現代公文寫作與處理:公文要素之公文結構

公文結構的概念和作用

(一)公文結構的概念

公文結構是指公文內容的組合和構造。換句話說,也就是如何按照主題的需要,安排材料、組織成文的方式,比如全文分哪幾個部分,每部分安排哪些內容,怎樣使公文首尾一致,形成一個有機整體,等等。

(二)公文結構的作用

1 .便於閱讀和理解

2 .利於公文寫作

二、公文結構的基本內容

公文結構內容包括開頭和結尾、層次和段落、過渡和照應等,安排結構就是在總體結構思路的指導下,組織安排好這些環節,構成相互緊密聯繫的有機整體,組成條理清晰、前後連貫、首尾圓合的篇章形式。

(一)公文的開頭與結尾

一篇公文中,開頭與結尾,一個居前,一個殿後,地位都相當重要。

1 .開頭

開頭是公文正文部分的起點和入筆處,又稱導語,用以喚起讀者注意,引導閱讀。最常見的公文開頭,大致有以下幾種:

① 起因式開頭。一開始先講問題的緣起,即為什麼要寫這篇公文,一般使用“由於……”、“鑒於……”或“隨著……”等開頭。

② 目的式開頭。開宗明義,第一句就說明本文目的,一般使用“為了……”、“為……”。

③ 根據式開頭。一開始先說明製作公文的依據,多用“根據”、“遵照”、“按照”等開頭,即根據某公文要求,遵照上級某指示精神,按照某會議的決定等。

④ 時間式開頭。一開始先點明某事、某情況的時間。有的是一開始直接寫年、月、日,有的是用“近日來”、“近來”、“最近”等比較模糊的時間開頭,有的則用“……之後”句式開頭。

⑤ 引文式開頭。一開始先引用公文或領導指示中的一段話作為引子或點明主題。

⑥ 事情式開頭。即一開頭就把事件、情況簡明扼要地介紹清楚。

2 .結尾

公文的結尾,又稱結語,用以維護公文的完整性,使讀者深刻理解作者的意圖,為準確而有效地處理公文奠定基礎,同時,也防止在正文之後被添加偽造。

公文中的結尾也是多種多樣的,常用的有如下幾種:

① 總結式結尾。在結尾部分對全文作出總結,概括與深化主題,幫助讀者進一步理解全文。

② 希望號召式結尾。在結尾部分提出希望,發出號召,鼓舞鬥志。

③ 強調式結尾。對主題意義再次強調以引起重視。

④ 專用式結尾。如“以上請示是否妥當,請批覆”、“當否,請指示”等。

(二)公文的層次與段落

段落是形式範疇的概念,即自然段,其行文標誌是“另起一行,空兩格”;層次是內容範疇的概念,即意義段,沒有明顯的行文標誌。

1 .層次

所謂層次,又叫意義段,結構段,是公文在表達主題過程中形成的相對完整的思想內容單位,也是結構的基本單位。

層次的劃分是有其客觀依據的,有時按照事物發展的時間來安排層次,有時根據事物的空間來安排層次,有時按照事物的功能和特徵的主次來安排層次,有時按照公文的邏輯聯繫來安排層次。

公文往往採用總分、並列、遞進、因果和連貫等方式。

① 總分式。總分式也叫主從式,是指構成公文的全部層次中,先從總體上概括內容,然後再具體分述;或先提出總的觀點、主張,然後再具體說明。這種方式在簡報、調查報告、總結、計畫、通報、報告中多以先概述後分述的形式出現。有命令、決定、通知、通告等公文中多是先交代觀點,而後具體陳述主張和辦法。

② 並列式。這種安排層次的方式是從橫向邏輯聯繫入手,把材料按其性質歸類,組成層次,分別從不同方面對問題加以說明,各個層次表現為平等並列關係,以其內在聯繫構成有序的完整篇章。公文多用分條列項的方式表述既有聯繫又各不相同的內容,形成並列式層次。條例、規定、辦法、細則、計畫等多為這種層次。

③ 遞進式。這是按照內容的逐層推進,層層加深而安排層次的一種方式,層次之間為一層深似一層的遞進關係。在公文中命令、決定、決議、請示、報告、調查報告等有時採用這種方式。

④ 因果式。這是以分析事物形成和發展的原因、結果為線索安排層次的一種方式,層次間為因果關係。其中有的先說因、後說果,有的則先交代結果,後分析原因。

⑤ 連貫式。這是按照事物發展的自然順序安排層次的一種方式,其中有的以時間的先後為序排列,有的以事件發展的前後進程排列,有的以空間的前後轉換排列,有的以認識的過程排列。公文中採用這種方式的以時序的推進為多。如簡報、報告、會議紀要等常用這種方式。

2 .段落

段落是構成一篇公文的基本單位,人們習慣上稱之為自然段。

段落的劃分要注意四點:一是單一性,即一個段落只能表達一個中心內容,不能把幾個不同的內容拼湊、糅合在一起;二是完整性,即一個中心內容必須在一個段落里說清楚,而不能分散在幾個段落里講;三是連貫性,就是說前後段的內容要有承繼關係,不能彼此脫節或用不相干的文欄位落從中間打斷;四是勻稱性,即段落的長短劃分要適度,不能長的太長、短的太短,避免給人以不太協調的直觀印象。