年底企業員工獎勵方案 篇1
目的
為規範部門管理，提高工作用心性和工作效率，保證各項工作順利進行，逐步實現管理規範化、標準化，真正做到公平、公正，按勞取酬，特制定本辦法。
適用範圍
本辦法適用於xx公司銷售部。
分配原則
按照“各盡所職、按效分配”的原則，對員工所在崗位的工作業績進行考核，並將考核與獎金掛鈎，使獎金分配真正發揮其在部門管理中的調節作用，使職工樹立奮發向上的進取精神，切實調動職工的用心性，發揮大家的創造性。
分配程式
每月部門獎金總額由礦業公司人力資源部門下達，本部門根據月度經濟職責制考核結果，由部門負責人分配各專業的獎金總額及專業負責人的獎金，各專業負責人分配各專業人員的獎金。
分配完成後，由部門負責人審核簽字，上報人力資源部門。
考核辦法
依據人力資源部門核定的獎金，預留獎金總額的30％進行考核，其餘作為基本獎金。
分配細則
所有人員到達要求出勤天數，無曠工、遲到、早退現象，無重大工作失誤的，原則上可拿到基本獎金。如出現重大工作失誤，另行考核。
在基本獎金的基礎上，加上部門和專業的考核獎金構成每位員工的月獎。基本獎金的計算方法參照公司人力資源部制定的有關制度條款。
考核獎金的考核範圍：
1.月度工作計畫完成的及時性；
2.工作任務的完成質量；
3.培訓考核成績；
4.日常工作完成的及時性及完成質量；
5.違反部門其他規定的；
各專業的考核
1.部門或專業嘉獎：
2.工作業績突出的；
3.合理化推薦獎；
獎罰
按照《銷售部經濟職責制考核辦法》所規定的資料，根據月度考核結果，對考核獎金部分進行二次分配。
其他規定
1、本辦法經銷售部全體員工討論透過後開始執行。
2、本分配辦法最終解釋歸銷售部，如有和公司考核制度相衝突，以公司制度為準。
年底企業員工獎勵方案 篇2
1、 軍訓安排：
第一期至第三期時候為：5月13日—5月21日(分三批，每批三個方隊，
每隊40人擺布，每批三天)
第四期至第六期時候為：6月6日—6月14日(分三批，每批三個方隊，每
隊40人擺布，每批三天)
2、 軍訓地點：
人民廣場
3、 軍訓期間班次安排：
本次軍訓共分六期進行，每期為期三天，其他上班人員由各部分在包管平常工作的環境下排班。
4、 軍訓時候安排：
上午：6：00—11：30 下午：2：00—6：00;別的時候解放操縱。
5、軍訓項目及考核：
1、項目包括：站軍姿、立正稍息擺布轉法、齊步走、跑步走、正步走、佇列等，
2、履行各項練習“教官打分制”(滿分為100分)
90———100分 優秀
75———90分 精良
65———75分 合格
65分以下 不敷格
3、對付不敷格的.員工將履行跟隨下一批連續練習的方法。
4、本次軍訓考核分記入個人檔案分，將與本年度掃數評優相掛鈎。
6、 軍訓規律和要求：
1、 參加軍訓員工上身著聯合工裝，下身著深色褲子;
2、參加軍訓員工每天早5：50到超市後院集合，有各班長統計人員，然後報於教官處，確保無誤後列隊到人民廣場，午時及軍訓結束時一樣整隊行進。
3、軍訓人員自帶水杯，為整齊起見，不準帶一次性紙杯。
4、軍訓人員同等不準抽菸，不得喝酒。
5、軍訓期間，掃數舉動同等服從教官及領隊的安排，任何人不得擅自舉動。
7、參加軍訓人員軍訓期間要封閉一切通信東西。
8、軍訓告假：
(1)原則上軍訓期間不能告假;原創
(2)特別環境告假者同等報教官和總領隊贊成;
(3)每告假一次(超10分鐘)在軍訓總成績中扣5分;
年底企業員工獎勵方案 篇3
一、崗位設定管理的指導思想和基本原則
（一）指導思想
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創新管理體制，轉換用人機制，整合人才資源，凝聚優秀人才，實現由身份管理向崗位管理的轉變，由固定用人向契約用人轉變，調動學校各類人員的積極性和創造性，促進學校教育事業的發展。
（二）基本原則
科學設崗、巨觀調控；最佳化結構、精幹高效；按崗聘用、契約管理；平穩實施、穩步推進。
二、實施範圍與對象
學校正式在職在編的管理人員、專業技術人員和工勤技能人員，均適用本實施方案。
三、崗位設定與結構比例
我校編制總數為203人，實有236人，分為專業技術崗位、管理崗位和工勤技能崗位三種類別。經常熟市教育局審核，各崗位設定數為：
（一）崗位總量
尚湖高級中學崗位總量203個，其中：管理崗位3個，專業技術崗位197個，工勤技能崗位3個。
（二）崗位類別及比例
1.學校崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。
2.根據崗位設定原則，三類崗位的結構比例具體控制標準如下：專業技術占主體，為崗位總量的97%；管理崗為崗位總量的1.5%、工勤技能崗為崗位總量的1.5%。
（一）各類崗位的基本聘用條件
1.遵紀守法，服從學校各項規章制度和工作安排；
2.為人師表，具有良好的思想素質和道德品行；
3.勝任崗位，具有崗位所需的專業、能力、學歷，年度考核均合格；
4.身心健康、團結合作。
（二）專業技術崗位首聘條件
根據蘇教人師〔20__〕11號檔案精神，教師正高級三級崗位的任職條件由省教育主管部門制定，副高級五級崗位的任職條件由蘇州市教育局制定。教師四、七、十、十二級崗位的任職條件按照現行專業技術職務評審和國家規定的相關職業資格準入的有關條件、規定執行，考核合格後聘任。教師六、八、九、十一級崗位和非教師專業技術崗位的任職條件，由學校根據本單位實際崗位的職責任務、專業技術水平和業績貢獻要求等因素綜合制定，並報教育主管部門審核。具體見專業技術崗位等級說明書。
（三）管理崗位聘用：“雙肩挑”的校長、副校長其專業技術崗位首聘條件
參照教師，但不占其他教師名額。
（四）工勤崗位聘用依據目前職務級別。
五、崗位首聘基本程式
1.組織學習傳達。
2.成立崗位設定管理工作領導小組
組長：翁和弟
副組長：錢建新、張治中、沈偉民
成員：黃利平、馬燮炎、周昇、金冬華、陸品芳、時衛忠、徐斌、金寶石、蔣美玉
3.制定方案。根據市教育局核准的崗位數編制崗位設定方案，制定崗位內部各等級崗位任職條件，提交學校黨政領導班子集體討論通過後，形成《尚湖高級中學崗位設定實施方案》。
4.公布崗位。編制崗位說明書，明確各類崗位的崗位職責和任職條件等。
5.個人申請應聘。應聘人員按照不同的應聘崗位級別，以填寫崗位競聘申請表的形式向學校提出書面應聘申請，並按要求提交相關證明材料。
6.組織考核競聘工作。學校崗位設定管理工作領導小組對應聘人員的條件進行審核，依次進入相應級別。
7.公示考核競聘結果。公布首聘結果，校內公示。
8.上報競聘結果。學校崗位設定管理工作領導小組根據公示情況，集體討論決定並公布和上報人員的相應級別。
9.簽訂聘用契約。待市人社局對競聘結果批覆後，根據市教育局通知，學校法定代表人與受聘人員統一簽訂崗位聘用契約，兌現崗位工資。
10.總結驗收階段。我校就事業單位崗位設定管理工作進行總結，總結材料上報市教育局，市教育局將對我校崗位設定和崗位聘用落實情況進行檢查驗收。
六、競聘及聘期內管理
1.聘用契約期限內調整崗位的，應當對聘用契約的相關內容作出相應變更。
2.聘期結束或在競聘高一級崗位時，應對照崗位要求進行自我總結和崗位考核，考核結果作為下階段聘任的依據。受聘三級崗位須受聘四級崗位4年以上，受聘五級崗位須受聘六級崗位3年以上，受聘六級崗位須受聘七級崗位3年以上，受聘八級崗位須受聘九級崗位2年以上，受聘九級崗位須受聘十級崗位2年以上，受聘十一級崗位須受聘十二級崗位2年以上。
3.制定競聘考核管理辦法。每年暑假放假前，學校公布競聘崗位計畫，明確崗位職責要求、競聘條件和操作辦法等，假期實施競聘，開學公示結果。