民族共同體活動方案範文

民族共同體活動方案範文 篇1

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的“十八大”和全國“兩會”精神,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系,以“感恩偉大祖國,建設和諧霍城”為主題,以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”教育為核心,以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為著力點,將民族團結教育與“講文明、鑄誠信、樹新風”活動結合起來,與創建平安學校、構建和諧校園結合起來,通過廣泛深入地開展宣傳教育和各類主題實踐活動,進一步增進全校各族師生之間的團結與友誼,進一步打牢我校師生加強民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的思想基礎。

二、活動內容和形式。

1、組織開展“民族團結小手互助”主題班會。各年級、各班以“民族團結一家親”為主題開展宣傳教育活動。讓各族學生用身邊看得見、摸得著的事件,謳歌民族團結好,展望未來發展的美好前景,激發廣大學生愛國熱情。

2、開展豐富多彩的聯誼活動。我校將於5月10日與伊車中心校舉行民族團結聯誼活動,我校將以此項活動為契機,組織廣大教職工悉心聽取兄弟學校的報告。通過活動展示各族教師昂揚向上的時代風采。

3、聯合教務處組織開展“愛在校園”雙語活動。按照上級主管部門的要求,結合學校實際,圍繞“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”主題,凸顯教師互相團結友好相處的和諧校園。

4、開展一次以民族團結為主題的板報評選活動,通過這種方法讓學生在活動中感受同學之間的友愛是不分民族不分年齡的。

三、活動要求

為使第31個民族團結教育月活動開展的有聲有色,學校將會充分利用各種輿論宣傳工具,大力宣傳本次民族團結月的指導思想及相關要求,以營造濃厚的活動氛圍,使民族團結工作深入人心。並結合學校加強校園文明建設工作,帶領全校師生真正“向不文明行為告別”,對學生強調同學之間要互相幫助,促進友愛,形成團結友善,和睦相處的良好氛圍,為維護霍城和校園穩定做出自己應有的貢獻。

我校將嚴格按照縣教育部門開展第31個民族團結教育月活動的檔案精神,認真制定工作方案、精心組織,切實有效的做好本次民族團結月的宣教活動。帶領全校師生牢固地樹立“民族團結”的思想,將維護民族團結教育的工作持續的開展下去,並不斷賦予其新的內涵,為校園的穩定和民族的團結做出更大的貢獻。

民族共同體活動方案範文 篇2

學校“民族團結一家親”聯誼活動方案為貫徹落實自治區“民族團結一家親”動員大會精神,加強加深我校教職工與聯繫村民眾之間交流交往交融,努力實現社會穩定和長治久安總目標,按照縣委要求,結合本校實際,現制定以下實施方案。

一、充分認識開展活動的重要意義

關於民族工作重要指示精神的重要舉措,是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業的有力抓手和載體,是築牢各族人民生命線,保持同人民民眾血肉聯繫的有效渠道,是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要,對密切黨群關係,夯實基層基礎具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。

二、總體要求

自治區“民族團結一家親”動員大會精神指導,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,我校教職工與聯繫村民眾之間主動交友結對子,增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,牢牢樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”觀念,形成各族教職工民眾“共居、共學、共事、共樂”的濃厚氛圍。

三、主要任務

“民族團結一家親”活動以“一對一”、為主要結對形式,以“交朋友”、“結親戚”、“手拉手”、“心連心”為宗旨,在我校教師與聯繫村民眾之間,每人結對認親至少一戶,廣泛開展“民族團結一家親”活動。宣傳國家法律法規和各項惠民便民政策措施,經常走訪,開展“去極端化”“掃黑除惡”“宗教事務條例”“民族團結進步條例”“愛國衛生”宣傳教育,開展7月是黨建98周年,增強民眾愛祖國、愛家鄉、熱愛中華民族大家庭的意識,營造感黨恩、聽黨話、跟黨走濃厚氛圍,7月份我校與村聯合舉辦“愛祖國愛家鄉感黨恩”民族團結一家親主題活動,

四、活動主題

“愛祖國愛家鄉感黨恩”民族團結一家親主題活動。

五、領導小組和參加人員、人員安排

組長:(書記)

副組長:(校長)

(德育主任)

成員:、。

參加人員:全體教職工及親戚

領導小組辦公室下設德育處,辦公室主任由德育處主任巴合提古麗同志兼任。“民族團結一家親”住戶活動由馬爾孜亞親自抓、負總責,領導小組成員各自擔起責任,督導每一位教職工切實把“民族團結一家親”住戶活動開展好、落實好,定時進行入戶督導。

六、時間及地點

20__年7月1日-20日在村委會。

七、活動安排

(1)教職工和他們結對親戚一起參加“愛祖國愛家鄉感黨恩”主題講座。

(2)村民表演了自編自演的各類文藝節目,活動最後合唱《歌唱祖國》結束。

民族共同體活動方案範文 篇3

一、指導思想

以《四川省教育廳關於在中國小廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20__〕281號)檔案精神為指導,以“弘揚民族精神活動”為載體,把民族團結教育作為學校德育的重要內容,用生動的事實,堅定走中國特色社會主義道路的'理想信念,大力唱響共產黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結教育活動落到實處.

二、健全領導

組長:陳(書記、校長)

副組長:張 甘

成員:陸 王x各班主任

三、組織實施

(一)、在教師中開展民族團結教育

1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結教育的目標和任務.提高對開展此項工作意義的認識.

2.學習、掌握相關業務知識:

(1)組織相關學科教學科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業務知識,使之具備課堂教學能力,並能夠在課堂教學中做到有機滲透.

(2)組織政教處、大隊部工作人員,認真學習檔案,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動.

(二)、在學生中開展民族團結教育

1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座.

2.擴寬課堂教育渠道:結合思品、科學、語文、藝術等學科課程,強化民族常識教育.每學年8課時安排教學內容,具體安排為:一、二年級在《品德與生活》安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時,進行中華民族大親職教育.了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識.讓民族教育走進課堂.

3.開展民族團結教育系列活動

(1)舉辦經典詩文朗誦會.

(2)“輝煌六十年我與我的祖國”讀書教育活動.

(3)舉辦“我的祖國”徵文競賽.

(4)開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動.

(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話).

(6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如:弟子規、三字經、唐詩宋詞、論語等).

(7)開展“愛我中華,建設美好內江”青少年思想道德教育主題活動.

(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術節(歌頌民族團結與進步).

(9)民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮鬥共同繁榮等).

(10)“祖國發展我成長”少先隊主題班隊會活動.

民族共同體活動方案範文 篇4

一、在教師中開展民族團結教育

1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結教育的目標和任務,提高對開展此項工作意義的認識。

2.學習、掌握相關業務知識:

(1)組織相關學科教學科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業務知識,使之具備課堂教學能力,並能夠在課堂教學中做到有機滲透。

(2)組織德育處、大隊部工作人員,認真學習檔案,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。

二、在學生中開展民族團結教育

1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。

3.擴寬課堂教育渠道:結合思品、科學、語文、藝術等學科課程,強化民族常識教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發展等方面的特色和成就;各民族對祖國

大家庭的發展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識,讓民族教育走進課堂。

4.開展民族團結教育系列活動

(1)舉辦經典詩文朗誦會。

(2)舉辦徵文競賽。

(3)結合"激情紅歌大家唱"活動,歌頌民族團結與進步。

(4)利用紅領巾廣播站開設系列講座(如:弟子規、三字經、唐詩宋詞、論語等)。

(5)民族團結教育主題班會。

(6)民族教育講座。

(7)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。

(8)以年級組為單位進行民族知識競賽.。

民族共同體活動方案範文 篇5

根據省委省政府辦公廳《印發〈關於全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識的實施方案〉的通知》,為推動民族團結進步,鑄牢中華民族共同體意識,結合我縣學校實際,制定本實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,堅持以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向,緊扣“中華民族一家親,同心共築中國夢”總目標,全面落實黨的教育方針和民族政策,堅持育人為本、德育為先,把民族團結教育融入國民教育之中,貫穿於學校教育工作的各個環節,大力營造中華民族一家親的社會氛圍。

二、目標任務

教育引導青少年牢固樹立自己是中華民族一員的意識,首先知道自己是中華民族,清楚認識中國、中華民族、中華文化、中華文明和中國各民族之間的關係,樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。以社會主義核心價值觀為引領,深入開展革命歷史、中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,大力宣傳近代以來中國各民族民族獨立、國家富強、共同犧牲、共同奮鬥的光輝歷史;大力宣傳中國共產黨領導各族人民浴血奮戰,從站起來、富起來,到強起來的艱辛歷程;大力宣傳實現中國夢就是實現各民族團結奮鬥夢、繁榮發展夢,引導各族民眾不斷增強對偉大祖國的認同,對中華民族的認同,對中華文化的認同,對中國共產黨的認同,對中國特色社會主義的認同,把智慧和力量凝聚到促進民族團結、共建美好家園上來。

三、活動內容

(一)深化民族團結進步的宣傳教育

在全縣中國小開展形式多樣的民族團結進步宣傳教育活動,在青少年心中鑄牢中華民族共同體意識。要充分利用學校班隊會、專題講座、升旗儀式、宣傳欄、校園網等多種渠道,不斷豐富學校民族團結進步宣傳教育的內容和形式,開展符合學生身心發展特點和認知規律的宣傳教育活動,開展民族團結進步宣傳月、宣傳周、宣傳日活動。

(二)加強民族團結教育

加強青少年思想政治教育,繼續深入開展社會主義核心價值觀教育。探索在學校開展民族團結教育的有效載體,開展中華優秀傳統文化進校園活動,全縣各級各類學校要充分發揮學校主陣地、課堂主渠道的作用,分階段、有計畫地開展民族團結教育。中國小階段要將馬克思主義民族觀、黨的民族理論教育政策、國家法律法規政策、民族知識教育等內容,融入學生德育和學科教育之中,引導學生牢固樹立促進民族團結進步的意識。

深入挖掘民族團結教學資源,開展民族團結教育教研活動和課題研究,加強對民族團結進步校本課程和教材的統一指導和監督檢查。

(三)開展多樣的主題教育活動

全縣各級各類學校要充分發揮教師的主導作用,將“民族團結教育”主題活動貫穿於學生學習生活各個方面,增強學生中華民族大家庭的自豪感,要利用各種教育基地、各類紀念館、展覽館等社會資源,組織開展好課外民族團結教育活動,同時要家校配合,讓學生了解和尊重各民族的風俗習慣、文化特色。

在廣大青年學生中開展民族常識和民族法律法規政策知識大賽,開展教育實踐活動,營造自覺遵法守法、尊重少數民族風俗習慣和信仰、維護民族團結的良好氛圍。開展“手拉手”“ 心連心”“一家親”多樣化的民族聯誼活動。在中華民族傳統節日、民族節慶等重要時間節點,舉辦弘揚中華傳統文化、宣傳民族團結進步等主題活動,凝聚社會價值共識。各級各類學校要開展形式多樣的國學經典誦讀活動,學習了解民族風俗習慣、行為禮儀,讓廣大師生做到相互尊重、相互理解。從生活、學習、文化娛樂等日常環節入手,積極營造各民族師生、生生共學共樂的文化氛圍,促進各民族學生交往、交流、交融。大力開展形式多樣的以“中華民族一家親,同心共築中國夢”為主題的教育活動,開展讀一本民族團結的書籍、了解一位民族團結英模、舉辦一台民族團結內容的文藝節目匯演等一系列的教育活動,把民族團結、愛我中華的種子埋入孩子的心靈深處,把社會主義核心價值觀紮根每一位學生。

四、工作要求

(一)加強領導,認真組織。各級各類學校要提高對民族團結教育活動重要性的認識,指派專人負責,加強協作配合、創新方式載體,把民族團結進步教育活動作為一項長期性的政治任務抓緊抓實,確保教育活動卓有成效。

(二)明確責任,強化保障。為確保主題教育活動落到實處,各單位要把教育活動納入黨建工作目標責任制,把任務分解量化,落實到人,及時總結活動開展情況。教育局將定期不定期檢查督辦,發現工作中的亮點,幫助解決教育活動中遇到的問題和困難,確保教育活動有效開展。

(三)突出重點,講求實效。開展民族團結進步教育活動任務艱巨,責任重大,教育活動要與脫貧攻堅工作相結合,與創建文明城市、文明校園相結合,與愛國主義教育活動相結合,使民族團結進步教育活動更加貼近實際、貼近生活、貼近師生,推動教育活動紮實開展,取得實效。

推動民族團結進步教育活動是一項長期性、系統性工作,必須常抓不懈、穩步推進。全縣各學校要按照要求,制訂工作計畫和方案,出台有效指施,把加強民族團結教育落到實處。

民族共同體活動方案範文 篇6

指導思想

落實《關於統籌推進疫情常態防控促進學生身心健康的實體意見》(合教組(202X)6號)檔案精神,做好新學年新學期疫情防控常態化下的家校共育工作,緩解家長的焦慮心理,調整學生的心理狀況,與家長共同幫助學生儘快度過入學適應期,進入學校學習生活狀態,促進學生的身心健康,從而得到全面發展。

開展時間

開學前一周:8月25-30日。

開展形式及活動內容

1、利用線教學渠道,組織召開一次線上班會課(一年級新生另行安排),將調整學生身心狀態作為重安中容,介紹新學期學校豐富多彩的學習生活,重點關愛建立台賬的特殊群體學生,幫助其知曉心理障礙求助方式,切實減輕心理壓力。(8月30日下午,以班級為單位)

2、面向全學區家長,以學區中心校組織開展家長學校線上課程,採用線上視頻推送(或掃碼進入視頻直播)的方式。擬邀請專家分學段提供家長學校課程,幫助加提高親職教育水平,緩解家長的焦慮度和關注度,儘量以一個平和的心態看待孩子的發展。(8月27日班級推送)

3、開展一年級新生入學教育。(已制定專門的方案)

4、開展線上家長育兒經驗分享。邀請往屆畢業生家長或在校學生家長,暢談育兒成功經驗,分享有兒體會,製作視頻(時間在15-20分鐘左右),利用線上教學渠道予以推送,供全體家長學習,要以班級予以簽到。

5、各校進行新時代好少年風采展示(以視頻展示的方式推送)。

有關要求

高度重視“家校共育活動周”活動的開展,校長負總責,分工校長具體抓,相關部門密切配合,及時制定相關工作方案,落實具體措施,做到活動開展落到實處,取得良好效果。

民族共同體活動方案範文 篇7

為切實做好全區x年“3.15國際消費者權益日”紀念活動,充分發揮消費者組織的社會監督職能,提高消費者的自我保護能力和維權意識,推動消費者權益保護事業的健康發展,餘杭區市場監管局、餘杭區消保委圍繞中消協確定的“攜手共治、暢享消費”年主題和省市工商局、消保委的工作要求,結合本地實際,將在全區開展十大系列宣傳活動。特制定20__年“3.15國際消費者權益日”紀念活動方案。

一、指導思想

以黨的xx屆大三 中全會精神為指針,以宣傳貫徹修訂後的《中華人民共和國消費者權益保護 法》為中心,以開展年主題活動為重點,提升廣大消費者依法維權意識和生產經營者履行社會責任意識,促進消費,推動餘杭區消費者權益保護事業深入發展。

二、活動內容

(一)圍繞“攜手共治、暢享消費”這個年主題年開展研討、座談等系列活動

面對經濟社會發展新常態,餘杭區市場監管局、餘杭區消保委將邀請人大代表、政協委員、大型商場、超市、企業、公用企業、志願者等各界人士參加,通過舉辦系列主題論壇、研討座談會等方式,充分發揮橋樑紐帶作用,凝聚消費維權合力,搭建維權共治新格局,努力開創消費維權新局面;按照“依法治國”理念,動員和推動社會各界,依法履行《消法》所規定的各項責任、義務,更好維護消費者合法權益;加強社會監督和教育引導,積極營造安全放心消費環境,讓消費者願意消費,無憂消費,暢享消費,為發揮消費在經濟社會發展中的重要作用做出新貢獻。

(二)組織開展法律宣傳“六進”系列活動

即送消費維權宣傳進社區、進村區、進營區、進校區、進廠區、進商區。區消保委要會同各消保委成員單位、消費維權義工以宣傳貫徹《消費者權益保護 法》、《食品安全法》、《侵害消費者權益行為處罰辦法》及消費維權法規常識為重點,以“一會兩站”為基地,通過培訓、座談、講課、發放宣傳單等多種形式,廣泛開展消費維權服務的“六進”活動。引導消費者形成文明、健康、節約資源和保護環境的消費方式。

(三)開展“服務消費開放日”系列活動

餘杭區市場監管局、餘杭區消保委將舉辦區投訴舉報中心開放日、區質量計量檢測中心開放日、區食品藥品檢測中心開放日等系列“服務消費開放日”活動。屆時將為市民提供食品、農產品、藥品、保健品安全以及消費維權投訴舉報程式等方面的諮詢、檢測服務,以提高廣大消費者的消費安全自我保護能力,營造維護消費安全的良好氣氛。

(四)開展食品安全四個“你我”系列活動

四個“你我”活動即:“我執法,你參與”、“我宣傳,你傳遞”、“你點題,我檢測”、“你舉報,我查處”。選擇與老百姓密切關注的重點領域、重點產品,邀請人大代表、政協委員、媒體記者、消費者代表等參與執法檢查。通過參與餐桌消費安全百日會戰執法檢查、消費維權專項執法維權行動等各項專項執法檢查活動,提升公眾對食品安全及消費維權工作的滿意度,引導和發揮公眾參與食品安全監督的積極性,構建社會共治新格局。

(五)開展消費體驗系列活動

餘杭區消保委將組織消費者監督員、消費義工、以及各界消費者代表到商品生產企業、商品零售企業、藥品生產企業、商品批發市場等單位進行參觀、考察等系列消費體驗活動。讓消費者充分了解產品從生產領域到流通領域,通過層層把關,最終到消費者手中消費的整個過程。營造安全放心消費環境,增強消費者的消費信心。

(六)開展媒體互動、公眾展示活動

區消保委將在新聞媒體上以開闢專欄的形式,宣傳省市區各級消費者信得過單位的企業,介紹企業的消費維權做法與經驗;同時每季在媒體曝光消費投訴前十位的企業。加強與廣大消費者、社會各界的溝通互動,進一步促進消費環境最佳化。

(七)開展3.15權益日宣傳諮詢服務活動

在3月15日當天,區市場監管局、區消保委以“百所服務百姓”為主題,在全區設立13個宣傳諮詢服務點。主會場設在臨平人民廣場,分會場設在各市場監管所轄區。屆時,各個宣傳服務點將受理消費者投訴舉報,並向廣大民眾提供包括食品藥品、保健品化妝品、家用醫療器械、餐飲服務等在內的全方位消費維權諮詢服務。並按照“多點受理,就近處理”的原則,集中力量受理舉報投訴,第一時間快速處理。

(八)運用網路平台進行消費維權宣傳

“3.15”期間,區消保委將正式開通運行“餘杭區消費維權網”。運用這一網路平台發布消費熱點、消費警示,宣傳新消法等法律法規,維護廣大消費者的合法權益。同時,通過製作一批公益性消費維權簡訊,以企信通簡訊平台、《餘杭消費維權手機報》、餘杭區消協微信公眾平台、“餘杭區消保委315”新浪微博、騰訊微博等形式向全區人民發布中消協20__年中消協年主題的訊息,通過手機向廣大消費者宣傳維權常識和科學消費知識,提高廣大消費者的維權意識。

(九)開展“雙十佳”評選活動

在全區範圍內開展評選“十佳消費維權監督站(點)”、“十佳消費維權監督員”活動。從而完善餘杭區消費維權監督網路建設,推動消費維權工作的發展,調動廣大維權員的工作積極性。

(十)組織3.15紀念活動新聞發布會

區市場監管局、區消保委聯合召開“20__年3.15國際消費者權益日紀念活動”新聞通報會,通報20__年3.15紀念活動的總體方案;表彰“第xx屆餘杭區消費者信得過單位”和“201X年度十佳消費維權聯絡站”、“201X年度十佳消費維權聯絡員”;向社會公布201X年度消費維權十大典型案例和十大違法典型案例,公布201X年餘杭區產品質量報告,201X年餘杭區消費投訴情況分析報告。通過媒體宣傳,使更多的消費者了解身邊發生的消費維權事,不斷提高消費維權意識;讓消費者放心消費,無憂消費,暢享消費。

三、活動要求

組織開展好形式多樣、內容豐富的“3.15”紀念活動是推動消費維權工作發展,促進社會和諧穩定的必然要求,也是區消保委及各消保分會進一步做好消費者權益保護工作的重要舉措,更是各委員會成員單位提升部門影響力和樹立良好社會形象的重要途徑。為此,區消保委對各委員會成員單位及基層消保委分會提出四個方面要求:

一是要圍繞消費維權為中心,認真組織開展“3.15”國際消費者權益日紀念活動;各消保分會要積極爭取地方領導的支持和參與,開展既隆重熱烈又扎紮實實的紀念活動,確保活動取得實效。

二是要廣泛宣傳動員,提高政府部門、企事業單位、行業協會、新聞媒體和消費者參與的積極性,擴大活動影響。

三是要加大宣傳力度,活動期間做到全方位、多角度、大篇幅宣傳消費維權知識,通過新聞媒體宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

四是“3.15”活動結束後,各單位要將開展活動的相關資料(包括照片)、工作小結書面材料用電子郵件的形式於3月17日前報送區消保委。

民族共同體活動方案範文 篇8

為堅決打好“藍天保衛戰”,鞏固提升環境空氣品質,按照永寧縣人民政府辦公室《關於印發20xx-20xx年冬春季大氣污染防治攻堅行動方案的通知》(永政辦發〔20xx〕73號)檔案要求,現將永寧縣部分重點工業行業20xx-20xx年冬春季開展錯峰生產有關事項安排如下:

一、錯峰生產時間

20xx年12月1日-20xx年3月10日

二、錯峰生產重點行業及企業

(一)建材(水泥)行業。全縣所有水泥熟料生產企業(含電石渣水泥和利用水泥窯協同處置生產線)。

主要涉及企業:寧夏瀛海天琛建材有限公司、寧夏建成建材有限責任公司。

(二)其他行業。火電(自備電廠)等其他行業企業。

主要涉及企業:寧夏伊品生物科技股份有限公司、寧夏啟元藥業有限公司。

三、主要任務

(一)在錯峰生產期間建材(水泥)行業水泥窯、粉磨站等主要生產設備必須停產處置,不得提前生產,以實際行動支持節能減排和大氣污染防治,積極履行社會責任。在錯峰生產期間,要按照《水泥企業產品質量管理規程》要求,加強對原材料、成品儲存現場管理,防治原料、生料、熟料、成品水泥露天存放造成質量損失和二次污染。

(二)火電(自備電廠)及其他重點行業根據生態環境部門發布的重污染天氣預警,縣將節能降耗工作領導小組辦公室將及時啟動重污染天氣應急回響,實施限負荷生產。限制負荷標準為10月22日前企業生產負荷基礎上再進行下調。具體以發改局適時發布重污染天氣應急回響通知為準。

(三)錯峰生產期間企業要做好設備檢修、技術改造、職工培訓等工作,保障職工工資待遇。

(四)若啟動重污染天氣應急預案,則各錯峰生產涉及企業需執行日上報機制,將當日錯峰、壓減產能的情況與每日17時前報送至縣發改局。

四、工作要求

(一)提高思想認識。錯峰生產作為減少冬春季大氣污染排放的有效手段,已成為常態化的運行機制,各企業要提高政治站位,以踐行社會責任為己任,積極回響國家號召,嚴格執行國家錯峰生產政策,減輕採暖期大氣污染,堅決打贏藍天保衛戰。

(二)加強監督檢查。永寧工業園區管委會、發改局、市生態環境局永寧分局要檢查涉及停產企業準備工作情況,督促企業按規定時間停產,並在停產期間不定期進行檢查。在啟動重污染天氣應急回響期間,縣發改局、市生態環境局永寧分局不定期組成聯合檢查組檢查涉及企業限負荷落實情況,及並對企業進行指導、監督。生態環境部門要通過污染物排放線上監測平台,及時了解掌握企業錯峰生產執行情況,依法查處超標排放,監測數據弄虛作假、違反排污許可證規定排放污染物的違法行為。

(三)強化服務指導。永寧工業園區管委會、發改局、市生態環境局永寧分局要加強政策宣傳,把落實錯峰生產與履行社會責任、助力環境改善、滿足民眾民生福祉結合起來,增強企業自律意識,引導企業開展錯峰生產工作。加大服務指導力度,協調督促各企業在錯峰生產期間統籌做好設備檢修、技術改造、人員培訓等工作,加強對原材料、成品儲存現場管理,防止造成質量損失和二次污染,有效降低供暖季大氣污染,著力改善環境空氣品質。

(四)嚴格考核問責。暢通舉報渠道,向社會公開電話、傳真、電子信箱、網路等多種舉報渠道,對不執行行規行約、不守信不開展錯峰生產的企業通過媒體公開曝光。對不執行不開展錯峰生產的企業進行約談;對拒不改正的企業依法追究企業法人的責任,同時取消企業享受各類獎補政策,列入嚴重違法失信企業名單。

永寧工業園區管委會、發改局、市生態環境局永寧分局根據各自職責分工,加強協調,密切配合,形成合力,共同推進錯峰生產工作的有序開展。

民族共同體活動方案範文 篇9

一、活動背景:

“地球一小時”是WWF(世界自然基金會)應對氣候變化向全球發出的一項公益活動,呼籲全世界人民在每年3月最後一周的周六晚自願關燈一小時,以增強公眾節能意識,倡導低碳生活方式,鼓勵全社會對氣候變暖帶來的挑戰採取積極的行動。目前,該活動已經成為全球最大的應對氣候變化的公益行動。

二、活動目的:

通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式,倡導全校的師生熄燈一小時,並承諾為地球做出一個改變,且付諸行動。通過全校師生的積極參加,真正為地球環境保護出一份力。

三、活動主題:

減碳1+1,你我齊參與

四、主辦單位:

共青團馬鞍山技師學院/馬鞍山職業技術學院委員會

五、承辦單位:

“綠色足跡”大學生環保社團

六、協辦單位:

青年志願者協會、愛心公益協會、廣播站

七、活動對象:

南、北校區全體在校師生

八、活動時間:

20xx年3月30日(星期六)

九、活動地點:

室內(學生宿舍)、室外(操場)

十、宣傳方式:

(一)製作海報進行宣傳

(二)聯繫校報(廣播站)對本次活動進行大量的宣傳

(三)在通往教學樓的路上掛綠絲帶

(四)通過各班班長聯繫,將地球一小時視頻利用課間時間進行宣傳

(五)網路宣傳,通過微博、學校Q群、貼吧等進行宣傳

(六)班級、宿舍進行宣傳

十一、活動內容:

(一)活動前期:

宣傳。

(二)活動當天:

為擴大一小時熄燈活動普及範圍,營造一個不平凡的黑暗氛圍,我們將在熄燈的一小時裡組織同學到戶外參加“精彩一小時”系列活動,讓參與者在一周緊張學習之後有一個輕鬆愉快的夜晚。

1、晚上19:00整:關於環保的有獎猜謎語活動(通過廣播站在地球一小時活動正式開始之前提出小謎語,同學們可以通過手機編輯簡訊將正確的答案傳送到指定號碼,參與者將有可能獲得精美禮品,獲獎者將會收到回復簡訊通知到校園廣播站領取禮品),次活動主要是為了吸引更多同學的注意,讓更多人參與進來。。

2、在20:20利用廣播吸引參與者聚集到廣場上,進行熄燈的倒計時活動

3、在20:30各宿舍都熄燈後組織一部分同學到教學樓北樓101教室(暫定)觀看環保電影。另一部分同學在操場進行“精彩一小時“活動。

(三)活動內容包括:

(1)利用蠟燭擺成60+的形狀;

(2)舉行小型的不插電音樂會;

(3)為當天過生日的同學慶祝生日;

(4)在活動末尾利用宿舍燈光製作60+的圖案,參與者們拍照留念。

十二、注意事項:

(一)要提前查好活動當天的天氣情況,以確保活動室外活動是否可以正常進行,如不能正常進行需要更換活動地點,要提前準備好可以更換的活動地點;

(二)由於活動設在夜間,熄燈之後,同學們注意安全,各團隊活動中涉及到蠟燭等照明設備註意用火安全;

(三)留寢人員可以自行組織活動,但要求不得點蠟燭,鎖好門負責寢室安全;

(四)生活區內有一定量的照明,宿舍樓梯口的燈不關閉,要保證活動中的安全;

(五)在活動結束後要將活動所使用的教室、操場打掃乾淨,將所用的蠟燭收回。

民族共同體活動方案範文 篇10

一、“進步之星”的定位:

“進步之星”是以學習為終身目標、以“勤學”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會責任感和使命感的教師;是學術知識廣博,專業技能熟練,教學水平較高的好教師;是熱愛教育、善於合作,個性得到較為充分發展,具有自身特長的好教師。

二、“進步之星”的要求:

(一)學會做人

1、具有正直、坦誠、堅毅、嚴謹的人生態度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。

2、具有高度的工作責任感,為人師表,關愛每一位學生。

3、具有積極向上、搏擊進取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態。

(二)學會做事

1、教學工作認真、負責、有實效,努力達到輕負優質的要求。敢於實踐,勇於提煉自己的教學經驗,具有自己教育教學的理念和見解,能充分發揮自己的特長為教育教學服務。

2、具有教育組織、學生管理、活動開展、心理疏導等教育專業能力,育人效果明顯。

3、有自己的科研課題,能實實在在地開展教育科學研究,並有一定的研究成果,一學期至少有一篇相關的專題小結(論文)。

(三)學會求知

1、20xx年前學歷達到本科畢業,養成終身學習的習慣,不斷更新教育教學理念。

2、一學期學習教育教學著作不少於2本,在校以上範圍內作一次有質量的學習專題講座。

3、加強各類知識的學習,注重文理知識的融會貫通,逐步做到一專多能的技能結構。

(四)學會共處

1、善於與他人合作,與同事團結和諧相處,樂於幫助他人,善於學習別人的優點。

2、能處理好個人和集體的利益關係,積極參加各項集體活動。

三、“進步之星”的評選程式:

1、成立“進步之星”評選小組,負責“進步之星”的審核。

2、向評選小組提出書面申請,根據自己師德、教育、教學、科研等方面作小結,並提供有關材料。

3、評選小組根據個人申報、實績考評、專題答辯、學生座談等方式進行審核,並張榜公示。

4、“進步之星”享受一年20__的獎勵。(每年一評)

此方案提交教代會討論,經審議通過後執行。

民族共同體活動方案範文 篇11

一、活動目的:

為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人,我校擬舉行慶祝建隊日系列活動。

二、活動內容:

1、舉行隆重的升旗儀式。

10.早晨,我們全校師生在操場舉行隆重的升旗儀式,增強隊員身為中國人的自豪感。

2、大隊輔導老師講話。

國慶六十周年盛大慶祝活動情況。

3、少先隊知識學習活動

作為新時期的.少先隊員,必須對自己的組織有深入的了解。首先,利用廣播,對全校師生進行少先隊知識教育。

其次,各中隊開展形式多樣的學習活動,四~六年級學生側重了解少先隊的簡史,二、三年級了解中國少年先鋒隊章程。選派大隊幹部給一年級的小朋友上隊課,講解有關少先隊的基本知識等。

4、班隊會活動

各中隊利用班隊會課介紹少先隊歷史,弘揚民族精神。開展“舉隊旗、戴隊徽、敬隊禮、唱隊歌、過隊日”活動。 5、宣布進行讀書活動

加強學生熱愛學習教育,培養學生的讀書習慣,倡導學生為了建設自己的祖國,奮發向上多讀書,讀好書,好讀書,做一個有知識文化的人,將來成為祖國的棟樑之才。

6、新隊員入隊儀式

決定在10.下午舉行少先隊大隊活動。

(1)舉行一年級學生入隊儀式。

(2)聘任各大隊幹部。

(3)分發隊幹部標誌。

(4)召開中隊輔導員會議

民族共同體活動方案範文 篇12

少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。

一、以“文化藝術節”為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:

1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規範少先隊活動。(陳建新、張國海)

2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校於5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。(謝國民及有關社團負責人)

3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。(各班主任)

4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。

二、以“慶典”、“遊園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。

1、5月31日,開展一次大掃除,乾乾淨淨迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好遊園活動教室。(高士松、繆焱華、施建鋒、繆建光、任偉祥、關立飛、徐仁山等及各班主任)

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。(王成新、陳建新、張國海)

學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節目於5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

3、6月1日下午,學生遊園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個遊園室,由各班主任確定好遊園項目,布置好遊園教室,制定好遊戲規則。各年段長印好遊園票及遊園積分卡,保證每個同學能在自己的節日裡玩得開心,過得舒心。(各年段長)

在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。

民族共同體活動方案範文 篇13

一、活動背景

1、數據統計:截至10日,電訪魯信/東城累計電訪3320組,其中意向客戶C類客戶510組;現入會已有20__組

2、重點客戶亟需維繫(如魯信、東城意向客戶):

通過送影票的方式充分挖掘魯信長春花園、海爾東城國際的潛在客戶,同時把握客戶意向,直接增加客戶積累,提高意向。

二、活動時間

6月15日、6月16到會館(備選為電*、遠洋大廈)領票

具體時間為【9:00-11:00、14:00-17:00】

6月17日、6月18日19:30觀賞《建黨偉業》

備註:根據最終確認人數定下確切具體場次(預計4-6場)

三、活動地點

會館、藝佳映畫*(90人/場,初步諮詢報價3000元/場)

四、領票規則

1、領票者範圍與資格:前期意向客戶和電約中魯信、東城意向客戶。其意向由置業顧問確認,並每個置業顧問限制通知12組客戶(客戶特多的置業顧問等特殊情況除外。

2、票數準備:按14個業務員,12組客戶每組客戶領取2張電影票來算,預計需要發放336張。按照*規格90人/場包場,考慮做5場包場,總計電影票450張。

3、領票規則:由簡訊平台向置業顧問提供的客戶統一傳送領取簡訊,憑領取簡訊來會館領取,每人限領兩張。

4、現場領票動線:領票處設立在洽談區名流會吧檯前,客戶進入大堂後,通過名流會指引、置業顧問帶客戶體驗高科技,進入沙盤區、洽談區。如未入會客戶現場入會後方可領取。

備註:*現場接待流線待場地確定後制定。

五、活動流程

1、領票流程

2、現場觀看電影流程

六、物料準備

七、活動推進

八、活動備案

民族共同體活動方案範文 篇14

為深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,暢通問題自下而上反映、壓力自上而下傳導渠道,統籌做好當前脫貧攻堅、平安建設、基層組織建設等工作,不斷提高人民民眾的獲得感、幸福感和滿意度,經市委、市政府研究,決定開展“進千企、訪萬戶、惠民生、聚民心”大走訪活動。現制定實施方案如下:

一、工作目標

(一)改進作風,提高入戶走訪率。市、鄉、村三級幹部要踐行一線工作法,不漏一村、不落一戶,以入戶面訪為主,電話聯繫為輔,深入基層宣傳政策、展示工作、化解矛盾、解決問題,確保入戶走訪率達到100%。

(二)錘鍊隊伍,提高幹部參與率。通過市、鄉、村全體黨員幹部與基層民眾面對面溝通、心貼心服務、手拉手幫扶、實打實辦事,幫助民眾解決影響、制約自身發展的熱點、難點問題,讓黨員幹部在掌握實情、發現問題、解決問題中提升能力,確保幹部參與率達到100%。

(三)惠及百姓,提高政策知曉率。通過面對面宣講、召開座談會和報告會、上黨課、發放宣傳資料等方式,廣泛宣傳與民眾密切相關的法律法規,讓民眾最大限度地享受政策紅利,確保民眾政策知曉率達到100%。

(四)凝聚民心,提高民眾滿意度。大力開展“嚴紀律、轉作風、提效能、促服務”“蹲點一個月、衝刺一百天”“脫貧攻堅大排查”“百企幫百村”“四送一服”雙千工程等活動,深入民眾家中、企業一線、項目現場,解難題、辦實事,讓民眾、企業得到更多實惠,確保民眾滿意度達到100%。

二、活動內容

(一)宣傳政策法規。重點宣傳黨的十九大精神和脫貧攻堅、平安建設、文明新風培樹、企業發展、基層組織建設等一系列扶貧富民惠企政策法規,以及市委十三屆三次全會、市政府全體會議精神和市委、市政府建設幸福界首的工作思路和戰略部署,進一步提振全市幹部民眾幹事創業的精氣神。(牽頭單位:市委宣傳部)

(二)落實精準扶貧。按照全省脫貧攻堅大排查工作統一要求,全面排查在精準識別、精準退出、政策落實、資金使用、精準幫扶、工作推進、脫貧成效等方面存在的短板和薄弱環節,強化措施,補差補缺。具體內容為“七個不落一個不少”:真貧不落一人,全面覆蓋;資金不落一分,全面到位;政策不落一項,全面落實;產業扶貧不落一戶,全面對接;健康脫貧不落一家,全面完善;搬遷不落一宅,全面安居;幫扶不落一方,全面聚力;“雙基”建設加快推進,不少一村。(牽頭單位:市扶貧辦)

(三)倡導文明新風。堅持問題導向,排查當前社會風氣存在的突出問題,推動鎮村“四會一約”工作深入開展,深化社會主義核心價值觀建設;排查城鄉環境整治工作存在的問題和制約因素,促進城鄉環境面貌實現新提升。同時,注重用城鄉建設的新變化、新氣象鼓舞民眾,激發廣大幹群參與美麗鄉村建設的熱情。(牽頭單位:市文明辦)

(四)維護社會和諧穩定。圍繞社會穩定和長治久安,排查基層組織在綜治維穩工作中存在的薄弱環節,了解群防群治開展情況;排查在幹部作風、幹群關係、土地流轉、土地徵用、房屋拆遷、惠民政策落實等重點領域中影響社會和諧穩定的突出矛盾和問題,做到對症下藥,有的放矢;注重“四重”信訪問題的化解,把問題消化在基層、消除在萌芽狀態;加強信教民眾宣傳教育,引導民眾抵制邪教;全面摸排社會治理、交通安全、涉黃涉賭涉毒、黑惡勢力等影響民眾安全感的風險隱患,並及時交辦、抓好整改;開展民眾安全感調查和平安建設宣傳,提升民眾對社會治安和政法工作的滿意度。(牽頭單位:市委政法委)

(五)助推企業發展。深入全市工商業企業、涉經組織、項目建設一線,解疑答惑,幫助企業解決融資、用工用地、人才引進、政策兌現、創新創業、環保、安全生產、平安企業創建等方面存在的問題。建立綠色服務通道,實行急事急辦、特事特辦,為企業發展提供良好的政務環境。依法從嚴從重處置強裝強卸、強買強賣、尋滋鬧事等干擾企業生產經營的行為,為企業發展營造安全穩定和諧的法治環境。(牽頭單位:市經信委)

(六)建強基層組織。抓好基層黨組織標準化建設,提高民眾對基層黨組織的滿意度。開展軟弱渙散基層黨組織整頓,全面增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。不斷加強選派幫扶幹部管理,幫助發展壯大村級集體經濟。認真抓好村(社區)“兩委”換屆前期準備工作,選拔優秀後備幹部先行試用,鍛鍊提升綜合能力,為順利換屆奠定基礎。(牽頭單位:市委組織部)

三、走訪對象及方式

(一)走訪對象:全市村(社區)居民及各類企業。

(二)走訪主體:市、鄉、村全體黨員幹部。

(三)活動方式:

1.帶著真情走訪。各包保單位要聯合鄉鎮和村(社區),分別明確一名幹部,組成駐村走訪小組,制定走訪方案,實行上下聯動,走訪到戶到人。走訪中,全面摸清社情、村情、民情、企情,深入了解基層所需、民眾所急、企業所盼,蒐集、歸納、總結存在問題,做好走訪筆記,建立相關台賬。同時,要制定“一封信、一套書、一份表”,發放到民眾手中,讓民眾切實感受到市委、市政府的關懷、關心、關愛。

2.帶著問題座談。在走訪的基礎上,自下而上分層次、分階段召開萬場座談會。原則上,由駐村走訪小組蒐集鄉鎮級別能夠研究解決的事項,提請鄉鎮召開村級座談會,市直包聯單位要列席會議,指導、幫助解決問題;對於需要市級層面研究解決的問題,由鄉鎮梳理匯總,提請市大走訪活動領導小組召開鄉鎮座談會,市直相關部門列席,共同研究解決涉及發展、民生、穩定、平安、社會事業等方面的問題。同時,充分動員鄉賢理事會、村民理事會、合作社等村級自治組織和社會團體,在不同範圍內召開座談會,蒐集、整理民眾反映強烈的問題,由駐村走訪小組匯總上報。

3.帶著任務報告。在座談的基礎上,自上而下分層次召開千場報告會。原則上,按照每半月召開一次報告會的標準,由市包聯領導召開鄉鎮報告會,鄉鎮召開村走訪小組報告會,村走訪小組召開民眾報告會,分層次把走訪情況、問題及整改情況向走訪單位和民眾進行匯報。同時,根據不同客群,召開經濟形勢分析會、政策法規宣講會等不同類型的報告會,進一步放大走訪活動效果。

4.帶著責任評議。駐村走訪小組要組織民眾代表、企業代表和走訪單位代表開展“月評議”活動,對各責任單位的走訪報告和各項工作辦理情況進行民主評議、測評,並根據評議結果兌現獎懲。

5.帶著成果反饋。對於能夠解決的問題要解決到位,對於一時難以解決的問題,要制定整改方案,明確責任人、整改時限和整改要求,採取“盤點銷號”的辦法逐項加以整改。各鄉鎮街道要將問題辦理結果及時向民眾、社會反饋。

四、實施步驟

按照“領導帶頭、層層跟進、責任包乾、常態長效”的原則,結合實際統籌安排走訪活動,確保活動有序有效開展。

(一)制定方案,集中走訪,摸清實情(20__年10月18日-12月18日)。各牽頭單位要結合實際,細化方案,建立台賬,化解矛盾,回應訴求。重點採取進村入戶、座談訪談、問卷調查、評議反饋等多種形式,摸清實情,做到邊走訪、邊摸排、邊化解,讓民眾切實感受到走訪化解活動帶來的實在變化。

(二)梳理情況,形成清單,推動整改(20__年12月19日—20__年3月31日)。全面梳理走訪情況,分類列出問題清單,制定任務清單,推動整改落實。駐村走訪小組、鄉鎮和市直包聯單位要對走訪中排查出來的意見建議,及時進行梳理匯總,能夠在鄉鎮級別解決的就地解決,對於需要市級層面解決的問題提交大走訪領導小組辦公室,由領導小組辦公室轉交相關部門研究落實。涉及整改工作的單位和部門,要明確責任,制定措施,確保整改到位。

(三)定期走訪,長期聯繫,常抓不懈。大走訪活動結束後,市、鄉、村三級黨員幹部要定期到聯繫的民眾、企業、項目一線等進行回訪,了解民眾和企業的新需求、新情況,在走訪慰問中解決問題,在深入民眾中加深感情,並堅持常態長效,固化活動成效。

五、保障措施

(一)加強組織領導。成立由市委書記、市長任組長,市人大常委會主任、市政協主席、市委副書記任常務副組長,市相關領導任副組長,各鄉鎮街道、市直各單位主要負責同志為成員的大走訪活動領導小組(辦公室設在“兩學一做”學習教育協調小組辦公室)。各部門各單位要成立相應機構,由主要負責同志負總責,明確專人具辦。對問題整改所需經費,財政部門要列支專門預算予以解決。

(二)健全工作機制。堅持市幾套班子成員包聯鄉鎮街道、部門包村(社區)、幹部包戶的方式,構建一級抓一級、層層抓落實的工作格局。活動期間,市幾套班子成員和市直單位主要負責同志每月吃住在村不少於兩天一夜;走訪階段結束後,每季度吃住在村不少於一天一夜,督查指導鄉鎮開展工作,並組織開展好走訪、座談、報告、評議、反饋活動。市直部門要明確一名聯絡員,吃住在村,及時收集、反饋問題。

(三)嚴肅工作紀律。各部門各單位在活動開展過程中,要認真執行中央八項規定和省30條、阜陽市36條、界首市24條規定精神,嚴守各項紀律規矩,堅持輕車簡從,不搞層層陪同,不搞迎來送往,不干擾基層工作,不影響企業正常生產經營,不接受吃請和禮品。參加走訪活動的同志,要注重實際實效,力戒形式主義,做到身到、心到、情到,確保認識有新提高、落實有新舉措、作風有新變化、發展有新成效。

(四)強化督查考核。嚴格落實鄉鎮街道主體責任和參與單位的協同落實責任。建立健全“日報告、周通報、月評議、季總結”獎懲制度。即鄉鎮負責梳理匯總每天走訪發現的問題,上報至大走訪活動領導小組辦公室,由領導小組辦公室以交辦單的形式下發至各責任單位予以研究解決;領導小組辦公室每周對交辦任務落實情況進行督查通報;每月對各單位工作進展情況進行考核評議,排名站隊;每季度總結一次好的經驗、做法,在全市予以推廣,並對工作落實不力、推進不快的單位,嚴肅追責。

(五)造濃宣傳氛圍。各鄉鎮街道要通過標語橫幅、壁字宣傳欄、文化牆、廣播、流動字幕等形式,對大走訪活動進行廣泛宣傳。各鄉鎮街道要成立文化宣傳隊,在轄區進行巡迴宣傳。市大走訪活動領導小組辦公室要組織開展徵文、演講比賽、分享會等民眾互動參與式活動,增強宣傳效果。市文廣新局(體育局)要積極發動全市文藝演出團體圍繞十九大精神宣傳及我市文明創建、脫貧攻堅、平安建設、項目建設等工作,結合大走訪活動排演文藝節目,在全市進行巡迴演出。界首廣播電視台、界首時訊報社、界首新聞網等市主流媒體,要開闢活動專題、專欄,通過海采做好宣傳報導,特別是先進典型的報導工作。電信、聯通、移動等通訊部門,要積極服務大走訪活動的開展,通過簡訊加強宣傳。同時,要發揮好“兩微一端”等新媒體的宣傳功能,進一步營造活動氛圍。

民族共同體活動方案範文 篇15

根據中國抗癌協會《關於開展20xx年世界癌症日主題活動的通知》(中抗癌協總字[20xx]051號)精神,結合我省實際,計畫在2月4日“世界癌症日”前後開展系列活動,具體活動計畫如下:

1、山東省電視台《生活幫》欄目對20xx年世界癌症日做一期抗癌明星專訪,請抗癌明星講述親身經歷及抗癌經驗;

2、下載或製作“世界癌症日”海報,張貼在山東省腫瘤醫院門診大廳展示宣傳;

3、2月4日左右,在山東省腫瘤醫院,計畫做一場義診宣傳,將邀請山東省腫瘤專家為患者義診;

4、計畫印製一些宣傳材料,包括宣傳圖冊、癌症預防知識等;

5、將在山東省腫瘤醫院門診顯示屏流動播出世界癌症日宣傳主題。

這是篇好文章,涉及到癌症、世界、山東省、宣傳、計畫、腫瘤醫院、抗癌、明星等,看完如果覺得有用請記得收藏。

民族共同體活動方案範文 篇16

活動背景:

9月20日是全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關係的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!並且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!

活動主題:

活動目的:

讓老師們了解自己的牙周是否健康

活動時間:

愛牙日當天

活動地點:

學校

活動流程:

1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;

2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;

3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。

活動結束:教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並複習愛牙、護牙知識。

物品準備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,

院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。

參與人員:校方

民族共同體活動方案範文 篇17

一、活動主題

消費與責任

’3.15消費者權益日系列主題活動

二、活動思路

以**年度315消費者權益日為契機,將三月定為消費者服務月,以公益宣傳、消費指導、案例剖析等新聞手法,向讀者介紹消費生活中的陷阱,宣傳一批誠信企業(紅榜)和一批失信企業(黑榜),並以政府、企業、消費者三方互動的形式,加強溝通,構建江西省“誠信企業聯盟”。使市民對誠信企業有更直觀的認識,也使企業的社會形象和市場占有率實現新的增值。

三、活動內容

1、和諧消費公益宣傳

計畫一周時間,對本年度315活動主題進行公益廣告宣傳,同時預告即將推出的系列活動,使市民提高對活動的關注度。

2、典型侵權案例徵集

計畫一周時間,分各行業進行消費侵權案例徵集,以較醒目的版面設計突出主題:“您在汽車消費中被侵權了嗎?”“您在餐飲消費中被侵權了嗎?”等等,公布徵集熱線,讓讀者進行投訴,記者追訪報導。

3、行業消費知識特刊

3月14日,推出各行業消費知識特刊,如汽車消費知識手冊、家電消費知識手冊等,公布典型侵權現象,如何規避消費陷阱等,歡迎各企業參與提供稿件、觀點,並發布貼版廣告,有效提升企業形象。

特刊包括:1、行業典型侵權案例2、行業消費陷阱及規避3、行業企業誠信自律公約4、行業服務熱線

同時推出315條服務熱線、315位老總談誠信、315位讀者談誠信專版。

4、誠信企業聯盟

由友好商戶組織簽名,發布公約,構成各行業誠信自律聯盟。

四、活動時間

自**年3月1日起,至3月15日,活動主體時間為三月上旬。

五、活動流程(具體時間以活動進展為準)

1、2月29日,主題性公益廣告;

內容:**年度315主題:消費與責任

2、3月1日,開始收集公益熱線、侵權案例。

3、3月3日,第一期主題廣告:

內容:消費,您被侵權了嗎?

(包括百貨、服飾、美容、餐飲、娛樂等行業)

4、3月4日,第二期主題廣告:

內容:金融消費,您被侵權了嗎?

5、3月5日,第三期主題廣告:

內容:汽車消費,您被侵權了嗎?

6、3月6日,第四期主題廣告:

內容:房產消費,您被侵權了嗎?

7、3月7日,第五期主題廣告:

內容:家電消費,您被侵權了嗎?

8、3月8日,第六期主題廣告:

內容:健康消費,您被侵權了嗎?

(以上逐日進行追蹤報導)

9、3月9日,廣告任務截止、統計。

10、3月10日,品牌、汽車、房產315特刊設計、編輯。

11、3月11日,汽車315特刊印刷(8版)

12、3月12日,房產315特刊印刷(24版)

13、3月13日,品牌315特刊印刷(24版)

14、3月14日,315特刊出版發行

15、活動正式結束落幕

六、活動費用:

1、所有活動流程以公益內容為主體,期間不向任何企業收取參與活動費用;

2、活動流程中歡迎企業積極參與,提供資源,如活動獎品、專家組團、技術服務等;

3、歡迎企業在活動過程中投放廣告,在本報對活動熱力炒作同時,宣傳企業形象,活動過程中廣告價格為《南昌晚報》20xx年刊例價正常折扣執行;作為合作夥伴,可另獲得以下回報:

1)國美、蘇寧、百貨大樓、洪城大廈:3月份之內,如在南昌晚報計畫投放套紅或彩色廣告計3整版,可獲贈同色C疊內版廣告3整版;如計畫投放套紅或彩色廣告計2整版,可獲贈同色C疊內版1.5版。所贈廣告必須在3月14日使用一整版,其餘需在3月內使用完畢,如逾期則視為自動放棄。

2)天虹、百盛、洪客隆、水晶宮、新華:3月份之內,如在南昌晚報計畫投放套紅或彩色廣告計1整版,可獲贈同色C疊內版1整版;所贈廣告必須在3月14日使用,如逾期則視為自動放棄。

3)時代廣場、風尚之城、嘉信茂廣場及其他中小型賣場:3月份之內,如在南昌晚報計畫投放套紅或彩色廣告計1/4版及以上,可獲贈C疊同樣大小、顏色廣告1次;所贈廣告必須在3月14日使用,如逾期則視為自動放棄。

4)品牌、金融、醫療、教育:1萬元/C疊整版彩色廣告,1/2版起做。

4、廣告任務:金融、醫療共完成8個整版,品牌記者每人完成兩個整版。

七、活動單位:

主辦單位:南昌晚報

承辦單位:南昌晚報消費周刊、汽車周刊、房產周刊、健康周刊

聯合單位:南昌市工商局、南昌市315中心、南昌市消費者協會、南昌市質量技術監督局、江西省家電維修協會、江西省誠信促進會

八、活動聯絡:

南昌晚報:

品牌事業部:汽車事業部:

房產事業部:健康事業部:

理財周刊:

民族共同體活動方案範文 篇18

活動目的:

1、努力營造“宣傳‘四心’倡導‘四心’實踐‘四心’”的良好氛圍。

2、通過此次活動加強特色學校建設,突出德育工作的實效性、針對性、主動性,進一步強化學生思想道德建設

3、通過活動增強同學的合作意識,為班級工作的進一步發展打下基礎。

活動準備:

1、組織排練節目、自編自導小品,講述感人的小故事。

2、收集背誦一條條發人深省的格言警句

3、為自己的父母做一件事

活動過程:

一、整隊集合,活動開始:

1、中隊長:“全體集合,稍息”。向輔導員報告:“報告輔導員,四3中隊應到46人,實到46人,報告完畢。請輔導員參加我們的活動”。

6、輔導員:“接受你的報告,非常樂意參加你們的活動,並預祝你們的活動取得圓滿成功”(互敬隊禮)。

7、中隊長:立正、出旗、敬禮、奏樂

8、中隊長:禮畢,唱隊歌,

9.中隊長:請坐

10.中隊長宣布活動開始:“本次活動的主題是擁有一顆感恩的心,下面我宣布:四3中隊主題活動現在開始,歡迎主持人上場”。

二、主持人上場:

男女齊:百來“孝”為首,孝心是做人的基礎與底線;“愛心”四做人的核心,沒有愛就沒有教育,就沒有人格;“責任心”是做人的根本,沒有責任心的人,就沒有健全的人格。“四心”培養從小做起,從小事做起,從細微之處著力,必然為我們健全的人格奠定良好的人生基礎。

男:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳

女:家事國事天下事,事事關心。

男:隊員們,你們知道20xx年中國發生了哪些大事?(指名說)

男:20xx年的中國發生了很多大事,其中有幾件事情讓我們記憶猶新,感動——至——今!

女:我記得2月,肆虐的冰雪凍裂大地,我們用彼此的溫暖將它融化;

男:我記得3月,奧運聖火傳遞受阻,我們用五星紅旗的海洋捍衛祖國的尊嚴;

女:特別是那一天,公元20xx年5月12日,歷史上罕見的大地震,將災難突降於汶川大地。

男:一位不知名的母親,用自己柔弱的脊背頂住轟然倒塌的房屋,用溫暖的懷抱呵護熟睡的嬰兒。

女:一所中學的譚老師,就在地震的一瞬間,張開雙臂趴在課桌上,死死護住4個學生。4個學生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。

男:兩個災區的兄弟背著母親走了13個小時,輪換了上千次,終於把左腿受傷的母親背出險境。

女:一方有難,八方支援,我們為之感動的事例太多太多!

男:八方支援,大愛無疆,我們用愛———驅散災難的陰影!

女:20xx是偉大的一年!

男:20xx更是感動的一年!

老師:是呀!20xx,每一個中國人用自己最真誠的付出感動著中國,也感動著世界。隊員們,當你們享受陽光,享受安定,享受知識,享受健康,享受科技,享受快樂的.時候,你們學會感動了嗎?你們懂得感恩了嗎?

三、感悟母愛

男:我想感謝我的媽媽。

女:我想感謝我的爸爸。

男:媽媽每天噓寒問暖,關心我的學習關心我的健康。

女:爸爸每天早出晚歸,為我們一家的生活努力打拚。

男:讓我們用心述說對他們的情對他們的愛。

女:請欣賞詩朗誦《獻給父母的詩》

男:謝謝兩位同學剛才的表演,我們都已真切感受到了父母最無私的愛,最慷慨的情。然而,我們對父母又如何呢?請欣賞小品《小梅和小貝》(音樂停)(道具:圍裙、凳子、書包)

女:看完表演,大家對小梅和小貝的做法有什麼看法嗎?(學生髮言)

男:我們請輔導員也來說幾句。

老師:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。父母對子女的愛是天底下最偉大最無私的,身為子女也應該學會孝順父母和長輩。百善孝為先,古人認為,孝敬父母是一切道德的根本。試想,一個人如果連自己的父母都不敬不愛,還能期望他去愛社會上其他的人,去為社會奉獻自己嗎?東漢有個人叫黃香,9歲的時候,他的母親去世了。小黃香每天都非常思念去世的母親,常潸然淚下。失去了母親的黃香,更把全部的孝心都傾注於父親,家中大大小小的事情,都親自動手去做,一心一意服侍父親。夏天,細心的小黃香,擔心勞累一天的父親因天太熱,睡不好覺,每天拿著扇子在床邊把枕席扇涼。寒冷的冬天,每到晚上整個屋子就冷得像冰窯一般。但是孝順的黃香,仍然有辦法讓父親每天晚上睡得舒舒服服。只要天一黑,黃香就會鑽進父親冰冷的被窩裡,用自己的身體,把被子弄得暖烘烘的,然後再請父親去睡。後來黃香溫席的故事就一直流傳了下來,成為孝順父母的典範。下面,請大家和我一起學習一段有關孝順的三字經。(多媒體出示三字經,領讀)

女:謝謝輔導員的點評。(鼓掌)

男:黃香9歲的時候就知道用自己的行動孝順父母,那作為新時代的少先隊員,我們在生活中可以通過怎樣的方式表達對父母的孝心呢?(學生髮言)

女:是的,我們感謝父母的方式多種多樣,

男:做一個孝順的子女,

女:做一個優秀的學生,

男:成為一個傑出的棟樑……

女:就讓我們用這首歌來抒發我們心中對父母的感恩,請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》 。

四、感悟師情

男:看著溫馨閃耀的燭光,默默的燃燒自己放出光和熱,自然會讓我們吟誦哪句詩呢?(“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”課件出示)

女:同樣具有這種默默奉獻精神的還有誰呢?(老師)

男:老師是點燃知識的明燈。

女:老師就像爸爸和媽媽,關心我教導我。

男:面對敬愛的老師,你想說些什麼?(學生髮言)

男:有太多的感謝想要表達

女:有太多的感恩不知道如何表達

男:我建議大家把心中的千言萬語化作一句真誠的話:老師,謝謝您!

學生齊說:老師,謝謝您!(音樂《每當我走過老師的窗前》漸起)

女:讓我們用心靈去感謝父母,感謝老師。

男:讓我們跟著中隊長一起來宣誓。

女:請大家起立、握拳、一句句跟讀宣言。

中隊長:現在請跟我宣讀

五、感恩他人

老師:聽著大家的感恩宣言,老師心裡非常高興。通過活動,你們懂得了感恩,父母的養育之恩,老師的教導之情。現在,讓我們輕鬆一下,來一個古詩聯句的小遊戲。我說上聯,隊員們搶答下句。

:李白乘舟將欲行—————

:桃花潭水深千尺————

:故人西辭黃鶴樓———

:孤帆遠影碧空盡————

:海記憶體知己————

:莫愁前路無知己—————

老師:看來大家對這些詩句都很熟悉,沒有被老師考倒。隊員們發現沒有?這幾句詩都和什麼有關?

老師:是啊,和友誼有關。友誼是世界上最美好的情感,古今中外,不知有多少文人歌頌過它、讚美過它。其實友誼就在我們身邊,只是有時我們卻在不經意中忽略了它的存在。

老師:下面我們就去看看發生在我們中隊兩個隊員之間的故事,請欣賞小品《同桌》。

女:同學們,看了小品,你有什麼感受?(同學發言)

男:是的,同在一個教室,總免不了有摩擦,但只要隊員們互相理解,懂得感謝,友誼之花將永遠開在你我心中

女:請欣賞詩朗誦《友誼》

男:是啊,現在,我們相聚在一起,這是多么難得的緣分。

女:讓我們每個人用自己的方式向你身邊的隊員表示感謝。

男:除了身邊的隊員,你還想感激誰?你最想對他說什麼?

(學生髮言)

男:是呀,我們要特別感謝來參加活動的領導和老師,謝謝你們的關心和指導。

女:朱芝潤,你知道嗎?感謝可不能光靠嘴上說說。

男:那你說該怎么辦呢?

女:為了感謝大家的到來,我們女生精心準備了一份特別的禮物。請看大螢幕。

(出示感恩賀卡)

女:大家說,這些感恩卡漂不漂亮?我們女生是不是心靈手巧?你們男生服不服?

男:你們做的賀卡是不錯,不過我們男生也有話要說。請大家欣賞快板表演《假如》

男:怎么樣?韓雨昕,快板表演是不是讓你耳目一新啊?

女:我還是覺得我們女生的感恩賀卡更勝一籌!

男:這樣,我們請輔導員來評一評吧。

女:好!

老師:(指名評價雙方節目)

老師:(相機引導)

女:謝謝你們的表演!(音樂相親相愛的一家人漸起)

男:也謝謝你們的賀卡!

女:謝謝你們在運動場上為班級奮力拚搏。

男:也謝謝你們在運動場邊為我們吶喊助威,端茶送水。

女:謝謝你們在勞動中一馬當先,幹勁十足。

男:也謝謝你們的細心和耐心,讓我們男同學在學習和生活上有了努力的方向。

(音樂漸強,大家聽一會音樂)

六、愛的迴旋、結束活動

男:小草為了感激春的到來吐露新芽;

女:鮮花為了感激春的到來綻放美麗;

合:讓我們綻開美麗的笑臉,在愛的旋律中唱響《感恩的心》

女:在陣陣感恩聲中讓我們把感恩的心送給在場所有可親可敬的領導和老師們。

男:在陣陣的感恩聲中我們的活動也接近了尾聲,在這次活動中,我們知道了感恩,理解了感恩,學會了感恩。知恩圖報,讓我們永遠懷有一顆感恩的心,做一個對他人、對社會有用的人!

女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導員老師講話。

老師:老師今天非常高興,因為通過這次活動同學們懂得了感恩:父母、老師、朋友、愛過我們和關心我們的人,美麗的學校,可愛的家鄉,偉大的祖國,幸福的生活,都值得感激。不過,同學們,擁有一顆感恩的心,不僅僅是心存感激,還應該以同樣的愛意和熱情去回報他人,回報生活和社會。—————讓我們行動起來,在將感恩進行到底!(齊:將感恩進行到底!)

活動結束,集合退場:

1、中隊長:全體集合――立正!(旗手準備好)(出示隊旗)

2、中隊長:呼號

(師)準備著,為共產主義事業而奮鬥!(生)時刻準備著!

中隊長:禮畢!

3、中隊長:退旗、敬禮、奏樂。

民族共同體活動方案範文 篇19

一、活動目標:

通過搭積木的活動,培養小朋友的動手、動腦能力,訓練小朋友的邏輯思維能力和語言表達能力,讓孩子在活動中感受科技的'魅力,體會動腦動手的快樂。希望家長積極鼓勵孩子參加,具體事宜如下:

二、參加對象:

各中班以幼兒自願報名原則,先在班上舉行比賽,推選獲勝者5組再參加幼稚園中班段的比賽。

三、活動時間:

20xx年4月19日

四、活動地點:

三樓多功能廳

五、參賽要求:

1、雪花片規格為大號雪花片(約)

2、每班推選5組優秀組合。

3、主題不限,每人搭一樣或者搭一個主題。

4、比賽時間:20-40分鐘內

5、比賽時,孩子獨立完成,家長老師不可幫助。

六、評獎方式:

1、評審:小班段、大班段老師

2、獎項設定:本次比賽設一等獎4個,二等獎8個,三等獎8個。

3、評分標準:

獨立完成,主題新穎,搭建的難易度,效果的呈現等。

民族共同體活動方案範文 篇20

一、活動背景:

此次活動是一個三院聯合舉辦面向全校同學的大型活動,以三國殺為活動主體,豐富同學們的課餘生活。

二、活動目的:

促進愛好三國殺的志同道合的同學的交流,激發大家的興趣,發揮其所長,使大家在這個陌生的。環境中儘快的交到志同道合的朋友。

三、活動對象:

江大全體學生

四、活動的主題:

三國殺爭霸賽

五、活動的安排:

1、比賽地點:二號樓2604、2606、2608

2、時間安排:XX年11月12日早8點開始

六、活動流程:

前期策劃宣傳工作:

(1)主要是通過幹事去各專業宣傳以及各學院張貼海報形式,並在山岔口擺放展板進行宣傳。

(2)購買獎狀及獎品。

活動過程:

(1)在活動開始之前,在教室2606設定簽到點,所有參賽人員服從工作人員安排個人位置進行比賽,並在桌上紙寫下一組人員姓名。

(2)在指定時間請參加比賽的同學按照指定位置就坐,待所有選手就坐後,請主持人進行開場白,簡單介紹下三國殺這款桌遊,之後宣布比賽開始。

(3)由裁判開始分發角色牌,主公首先亮明身份,並決定抽取三位主公還是其他武將,之後由其他選手抽取武將,選手確定武將後裁判紛發血牌。每人抽取四張牌後,比賽開始。具體活動規則見遊戲規則。

(4)活動過程中,會場保持絕對安靜,每兩桌安排一個記分員。如遇爭議,裁判要發揮決定作用。當該組比賽結束後記分員統計所有選手的得分情況,統計結束後比賽人員方可離開。

(5)由於活動時間持續較長且各組結束時間不一,所以一組比賽結束一組即可進入賽場,具體安排根據簽到表的順序安排。對不服從安排的同學要加以勸阻。

後期工作:評出個人一二三等獎,頒發獎狀和獎品。活動結束後做好工作小結。

七、遊戲規則:

第一輪採用八人場,積分制,選取一桌內積分前三名進入第二輪。

第二輪採用五人場,積分制,根據積分評出一二三等獎。

八、活動負責人:

徐偉187960*7

曹佩187960*9

匡凌峰186512*6

九、獎項設定及活動經費預算:

一等獎1名獎狀及50元獎品

二等獎2名獎狀及60元獎品(2份)

三等獎3名獎狀及30元獎品(3份)

經費預算:現場布置、獎品等各項費用共需150元

民族共同體活動方案範文 篇21

1、表演目的

學校迎新晚會表演

2、表演方案

表演以三階魔方速擰為主,異形魔方復原、單擰為輔,進行台上表演

(1) 社團成員3名進行上台表演。(人員未定)

(2) 每位成員使用自帶的魔方與計時器。

(3) 表演時將計時器放在桌子上,站立表演。

(4) 表演開始前請觀眾打亂,以增強互動性。(從觀眾席上隨機挑選一名觀眾)

(5) 表演時,兩手放在計時器上,等綠燈亮時開始復原,復原完畢,雙手立刻按住計時器,計時停止,檢查魔方,完全復原則表演成功,未完全復原則表演失敗。(當然只許成功不許失敗)

(6) 考慮到魔方體積小,觀眾可能無法完全欣賞到魔方復原過程的.情況,在條件允許的情況下,可以使用攝像頭將魔方復原過程投影到大螢幕上,已達到觀眾能很好地欣賞的目的。

(7) 表演結束,演員鞠躬後下台。

3、表演服裝

第一種方案:統一穿校服。第二種方案:穿自己的休閒服裝。

4、注意事項

若出現飛楞等特殊情況,則重新開始表演。

5、總結

魔方復原表演比較簡單,但是要保證表演成功,所以社員要多加練習,保證復原的成功率。

民族共同體活動方案範文 篇22

教案設計

一、設計意圖:用小品、朗誦、合唱等形式,促使學生理解母親,體諒母親,感激母親,從而充分感受偉大而深沉的母愛。

二、活動目標:引導學生認識母親的優點,母親的辛苦,能包容母親的不足,接受母親的教導。引導學生形成與父母溝通的意識,使他們關係融洽。通過這一堂課,讓學生能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解親情內涵。進而在感動中能自覺地校正自己的某些不良行為,並養成良好的品德。

三、活動準備:小品、朗誦、有獎問答,歌曲《念親恩》《真的愛你》《燭光里的媽媽》《愛的奉獻》《母親》等準備。

四、活動方式:利用班會課,學生做主持,全班學生共同參與。

五、主持人:盧詩雅(甲)鍾嘉琪(乙)

六、活動過程:

(一)導入(約2分鐘)

(合):各位同學,下午好,5月10日是母親節也是感恩節,為了表達對母親的愛與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會,現在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!

(甲):現在,請允許我介紹本次主題班會的`議程:1、欣賞音樂;2、朗誦;3、欣賞小品;4、問答題;5、大合唱

(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)

(乙)下面我們將進行第一個環節——欣賞音樂《母親》,請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂後,你有什麼感想啊?

(乙)我認為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(甲)是啊,母愛是無私的,在任何時候都一樣。得意時,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出梁露華同學,讓她為我們朗誦——《獻給母親的愛》

(三)朗誦——《獻給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光里的媽媽》)

《獻給母親的愛》

有一種愛,一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人,一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過於母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關於母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白髮親娘》,讚頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因為母親是家庭的脊樑,有了你們,才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪,因為母親是社會的主人,有了你們,才有不讓鬚眉的巾幗和建設家鄉的奉獻;我們欣喜,因為母親節為你們而設立,你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親,母親天復地載。藉助今天主題班會的契機,讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻一份愛,為母親解一絲憂、送一片樂!儘管時光像流水一逝而去,但任憑時光的沖刷,母愛永遠長駐而不會流逝。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。是啊,趁母親還健在的時候,去愛她吧。