學習研究強素質 建功立業展風采
一、引言
教育的問題，首先是教師的問題。建設一支素質高，師德優，業務精的教師隊伍，提升教育理念，是學校的重心工作，是打造學校品牌的重要工作內容。XX年9月新課程在鎮海區全面鋪開，掀起了新一輪的課程理念學習熱潮。在這個全面改革的新形勢下，如何提高教師學習意識，改變教師教學理念，如何構建和完善教師終身教育體系，提升教師專業素質都成為了熱門話題，也成為了學校探索、發展的主要工作。而女教師作為學校的主要生力軍，在教育教學中發揮著主力作用。因此提高女教師的綜合素質，培養新型人才，成為了學校建設的一項重要工程，更是學校巾幗文明崗創建活動的主要內容。
二、指導思想
以 “三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針。按照“質量立校”的戰略思路，以整體推進課程改革為中心，解放思想，與時俱進，開拓創新，以自身的實踐經驗和理論學習指導教育教學，大力倡導博覽群書，營造濃郁活潑的研究氛圍和學習氛圍。以“提高服務質，爭創一流業績，展示巾幗風采”為主題，提升本校女教師自身的專業素養，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校中的作用，促使女教師加強底蘊，以勤懇、務實、好學、開拓、創新的工作作風，形成精誠合作，活潑生動，善於開拓，銳意進取的崗位意識和群體風貌。
三、方案要點和實踐情況
XX年，我校創建了面向全體女教職工的學習型組織——實小巾幗學堂。自成立以來實小巾幗學堂為女教師全面創造學習與發展的機會，女教工在學習研究中提升自身的素質，在工作崗位上展現出迷人的風采。圍繞著“豐富學員生活，提高學員素質，培養新型人才”這一目標，實小巾幗學堂從以下三方面開展具體活動：
（一）建章立制確保落實
巾幗學堂組建了一支由學校一把手牽頭的領導小組，建立和完善學堂的一系列規章制度，確保學堂紮實有效地開展活動並取得實效。學堂安排每月一次活動，要求每位學員能積極參加各項學習活動，不得無故缺席，做好請假工作。活動中要求每位學員端正態度，認真參與，大膽思考，勇於交流。同時學堂要求學員每學年撰寫一篇讀書筆記，一篇學習體會，參加一次展示活動，一項體藝學習，交流一次生活竅門。
（二）豐富內容 拓展形式
1．學習政治理論 豐富思想內涵
學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想是提高教師隊伍政治素質的必由之路，加強政治理論學習是全面貫徹落實教育方針的必要措施，是保證提高教育教學質量的必要措施，因此學堂積極開展政治理論學習工作，豐富學員思想內涵。
（1）提高認識，加強領導，保證學員政治理論學習的規範性。
學習不僅是個人興趣問題，也是時代的要求，形勢的需要。面對當今快速發展的社會，我們要不斷地學習，提高認知水平、處事理念、工作策略和應變能力。特別是政治學習，更要主動學，認真學，務實學。只有這樣，才能提高我們的政治敏銳力和政策水平，關心國家大事，做好本職工作。學堂在組織開展政治理論學習活動中，要求領導主動，黨員主動示範，逐步形成教師積極參加的良好學習局面。學堂每學期保證集中學習時間。為提高學習質量和學習效果，期間，穿插小組集中研討學習和個人自學。 每次的政治學習都保證有主題，有提綱，有主講，有筆記，授課形象，教師樂學，學有所得。