、報導相關活動開展情況。各部門活動中要注意資料的保留、收集和整理,並及時上報、歸檔。學校將對在活動中湧現出來的先進部門和個人予以表彰。

2025年推普活動方案 篇4

為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,充分發揮幼稚園在普及國語和規範漢字中的基礎作用,我園將開展人人講國語,人人寫規範字,創建文明和諧團隊的推普活動,並積極開展宣傳活動。結合本園實際情況,特制定以下方案:

一、第xx屆推普周活動主題

本園主題:“說國語、寫規範字、用文明語、做文明人。”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說國語”為幼兒口號,以“說國語,從我做起”為家長口號,唱響主旋律。

二、活動時間

20xx年9月10日——20xx年9月16日

三、活動內容

(一)營造推普周宣傳氛圍

1、在幼稚園的電子屏,宣傳欄張貼請說國語的標語,擺放推普周展版,形成推廣國語、促進語言文字規範化的氛圍。

2、利用班級家園欄、學校網站等宣傳推普主題的意義及作用。

(二)推普周主題宣傳活動

1、“啄木鳥糾錯”活動:讓每位教師對幼稚園,自己和同事的各類紙質材料或電子文檔進行找錯糾錯,並予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學習和交流過程中,大家發現了現有書面和電子文檔資料中存在的不足,以及造成的原因,為杜絕日後在各類資料中出現不規範用字敲響了警鐘。

2、利用周一教師節升旗儀式,幼兒用國語表達對老師的愛意,宣傳“我是中國娃,愛說國語”。

3、組織教師認真撰寫備課和教育筆記,提高教師的書寫以及表達能力。

4、組織教師進行美文誦讀比賽和“我的教育夢”鋼筆字比賽系列活動在園內掀起推普高潮。

5、各班級在主題牆面、區域創設中注意各類圖示及繪本的有效結合,積極創設與幼兒語言密切相關聯繫的閱讀區,開展圖書漂流,從而引導幼兒說好國語,提高對文字的興趣。

(三)開展豐富多彩的推普活動

各班以年齡段為單位圍繞推普周開展各種語言類的表演活動,從而有效促進幼兒語言能力的發展。

1、推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等。

2、開展“我是中國娃,愛說國語”的活動,幼兒與老師一起自製宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人當小記者。

3、開展幼兒中華經典詩歌朗誦表演。

推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

2025年推普活動方案 篇5

一、指導思想:

在第十四屆“推普”活動周到來之際,以黨的教育方針為指導,全面貫徹滄州市教委的推普精神,通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣國語是國家物質文明和精神文明建設的需要,是國家和民族團結的需要,也是現代漢語發展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新台階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及國語,實施用字規範化,掀起普及推廣國語活動的高潮,從而促進我校推普工作達標。

二、主題:

“規範使用國家通用語言文字、弘揚中華優秀文化傳統”

三、領導組織機構:

(一)領導小組

組長:石校長

成員:團委書記:張海新,呼玉剛

(二)工作小組:各班班主任。

四、具體工作安排:

(一)提高語言文字規範化意識

國家首次以法律形式確立國語和規範漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”,認識到用國語交流、規範文字書寫,有利於民族間的文化交流,有利於國家的經濟發展,有利於教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及國語納入日常工作,納入專業技能訓練,納入學校常規管理,納入學校文化建設。使國語成為校園語言。

(二)建立領導機構,健全規章制度

為使推普工作紮實開展,要建立強有力的組織機構,明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實處。

1、成立語言文字工作領導小組,成立語言文字工作檢查督導小組,成立以語文教師為骨幹的培訓、測試小組。

2、制定計畫,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計畫,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。

(三)加強校園文化硬體建設

1、設定推廣國語標牌和條幅,要隨處可見。

2、加大宣傳力度,發揮班級學生幹部的推普作用 。 學校廣播室要不定期進行“推廣國語專題節目”的宣傳,做好國語的示範工作。團報刊載“推普”經典實例。

3、開展推普專項活動

組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內容留底入檔。如:“用國語演講比賽”等。

(四)重視校園國語軟體建設

學校是推普的主陣地,培養師生掌握規範的語言是素質教育的一個方面。為培養師生良好的語言素質,保證師生學好、說好國語,學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:一是提高學校領導的認識,增強責任感;二是強化教師的榜樣示範作用;三是發揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用,將國語貫穿在語言教學各個環節;四是規範學生的言行;五是開展各種推普活動。

1、推廣國語從教師抓起。我校堅持教師持國語等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發揮示範作用,上課時必須使用國語,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養,特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養的責任。

(1)使用國語上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結。

(2)學校各種會議、評課、發言、集會、通知等均用國語。

(3)教師之間的日常工作交流強調要用國語。

(4)抓好推普活動宣傳工作,掀起“語言必須規範化,說話要說國語”的高潮。

(5)組織好每期國語演講比賽活動。

(6)上課或輔導,找學生談話等沒有使用國語的,業務和年度考核均不能評為優秀。

(7)各班的黑板報要做到拼音、字型要規範,不寫錯音節和字型。

2、在學生中確立“說好國語,走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用國語交流,用規範字寫作業;克服方言土語,提高語言表達水平。

(1)課堂上使用國語提出問題、回答問題、討論問題。

(2)日常生活交流,師生之間、同學之間的問好、對話等要用國語。

(3)集體進行活動時強調使用國語。

(4)養成認真書寫的好習慣,不寫錯別字、音節、開展尋找誤音、錯字活動。

(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。

3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好國語的情感。

4、教育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

5、規範教案書寫,規範板書,規範作業批語。

6、營造國語校園氛圍。要求師生進學校開口講國語,國語是教師的職業語言,是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好國語的觀念,保證師生會說、敢說國語,就要不斷改善語言環境,同時要營造校園說國語的環境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

(1)由教育處負責,成立校園國語督查小組,利用課間及課外活動時間,在校園內隨時監督,凡不用國語進行語言交流的,一經發現當場指正。

(2)認真組織“推普周”活動,制定好計畫,確定好內容,使其達到更高效果。

(3)教育處要把推普工作納入文明班建設中,制出量化考核標準,根據平時考核結果,學期末評出一定數量的國語先進班集體。

(4)規範教案展覽。開展規範教案展覽活動,由教務處組織實施,著重規範教案的格式,特別是規範書寫,對規範的教案進行展覽。

國語的推廣是一項長期的任務,由於受社會環境的影響,容易出現反彈,因此,我們應長抓不懈,堅持鞏固和提高,爭取在較短時間內提高教職工中一級水平比例,使推普工作年年上台階。

共青團海興中學委員會

20xx年9月15日

2025年推普活動方案 篇6

一、指導思想

大力宣傳國家語言文字政策法規和規範標準,弘揚愛國主義精神;紮實提高師生說國語,用規範字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

二、活動時間:

20xx年9月13—9月xx日。

三、活動主題:

四、活動內容及安排:

(一)圍繞“依法推廣國語,提升國家軟實力”開展主題宣傳活動,利用校園網、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發出倡議,號召大家積極參與到推普周的活動來。

(三)班主任召開主題班會,充分利用班會時間宣讀《推廣國語倡議書》,及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會議記錄及照片資料(並於9月xx日將記錄和資料上交至葉衛華處)。

(四)按下發的文字資料,組織本班學生進行國語誦讀比賽,並選出優勝者1名(於9月xx日上交名單至葉衛華處),由學校頒發榮譽證書。

(五)手抄報比賽,以班為單位,圍繞“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”選取內容進行編寫(A3紙,統一下發),於9月xx日前上交至葉衛華處。作品將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,由學校頒發獲獎證書。

2025年推普活動方案 篇7

一、指導思想:

20xx年9月11日至17日為推廣國語宣傳周。為落實黨的十八大報告關於“推廣和規範使用國家通用語言文字”的戰略,進一步增強全校師生員工的語言規範意識和推廣國語參與意識,促進我校推廣國語和語言文字規範化工作不斷深入,提高語言文字套用能力,共築語言文字中國夢。

二、活動主題:

“推廣國語,共築中國夢”。

三、活動內容

1 、健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,特成立:

(1)廟河學校推普工作領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

(2)廟河學校推普工作小組

組 長:

成 員:

2 、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,並評選優秀推普員。

3 、豐富推普內容,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用國語進行交談,同時在日常教育教學工作中,積極引導學生用國語進行語言交流,提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都說國語的良好風氣。

(2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說國語的意識深入到每一位師生職工的心裡,通過

校園學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使國語由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用國語和規範漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說國語打下基礎。

(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向學生作推廣國語使用規範字的宣傳教育,讓每一位學生有說國語的意識,增強推普力度。

四、活動目標:

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講國語的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講國語;教師與學生在課後談話交流也必須使用國語;堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後,教師之間的交流必須使用國語,為全校學生作好榜樣示範;學生之間的語言交流也必須使用國語;學校、科組組織各類活動必須使用國語進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,並召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣國語,共築中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計畫貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣國語和使用規範字的重要意義。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說國語;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

4、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5、結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)學校出一期“說好國語”為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

(2)在學校內外懸掛多條宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣國語對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,提高文化品位,促進文明創建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(4)繼續結合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優秀的學生參加學校的比賽,地點定於學校辦公教室。時間定於9月13日。)

(6)總之通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。

20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣國語宣傳周,根據區教育局團委關於開展《第16屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》,及省、市語委有關精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下:

一、活動周期間,20xxx年9月11日課間操集合時,馬主任向全校師生進行了“推普”主題教育,希望全校師生充分認識推廣國語的重要意義,人人參與,堅持說國語,寫規範字,營造良好的校園語言文化氛圍,之後得到了學校師生的積極回響。

二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳,為做好推普周的宣傳工作,營造濃厚的輿論氛圍,引起師生的廣泛關注。

三、利用黑板報使推普活動全面開花,為使推普活動全面深入地開展起來,少先隊大隊部積極推出了以推普為內容的校園黑板報,每個班的教室內黑板報也更新了推普內容。黑板報內容圍繞本屆推普周主題,宣傳內容為學生自選,形式琳琅滿目,內容豐富多采,既覆蓋了所有班級,也達到了預期效果。

四、各班舉行了以“抗日小故事”的演講比賽,不僅學生受到抗日愛國主義的教育,而且也讓學生切實認識到國語的重要性,整個演講過程學生精神飽滿,生動活潑,從不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍,取得了一定的效果。

五、結合在課堂上的課文朗誦、口頭作文等活動,同學們個個都很認真,通過這樣的活動,校園裡形成了要規範語言學習的氣氛,讓同學們意識到規範語言文字的重要性。

2025年推普活動方案 篇8

一、指導思想:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導教師、幼兒及家長樹立科學的語言觀,發揮語言文字示範園的榜樣和輻射作用。

二、活動時間:201_年9月11日——17日

三、活動主題: 我的中國夢

四、活動目的:通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講國語、寫規範字的氛圍;養成“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)組織領導,落實管理 由幼稚園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組。負責推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施。

(二)宣傳動員,營造氛圍 1、在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。2、發放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》,向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣國語的重要意義。 3、推選一批教師推普員和文字規範員。

(三)教師活動安排 1、組織教師進行《我的中國夢》經典誦讀競賽。 2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規範化自查活動。3、繼續做好我園教職員工參加國語水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的國語等級證書。4、加強校園使用國語的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用國語。對教師在課堂上使用國語教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

(四)幼兒活動安排1、小班組:充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說國語。2、中班組:開展講故事、宣傳活動3、大班組:《我的中國夢》經典誦讀

2025年推普活動方案 篇9

一、指導思想:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導教師、幼兒及家長樹立科學的語言觀,發揮語言文字示範園的榜樣和輻射作用。

二、活動時間:

三、活動主題: 我的中國夢

四、活動目的:通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講國語、寫規範字的氛圍;養成“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)組織領導,落實管理 由幼稚園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組。負責推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施。

(二)宣傳動員,營造氛圍 1、在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。2、發放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》,向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣國語的重要意義。 3、推選一批教師推普員和文字規範員。

(三)教師活動安排 1、組織教師進行《我的中國夢》經典誦讀競賽。 2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規範化自查活動。3、繼續做好我園教職員工參加國語水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的國語等級證書。4、加強校園使用國語的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用國語。對教師在課堂上使用國語教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

(四)幼兒活動安排1、小班組:充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說國語。2、中班組:開展講故事、宣傳活動3、大班組:《我的中國夢》經典誦讀

附:推普宣傳口號: 說好國語,方便你我他;

我是中國娃,愛說國語; 進園請講國語。

小朋友 樂哈哈 開口就說國語

小小中國娃 推普責任大

2025年推普活動方案 篇10

一、活動背景

本次活動由宏光文學社主辦,面向全體師生為進一步提高學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代當代文學氣息;是學創作的先鋒隊,折射出當代文學的氣質;是中國當代文學復興的先鋒隊,展現現代文學的風貌;是高校青年文學愛好者精神的象徵與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這裡海闊魚躍,天高鳥翔;這裡百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的'果實,思維的觸角伸向了四面八方。家共同期盼著,在作文的天地里能夠收穫那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞台。

二、活動目的:

通過本次活動,促進全校文學愛好者之間的交流,提高文學社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,吹拂在我們的星空之下。

三、活動名稱

日照職業技術學校宏光文學社現場作文賽

四、主辦方:

宏光文學社

五、活動宗旨:

增進友誼,促進團結

六、活動對象:

全體學生

七、活動地點:

八、活動口號:

打造校園文學 放飛青春夢想

九、活動時間:

十、具體實施方法:

1、充分發揮宣傳部的`作用,利用海報為主要宣傳形式,在又新廣場對整個學院展開宣傳工作。

2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行(自帶筆和紙)。

3、本次賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

評定方法:由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿,然後由專業老師評分,評出獲獎人員。

5、獎項設定:

賽總冠(一等獎) 一名

賽掩(二等獎) 二名

賽季(三等獎) 三名

最具潛力文學新人獎 一名

最佳創意獎 一名

優秀作品獎 六名

6、 獎品設定:給每位選手頒發獲獎證書及獎品(另:賽冠頒發獎盃)。

7、 人員安排:

1)、開考時安排人員監考,或請專業老師監考,其他人員協助管理。

2)、請順便帶上貴社的刊物,做交流用喔,呵呵

十一、賽場守則

1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場,我們將事先安排好座位,作為安排採用隨機安排。到點準時開考,遲到30分鐘者視為自動棄權,以免影響到其他參賽選手。

2、比賽時間為兩個小時,中途不得離場,除非已完成作品。離場後不得在附近徘徊或逗留,以免影響到其他選手。

3、比賽是請各位參賽選手及相關人員關掉手機或調成振動。

4、獲獎選手我們將以電話形式告知,並以海報形式張貼出去,並舉行頒獎儀式。

十二、參賽要求

圍繞主題,根據所給的話題或命題進行創作,體裁不限,字數80020xx字,詩歌15行。

誰不想採擷最美的花朵?誰不想讓個性自由翱翔?誰不想擁有動人的瞬間?誰不想擁抱明天的朝陽?要堅信:你自己一無二,你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色!歡迎廣文學愛好者積極參與!

最後預祝本次賽圓滿結束!

聯繫人:趙華 邵瑩

2025年推普活動方案 篇11

一、產品定位

1、

2、

3、產品定位為中高端產品;以控油和清爽肌膚、清新雅為差別優勢;以白領、金領、大學生和高消費階層為目標消費群體。

二、宣傳廣告及公關活動

1、基本信息:

廣告產品:萊坤男士化妝品

廣告目的:針對男性特有肌膚研發,男性專用個人日常美容護理用品,專屬男性品牌,引導新美容觀

廣告產品定位:中高端產品

廣告產品所在生命周期階段:介紹期

廣告區域:一線城市

廣告對象:以在校大學生、白領等階層為主

廣告媒介:電視廣告、網路、雜誌、或報紙

廣告時間:20xx年5月1日——20xx年12月31日

2、電視廣告

(1)電視媒介選擇:北京BTV,天津衛視,香港TVB

(2)廣告播出時間:每天新聞聯播之前,天氣預報之前

(3)廣告創意:

廣告語:優雅時尚,經典男人

畫面一:在某一間的咖啡廳,一位女士正在結賬,正在這時一位先生不小心碰到了這位女士,就在這位先生不好意思的給這位女士道歉時,才發現

這位先生正是她的大學同學,這位女士問他怎么皮膚變的這么光滑細膩,他卻說自從用了萊坤潔面乳後就變的比女士們的皮膚都要好了。

3、網路廣告

(1) 網路媒體選擇:LK男士化妝品網站

(2)廣告創意:

訴求方式:視頻

標題:女人用萊坤塑造時尚成功男人

畫面:一排時尚成功男人背後都站著正在微笑的女人。

4、雜誌

(1)期刊選擇:《瑞麗》 、《休閒娛樂》雜誌

(2)廣告創意:

廣告篇幅:單頁

廣告語:舒緩壓力,減少煩惱

清新淡雅,持久魅力

畫面:一位丈夫正在電腦面前忙綠的整理檔案,而時不時的觸摸自己的臉頰,這時才感覺到自己的皮膚越來越差,而妻子看到後就馬上給了他一瓶潔面乳,清洗後立刻變的精神百倍。此刻凸顯出萊坤潔面乳

5、報紙

(1)媒體選擇:《經濟日報》 、《新聞報》

6、公關活動

(1)在電視台的女性、時尚和體育(如高爾夫球)欄目中做贊助廣告,

並開闢“男性時尚導航,討論男性時尚,健康護膚等話題

三、主題活動

1、 “人形卡通”美白操

設計卡通形象“美白寶寶”,街頭派發汽球及宣傳單頁,教大家跳蘊含產品名稱或產品的自創“美白”操,獎勵參與性高的觀眾及顧客,

藉機推廣促銷產品。

2、每天推出特價產品1款

——可以長期推行

——要推銷售額大的,影響才會

3、累計消費達×元,贈禮

——贈送實用的生活用品或者產品

4、 免費抽獎

把“萊坤我的補水專家”的每個字寫在一張單獨的卡片上,然後放在一個封閉的箱子裡,凡是持報樣的顧客,都可免費參加抽獎活動。每次只能抽取三張。

一等獎:價值X元的(抓到“萊坤” 2個字)

二等獎:價值代金券1張(抓到“補水專家”中的任意3個字)三等獎:價值28元的護手霜1隻(抓到“補水專家”中的任意2個字)

四等獎:紀念品1份(賀卡、氣球等)

5、萊坤20xx年元旦終端活動方案

(1)活動主題:

同仁堂迎兔年元旦禮品大放送

(2)活動宗旨

1、為終端店吸引新顧客,使客源迅速倍增。

2、大幅度地促進藥店的銷售,使終端銷售快速進入良性循環。

3、帶動店內其他產品銷售;

(3)活動內容

元旦促銷活動萊坤系列產品買二贈一

1、為了答謝廣大新客戶對萊坤產品的喜愛,本店特在元旦期間特推出買二贈一活動。具體操作如下:

凡購買萊坤系列的化妝品任意兩瓶,均可獲贈價值96元的收縮毛孔化妝品1瓶或價值78元的萊坤護手霜,數量有限,贈完為止。

2、具體操作:

①將海報張貼在店外、店內的醒目位置,把萊坤產品按系列擺放成堆頭,注意贈品要擺放的新穎美觀,並用美術字註明“贈品”或“獎品”,以吸引顧客眼球。 ②印製大量宣傳單頁,在店前及人流量多的地方廣泛發放,注意考核員工的回單情況。

③用電話和簡訊等形式通知老客戶,並邀請其參加我們的活動。

④老闆和促銷員活動前要進行全面培訓,學習產品相關知識和促銷員話術,並制訂相應的考核方案,銷售業績好的要給予獎勵,業績差的要有一定的處罰。 ⑤可以採取店內廣播的形式,將活動內容在店內循環播放,有利於吸引店外店內的顧客。

四、費用預算

廣告公關:150000元

主題活動全部費用:60000元

費用合計:210000元

2025年推普活動方案 篇12

一、活動主題

關愛水生動物,共建和諧家園。

二、活動時間

20xx年10月27日至11月26日。

三、組織機構

宣傳月活動由自治區農牧廳統一組織,各市、縣(區、市)農牧局、水產種質資源保護區負責實施。在自治區農牧廳漁業漁政管理局設立宣傳月活動辦公室。

四、宣傳內容

(一)水生野生動物保護相關法律法規,特別是新修訂的《中華人民共和國野生動物保護法》(20__年7月2日修訂通過,自20__年1月1日起施行)的宣傳培訓。

(二)國家重點保護及地方重點保護水生野生動物科普知識及保護常識。

(三)文明、環保的生活習慣。

五、宣傳形式

(一)舉行啟動儀式。10月27日,在靈武市舉行宣傳月寧夏分會場啟動活動。啟動儀式將邀請有關單位領導、嘉賓、民眾、媒體以及志願者出席,宣讀水生野生動物保護宣言,開展增殖放流活動。

(二)發放宣傳材料。宣傳材料包括主題宣傳海報、宣傳圖冊、宣傳板、主題宣傳片、宣傳製品等。宣傳海報、宣傳折頁和宣傳叢書由農牧廳漁業漁政管理局統一征訂發放;宣傳板各單位可到全國水生野生動物保護分會官網下載設計方案自行印製。各單位可結合自身情況,配合今年宣傳月主題,自行設計製作或征訂其他相關水生野生動物保護宣傳材料進行宣傳。

(三)推進“進四區”“講科普”活動。此次活動以“進四區”(進學區、社區、景區和漁區)為主要方式。各地可根據自身情況,組織豐富多彩的水生野生動物保護宣傳活動。應特別重視青少年環保道德教育,將“進學區”作為重點任務,組織一些公眾能夠實際參與的環保活動,宣傳保護理念,普及保護常識。

(四)開展“減塑在行動”環保實踐活動。配合全國水生野生動物保護分會,開展“減塑在行動”環保實踐活動。即:

(1)經常使用環保袋,儘量不用一次性塑膠袋;

(2)經常隨身自帶水杯出行,儘可能不用一次性塑膠水瓶;

(3)使用分類垃圾,將塑膠水瓶放入回收垃圾桶;

(4)海邊旅遊時,主動撿拾塑垃圾;

(5)帶動家人和身邊同事、朋友做“減塑”行動者。

凡是自願在生活中,主動或將要主動減少塑膠用品使用並主動收回者,都可通過分會微信、微博報名參加。參加活動者也可把自己參與“減塑在行動”的故事寫出來,發至分會信箱;新浪微博公益平台“微公益”、“微博環保”#美麗中國行動#+#減塑在行動#+講出你的“減塑在行動”故事(短片、文字和照片)同步網上互動。宣傳月活動結束後,進行評獎和抽獎。

六、活動要求

(一)加強領導,狠抓落實。“宣傳月”活動是提高社會保護水生野生動物意識、促進水生野生動物保護的重要措施之一。自治區農牧廳成立了以分管領導為組長的活動工作組,組織協調全區宣傳月活動。各市、縣(區、市)漁業主管部門要加強對本轄區內宣傳月活動的組織領導,結合自身實際制定切實可行的宣傳月活動方案,積極組織、狠抓落實,藉助全國聯動效應,掀起水生野生動物保護科普知識宣傳的高潮。

(二)創新形式,注重實效。各地要不斷創新宣傳形式與方式,充分利用網路時代新媒體、公眾人物參與推廣等開展宣傳活動,擴大社會影響。本次宣傳月開展“減塑在行動”有獎參與活動,各參加宣傳月活動單位、特別是各地農牧局、水族館要在宣傳月啟動時對新浪微博進行“關注”,利用各自冬粉群體將本次“宣傳月話題”轉發宣傳,形成強大複製效應,將宣傳月活動真正推向社會,讓更多的人參與學習水生野生動物保護知識,從自己做起、從身邊做起,形成環保習慣,共建生態文明。

(三)上報信息,推廣經驗。參與宣傳月活動的單位,要及時報送活動開展情況的文字、圖片及視頻等信息。自治區宣傳月活動辦公室也將深入宣傳月活動現場,參與了解各地活動情況,及時將特色活動及好的經驗匯總,推薦至全國水生野生動物保護分會網站、微博、微信及會刊等向社會發布,推動宣傳月活動向縱深發展。宣傳月活動結束後,請各地於11月30日前,將活動總結報送至自治區農牧廳漁業漁政管理局。

2025年推普活動方案 篇13

一活動簡介

1活動背景

精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書節成為現代文明的形態之一,豐富多彩的讀書節活動不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。

為積極開展我校文化建設,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,弘揚中華民族的優秀文化和道德,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優良學風校風養成,推進文明校園、和諧校園建設,特舉辦我校“大學生讀書活動”。

2活動主題

“書籍點亮人生”

3活動目的

為了進一步豐富學生的課餘生活,開闊學生的視野,提高學生的閱讀熱情和文化素養,提升學生的閱讀能力,逐步養成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的`習慣,促進學生的全面發展。

為華英社成員提供一個增加鍛鍊自我的平台。進入大學後,學生們都想通過參加各種各樣的活動來鍛鍊自己各方面的能力。

通過這次活動加強我們華英社各部門各成員之間的交流,讓我們華英社更加和諧,更加活躍。

4活動意義

因為書籍是人類文化的重要載體,閱讀是培養學生人文精神、科學思想的重要手段,所以此次活動可以推動大學生形成好讀書、讀好書的良好習慣,全面提高文化素質。

豐富校園文化生活,給予學校社團活動注入新的活力。通過此次活動,華英社將進一步回響學校的號召,堅持深入學習實踐科學發展觀,力爭將學校社團活動辦得有生有色。

鍛鍊了我們華英社的社團成員,增強了他們的組織能力和實踐能力。通過此次活動,使華英社成員獲得了一次難得的鍛鍊自我、展示自我的機會。

5活動時間

20xx年4月16日11:30——13:30

20xx年4月18日19:00——21:00

6活動流程

4月18日18:30組織者準時到達教室進行活動準備(調試電腦、清理會場、放置海報、再次明確活動流程和個人的任務)。

19:00人數到齊後,活動準時開始,首先由主持人進行有關於“大學生讀書活動”的介紹(PPT)。

19:10主持人演講完畢,開始放電影《心靈捕手》。

19:10——21:00為電影放映時間,組織者維護好現場秩序。

21:00電影放映結束,觀眾陸續離場。

等觀眾全部離場後,組織者對教室進行清理。

事後寫活動總結

7活動地點

3教104

二活動宣傳

1現場宣傳:

現擬定於4月17日11:30——13:30在一食堂下現場宣傳。

(1)電腦播放音樂

(2)讓同學在易事貼上些自己喜歡的書、名言佳句、作家、讀書口號、座右銘和對工大學風及教學的看法(些的同學送書籤)

(3)有組織人員發放宣傳單

(4)朗讀關於大學生讀書活動的宣傳詞(無話筒、待定)華英社策劃部負責活動各種宣傳資料的制定及各種宣傳方案的實施。

(備註:在活動的宣傳過程中,各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。)

借教室:4月12日張旭良

會場布置:桌子3張、長椅2張,筆記本1台、帳篷1個、音響、宣傳單100份。

海報宣傳:

海報規格:A1紙

海報類型:手畫

海報數量:4張

海報內容:關於大學生讀書活動

海報張貼地點:一、三食堂門口、活動現場

海報繪製時間、地點:4月13日14:00——18:00圖書館菁菁學園

海報繪製人員:

海報張貼時間:20xx年4月17日—20xx年4月19日

傳單宣傳:(負責人:)

傳單規格:A4紙

傳單類型:單面

傳單數量:100份

傳單分發地點:活動現場

傳單分發時間:4月17日11:30——13:30

其它宣傳:

4月16日在各個樓下黑板寫公告。(各樓負責人員待定)公告內容:精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。大學生讀書活動即將開始,4月17日晚7:00將在3教104播放奧斯卡獲獎影片《心靈捕手》,帶您領略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時觀看,精彩不容錯過。

廣播稿(由編輯部負責)

2025年推普活動方案 篇14

活動時間:

9月10—10月5日

活動地點:

合美嘉家居自選商場

活動內容:

活動期間,預訂合美嘉十一特惠套裝組合家具,預交200元訂金可沖抵500元貨款,再獲贈一元“秒殺”機會!

活動細則:

1 顧客在活動期間,到合美嘉預訂十一特惠套裝組合家具,預交訂金200元,可沖抵500元貨款;每套套裝組合家具,最多只能沖抵500元,預訂金多交不限。

2 預訂十一特惠套裝組合家具,預交訂金200元,即可獲贈10張一元秒殺券,參加一元秒殺活動;每人預訂每套最多只限贈送10張一元秒殺券;

活動注意事項:

1 預訂金交過不退;

2 設定一個交過十一特惠套裝組合家具的訂金的顧客,最晚提貨時間,建議在元旦前,以免與下一階段活動衝突,容易產生糾紛;

3 本活動主要目的在於刺激預訂的顧客,與全額購買的顧客不相衝突,直接購買的顧客適當贈送禮品,以平衡顧客心理。

活動三“合美嘉 套裝組合家具更超值” 執行細則

活動時間:

**年9月10日—10月10日

活動地點:

合美嘉家居自選商場

活動內容:

合美嘉專業的室內設計師設定了40多平方—200多平方的多種不同戶型、五大主題風格、20多套家具組合方案,根據客戶不同需求進行自由搭配組合,免除顧客東奔西走、東拼西湊、風格不一的.諸多煩惱,所有套裝組合家具總價低於單品拆分價10%——20%。

活動商品:

時尚達人組合5980元起(適合40平方左右戶型);

嘉合人家組合9580元起(適合60-89平方戶型);

浪漫滿屋組合9880元起(適合40-60平方戶型);

田園風情組合14800 元起(適合80-120平方戶型);

尊貴典雅組合51500元起(適合100-200平方或200平方以上戶型)

活動注意事項:

1 在活動促銷過程中,著重凸顯組合家具的優勢;

2 牢牢抓住顧客購買家具難以一次買全或風格不統一這樣的憂患心理,顯現組合家具的購買方便、專業設計師統一風格設計、套裝組合家具優於單品單買的價格優勢;

3 在設定好的套裝組合基礎上,顧客如感覺與房間整體或局部不符,允許自由調換,調換時按所調換單品的原價論,以同等價位相調換,調換價格高的顧客需補錢,調換價格低的合美嘉不退錢。

2025年推普活動方案 篇15

活動前言:

新學期新面貌,春之雷藝術團也迎來了個新的開始。為了廣大師兄師姐師弟師妹提供一個良好的交友平台,儘早融入這個大家庭,感受到這個大家庭的溫暖,我們組織了一場旅遊活動,具體事項如下:

活動目的:

以露營的形式,進一步促進社團的友誼發展,同時增進社團各部門之間的交流,相互認識,相互學習,相互進步,提供了社團內部人員交流的平台,為以後的活動打下堅實的基礎,也增強了各自內部的凝聚力。

活動地點:

珠海飛沙灘(半個小時左右的車程)

活動時間:

10月16日下午-10月17日早上

活動對象:

春之雷藝術團全體成員(大1、大2、大3)活動費用:AA制,每人大概50元

活動前期準備:

1)了解該地點的基本情況(地形,露營的確切位置,附近的商店,以及廁所地點等)可向之前去過的人員進行了解情況,向學校美食街大學旅遊聯盟或者12飯對面的得意軒了解相關露營情況(包括:費用、露營所提供的食品、帳篷等)

2)於星期3前,確定並統計下參加此活動的人數。並聯繫相關旅遊團(建議12飯對面的科幹得意軒相館)。

3)於活動前兩天,向參加活動的同學發短息,告訴要帶的物品(例如:衣服、乾糧、蚊怕水,太陽油,防蟲水,黑旋風,胡椒噴霧等日常用品等),及活動中需要注意的事項。

4)準備工作:準備宿舍飲用水3桶,一次性杯(看人數而定)

5)準備幾個手電筒(這個很重要),打火機、照相機。

6)娛樂準備:

①準備鬼故事、準備笑話

②有娛樂用品的自己帶去(例如撲克牌、UNO、三國殺、毽子)

③準備遊戲:例如:真心話大冒險、殺人遊戲

7)負責人要有各個部長的聯繫方式,每個部長要有自己部門的人的聯繫方式,點人數的`時候以部門為單位,部長點人數,確保每個人都到齊,部長把情況報給負責人。

建議:可否帶上音樂部的道具,音響等,音樂部準備歌曲,或者戲劇、舞蹈現場表演。(緊緊是建議)

行程安排:

1、10月16日下午1點40分在學校大門口集中,各部門清點自己部門參與人數

2、2:00——4:00坐車(隊長向每組成員介紹飛沙灘的基本情況),4點左右到達飛沙灘。

3、4:00——4:30選好晚上露營的地點,並紮好營,分配好帳篷。

4、4:30——5:30大家自由活動時間,可玩玩水,周圍看看風景、沙灘暢泳、捉螃蟹、撿貝殼……(留小部分人留守看管食品、物品)

5、5:30——7:30燒烤時間,互相認識、了解、交流。

6、7:30之後就是遊戲娛樂時間。(晚上大家圍在一起玩遊戲,其中,音樂部的可現場唱歌,比較有氣氛,或者舞蹈部、戲劇部現場表演,11點多的時候,累了可以回帳篷睡覺,其他人可繼續玩遊戲,聊天等)整夜要有男生輪流守夜。

7、17號早上10:00啟程回校。

注意事項:

1、因為去的是沙灘,要注意安全,現在秋天很多蛇蟲鼠螞蟻,隨時會鑽進我們的帳篷,大家必須有防範意識。

2、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,不可遲到,聽從安排,準點出發!

3、注重環保,不亂扔垃圾,產生的垃圾自行帶走,體現戶外精神,愛惜一草一木,嚴禁任何浪費行為!

4、注意安全,聽從隊長指揮

5、如不聽從領隊指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

6、提倡團結協作和自助。

備註:

【飛沙灘】:50元/人(包括門票、車費、露營、打麻將、沙灘排球、足球、燒烤食物:雞翅2隻/人、玉米1條/人、雜丸2串/人、韭菜2串/人、豬排1塊/人、菊花茶1瓶/人、骨肉相連1份/人、70克火腿腸1支/人、一次性飯盒2個/人、一次性手套2對/人、一級木炭1斤/人。)

【自備物品】:

1、包,錢包、證件。

2、食品:麵包、飲用水、木糖醇等、瓜子、餅乾、話梅、薯片等零食。

2、手套、毛巾、帽子、墨鏡、防曬霜、溯溪鞋、雨具、泳衣、救生圈。

3、工具(自選):

通信工具:行動電話

普通工具:多功能軍刀、開山刀、繩索、頭燈手電、求生哨、指南針、太陽鏡

攝影器材:照相機、攝像機

4、藥品:帶防蚊水、驅風油、蛇藥片

外科:創可貼、繃帶、速效雲南白藥、活絡油

內科:保濟丸、暈動片、

其它:防蚊水、驅風油、蛇藥片

註:1此次活動由音樂部、舞蹈部、戲劇部、創作組共同組織策劃,若其他部門的人有興趣也可以一起去,人多熱鬧,自願原則,不勉強,不強求,一切自願。(看天氣而定,若16日下雨就取消)2因晚上海邊的天氣較冷,請多帶一件外套,以防著涼,若晚上打算睡覺的,建議帶上薄被,以防感冒。

2025年推普活動方案 篇16

一、 活動目的

弘揚校園文化,加強同學們之間的交流,陶冶同學們的情操。讓文化藝術走進同學們的生活,營造良好的文化藝術氛圍,提高同學們的藝術文化素養。

二、 活動時間

20xx年11月25—26日(待定)

三、 活動對象

全校學生

四、 活動主題

弘揚校園文化,陶冶藝術情操

五、 前期準備

1、人員安排:部長、副部長統籌安排,並把握好細節的工作。做好分工的工作,提前 安排好工作人員的值班表。與其他部門聯繫,請其他部門的人員協助工作。

2、提前找好專業的人員和老師,可以和書法協會進行溝通。

3、活動相關物品的準備,比如畫筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。

4、前期宣傳工作:首先與宣傳部聯繫,請宣傳部幫忙出畫板進行宣傳。第二,提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳,活動當天現場也要拉條幅。

六、 活動流程

(一) 活動場地布置

1、活動地點

2、 場地布置

(1)設定7張桌子,兩張作為軟筆書法交流區、兩張作為硬筆書法交流區、兩張作為國畫交流區、一張作為諮詢處。

(2)現場有4—6名書畫專業人員與同學們進行交流和指導。另外,4—6名工作人員,負責活動現場的具體事宜。

(3)現場設定作品展覽區,供同學們賞析、學習和交流。

(二) 具體流程

1、有意願的同學可以到我們的諮詢處詢問參加活動的具體事項。

2、同學們可以到我們的書法交流區或者國畫交流區與我們的書畫專業人員進行交流,我們會提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學們的使用。

3、同學們可以在現場製作自己的作品,我們會從同學們的作品中選出優秀的作品,在我們的作品展覽區進行展覽。

(三) 後期活動展

1、保留活動現場的展覽區,對同學們的作品在活動後繼續展示1天。

2、製作展板,將活動的照片進行展示。

七、 經費預算

2025年推普活動方案 篇17

促銷活動目的:

旺季搶量,同時強化音樂手機,完美音質的形象定位,通過主推音樂手機,提高中高端機型的比重達到40%以上。

促銷主題和內容:

主題:完美音質,隨身暢響

20xx年12月20日-20xx年2月15日,凡購買音樂手機(k088)任意一款,均有攜帶型旅行小音箱贈送。

贈品介紹:該贈品為攜帶型旅行小音箱,主要的用戶利益點在於手機音樂的共享,可以在郊遊,聚會等時刻,隨時隨地播放手機中存儲的音樂。

促銷活動的開展方式:此次促銷活動,全國統一開展,贈品全部由工廠採購,公司根據各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品採用先沖帳後核銷的辦法。

禮品費用核銷辦法:根據各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務的完成率核銷禮品金額

完成數量/任務數量(最高為100%)×單台禮品價格

各地的贈品需求數量由各地確定,原則上是針對消費者的促銷,不考慮補通路庫存。 配合本次促銷活動,公司將專門製作陳列,形象展示,現場活動用pop物料。

除不可抗力影響外,本次促銷的所有贈品,戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料,須在9月10日之前到達各一級倉庫。

贈品配送方式::贈品必須由促銷員控制,贈品的發放數量必須和活動開始之日到結束之日的實銷量一一對應。

促銷活動注意事項:從全國來看,音樂手機80%以上的`銷售來自於促銷員;另外,還有很大一部分的銷售來自於經銷商老闆的絕對主推。因此,我們的促銷活動重點在此類售點開展。

招聘臨促。旺季臨促是攔截客流,留駐顧客的最重要力量,並且能加大活動範圍,加大成交面。各地要從暑假開始招募培養臨促隊伍,才能在旺季產生巨大作用。明確臨促的職責主要在於攔截以及留駐顧客,協助試機以及替顧客排隊交款。

促銷員演示樣機配備。k098,k028,k128必須配真機。

陳列和形象更新。為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象,在促銷開展之前,各地務必在大賣場,核心售點,專區中儘可能使用新的背板(音樂手機主題背板);並且使用1-2節櫃檯做

專門的音樂手機陳列。工廠屆時有專門的陳列示意圖,各地務必按照示意圖執行。

各地征訂的音樂

...

2025年推普活動方案 篇18

會員章程

我們超市為了更好地為會員服務,特制定本章程。顧客申請成為會員之前,請您仔細閱讀本章程里的各項條款。

一、總則

1、 超市會員業務是以為顧客提供更加低廉的商品價格並提供更優惠的服務,充分體現超市關愛顧客的理念為目的;

2、 超市實行免費入會、入會自願、退會自由的原則;

3、 會員會籍只屬於會員本人,無權轉讓;

4、 會員享受權益優惠的同時需要遵守相應規則;

二、入會程式

1、 顧客正式提出申請成為會員;

2、 門店員工負責接洽、溝通、介紹;

3、 成為會員無須繳納任何費用;

4、 顧客接受本章程並詳細填寫《會員卡申請表》;

5、 經公司審核和查對身份證號碼、電話、地址等信息無誤後,發放會員卡,即可成為正式會員;

三、會員可享受以下權益或優惠

1、 會員購物可享受會員折扣;

2、 會員購物可獲得積分;

3、 會員可免費收閱由超市提供的健康生活宣傳資料或特價產品資料;

4、 會員可通過超市網站了解產品信息或最新優惠活動;

5、 會員可免費或優惠參加由超市組織的豐富多彩的各項會員活動;

四、會員義務

1、 維護超市的信譽;

2、 接受並遵守會員章程,並按章程行使會員權利;

3、 應積極參加超市為保障會員權益而提供的會員服務,並積極參與組織開展的各項活動;

4、 應提供真實的個人資料、電話、地址,如有變動,應及時通知超市;

5、 同意超市通過電話、信息、電子郵件、郵寄資料等方式隨時與您取得聯繫分享各種資訊;

6、 同意超市處於市場推廣、研究調查及其他相關的數據分析目的,使用會員信息或其他交易資料;

五、積分管理

1、 每年度的積分於次年的3月31日清零;

2、 積分可以兌換商品和服務;

六、掛失及補卡

1、 如會員卡遺失或被盜,可持身份證到超市辦理掛失及補辦手續,原會員卡的積分及消費記錄會轉入新卡;

2、 會員卡消磁或損壞的,持卡和身份證到超市進行換卡,原會員卡的積分及消費記錄會轉入新卡;

七、退會及解除會籍

1、 會員退出會籍,需將您的會員卡和退會通知交給超市;

2、 超市如有發現會員損害超市利益的.,將取消其會員資格,停止享受會員權利。會員應將會員卡送還超市或自行銷毀。

超市會員管理辦法

第一章 總則

第一條 為規範超市會員卡積分及積分兌換(換購)等活動,特制訂以下辦法。

第二條 本辦法所稱積分是指超市針對會員卡消費,依規則賦予持卡會員一定積分。該積分可用於兌換、換購商品或服務。

第三條 有下列情況的積分無效

(一) 未按本規則獲得的積分;

(二) 超出有效期積分;

第二章 積分獲得

第四條 凡會員本人持有效會員卡在任意門店及網站購買商品,滿人民幣1元可獲得1積分,積分累積計算。參與積分的顧客必須在結帳前向收款員出示積分卡,否則不予積

第五條 使用會員卡消費產生的積分會在消費日的次日生效;

第六條 參與積分的顧客進行退貨時,必須持有退貨商品的購物小票和積分卡進行退貨商品的等值銷分。

第七條 會員進行下列交易或服務不累計積分;

購典、繳納電話費、購買電話卡、購買旅遊票、領取代購禮品、訂閱報紙等代辦項目。 單位購買的商品不計入積分。積分兌換的代金券不得重複積分。

第八條 超市有權將非真實交易進行的積分歸於無效。

第九條 會員因參加超市行銷活動獲得的積分,其積分規則、使用範圍以行銷活動規定為準

第三章 積分兌換和有效期

第十條 會員本人必須持卡到超市方可使用積分,未持卡不得使用積分。

第十一條 超市為會員提供不同的積分使用方式,供會員兌換、換購商品或服務,最新兌換和換購方法或活動方式,以超市公布為準,清會員隨時關注,每次公布的兌換和換購活動有效期結束以後,不再依該方式提供積分兌換和換購活動。

第十二條 積分不是會員的資產,故不得轉讓他人,也不得折現。

第十三條 積分於次年的3月31日清零。

第四章 修改和終止

第十四條 超市保留調整積分折算比例的權利,並在法律許可的範圍內保留最終解釋權。 第十五條 超市保留本辦法解釋的權利,有權根據需要取消或增刪、修訂本辦法,並在各超市公布

積分兌換規定

一、規定

會員積分累積方式是每消費1元累積1積分,積分兌換人民幣比(積分比)100:1。申請會員首次不參加積分累積。特價商品不參加積分活動。

二、積分兌換方式

1.憑積分換購商品

顧客憑積分以較低的價格購買超市定期推出的優惠商品。如:定期推出商品換購活動,顧客可憑積分以較為優惠的價格購買超市推出的商品。顧客積分越多,可換購的商品種類越多,享受的優惠也就越多。

2.用積分兌換禮品

積分兌換可分1000-2999、3000-4999、5000-9999、10000-29999、30000以上,

3.以積分換優惠券 顧客將積分換成優惠券使用。例如:顧客持會員卡每消費1元可獲得積1分,購買特殊商品可獲得2倍積分,積分達到一定數額後可到超市服務台兌換一張一定價值的優惠券,顧客在結賬時出示優惠券,可減免相應數額的貨款。

4. 積分兌換代金券

(1)代金券可設有10、50、100、500四個等級

(2)每1積分可兌換1分錢。

(3)代金券不參加節日活動,只限非節日使用

三、活動積分

1、會員可累積積分一次性在非節日活動現場參加商品的減購活動實繳會員日:

2、各店鋪可設立會員日,會員日當天購物可享雙倍積分。

2025年推普活動方案 篇19

活動目標:

1、認識蘿蔔,在觀察、觸摸的過程中發展各種感官,提升生活經驗。

2、觀看並參與蘿蔔的烹製活動,初步了解食物的製作過程。

3、品嘗蘿蔔,體驗參與勞動的快樂。

活動準備:

1、各種不同的蘿蔔若干。

2、碟、碗、勺人手一份。

3、“廚師”製作蘿蔔的錄象或照片。

活動過程:

1、出示各種蘿蔔,讓幼兒自由擺弄,提高學習興趣。

2、讓幼兒有目的的摸一摸、看一看、聞一聞,了解各種蘿蔔的名稱:有紅蘿蔔、白蘿蔔、胡蘿蔔,還有一點紅蘿蔔。

3、適時的提問:

(1)這是什麼?

(2)這是蘿蔔的什麼?

(3)它長得什麼樣?

(4)請你聞一聞有什麼味道?

(5)請你摸一摸有什麼感覺?

4、記錄並整理幼兒的.語言,編成圖文對應的兒歌。

紅蘿蔔,圓圓的,

白蘿蔔,粗粗的,

胡蘿蔔,長長的,

一點紅蘿蔔,滑滑的,

嘗一嘗,不一樣,

有點甜(表情)

有點辣(表情)

有點苦(表情)

咯吱咯吱(咀嚼聲),都是脆脆的。

5、觀

看“廚師製作蘿蔔”的錄像。

6、幼兒自由講說,了解蘿蔔烹製的過程。

7、教師扮演廚師,和幼兒共同烹製蘿蔔,並幫助幼兒選擇“工作”。

A組:一起擺放桌椅、碗勺等。

B組:和“廚師”一起洗蘿蔔。

C組:觀看“廚師”烹製蘿蔔。

8、共同品嘗與分享用蘿蔔製作的食品,如:涼拌蘿蔔絲、紅燒蘿蔔、蘿蔔湯,並認識了解其他各種菜的名稱。

活動點評:

通過幼兒自己的探索、嘗試各種活動,使幼兒觀察能力、語言表達能力、動手操作能力等各個方面形成有機互動,幼兒的自信心增強了。

2025年推普活動方案 篇20

一、參加人員:

每位兒童來一位祖輩

二、活動時間:

20xx年10月12日下午3:00

三、活動地點:

各班教室小班

四、活動主題:

九九重陽節,濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"

五、活動流程:

下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

二、爺爺奶奶本領展示請各班老師事先聯繫好家長

三、寶寶的敬老心

1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);

3、聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

活動準備:

1、食物:橘子、重陽糕;

2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

中班活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"

活動流程:下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

一、老幼親子活動:

1、夾芸豆比賽規則:老幼合作用筷子夾芸豆,1min內數量多者獲勝,勝者獎勵貼紙;一組7人,共進行4組;

2、水中荷花接力賽比賽規則:老幼合作迎面接力;分組進行比賽,一組7人,一次2對,共進行2組;

二、幼兒的愛老行動,祝爺爺奶奶節日快樂。

1、一邊唱歌,一邊給爺爺奶奶敲敲背;

2、為爺爺奶奶剝長生果;活動結束分發重陽糕。

活動準備:

1、食物:芸豆、花生、重陽糕;

2、材料:桌球+墊板、筷子、貼紙;

3、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

2025年推普活動方案 篇21

活動二:與南京廣播電視集團聯袂舉辦“家居樂·家裝知識”電視大賽。

策劃方向明確而清淅:作為現代家裝領域的一次探索,讓來自各地的企業、客商和廣大家裝愛好者們,相聚在同一片賽場上,共同交流現代家裝的知識、經驗和體會。

走進智慧賽場,奪獎各顯身手。探索家裝奧妙,引領時尚潮流。開啟你的智慧,調動你的才華,展現你的家裝知識……在一片歡聲笑語中,“家居樂杯·家裝知識電視大賽”激情開幕。

晚會分設六個方陣隊伍,每個隊伍分派一名參賽選手上台參與競答活動,獲勝代表及方隊都將獲得由家居樂提供的獎品。

在晚會間歇,我們策劃安排了場內+場外觀眾互動的形式,觀眾可撥打熱線電話參與問答活動,答對者獲豐厚禮品。

電視大賽只是整個活動的前奏,我們離最終的“品牌銷售雙豐收”的目標還很遠。

活動三:“城市動脈”大聯動——免費做公交。

我方唱罷你登場,福臨萬家、電視大賽的硝煙還未散盡,隨著開業日期的一天天臨近,成員們的體重急劇下降,項目組小張開玩笑地說這是智慧減肥法。通過兩輪的開業練兵,項目組對家居樂面臨的市場現狀有更深刻的了解,提出商業活動結合公益行銷的“雙劍合璧”戰略,即以開展公益行銷為面,商業活動為點,織造一張傳播大網,把我們的人流、商機一網收羅,牢牢地罩在我們的宣傳策略之下。手筆宏壯又不失大將之風。很順利,這個方案在提案時,很快PASS。這得益於前期與客戶紮實的溝通工作。

推波助瀾

公益行銷是提升家居樂品牌價值的最有效辦法。那么,舉辦何種公益活動,怎樣有效提升品牌價值呢?項目組人員考慮到要辦好這次公益活動,載體很關鍵?

開業,重什麼?重人氣。人氣就是人流,人流靠什麼來?我們換位思考一下,從“怎么吸引人流來”轉換到“人流怎么來”這個問題上來。人流當然靠交通工具來。公車當仁不讓,第一個進入我們的視線。

公車的優勢不僅在於他橫貫城市東西南北,帶來了人流,更在於公交是市民們每日出行的必備選擇,對於傳播家居樂信息有著無可比擬的優勢。

順著這條思路,在組員們燃盡第N包香菸的時候,一個清晰的活動輪廊漸漸在腦海中成形用家居樂LOGO,把公車的投幣箱上的投幣口封掉,當不知情的市民上車後,習慣地掏出錢要往投幣箱裡投幣時,發現無法投幣。咦?這是怎么回事?定晴一看,今天公交免費坐。怎么回事?環顧四周,車廂內隨處可見“家居樂送你回家”“家居樂12月18日盛大開業”12月18日,不就是今天嗎。家居樂開業?家居樂是誰呀?於是,市民開始議論起來,家居樂的相關信息迅速在腦海中形成記憶點。OK!對,我們要的就是這種效果。

在開業當天,依據超市位置,選定橫穿市中心的8條公交線路,擇優擇新31輛公車(必須是空調車,載體的檔次和時尚,可以無形嫁接到品牌價值上來)實行免費乘坐措施。在免費公車的車體上懸掛醒目的家居樂標語,打出“家居樂免費送你回家”“便宜到家,歡樂到家”等廣告口號。在車廂內、投幣箱等目所能及處,統一貼上家居樂的橘紅色的廣告標語,營造出濃濃的家居樂氣息。客戶很快就這個活動與我們達成一致意見,方案一確定,雙方便開始著手操作“免費公交”活動。業內有句行話:“三分策劃、七分執行”,強烈的視覺行為衝擊,有效地觸動了記憶神經,達到最佳的記憶效果。事後評估,免費公交的商業意義遠超過了實際的公益效應。

活動操作具體流程及注意事項:

時間:20xx年12月18日,家居樂開業當天,具體免費乘車時間為:7:3016:30

路線:4路、5路、29路、52路車四條路線,共30輛空調車。

人員安排:本次活動總體負責人1名,每輛車上配備一名助銷小姐,(培訓工作於12月15日前結束)。並配備3名臨時協調人員。

物料準備:DM(用於車上重點發放)

車體包裝:車前車後掛牌(內容包括:家居樂LOGO+免費公交+免費乘車時間)、投幣箱/口的封條

前期宣傳:報紙“明天,誰為公交買單?”/“一元錢,震響南京!”注意事項:車況、車輛協調性。

三、硬建材、軟著陸,市場出奇效

家居樂大型建材家居連鎖超市做的是建材的買賣。建材,在普通人眼裡那就是冷冰冰、硬梆梆的鋼管水泥,形象過硬。目前在市面的建材經營場所,大都採用呆板的貨物陳列方式,形式過硬。店員的促銷方式僵化,銷售過硬。靈諾經過大量的市場調查走訪,向客戶提交了建材市場銷售方面存在的三大“硬”問題。針對問題,我們制定解決問題的方案。打破建材“硬”形象,採取“軟”著陸策略。

“軟”著陸之著盤

設立美學顧問一職。在超市內設定美學顧問一職,全程陪同顧客購物,適時提出專業美學建議。(區隔定位)

“軟”著陸之脫底

設立行銷體驗區。讓這些硬建材們在超市內即可搭建屬於自己的方程式,如,油漆類,打消顧客顧慮,當場即可刷上牆看看效果。

“軟”著陸之抬頭

設立休閒驛站。家居樂經營面積在業內數一數二,逛累了,坐下來休息一會,聽著音樂,就是不買也舒服。甚至可以成為平日裡附近居民的休閒廣場。這也是我們打造家居樂“家文化”的一個伏筆。

“軟”著陸之蘊涵

設立家裝閱覽區。從來沒有人在超市里開設免費閱覽區的,我們是頭一個。家裝這行業,不同於其他百貨超市,需要專業的家裝知識,我們急顧客之所需,如果你不懂得購買這類家裝材料,沒關係,到閱覽區里坐坐,翻翻資料,準能給你帶來不錯的建議。

閱覽區採用橙色裝潢,柔和的燈光,舒適寬敞的沙發,空間設定更是別具一格,格欄婉延,每個書架自成一隅,又渾然天成。置身其中,令人流連忘返。

四、重拳出擊,強力促銷。一舉定乾坤

除了以上這些“軟”著陸措施之外,我們還針對家居樂開業時的一些人流量及消費心理、市場狀況度身定做了四大場內促銷方案

活動的基本思路:通過開業各項人性化活動,快速樹立家居樂企業形象。在前期的各項宣傳中,重點側重於家居樂各項人性化服務,如休閒購物區、閱覽區、免費飲水區,最終通過公關活動、廣告宣傳、氛圍布置等一系傳播措施,掌握主動。更好地宣傳企業形象,區隔於競爭對手的定位。並且為下一步行銷活動做好鋪墊,在新一輪競爭中搶占先機,掌握主動權。

不管是品牌形象信息,還是促銷信息,最終目的都是希望改變和說服目標消費者的消費傾向,既然如此,傳播不應僅僅局限在純廣告信息的整合,而是利用

和組合一切可傳播的方式,在同等有效度的情況下,更應該避開傳統大媒體,從而使廣告預算更有效。

由於零售、團購、家裝中心在家居樂超市的運營比重中各占1/3。因此,促銷活動的設計中,我們將逐一進行推廣。讓它們相互環扣,形成戰線,使促銷活動的作用發揮到最大。

開業初期,人氣是關鍵,但重頭戲並不在此,當成功招攬人氣後,我們的終極目標是賣貨,因此在賣場內的促銷活動就必不可少。我們針對家居樂具體現狀提出一系列促銷方案。

“購物先鋒隊,禮品歡樂送”:在活動期間,每天賣場開始營業的100分鐘內,付款結賬的消費者均可憑購物單,得到價值30元精美靠枕一個。主要針對零售設計,在限定時間內,憑購物小票即可獲禮品一份,有助於提升賣場一天的人氣,製造排隊收銀的火爆場景。有利於宣傳造勢。

“家居樂為你買單”:促銷活動期間,任何消費者均憑購物單到抽獎處領取抽獎券,中獎率100%。

“1元購物,驚喜100”:設定1元專區,凡進入家居樂超市的消費者,均可在1元專區內參與購買(每人限購一件);設定低價位+1消費專區,消費者在家居樂消費滿200元,+1元,憑購物單在此專區內,可隨意挑選任何一種價值10元左右的商品;設定高價位+1消費專區,消費者在家居樂消費滿1000元,+1元,憑購物單在此專區內,可隨意挑選任何一種價值在150元左右的商品。“歡樂家家送,親子大行動”:來就送。開業三天,凡來參加家居樂家居建材超市開業的消費者,均可領取可愛小氣錘一個。在活動結束後,這可以作為活動的標誌形象延續傳播。

“喬遷喜上喜,家居樂翻天”:活動期間,凡與家居樂裝潢中心簽訂家裝契約的客戶,均可以享受多重優惠。前面我們提到過,家居樂裝潢中心是超市內一個

相對獨立的部門,它的銷售比重在整個超市的運營中占到1/3,因此著重在此項內容。

以上這些活動,環環相扣,一下掀起了家居樂開業銷售熱潮,但相對突破性的高營業額,項目組更關心的是家居樂正式進入市場後的品牌效應。功夫不負有心人,在開業後的短短兩周內,品牌知名度、美譽度有了很大幅度地提升。這些都得益於我們的傳播策略得當,執行到位。

作為家居樂開業的策劃者。走在賓客中,我們心裡也洋溢著喜悅之情……誠摯地祝願家居樂這艘建材超市航母一路走好。

2025年推普活動方案 篇22

一、指導思想

鼓號隊是學生禮儀教育的重要形式和素質基礎建設的重要內容,能培養學生的群體意識,增加團隊精神榮譽感。為了繼續發揚中學生“自我管理,自我展示,敢於競爭,善於協作,樂於奉獻”的精神,培養隊員不怕苦不怕累的堅強意志,為自己、為集體、為學校爭光的集體榮譽感和責任感,擬訂進行本學年的鼓號隊、花束隊的組建和訓練活動。

二、組建隊伍

1、鼓號隊總人數:54人

指揮:1人

小鼓:40人

大鼓:5人

大鑔:4人

小鑔:4人

2、花束隊總人數:100人

(鼓號隊及花束隊隊員由高一、高二音樂興趣小組成員和個班抽選的學生組成)

三、指導老師與職責

訓練老師要認真負責地對待鼓號隊、花束隊訓練工作,培養學生的群體意識,提高學生的管理能力、增加團隊精神榮譽感,

爭取在各種活動中學校鼓號隊、花束隊取得較好的成績,盡最大努力訓練出一個儀容整齊、精神抖擻有技術含量的隊伍。

指導老師:郭淼、劉光雯、張梅紅、杜小燕、趙玉齡

四、訓練詳細計畫

1、訓練時間、地點

每周星期一、星期三、星期五下午課外活動17點—17點45分全體鼓號隊隊員在學校操場上進行訓練;每周星期二、星期四下午課外活動全體花束隊隊員在學校操場上進行訓練。對於鼓號隊、花束隊的'訓練活動希望得到學校領導的支持與幫助。在人員紀律與考勤上,希望得班主任的協助,督促學生要有群體意識,做到不遲到不曠課、認真訓練、愛護樂器、服從管理。

2、訓練要求

①不遲到、不早退、不無故請假或缺席。

②訓練時,認真積極、不隨便走動。

③愛護所有的樂器,保管好自己的樂器。

④服從訓練老師的安排,服從相關隊長、組長的管理,有建議的可直接向老師或隊長反映。

五、訓練內容

(一)、鼓號隊的組成:

1、鼓號隊由指揮員、鑔手、大鼓手和小鼓手組成。

2、鼓號隊的排列順序是:指揮員、大鼓手、鑔手、小鼓手依次排列。

(二)、花束隊訓練安排

1、時間:每周二、周四下午17∶00—17∶45;2、教具:花束200束、擴音喇叭1個、口哨2個。 3、地點:校田徑場4、訓練內容:

①身體姿態的訓練

頭部保持自然的正直,雙眼平視前方,雙肩展開,不要聳肩或向前摳胸。在訓練中後背要垂直挺拔,有向外擴展之感覺,脊椎骨向上,收腹合肋,腹部向里收平,不要向外凸出也不要向里凹進去。

②步伐訓練

整齊劃一,精神抖擻

③佇列隊形訓練

方整、行進間的隊形變化

④持花束表演動作

手部動作的訓練

六、獎懲條例

對於每次準時訓練和表現良好的同學,最後給予學校頒發的“優秀樂手”的獎狀,而對於經常無故缺席訓練、紀律散漫的同學,經過再三教育還是如此,取消鼓號隊員的身份,並且沒有資格被評學校的“優秀樂手”。

七、活動總結

在學校的正確領導和指導下,經過本學年的訓練,完成了新老隊員的交替工作,以預初年級為主的新的鼓號隊已成立。現將工作總結如下:

一、激發學生的榮譽感,增強學生的訓練興趣。根據鼓號隊的特殊性,在運動會等大型活動過程中演奏,適時表揚以激發學

生的榮譽感,增強學生的訓練興趣,為提高訓練效率起到極大的作用。

二、分層教學,突破難點。大鼓鼓手、小鼓鼓手、鑔手、指揮的訓練。這幾種樂器的演奏要注意節奏的正確,所以用較長時間的練習。

三、嚴明紀律,提高訓練效率。過去的花束隊養成非常自由的習慣,訓練時步伐不整齊、手臂動作不到位,所以,指導教師將嚴明紀律作為提高訓練效率保障。對學生的不良行為及時糾正,使學生養成遵守紀律的好習慣。

四、用人格魅力來感召學生,在與學生相處中,指導教師總是適時給隊員創造幽默輕鬆的氣氛,讓其喜歡這個集體。

五、不足:

由於訓練時間有限,學員又相對較多,所以在訓練指導的過程中不能照顧到每位學生,對整體提高學生的演奏技巧存在影響。爭取在今後的日子裡能因材施教,在提高鼓號隊及花束隊的整體演奏、表演水平的基礎上提高每位學員的水平。

2025年推普活動方案 篇23

一、活動領導小組:

組 長:

組 員:

總協調:

二、活動時間: 20xx 年 9 月 23 日 20:00

三、活動地點: 東湖廣場

四、活動主持:

五、“農民豐收節”活動安排

1、維穩安保組:

組 長:

組 員

工作任務: 車輛停放,活動維穩,活動安全。

工作要求: ① 9 月 23 日 20:00-21:30 維護活動區域的人車流秩序及整場活動維穩安保工作。②查找整場活動各環節的安全隱患,及時糾正處理,確保活動順利進行。

2、基礎設施施工組:

組 長:

組 員

工作任務: 基礎設施施工、電力保障、清潔活動區域環

境衛生。

工作要求: 在活動前一天全部檢查施工到位。

3、文藝演出活動組:

組 長:

組 員

工作要求 :保證活動演出按時有序進行,

活動舞台場面

乾淨有序,上下場引導、候場等。

4、宣傳報導組:

組 長:

組 員

工作任務: 音響、宣傳報導。

工作要求 :9 月 23 日 20:00 音響使用與演出活動時間一致,負責整場活動的宣傳報導工作。

5.醫療保障組:

組 長:

組 員

工作任務: 在場地設定臨時醫療救護小組,如遇突發事 件及時救治與處理。

工作要求: 活動開始前就位,活動期間在崗在位。

6、活動場地舞台背景安裝組:

負責: 廣告公司、廣告公司

工作任務: 9 月 23 日上午舞台背景搭建完成。

2025年推普活動方案 篇24

一、來園接待:7:35——7:45

活動內容:迎接幼兒,值日生照顧自然角。

活動準備:前一天安排值日生並分配任務。

活動目標:觀察幼兒入園情緒,進行個別談心活動。

二、晨間活動:7:45——8:20

活動內容:趣味飛盤、地毯小路

活動準備:飛盤若干個、地毯小路4條

活動目標:

1.鼓勵幼兒探索飛盤投擲、夾、頂、背等各種不同玩法,體驗探索的樂趣。

2.引導幼兒仔細觀察地毯小路的不同圖案,能看懂圖案並準確通過小路。

三、早操:8:25——8:40

活動內容:快樂在一起、圓圈圈、hokey pokey

活動準備:彩帶球人手兩個

活動目標:

1.引導幼兒安靜、有序地進場和退場,保持情緒愉悅。

2.引導幼兒根據律動音樂有節奏地展現肢體動作,與同伴配合默契。

四、生活活動和晨談:8:45——9:05

活動內容:

1.點名

2.小結晨間活動情況

3.螃蟹的秘密(重點)

4.完善主題牆

活動準備:事先準備螃蟹各部位作用的簡圖、主題牆版面創設

活動目標:

1.評價幼兒在晨間活動中的表現,提出晨間活動時的注意事項。

2.鼓勵幼兒大膽表達想法,能結合生活經驗想像螃蟹各個部位的作用。

五、教學活動

(一)設計意圖:

本活動取材於中班第一學期主題《我的動物朋友》,在這期主題中,孩子們帶來了各型各色的動物朋友,經過前兩個子主題“獅子王”和“小狗”的經驗鋪墊後,孩子們對動物的喜愛與日俱增,所獲得的經驗也日漸豐富。就在為自然角開闢動物天地時,螃蟹進入了孩子的視線,立刻就吸引了孩子們的注意力,因為秋季正值螃蟹的上市季節,再加上沿海城市的孩子都有吃螃蟹的經驗,就是這樣的一個信號,我生成了“螃蟹”的子主題活動,通過主題網路的系列學習,滿足孩子對螃蟹的探索興趣,豐富孩子的相關經驗。

這個教學活動是主題教學中的其中一個活動,剪短的故事卻能深深吸引孩子的心,因為我對故事進行了改編,加入了豐富且有趣味性的情節,使之更符合中班孩子的年齡特點。剪短的故事卻隱含著很多的教育價值,包括螃蟹的特徵、工作的種類以及將動物特徵與其找工作之間建立起聯繫,對孩子而言,無疑後者是最難的,所以為了幫助孩子們理解故事內容,我緊緊圍繞“小螃蟹找工作”這一中心話題,以猜謎導題——創景思辨——想像創編為主要環節,環環相扣、層層遞進,讓幼兒走進主動學習的情境,結合生活經驗大膽想像並充分表達自己的想法,在經歷聲、情、意、色的多種感官作用下,發展孩子的語言能力。

(二)活動目標:

1.理解螃蟹的形態和生活習性與其找工作之間的關係,知道做任何事情都要根據自己的條件,並發揮自己的特長。2.能結合圖片大膽表達自己的見解與想法,理解“適合”的含義。

3.感受小螃蟹找到合適工作的喜悅心情,樂於幫助他人。

(三)活動準備:

1.課件、螃蟹圖片

2.圖書館、理髮店、洗滌用品店三個場景圖以及故事內容場景

3.人手一份操作卡:公園、裁縫店、游泳池、運動場及動物的主要特徵

(四)活動過程:

1.遊戲引題、激發興趣

(1)猜謎:“身穿硬袍,手拿剪刀,走路橫跑,嘴吐白泡”

(2)師:你是從哪些地方聽出來這個謎語講的是螃蟹?

(3)出示小螃蟹,請幼兒觀察螃蟹的外形,尋找小螃蟹的特點

(4)小結:螃蟹身穿硬袍——有硬硬的殼,手拿剪刀——一對大螯就像大剪刀,走路橫跑——八隻腳橫向走路,嘴裡還會吐泡泡.

2.設疑討論——螃蟹找工作

(1)師:愛吐泡泡的小螃蟹長大了,它想找一份工作,它會找什麼工作呢?讓我們一起去聽一聽。

(2)欣賞故事前兩段感受小螃蟹找工作的歷程。

提問:小螃蟹去了哪些地方找工作?

(3)根據故事情境分段式提問,幫助幼兒理解故事內容。

第一段後提問:小螃蟹先來到了哪裡?

它看著理髮店門口燈光閃閃的廣告牌,心裡是怎么想的?

它做了理髮師後,發生了什麼事情?

第二段後提問:小螃蟹又來到什麼地方?它心裡是怎么想的?

小螃蟹做圖書管理員時又發生了什麼事情?

3.結合圖片,大膽想像小螃蟹適合的工作。

(1)師:小螃蟹找了兩份工作都不合適,你覺得它還可以去哪裡找工作?

(2)逐一出示裁縫店、運動場、游泳館、公園四個場景,進行講述活動。

(3)介紹操作要求:請你從小書袋裡輕輕取出插板,插一插,說一說,小螃蟹會來到什麼地方,然後為它找一份工作,最後用“小螃蟹來到了哪裡,心裡想……,這份工作一定適合我”這樣的'話來說一說。

(4)幼兒個別操作、講述

(5)個別幼兒交流

4.完整欣賞故事,為小螃蟹找到工作而感到高興。

(1)提問:它最後找到適合的工作了嗎?是什麼工作?

(2)結合多媒體課件,完整講述故事。

(3)提問:你喜歡故事裡的小螃蟹嗎?為什麼?

5.延伸活動:小動物找工作

師:森林裡還有好多小動物它們也想找工作,等一下請你們在區角活動的時候為這些小動物找到合適的工作。

六、戶外活動:9:35——9:55

活動內容:竹林大冒險

活動準備:吸汗巾若干

活動目標:

1.激發幼兒大膽地探索過竹竿、盪繩索、爬木樁的不同方法。

2.引導幼兒感知山坡上行進的安全注意事項,初步學習自我保護的方法,避

免撞頭、受傷。

七、生活活動:10:00——10:10

活動內容:吃橘子

活動準備:橘子人手一份

活動目標:

1.引導幼兒通過聞一聞、摸一摸、剝一剝、數一數、嘗一嘗來感受橘子的特徵。

2.培養幼兒吃水果前後洗手、吃東西不講話的良好習慣。

八、區域活動:10:15——10:50

活動內容:區域活動

兔小姐書吧——語言區

猴先生建築室——建築區

牛牛智慧屋——認知區

大象實驗室——認知區

羊羊編織坊——美工區

小螃蟹美工屋——美工區

動物園——主題角

森林劇場——表演區

啄木鳥診所——小醫院

小熊之家——娃娃家

重點指導:小螃蟹美工屋

活動準備:

1.各種材料製作螃蟹的圖片。

2.紙筒、紙盤、紙杯、彩紙、吸管、毛根、紐扣等各色製作螃蟹所需的材料。

活動目標:

1.引導幼兒安靜、有序地參與各個區角活動,遇到問題能夠尋找正確渠道解決問題。

2.重點觀察美工區的操作情況,鼓勵幼兒運用各種材料,創造不同的螃蟹形象。

九、餐前活動:10:50——11:00

活動內容:區域講評

活動準備:幼兒參加區角活動的現場照片、美工區的小螃蟹成品。

活動目標:

1.鼓勵幼兒不同的想像與創造,肯定幼兒的創作作品,培養幼兒用欣賞的眼光評價他人的作品。

2.引導幼兒遵守遊戲規則,關注幼兒的需要,對個別幼兒進行指導。

十、午餐:11:00——11:30

活動內容:午餐

活動準備:人手一份午餐

活動目標:

1.培養幼兒安靜就餐,能夠吃完自己的一份飯菜,不挑食、不剩飯。

2.培養幼兒飯後漱口的習慣,同時能夠自覺洗手、擦嘴,保持個人衛生。