教師基本功大賽活動方案 篇1
一、活動參與對象
年齡40負及以下（1970年及以後出生）的教師，其他教師可自願參加。
二、競賽活動主題
說好國語，寫好規範字，上好有效課。
三、競賽活動具體內容
1、國語訓練競賽
（1）紮實開展國語培訓與訓練工作，對全體參與對象集中進行一次國語再測試。
（2）選派5名教師組隊參加全區國語比賽活動。
2、鋼筆字訓練競賽
（1）宣傳推廣青山國小鋼筆字速成訓練經驗，形成自覺習字氛圍。
（2）選派2名教師參加全區種子教師集中培訓。
（3）全體參與對象按規定完成相應練習作業。
（4）認真組織開展練習作業展評競賽活動，並選送優秀作品參加全區競賽。
3、有效課堂教學訓練競賽
按照本期聽評課活動安排，全體參與對象認真上好一節有效課，學校、教研組專項考評，並對優異者予以獎勵。
四、競賽活動要求
1、成立競賽活動領導小組。賈澤富任組長，張海濤任副組長，鄧承清、陳志森、何先銀、劉恆忠、鄭景福、趙雲菊、蔡珍平、楊煥平、張靜波、魯春霞及全體教研組長為組員，下設辦公室，由教科室負責具體事務。
2、全體參與對象要積極參加活動，不得無故缺席。
3、活動結果將納入教師年度有效研修考評的一項重要內容。
教師基本功大賽活動方案 篇2
一、活動目的：
為提升教師的演講技能，展開“爭做人民滿意教師”主題活動，切實加強教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推動。
二、活動時間和地點
地點：學校大會議室
時間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節課。
三、活動要求
1.1986年元月1日以後出生的教師必須參加，其餘自願參加；
2.參賽內容文體情勢不限，時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用國語演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場觀看，當日第三節課活動前簽到。
5、參賽教師於3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影：
2、活動評審：全體教師；（負責統分）
五、評分標準
1、評分採取10分制，評審當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取均勻分就是選手的最後成績。
2、參考打分標準，演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分)，得分保存一位小數。
六、嘉獎辦法
取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元;優秀獎若干名，獎金20元。
教師基本功大賽活動方案 篇3
一、培訓目標：
為了促進青年教師各項技能的不斷提升，增強教師的教學技能，營造愛學習、敢拼搏、善思考的校園氛圍，按照《江蘇省基礎教育青年教師教學基本功大賽規程》要求，在原先每學年開展教師基本功考核活動的基礎上，特制訂青年教師基本功大練兵活動方案，力求在短期內發現、培養和造就一批優秀青年教師，在縣、市級參賽中出佳績。
二、培訓對象：
年齡在35歲之內的青年教師。
三、培訓、考核組成員：
組長:
成員：
四、培訓、考核要求：
（一）通用技能
1、鋼筆字
選手書寫規定的內容，字型不限。時間是10分鐘。
2、講故事比賽
選手抽籤選定故事內容，準備5分鐘，要求聲情並茂，語言流暢。
3、教育活動設計和區角遊戲活動設計
在給定的題目中進行選擇，獨立完成教育教學活動設計和區角遊戲活動設計。時間為2個小時。結束時，需要交設計文稿和電子稿。
4、教育活動組織和對遊戲活動的指導
（1）上課形式是採用微型課。模擬教學的時間為15分鐘。
（2）選手回答評審關於區角遊戲活動的1-2個問題，根據選手的回答評審就選手遊戲活動指導能力進行打分。時間為10分鐘。
（二）專業技能
1、專業理論
在同一時段，採取閉卷、筆試的方式進行，時間為90分鐘。內容包括教育學、心理學、遊戲、科研方法、保育常識、教育法規等，要求選手注重理論和實踐的結合。
2、鍵盤彈唱（鋼琴或手風琴）
在規定曲目中現場抽籤，經短時間準備後現場彈唱。要求：演奏方法正確，彈奏準確、流暢，準確把握音樂風格，具有一定的音樂表現力與感染力。
3、繪畫
根據給定的主題，進行繪畫。繪畫時間為60分鐘。
4、兒童觀察和教育案例評析
（1）選手同時觀看活動中的兒童（觀看錄像），要求寫出不低於500字的記錄和分析。時間為30分鐘。
（2）觀察幼稚園教育活動實際情景(觀看錄像),運用教育理論加以分析。時間為40分鐘。
五、培訓、考核時間安排：
略。