xx集團始創與1992年，下轄八個子公司，擁有員工1100多人，先後獲得中國馳名商標、xx省名牌、xx省文明單位、xx省模範職工之家、xx市活力和諧企業、xx市首屆“勞動關係和諧企業”等諸多榮譽，是xx電網公司、xx電網公司主要供應商之一。XX年集團產值突破10億元大關。企業的發展及各項榮譽的取得，與黨委“深入開展學習型企業創建活動”是密不可分的。
依據黨中央和省委有關創建學習型企業活動的一系列重要精神，按照市、區兩委的統一部署和安排，xx集團黨委結合公司實際，從企業自身管理和運作的規律出發，嚴格制定工作計畫，精心設計創建載體，在集團上下形成一種人人學習的濃厚氛圍。
一、領導重視，上下聯動
領導的重視是開展創建學習型企業活動的關鍵，有效的組織是落實創建活動的保障。公司黨委班子認真領悟和學習相關精神，加深對學習型黨組織的理解和把握，將現在的管理模式與創建學習型黨組織相結合，成立以黨委書記王茂法為組長，各子公司總經理以及中層管理人員為核心的創建領導小組，確立“創品牌xx、做學習型員工”的共同願景、改善心智模式、實行自我超越，在提高工作品質和自身素質上樹立目標，從而推動學習型企業工作的開展。
創建學習型黨組織是從上至下的管理推動，從黨委書記到班組長、員工展開對創建學習型黨組織的理論學習。公司領導班子率先帶頭學，提出各黨支部、黨員及幹部要學早、學深、學好、學透，多思考、求成效，把理論學習轉化為提高自身綜合素質和推進企業發展的成果。具體做到“四個一”：一是每個支部聯繫實際，制定一個學習計畫；二是安排一段時間集中學習，除了黨委統一安排的學習講座以外，各黨支部合理安排學習時間，邊學習、邊討論；三是安排一系列專題學習討論和講座，通過“三會一課”、政治學習日、學習交流會、座談會、邀請理論專家做講座、知識競賽、學習測試等靈活多樣的形式，交流學習心得和體會，鞏固學習成果，提高學習貫徹的深度和廣度。安排一系列的講座，先後邀請黨校教授、原市委宣傳部副部長、xx集團黨支部書記xxx等專家解讀xx大精神；四是舉辦一系列櫥窗展覽，將集團黨員、幹部的學習心得予以發表，供全體幹部職工學習交流。通過“四個一”，自上而下推動，上下聯動，形成了“人人爭做學習型員工，部部爭當學習型部門”，使每位員工掌握正確的思維方式，在不斷創造自我能量的基礎上，使公司的創新工作得到快速提高，從而拉動創建學習型黨組織工作的前進。
二、學習形式多種多樣，內學外培完美結合
創建學習型黨組織不是一朝一夕的事，xx集團通過多形式、多渠道的學習方式，充分利用黨員、員工業餘時間，邊學習、邊討論，學習工作兩不誤，使理論學習富有成效。
1、層層組織集中學。以集團黨委為重點，通過學習動員大會，組織黨員幹部集中學習，要求每一位黨員學早一點、學深一點、學好一點、學多一點，每人提交學習心得。各支部書記要以身作則，結合的實際行動，帶領本支部抓好學習活動。
2、專家學者輔導學。邀請上級組織領導或社會科學、政治經濟學專家學者來xx進行授課，解讀科學發展觀、解讀黨的xx屆三中全會、中央經濟工作會議、全國“兩會”精神，開展理論宣講，引導黨員幹部開拓思維、開闊視野，推動思想解放。
3、與兄弟企業黨支部聯誼互動學。邀請xx藥業有限公司等兄弟企業黨支部來公司進行聯誼互動活動，與廣大黨員就企業發展等課題進行相互交流學習。
4、搭建平台學。構建一個集黨員活動室、遠程教育平台、管理培訓班為一體的系統學習平台。首先，投入重資為黨員活動室、遠程教育平台配置現代化遠程教育和電化教育的相關設備。其次，通過不定期舉辦“學習創建活動”，使人人都能夠主動學習，從而在思想教育上武裝全體黨員的頭腦。第三，定期舉辦管理培訓班，組織員工將企業科學發展與員工的日常工作、學習相結合，使員工能夠在日常的工作、學習、生活中套用相關理論，促進企業發展。
5、加強宣傳陣地學。以《xx報》、xx之窗、xx網站為宣傳陣地，開闢“學習型黨組織創建”等學習主題專欄，刊登優秀學習報告，將創建學習型黨組織的相關理論文章、重要報導在xx網站上予以轉載，便於黨員幹部職工深入解讀，促進學習活動深入開展。
三、學習成效明顯，著力構建員工培訓體系