思路之二：新建教學樓，最佳化硬設施。學校領導一致以為，如果市總工會“借”不成，那只有採取這一思路了。xx國小目前適合新建教學樓的地址只有在校門、店面處拆店建新。經過勘察及計算，此地可建六層樓房（店面除外），每層可建三個教室一個辦公室，六層即可建十八教室了，xx國小硬體設施的最佳化問題即迎刃而解。至於資金問題，學校考慮可“以店面換資金”，教學樓下可建8個店面，拍買這8個店面可以解決一部分資金，並可以向學區內的房產商拉拉贊助，應該也可以解決一部分資金，剩餘的則只有請求政府撥款援助了。
思路之三：化小並八中，最佳化硬設施。宜春市八中是政府新建一所重點中學，與xx國小僅百米之隔。其硬體設施極為優越，xx國小併入八中，即可與其資源共享。
以上三條思路，最快捷實用的是思路之一，其餘兩條思路都非短期內可以實現。xx國小衷心希望在上級部門的大力支持下，可早日 最佳化xx國小的硬體設施。
至於校園周邊環境差，我們主要採取以下兩個方法去解決：（一）、從外部入手，多與城管局、派出所、公路局聯繫，力求取得他們的支持，下大力氣整頓校園周邊環境，讓孩子們有一個安全文明的學習環境； （二）、從內部入手，加強學生的思想道德建設，加強學校管理，從源頭上提升學生自覺抵制不良習氣及惡風陋俗的意識，做一個文明學生。
學校教學質量這一塊，由李文校長牽頭，李琦副校長負責具體工作，先從打造一支優秀的教師隊伍入手，加大校本培訓力度，制定科學合理的教師管理制度，爭取本學期教學質量有個比較大的進步。
五、目前工作進展情況
開學後，學校領導班子立即就進行分工協作，責任落實到人，力求把學校意圖變為現實。由李文校長負責最佳化學校硬體設施，解決教室緊缺這個大難題；由周海浪副校長、劉艷蘭副校長負責和校外相關部門的聯繫，整頓校園周邊環境；由周海浪副校長負責加強學生的思想道德建設；由李文校長牽頭，李琦副校長負責具體的教學工作，目前正在緊鑼密鼓地進行相關工作，並取得了可喜的進展。
（一）、在李文校長的努力下，最佳化學校硬體設施，解決教室緊缺問題已經按照思路一（巧借總工會，最佳化硬設施）進入了實際性操作，結果是指日可待，相信我們一定會夢想成真。
（二）、在周海浪副校長、劉艷蘭副校長的努力下，學校已經與城管局、派出所、公路局取得了密切的聯繫，開始計畫著手下一步工作。
（三）、在周海浪副校長的努力下，學校學生的思想道德建設工作正在形成“xx特色”，比如“誠信教育”、“關愛留守兒童”等。
（四）、在李文校長、李琦副校長努力下，教師的學習風氣越來越濃厚，研討氛圍越來越熱烈，9月19日，李文校長組織全校教師已經進行了一次《做智慧的班主任》專題講座。其餘講座將按照計畫全部完成。
六、下部工作打算和建議
古人云：“謀事在人，成事在天”。我們卻認為，“謀事在人，成事也在人”。關鍵是我們要有立足於實際的長遠打算，有可付諸實踐的可行性方案，有排除萬難的實幹精神。下部工作我們主要是按照前階段的 進程進行調整：（一）、最佳化硬體設施的思路一如果得以實現，李文校長的主要精力將轉放在校本培訓和教學上，如果沒有實現，李文校長將全力以赴思路二——新建教學樓，最佳化硬設施。（二）、周海浪副校長、劉艷蘭副校長在搞好了校外相關部門的關係後，下步工作將進入實際性階段，開始著手做實事；（三）、學生思想道德建設將按照工作計畫逐一貫徹落實；（四）、教學工作也將按照學校計畫和部門計畫逐一落實。 建議上級部門給我校以大力支持，尤其是支持我們“借用”宜春市總工會，早日 最佳化xx國小的硬體設施，早日解決xx國小的大班額問題。