近日，中辦印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。然而，開展“兩學一做”學習教育，重在“學和做”，更要做到“學用”結合。
開展“兩學一做”學習教育關鍵在“學”。
作為地方黨委，應緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局有針對性地開展教育，要讓黨員幹部帶著問題去學，防止“兩張皮”現象發生。人乃學而知之非生而知之，作為黨員領導幹部，就要自覺學習黨的章程，清楚黨員的義務職責，按照黨章規範一言一行，堅定信念，提高黨性修養、覺悟水平。要熟記黨的規定，特別是黨的廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》，更要認真研讀學習，增強規矩意識，不觸碰到紅線不迷失方向。同時，還應學習xx總書記系列重要講話精神，增強政治和大局觀念，把思想行動統一到黨中央的高度上來，多學習黨內黨外用以武裝頭腦和指導工作。
開展“兩學一做”學習教育重點在“做”。
“曾子曰：‘吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?“三嚴三實”專題教育中也要求“做人要實”，作為黨員領導幹部，我們要忠誠做事老實做人，時刻以合格黨員標準嚴格要求自己，時刻以焦裕祿、雷鋒和李培斌式的優秀共產黨員高標準為鏡，在思想行動上同黨保持高度一致，主動向黨中央看齊，牢記為人民服務宗旨，保持公僕情懷，密切聯繫民眾，加強黨性鍛鍊和道德修養，廉潔從政、從嚴治家，自覺做一個講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，爭做優秀的共產黨員，為黨、人民和國家建功立業。
開展“兩學一做”學習教育更要做到“學用”結合。
哲學上講“理論”聯繫“實際”，人們也常說“學以致用”，學的了知識就是要用。這就要求黨委在“兩學一做”中要堅持從實際出發，在支部中利用“三會一課”等形式，結合工作實際開展學習教育，以問題為導向，注重實效，解決黨員隊伍在學用脫節的問題。作為黨員領導幹部，學習了黨紀黨規也要用來規範自己，看到黨內有執法不公、吃拿卡要、假公濟私...損害民眾利益等行為要主動揭發和制止，運用自己所學服務黨、服務人民和社會，做到“知行合一、學用結合”。永葆共產黨員的先進性和純潔性。
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