學生暑假實踐活動方案 篇1
一、活動主題：
在反思、溝通中學會感恩，進而健康成長。
二、活動內容：
同學們，去年寒假感恩活動的內容是“算算親情賬，感知父母恩”、愛心行動和主題徵文。那時你是多么單純無邪、豪情滿懷，因而留下了那么多感人的畫面、圖片和文字。又一年了，你長大了，有了個性，也有了思想，父母、老師都為你的成功而高興，為你的衝動、憂鬱、草率、無知感到著急，更為你對父母、老師偶爾產生的叛逆情緒生氣。
其實一個人在成長的路上會犯很多錯誤，如果錯而能改，那么這個錯誤就是美麗的。經歷、反思、修正、成長，可能是每個人生的範式。如果你想做一個知恩圖報的好孩子，做一名理性健康的好學生，請認真參與以下活動：
1、反思。
每個人都是有理智的`，即使有時衝動，事過之後也會反思自己。盤點20xx年中自己在父母面前的言行態度，梳理自己在感恩父母方面的優秀做法，篩查出自己對待父母的不良表現，並簡要記錄。
2、溝通。
溝通可以消減誤會，增進了解，促成情感和諧。與父母面對面，將自己在過去的一年裡的收穫講將給父母聽；將自己對父母的誤解講述出來並致歉，求得父母原諒；聽取父母的心聲，解開父（母）子（女）之間的心結，促進自己不斷成熟、健康發展。
將印象最深的談話內容記錄下來，並留下圖片或視頻資料，記錄自己成長中那難忘的時刻。
3、感悟。
感恩父母是做人的道德底線。通過反思和溝通，你在感恩父母方面有了哪些收穫？你對父母有了哪些新的認識？你打算在新的一年裡如何感恩父母？
選取一個角度，寫出自己的獨特感受。父母也要在文章後面留下感言，為孩子的今後健康發展提出希望、做好見證。
三、活動要求：
1、各班級、各小組制定具體活動方案。
2、每名學生必須認真參與，向家長說明活動意圖，徵得家長配合、支持。每項活動都要滿懷感恩的心，冷靜的反思，坦誠的表達自己的心聲。
3、各種資料要齊備，書寫和拍攝質量要高，設計要科學、美觀。
4、學校將根據提交的資料和家長感言情況對此次活動進行評價，結果記入成長檔案和社會實踐綜合評價。
學生暑假實踐活動方案 篇2
為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計畫綱要》,普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，擬於xx年xx月xx日在舉行x社區科普活動室啟用儀式。具體方案如下：
一、基本原則
(一)嚴控規模，不過多安排參加人員;
(二)謝絕饋贈，不安排餐飲宴請;
(三)自辦儀式，不使用商業性禮儀禮賓服務;
(四)文明規範，不喧譁擾民;
(五)簡潔高效，不過多安排儀式內容。
二、前期工作
(一)xx年xx月xx日：由x社區、區科協制定啟用儀式方案，報市科協、區紀委審批;
(二)xx年xx月xx日：完成x社區社區科普室所有硬體設施建設、宣傳氛圍營造。
(三)xx年xx月xx日--xx日：按照市科協領導意見，x社區整改完善相關項目。
(四)xx年xx月xx日：市科協領導對x社區科普室檢查驗收，按照市科協領導要求籌備儀式，進行儀式彩排。
三、啟動儀式
(一)啟動儀式時間
1、xx年xx月xx日(活動當天)15：00—16：00，啟用儀式
2、xx年xx月xx日(活動當天)16：00，參加儀式領導巡視x社區科普室;
(二)啟動儀式參加人員
省科協領導、市領導、區領導
市、區公民科學素質工作領導小組成員單位領導
相關科普示範社區支書、主任
科普志願者、居民民眾代表、學生代表
儀式參加人員約x人。
(三)啟動儀式主持人
區委分管領導
(四)啟動儀式程式：
1、主持人宣布儀式開始，介紹參加儀式的領導、來賓，表示歡迎!
2、區領導致辭;
3、市科協領導講話;
4、省科協領導講話;
5、市相關領導宣布：“現在我宣布，x社區科普活動室正式啟用!”
6、請省科協和市相關領導為“x社區科普活動室”揭牌;
7、主持人宣布：請參加儀式的領導巡視x社區科普活動室，同時宣布，巡視完畢，儀式結束。
四、儀式籌備及安全保障
(一)儀式方案起草：x社區、區科協;
(二)儀式方案報審：儀式方案經區紀委審定後，報市科協、區領導審批;
(三)牌額製作及覆蓋紅綢：x社區;
(四)儀式用稿起草：
1、主持詞起草：x社區、區科協
2、區領導致辭起草：x社區、區科協
3、參加人員通知：x社區、區科協(要求所有參會人員著正裝)。
(五)儀式場景布置和服務：
1、在x社區LED屏上顯示“熱烈祝賀x社區科普活動室正式啟動”;
2、儀式主會場場景，負責單位：x社區、區科協
(1)主會場入口：由x社區科普志願者擔任迎賓禮儀;
(2)主會場背景牆和搭台：委託廣告公司設計，文字標示“x社區科普活動室啟動儀式”;
(3)主會場設定立式音響：租用專業音響;
(4)主會場不設主席台，不設座席;
(5)主會場禮儀服務人員：x社區、區科協工作人員服裝要求：x社區全體工作人員著統一制服;
主會場服務：由x社區和區科協統一安排工作人員進行禮儀、揭牌、攝像、照相等服務;
儀式舉行期間對主會場周邊的疏導管理：請交警隊協調;儀式舉行期間安保、場地秩序維護：由x派出所及x社區治
安巡防員負責;
參加儀式的領導同志請提前入場，活動現場及周圍不提供停車服務，避免造成交通擁堵。
五、媒體聯繫和安排
市級媒體請市科協幫助聯繫，區級媒體由x社區負責聯繫。
學生暑假實踐活動方案 篇3
一、活動主題：
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天
二、活動目的：
通過我們的公益宣傳活動，讓市更多的市民了解、接納、包容自閉症兒童及家庭，並能從實際出發幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉症兒童康復工程。
三、活動時間：
20年3月29日（周日）下午13：30—：00晚上19：00—20：00
四、活動地點：
下午：廣場（起點）—夷陵廣場（終點）。（路線詳見活動議程）
晚上：廣場
五、活動內容：
a、下午騎腳踏車，發宣傳單，宣傳關注關愛自閉症兒童。
b、晚上點亮藍色心燈；詩朗誦：寫給星兒；小提琴獨奏；教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
六、活動議程：
3月29日13：30—：00騎腳踏車宣傳關注關愛自閉症兒童。夷陵廣場（起點）——兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—廣場（終點）。
19：00—20：00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉症兒童。
七、參與人數：
下午：
志願者：30人（騎行20人發宣傳單10人）
晚上：志願者30人
八、活動主辦單位：
市七彩自閉症兒童康復教育中心