對unit1-2重點內容進行系統全面的複習
3
課外實踐活動
將重點內容做成英語“知識樹”
第十七周（5.28-6.1）
review unit3-4
對unit3-4重點內容進行系統全面的複習
3
課外實踐活動
將重點內容做成英語“知識樹”
第十八周（6.4-6.8）
review unit5-6
對unit5-6重點內容進行系統全面的複習
3
課外實踐活動
將重點內容做成英語“知識樹”
第十九周（6.11-6.15）
total recycle
對所學知識進行系統全面的複習、檢查
3
課外實踐活動
檢查複習計畫的完成情況
第二十周
（6.18-6.21）
上四天
total recycle
對所學知識進行系統全面的複習、檢查
3
第二十一周
（6.25-6.29）
期末
期末考試
3
第二十二周
(7.2-7.4)
周次
教學內容
教學要求
教學時數
第一周
（2. 8-2.10）
上三天
welcome back to school
meet new friendsand teachers.
1
課外實踐活動
結合入學第一天給父母描述一下所見，所感
第二周
（2.13-2.17）
unit 1a
1.聽、說、讀、寫詞組do morning exercises,eat breakfast,have english class,play sports,eat dinner,：when do you eat dinner?i eat dinner at 7:00 in the evening.when do you get up?i ususlly get up at 12:00 noon. 並能在情境中運用.
2.能夠使用頻度副詞問答作息時間when do you do morning exercises? i ususlly do morning excises at 8:30.
3.能夠理解並在課堂中正確操練let’s play,let’s chant,let’s find out中的簡單任務，聽懂會唱歌曲weekend,能夠聽懂let’s try 部分的錄音內容正確完成選擇練習，理解pronunciation中的字母組合ai,ay,gr,gl的發音規則,並能讀出例詞
3
課外實踐活動
結合unit1 的內容動手製作時間表圓盤，包括一天在校活動。
第三周
（2.20-2.24）
unit1b
1.能夠聽、說、讀、寫詞組climb mountains,go shopping,play the piano ,visit grandparents,go hiking以及句子hhat do you do on the weekend?usually i watch tv and go shopping.sometinmes i visit my grandparents.i often play football.sonetines i go hiking.並能在不同的情境中理解這些詞組的意思
2.能夠使用拼讀副詞問答周末的活動，如：what do you do on the weekend?i often go shopping.並能在實際情景中正確運用。能夠用所學語言知識描述一天中的生活起居以及周末活動。
3.能夠完成let’s check部分，對一個單元的學習進行階段性評價。能夠完成task time中的任務，了解good to know\story time等部分的內容。
3
課外實踐活動
將時間圓盤的內容講給父母聽。
第四周
（2.27-3.2）
unit2a
1.聽、說、讀、寫單詞season,spring,summer,fall.winter及四會句子which season do you like best?i like winter best。summer is good,but fall is my favourite season.並能在情境中運用。
2.能夠聽懂句子：what’s your favourite season?which season do you like best?summer/…並能替換關鍵字,在情境中熟練運用。
3.能夠聽懂會唱歌曲what’s your favourite season?,能夠聽懂let’s try 部分的錄音內容正確完成選擇練習，理解pronunciation中的字母組合air,ear,sp,sk的發音規則，並朗讀相關單詞。理解並完成task time 的內容。
3
課外實踐活動
製作一年四季的卡片。
第五周
（3.5-3.9）
unit2b
1能夠聽、說、讀、寫單詞和詞組swim,fly kites,skate,make a snowman ,plant trees以及句子why do you like summer?because ilke winter?because i can sleep a long time.並能在情境中理解意思.
2.能夠就天氣情況進行回答，如：what’s the weather like in …?sunny.
3.能夠完成let’s check部分，對一個單元的學習進行階段性評價。能夠完成task time中的任務，了解good to know\story time等部分的內容.
3
課外實踐活動
和同學們互相討論自己喜歡的季節以及喜歡的原因。
第六周
（3.12-3.16）
unit3a
1聽、說、讀、寫單詞一月到十二月的簡寫.並能在情境中運用。