三、組織領導
（一）落實領導責任。“兩新”組織黨組織負責人為本單位學習實踐活動第一責任人，負責組織本單位的學習實踐活動。黨組織負責人要發揮表率示範作用，帶頭學習討論、帶頭分析檢查、帶頭協調解決問題。要吸收黨外負責人參加學習實踐活動，充分發揮他們的作用。
（二）強化指導檢查。縣學習實踐活動領導小組和歸口管理的上級黨組織要派出指導檢查組和指導員，加強對“兩新”組織學習實踐活動的檢查指導。規模較大、黨員人數較多的“兩新”組織要確保一個單位派駐一名指導員。對“隱性”、“口袋”黨員，要引導他們亮明身份，主動參加活動；對流動黨員，由流入地黨組織負責，流出地黨組織協助，組織開展活動。要注重吸收“兩新”組織中的法人代表、黨外出資人、管理人員參與活動，認真聽取他們的意見和建議。對目前還沒有黨員的“兩新”組織，以出資人、經營管理人員為重點，由業務主管單位或行政掛靠單位黨組織開展科學發展觀的學習教育。
（三）積極探索創新。要在認真完成規定動作的基礎上，結合“兩新”組織不同特點，找準抓住影響制約本單位科學發展的主要矛盾和關鍵問題，精心確定活動主題。要著眼增強活動效果，尊重單位首創精神，積極創新活動載體，使學習實踐活動貼近單位實際、貼近工作實際、貼近黨員實際，激發黨員的積極性和吸引民眾參與。要組織引導黨員幹部立足本職崗位，開展爭先創優活動，探索拓展黨組織和黨員發揮作用的方法和途徑。要堅持統籌兼顧，把學習實踐活動與日常工作結合起來，與慶祝新中國成立60周年結合起來，與落實“三保”要求、完成全年目標任務結合起來，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
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