在進入江陰學院之前，我曾告訴過自己，日後定要做一名博學的導遊，能像一位演講家一樣站在每一個風景秀麗的景點向我的遊客們介紹祖國的大好河山，並在實踐中不斷努力讓自己成為一個有特色的、優秀的導遊！，同時我也給自己設定了畢業前能通過英語六級的考核，為成為一個國際化的導遊奠定基礎。目前我離這個目標只有一步之遙了，我一直都很相信我自己！
作為一名導遊專業的學生，通過導遊證考試是一件必須而重大的事情。大二上學期我接了一份家教的工作，教一位一年級學生的所有科目並幫他培養一個良好的學習習慣。導遊證臨考的前三天我才停止去家教，並不是因為我很缺錢，而是那個剛從幼稚園畢業的孩子還太小，他已經習慣了依賴我，停止家教期間我一直和他電話家教。看著別人都準備已久，而我只能在零散的時間裡看看，心裡很著急，於是臨考的前三天包括考試的間隙里，我一直一個人找個安靜的教室（地方）大聲朗讀，理解性、想像性的記憶。每天早上6點起床匆匆收拾一下就出門，晚上臨近熄燈時回來，焦急而又充實的幾天就在看完5本書的過程中過去了。筆試後回來準備面試，臨近面試前兩天，我和一位舍友每天到化紡系空掉的教室對著牆壁大聲地在講歡迎詞，導遊講解（喉嚨講痛了，就聽自己的錄音，晚上睡覺前也會聽）。直到現在我還記得每次上下課時一群群機電系、電子系的男生看著我們那怪異的目光。雖然總體講我花費的時間可能不是很長，但我知道我一直把這件事放在心裡，並且能夠全身心地投入以起到事半功倍的效果。考試結果是令人滿意的，這又一次讓我意識到我身上的潛能，只要能認真對待，就沒有克服不了的困難。
是的，作為一名國家勵志獎學金的獲得者，不了解我的人可能會認為我也是挑燈夜讀莘莘學子中的一個，可我相信舍友們除了覺得我比她們早起，一個個叫醒她們外，未必會覺得我比他們更用功多少。是的，我不是那些純粹和時間戰鬥出成果的學生，但我注重提高效率，對每個知識點的掌握、每次應考前的準備我都是極其認真、全身心投入的，並能做到胸有成竹。我喜歡做宿舍里早起的那個人，因為我要做個自律性強的人。即使早起之後我可能沒有立馬收拾一下就去找間教室奮戰，但我會在適當的時候給自己給自己適當的壓力和危機感，告訴自己什麼時候該做什麼事情，努力不讓自己走錯路，因為我要認真地對待我的大學生活，這樣才能對我的人生負責！
大一的時候我們都學過這么一門課程《大學生職業生涯規劃》，記得大一的時候我就這么規划過：作為一名來自農村而又缺乏經驗的大學畢業生，創業無疑是困難重重的，所以我給自己的人生規劃的目標是‘在剛畢業的幾年甚至十幾年之內，我一邊為我的老闆打工一邊積累自己的經驗，見識，資金，人脈資源和學識。待我對自己有了充分的評估後，我定會努力爭創自己的一番新天地！’當然，我知道這是一個漫長而又艱辛的過程，但有理想的人生才能過得更加有滋有味，我願意不懈地去奮鬥，去努力！
我喜歡去仰望別人（偉人、英雄或成功的人），因為仰望了別人我才知道自己還有太多的不足需要去改進。人生，積極地說是一個成長的過程，消極地說也是一個老去的過程，但客觀地說更是一個學習、進步的過程，就像中國五千年的文明史一樣，從未停止過它前進和融合的腳步！那么，在此也讓我們一起沿著人生的道路，去劃出屬於我們每個人自己的進步和博知的軌跡吧！
believe yourself ! you can !
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