（三）科學管理激發了活力
科學管理是年輕幹部成長的有效保障。市總機關黨組織把培養年輕幹部當做系統工程來抓，不靠一時興起的臨時推動，而是不斷建立和完善制度，黨組織在深入調研的基礎上制定了《湖州市總工會關於加強機關年輕幹部培養的暫行辦法》，為加強機關年輕幹部培養工作提供了制度保障。黨總支隆重舉行了“牽手共建 薪火相傳”師徒結對活動啟動儀式，年輕幹部在發言中表示，要堅定信念，自覺把愛祖國與愛集體、愛崗位結合起來，不斷提高服務科學發展、服務職工民眾的水平，爭當推動工運事業發展的踐行者；要勤奮學習、深入實踐，自覺做到愛讀書讀好書善讀書，通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領，爭當不斷提高自身工作能力水平的進取者；要解放思想、銳意進取，在培養創新意識、挖掘創新潛能、提高創新能力上下功夫，積極投身到創新實踐中去，爭當創新工會工作的探索者；要加強修養、改進作風，不斷提升自身的精神境界和人格力量，把個人的成長和發展定位在實幹上，爭當腳踏實地服務職工的奉獻者。年輕幹部還積極參加各種活動，無論在“我為七一獻熱血”的活動中，在低碳節能的騎游活動現場，還是拓展訓練的競技場上，都活躍著市總工會年輕幹部的身影，他們用行動詮釋了“努力工作，快樂生活”的精神風貌，也感染到了機關其他的工作人員。
三、幾點啟示
培養年輕黨員幹部，既是機關黨建工作的內容，也是做好機關黨建工作的要求。回顧和總結市總工會機關黨組織加強年輕幹部培養的實踐和探索，有好的方法值得總結、經驗值得借鑑，這為各級機關黨組織更好的培養年輕幹部提供了有益的啟示。
（一）領導重視“施好肥”是前提
要把加強年輕幹部的培養工作抓好抓實，必須高度重視加強領導，把握培養工作的方向。市總工會領導多次調研年輕幹部培養工作，主持召開年輕幹部座談會，了解年輕幹部的思想動態，傾聽年輕幹部對做好工會工作的建議，並在黨組會上專題研究部署培養工作，出台了《年輕幹部培養暫行辦法》。在外派學習過程中，積極協調，選派年輕幹部到適合的崗位上進行有針對性的鍛鍊。還定期了解年輕幹部培養的動態信息，關注培養工作的進度，關心年輕幹部的思想動態。在上級黨組的支持下機關黨組織強化工作力度，拓寬工作思路，“施好肥” 一是多施“知識肥”。針對年輕幹部的知識結構和特點，加大對其缺乏知識的教育培訓力度，提高年輕幹部的政治素養、能力素養、道德素養。二是優施“經驗肥”。關心愛護年輕幹部，為他們擇優配備有經驗、有能力的導師，發揮“傳幫帶”作用，有針對性讓其在實踐中得到歷練，增強實幹能力。三是勤施“紀律肥”。對年輕幹部嚴格實行考核監督，增強年輕幹部自我培養的動力和壓力。
（二）當好主角“演好戲”是關鍵
年輕幹部的成長過程是一個綜合化、系統化的過程，既是外塑過程更是內化過程。藉助年輕幹部學習班這一平台，在培養其服務意識、危機意識、開放意識的同時，激發年輕幹部的潛力，發揮其主體作用，取得良好效果。比如年輕幹部積極參與“合理化建議”的徵集活動，經過學習班的集中討論，形成的建議，既有對本崗本職工作的思考，又有對市總工會整體工作的謀劃，其中加強機關文化建設的建議還被納入到市總工會年度工作思路，讓人眼前一亮，展現了年輕幹部的主角姿態。年輕幹部要當好主角“演好戲”還要把握以下幾點。一是進入角色敢擔當，指的是思想上的進.步，心態上的成熟，主人翁意識的培養。二是增強本領能擔當，指的是學習能力的提高，既能把知識轉化為能力，還能不斷汲取新知識、提高理論水平。三是乾好工作會擔當，指的是以清晰的工作思路，飽滿的工作熱情，靈活的工作方法適應複雜的工作。