中學共青團工作經驗

近年來,xxxx團市委、市~始終堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,以培育中國特色社會主義事業合格建設者和可靠~人為目標,以深入學習黨的xx大精神為主線,以提高廣大中學生的思想政治素質、道德文化素質,培養創新能力、實踐能力為重點,發揮政治、活動、組織優勢,突出育人功能,夯實工作基礎,提升團建層次,努力開創具有xxxx特色的中學共青團工作新局面,我們的做法是:

一、發揮政治“鋼性”優勢,在提高廣大中學生思想道德素質上下功夫

我們充分把握黨賦予團助手後備軍的政治優勢,發揮共青團領導、聯絡、教育、培養青年學生的作用,將中學共青團工作納入到德育教育工作大局,用鄧小平理論構築學生的精神支柱,用愛國主義凝聚學生,用改革開放的偉大成就鼓舞學生,提高了學生的思想素質,激發了廣大中學生努力成長成才的歷史責任感和使命感。

1、以“三個教育”為主線,突出思想育人。思想育人是加強中學生思想道德教育工作的關鍵所在。我們強化政治理論教育、理想信念教育和道德文化教育,不斷提高了學生的思想道德素質。在政治理論教育中,以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為核心內容,以學校為單位,充分發揮各級團校、青年學理論小組、青年學理論研究會、學生幹部預備黨校等組織作用,利用團日、主題班會、辯論會等形式,區分層次,區分對象開展教育。團校廣泛吸收中學生開展基礎理論教育;青年學理論研究會、學理論小組,重點吸收有一定理論功底的學生開展理論研究。學生幹部預備黨校主要培養未來複合型學生領袖,為黨輸送~人。齊鐵職大附中學生王康康在升入大學後表示,在預備黨校的培訓對他的成長起到了至關重要的作用。目前,他已被推選為市~駐會副秘書長,在團市委掛職鍛鍊。在理想信念教育中,充分利用“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重大歷史紀念日,開展唱“愛國主義歌曲”、讀“革命歷史書籍”、學“xxxx”教育活動,引導廣大中學生樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感。圍繞建黨80周年、建團80周年,以“我愛共青團、永遠跟黨走”為主題,舉辦了系列主題教育活動,進一步加深了中學生走社會主義道路的信念。在道德文化教育中,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,積極開展主題團隊日活動,不斷提高廣大中學生的主人意識、文明意識、環保意識和生態意識。團市委、市實驗中學團委在團省委組織的“娃哈哈”杯公民道德建設實施綱要知識競賽活動中,被評為優秀組織獎單位。

2、用愛國主義和團隊精神精神激勵學生,突出陣地建設。不斷增強學生的愛國主義和團隊精神教育是素質教育的靈魂。幾年來,我們以提高中學生素質為出發點,不斷挖掘各種陣地資源,在充分利用傳統的愛國主義教育基地、鄉土教材、圖書館等陣地的同時,充分發揮網路優勢,利用先進的工作手段,建立了共青團和學生會網站,開設信息交流、組織管理及學習生活等板塊,為廣大學生提供了一個展示個性、表露才華,溝通思想、交流感情的網上家園。我市第一中學團委、校學生會建立了紅色共青團網頁,在引導學生文明上網,了解學生的思想動態,增強工作針對性等方面發揮了突出作用。

3、加強中學生的唯物主義教育,大力倡導科學精神。我們通過舉辦科普展、科普講座,舉行升國旗儀式,邀請專家、學者做報告等形式,廣泛開展法制教育和科普知識教育,在學生中掀起了愛科學、學科學、用科學的熱潮。同時,廣泛開展了校園拒絕xx活動,使校園拒絕qqq活動開展率達100%,在全市艱巨的與xx做鬥爭過程中,始終堅守著校園這一方淨地,廣大中學生始終旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致,為維護社會穩定和發展做出了積極貢獻。