五年級學生評語

丁xx,轉眼一個學期又過去了,你的個子一天天地長高,但壞習慣也在逐漸地滋長。“懶”是你的一條後腿,知錯不改是你的另一致命的弱點,絆得你無法前進。班集體是你的家,希望你能多一份熱情,積極地參與班級活動,儘快地融入這個歡樂的大家庭。

丁xx,還記得那篇作文《家鄉的寺院》嗎?寫得多好呀。你很認真,作業總能按質按量地完成,成績也不錯。但學習的面很廣很廣,不僅僅是成績,還包括你的口語表達能力、團結合作能力、綜合實踐能力等。班級活動你不屑一顧,只沉浸在書中怎么行呢!希望你課堂上也能擁有足夠膽量,自信地展示自己!

王xx,每一個人都是獨一無二的,不要刻意地去模仿別人。邯鄲學步,最終路都不會走了。你很有思想、有個性,為什麼不大膽地展示呢?希望你多讀,勤問、善思,把作文寫得更具體生動,爭取下學期榜上有名。

王  x,“人非聖賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤。對待學習,你總是顯得毫不在乎,有時不能及時完成各科作業,字也寫得不夠漂亮。老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好嗎?

王xx,你勤于思考,善於發現,什麼錯誤都逃不過你的眼睛。在你火眼金睛的監督下,同學們再也不敢存有僥倖心理,想矇混過關。老師謝謝你!你很認真,作文的內容非常豐富,班級部落格上常能欣賞到你的大作,如果觀察再細心一點,描寫再具體生動一些就更好了。

王xx,很高興你進步了!字寫得正楷,作文也有一定的內容了。上課你積極回答問題,有自己獨到的見解。但為什麼一寫起來就犯糊塗,簡簡單單的題目都會錯呢?是因為學得不夠踏實,掌握得不夠牢固吧?人貴在堅持,你只要嚴格要求自己,學會深度閱讀,老師堅信愛讀書的你會收穫多多的!

方xx,在你的心目中,哥哥是你的偶像,但為什麼不好好向哥哥學習,踏踏實實、認認真真地對待學習呢?你的字不是不好看,而是你故意嬌慣自己,形成一種亂胡的習慣,以至於很難糾正。有時讀到你的作文,覺得挺好的,但那糟糕的書寫總是讓你與高分失之交臂。孩子,吃的苦中苦,方為人上人。願你嚴格要求自己,不斷進步。

方xx,你很懂事善良,常常能站在別人的角度思考問題。你很踏實,書寫總是那么工工整整。你也很能幹,能幫老師、媽媽做一些力所能及的事,動作再利索一點就更好了。雖然你有時顯得很膽小,但回答問題的聲音很響亮,上台時也很大方。老師相信,憑著你的那股韌勁,你一定會越來越優秀的。

方xx,你為什麼總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,多好呀。不要把一切都深埋在心裡,班級就是你的家,有什麼就和老師同學們聊聊,好嗎?

石xx,記得老師跟你說過:“你思維敏捷,語言幽默,有自己獨到的見解,如果踏實一點,你將是最棒的!”但為什麼一見了遊戲就把一切拋在腦後,有時連作業都不按時完成呢?希望你能遠離遊戲,有空多讀讀課外書,以知識來武裝自己的頭腦。爭取下學期也能榜上有名喲。

許xx,看看你的指甲,都被啃成什麼樣了,上課要么吃指甲,要么埋頭趕著作業,老師同學們討論什麼,好像都與你無關。孩子,學生最重要的是學會學習,而不是完成作業了事。其實,如果你弄懂了,學會了,做不做都無所謂。希望你能積極地參與討論,把玩遊戲的時間節省下來多看點課外書,增長自己的見識!

江  x,前段時間,老師翻開你的作業就冒火,只要第一眼看著不會的就空在那,連書都懶得翻,更別說工具書了。好在最近一個月有所改觀,老師為你的進步感到高興。希望你能持之以恆,並時刻牢記“懶是學不好知識的”。好好努力吧,爭取不要掉隊!

汪xx,你的膽量越來越大,舉手的次數也越來越多,老師為你鼓掌。曹文軒說:“一本好書就是一輪太陽。”你很喜歡看書,但如果僅僅停留在淺閱讀,積累的會非常有限。希望你深度閱讀更多的好書,擁有更多的太陽!

黃  xx,你關心集體,積極上進,組長中你是最負責任的,老師謝謝你。看到你越來越愛讀課外書,偶爾也會舉手回答問題,還敢主持班級活動,老師為你鼓掌。孩子,相信自己,多多挑戰自己,你一定會更棒的,加油!

汪  xx,聽說你在書法班的字寫得很好看喲,可為什麼作業的書寫卻讓人不敢恭維呢?你是一個聰明機靈的孩子,只要努努力,成績就會提高。你的那篇《新聞迷的爺爺》寫得挺好的。希望你把自己的小聰明用在學習上,爭取也能上班級的光榮榜。