第一篇： 三年來我鎮教育的發展概況 “百年大計，教育為本”，大到一個國家，小到一個地區，經濟、社會要可持續發展，就必須注重人才為本，教育為基礎。 我鎮鎮黨委、政府站在歷史發展的高度，從經濟建設持續發展的角度出發，在XX年8月召開了我鎮鎮教育工作會議，制定了“加快我鎮教育改革，創建一流教育”的宏偉目標。把高標準、高質量地發展本地區的教育作為己任，把教育規劃、學校設點布局納入整個地區的社會、經濟發展體系。同時頒發了《關於我鎮鎮教育改革實施意見》，以推動我鎮鎮教育單位人事制度和分配激勵制度的改革，鼓勵多勞多得、優質優酬，調動全體教育工的積極性，促進改革向縱深發展。 鎮黨委於XX年成立了青少年思想教育工作領導小組，建立工作聯席會議制度，研究解決青少年思想教育工作，聯繫各方協調解決青少年思想教育中的困難和問題。在領導小組的關心幫助下，組織學生參加迎奧運長跑簽名活動；舉行了千名師生上井岡“紅色之旅”活動，通過對革命根據地參觀訪問，緬懷先輩們的光榮事跡，增強了廣大學生愛國主義情感和熱愛家鄉建設家鄉的責任感。今年又通過與泗涇法院、泗涇少管所、我鎮派出所協調，分別和我鎮中學、我鎮國小、市大學附屬外國語中學簽約共建法制教育基地，同時,三單位的領導分別受聘擔任三所學校的法制副校長，並根據各校實際制定和落實適合我鎮教育形勢的中國小法制教育計畫。在黨委、政府的帶領下，鎮各職能部門、各村委都非常重視對青少年的思想教育，因地制宜、積極主動的組織開展健康向上符合學生身心特點的活動，努力豐富學生的課餘生活，共同擔當起教育關心下一代的重任。 在財政預算的教育經費足額及時到位的基礎上，在確保教育經費“三個增長”的同時，政府已連續三年每年投入10xxxx元作為學校教育改革獎勵基金，用於引入競爭機制，拉開差距，鼓勵先進。黨委、政府重視學校硬體條件的改善，三年中，我鎮國小新建了教學樓，改造了學校體育場；我鎮幼稚園增建教學樓使辦學規模擴大一倍；我鎮成校經大修和硬體投入後，辦學條件在區成校系統內達到名列前茅；尤其讓人自豪的是，政府投入巨資遷建了堪稱市鄉鎮中學一流硬體的新我鎮中學；XX年我鎮鎮人民政府與市大學聯合開辦了市大學附屬外國語中學。三年中，我鎮在新建我鎮中學、上大附外中，以及國小、幼稚園、成校擴建、改建所投入的經費達到540xxxx元（不包括土地），其中，新建擴建校舍建築面積合計為3180xxxx米，新建改建綠化、道路面積計為4600xxxx米，校園建設面貌和學校硬體位居區一流水平。 正是在黨委、政府的關心支持下，我鎮的教育事業在這三年教育改革中取得了長足的進步。 1、教育思想的轉變。 三年的教育改革，使廣大教師充分認識到新形勢下的教育發展方向，充分認識到教育改革的必要性和所帶來的好處，幫助廣大教師進一步明確“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”思想，意識到了因為有了學生才有了學校和教師，只有教育好我們的學生才能真正保證教師崗位、維繫自身的進一步發展。改革中，競爭機制的引入，打破了傳統的平均主義觀念，教師意識到只有不斷提高自身的教育教學水平，擔當起的教育教學任務，採用更先進的教育教學理念和手段，才能實現多勞多得、優質優酬。 2、人事機制的改革。 要推動教育的快速發展，就要充分調動廣大教職工的工作積極性，勢必要改革用人機制，打破大鍋飯，完善獎金髮放制度。 在三年的改革中，我鎮中小成幼各學校對原有規章制度，系統地進行剖析，制定了從校長到教職工的崗位職責，從出勤到工作考核的獎勵制度，結合區教育局《人事制度改革方案》的試行，建立能進能出的人事制度，實行獎金的再分配製度，推行考核結果與崗位掛鈎，將教職工的考核結果作為下學年安排崗位的主要依據，為了體現向教學傾斜，各校在一線和二線崗位獎金投入上拉開了較大的差距，同時在條線內部又結合工作成效來決定獎金的收益。學校實行工作崗位雙向選擇，推行擇優上崗，合理組合。 3、師資隊伍的完善。 教育的發展，學校辦學水平的提高，依仗於教師素質的提高。三年的教育改革，我鎮在師資隊伍的完善上也取得了長足的進步。 一方面，大量引進高素質的教師。三年中，中小成幼（包含上大附外中）共引進教師8xxxx，其中高級教師1xxxx，新分配大學畢業生4xxxx。引進的這些教師絕大多數很快就適應了環境，投入到教學一線中，起到教育教學骨幹作用，促進了這幾年學校成績的飛躍。 另一方面，鼓勵現有教師通過進修來提升學歷，各校教師學歷層次有了顯著提高，目前，我鎮中學專職教師隊伍本、專科學歷為10xxxx（其中本科為9xxxx）；我鎮國小專職教師本、專科學歷為99 %（其中本科為32 %）；我鎮幼稚園專職教師隊伍本、專科為7xxxx（其中本科為35 %）。我鎮中學有六位教師還參加了區教師進修學院與上師大聯辦的研究生培訓班。