尊敬的各位領導：
大家好！
在各位領導的指導和大力支持下，我校06～07學年度的少先隊工作又是碩果纍纍。在此，我謹代表大隊部向各位匯報這一學年來我隊的各項工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。本學年我校大隊部以學部工作和學部德育工作計畫為藍本，繼承和發揚少先隊的優良傳統，緊扣素質教育主題，以培養合格“小公民”為目標，以《公民道德建設實施綱要》為主要內容，以“雛鷹行動”為教育主線，以養成教育、實踐體驗教育為重點，創造性的開展少先隊活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮了少先隊組織在學校教育中的重要作用。
一、 主要工作完成情況：
1、 以《文明禮儀規範》為依據，著力於常規管理，切實加強了養成教育。
本學年，常規教育進行了兩大改革：一是學期初，大隊部根據本校實際，認真制定了《潮陽新世界中英文學校國小部學生文明禮儀規範》，下發到各中隊，要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦，並落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定，十分注重養成教育，著力抓常規管理，切實加強了學生的思想、紀律、安全教育，把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。二是將學生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比。為使評比更加全面、細緻、公平、公正，大隊部將文明班級評比分兩大塊進行：教學區60分，由年級輔導員領導下的檢查小組檢查記分；生活區40分，由高低兩部生活部負責人領導下的檢查小組檢查記分。有了近兩百名隊員組成的紅領巾服務隊伍對學生的表現進行及時的、全面的檢查監督，學生的集體榮譽感、班級的凝聚力、隊員服務意識都增強了；隊員基本上能自覺、主動地規範自己及他人的言行了。隊員的熱情好客、禮貌待人，校園環境的靜雅給“省十佳民辦學校”和“省一級民辦學校”評估組的領導、專家們留下了深刻的印象，可以說我們的隊員為學校的兩次評估作出了自己最大的貢獻。這是“小主人”的最佳表現，也是本學年常規教育取得的最大成績。
2、 加強陣地建設、加快隊工作發展步伐。
①加強對前教育，組織發展工作成效顯著。我隊十分重視一年級新生的入隊工作：入隊前，輔導員向學生做了耐心細緻的動員，認真地組織學習了《隊前教育資料》，參觀了大隊室，使學生對自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導員們以“優秀者入隊”為契機，組織了各種別開生面的競賽活動，使孩子們不但能很快的適應學校的生活，而且能自覺地刻苦學習，各方面都取得了很大的進步；
②進一步完善了少先隊管理網路，加大了大隊部與年級組輔導員的聯繫。大隊部在第二學期成功地舉行了第四屆大隊委員的改選，通過公開、公正、公平的民主選舉，推選出了薛楠等7位學業優秀、工作責任心強、有一定組織管理能力的大隊委員，為大隊部注入了活力。並通過“思想動員—業務培訓—實地指導—反饋信息—改進工作”的用人方式，首先對隊乾們進行“當幹部誓服務，先苦後甜實辛苦”的思想教育，緊接著就是實實在在的“業務培訓”、“實地指導”，然後以填寫收集卡的形式認真聽取隊乾及中隊輔導員對少先隊工作的意見和建議，並依此有針對性地開展工作、改進工作。新隊乾的工作不僅為大隊部增添了光彩，隊乾自身的素養也有很大的提高；
③在不斷完善大隊室的布置、充實少先隊小家當的同時，在各中隊中開展了中隊角的布置與評比，使隊員們在自己親手布置的溫馨的環境中學習生活，育人環境得到了最佳化；
④大、中隊報是隊員接受專題教育的主要陣地，本學年各年級根據各月主題在每月3日之前都相應的出版了主題中隊報並進行評比。一二年級由輔導員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高，而相應編排能力和審美能力得到了提高，而中隊報的質量則是一次比一次高；
⑤加強播音員培訓，規範廣播站管理。為提高“小百靈”廣播站的廣播質量，使“小百靈”鳥瞰學校生活，大隊部採取了系列措施：為廣播站請了一位輔導老師，她基本功好，工作很有激情，有一定的工作經驗，為廣播站的工作投入了不少心血；在3-5年級中選拔了一批新播音員，成立了播音員培訓班。每周四進行培訓，小老師由老播音員擔任，從認準漢語拼音到通讀段落，從正確流利到富有感情，從朗讀練習到播音見習都做了詳細、周密的安排。兩位指導老師定期進行檢測，優秀的小播音員方可正式播音，但仍繼續培訓學習。通過一年的艱苦磨練，全體播音員的國語水平均有很大提高，所有播音員基本都能“持證上崗”。一隻只活潑可愛的“小百靈”又一次飛翔在校園上空；此外廣播站規範了管理，在徵求全體輔導員和少先隊員意見的前提下，修改豐富了內容，隊員的參與面大了，參與質量也提高了。同時生活區的“小主人”廣播站面向全體內宿隊員，為隊員們提供吐露心聲的小平台，使隊員們有了一種家的感覺。兩站的成長既是隊員們成長的體現，更是隊員們校園生活的一個大舞台；