師德師風建設經驗交流材料

學校注重以課題為契機，來提高教師的教育科研水平。XX年至2011年我校承擔了多項國家、省、市、縣級課題的實驗與研究，並有一項省級兩項市級課題順利結題。

要塑造一個好的教師是不容易的，既要學校給他鍛鍊的平台，又要教師自身的勤學、善思、進取，我校今後要研究建立健全長效機制，結合上級教育部門的安排，使教師培訓做到制度化、科學化、實效化，要求老師們朝著“六個一”的目標努力，即樹立一個好形象，練就一身基本功，具備一種特長，熟練使用一套電教設備，形成一種教學風格，創出一流成績。