當她蹲下身體為丁某記上一個鞋帶時；當她手把手教韓某寫端正一個生字時；當她拿起梳子為父母離異的孩子刑某輸理凌亂的頭髮時；當她在空餘時間走入因不小心而被摔成重傷的郭某家裡時……她早已把一個個真摯的愛無私的送給了每一個孩子，這就是她參加工作以來用心曲譜寫的愛的讚歌。她堅信：無論是時間，還是空間，都無法阻隔與學生們之間的感情、愛的故事還在繼續，它永遠不會結束，只會譜寫出更多、更美的新篇章。
三、重教
平時她認真學習《新課程標準》，積極參加學校的教科研組織，以教研促科研，很好的完成校本教研工作。爭取做好排頭兵，經常在學校承擔研究課、觀摩課等教學活動及跨學校的教學交流活動，充分發揮自己的區級骨幹教師作用。工作近幾年來，為北京師範大學昌平碩士研究生主要課程研修班學員上了一節《梅花魂》的現場課。同時還先後積極承擔了兩節區級研究課《理想的風箏》和《神奇的鳥島》的講課任務。今年七月份又代表昌平區進修學校上了一節有關北京市教育階段“名師同步課程資源建設工程”主題班會《愛心是什麼》的錄像課。均得到了首師大教授、專家及昌平區教研室教研人員的一致好評。任老師每學期還會承擔本校科研課題的研究任務。近兩年一直在參與學校的德育和語文校本教材的編寫任務。重視教育是她永不偏離的軌跡。也使她自己的人生價值有了更高的提升。
四、實幹
22年的教育教學生涯，她不斷為自己充電。XX年，利用業餘時間順利完成了教育學本科進修學歷，XX年12月她順利獲得中文專業研究生課程研修班學習結業證書。XX年1月獲京郊農村國小語文骨幹教師培訓班培訓結業證書。XX年完成北京教育學院舉辦的第一屆骨幹班主任的培訓任務。XX年正式成為昌平區紫禁之星工作室的一名成員。回首22年教學生涯，她在教育教學的工作崗位上，默默奉獻著自己的理想，創造著自己的人生價值，履行應盡的義務和職責，用心去感悟做好本職工作的真諦。她深知享受的每一份快樂都離不開朝夕相處的學生；她取得的每一點成績都離不開充滿關愛、溫馨的教師集體；她每踏上一個成長進步的階梯都離不開校領導的關心和幫助。面對社會日異發展的今天，對教師的要求也會越來越高，作為一名教育工作者，面對繁雜的事物，面對各異的學生，面對參差不齊的家長素養，她需要不斷學習，不斷充電，不斷完善自己，這樣才會把陽光般的愛撒向每一個孩子的心靈深處！成為一名學校放心，家長滿意，學生喜歡的好老師。讓青春在教育事業永放光芒！
XX年8月29日
校優秀教師事跡材料
區優秀教師先進事跡材料範文
培訓機構優秀教師事跡材料
優秀教師的先進事跡材料範文
優秀教師事跡材料:傾盡丹心育英才
優秀教師先進事跡：嚴厲下給予學生尊重的眼神
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優秀教師事跡材料：與數學書共度的無數個日日夜夜