光陰荏苒，白駒過隙，轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責，勉力耕耘、不斷進取的4年，現總結
一、加強師德修養，提高道德素質
過去的4年中，我一直擔任國中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養，提高道德素質。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用***總書記三個代表的重要思想武裝自己的頭腦；認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規；嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取的要求去規範自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協調，積極溝通；對待自己做到：嚴於律已、以身作則、為人師表。
二、加強教學理論學習，練好紮實的教學基本功
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鑽研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作。國中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業，有的抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。
三、加強素質教育理論學習，提高教育教學水平
XX年1月，我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰，尤其是學生剛剛進入國中，需要完成的是從是什麼到為什麼的轉變。我積極投入到素質教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合於學生髮展的教學方法。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。提高學生自學能力；給學生提供合作學習的氛圍，在學生自學的基礎上，組成3-5人的學習小組，使學生在合作學習的氛圍中，提高發現錯誤和糾正錯誤的能力；為學生提供機會，培養他們的創新能力。其次加強教法研究，提高教學質量。如何在教學中培養學生創新能力，是素質教育成敗的關鍵。為此，我在教學中著重採取了問題--討論式教學法，通過以下幾個環節進行操作：指導讀書方法，培養問題意識；創設探究環境，全員質凝研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由於我在實施語文素質教育的積極嘗試，主動採用創設問題情景引發學生討論、思維的方法，訓練學生能力，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現，近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統考成績均居全校前列，其中XX年平均分居全校同等班級第一名。
開展“繼續解放思想，爭當實踐科學發展觀的排頭兵” 學習討論活動第一階段工作總結
按照總公司黨委《關於開展“繼續解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發展觀的排頭兵”學習討論活動的實施方案》和第一階段工作安排，我庫黨支部高度重視活動的開展，採取學、議、講等形式，認真紮實地組織開展學習討論活動第一階段工作，做到在解放思想中統一思想，在解放思想中激發乾勁，在解放思想中解決問題，在解放思想中謀求發展。通過第一階段紮實有效的工作，使廣大黨員幹部職工提高了認識，更新了觀念。現將大討論活動第一階段工作情況匯報如下:
一、基本情況
自收到總公司黨委檔案後，我庫黨支委高度重視，及時部署，積極行動，落實措施。一是成立機構。黨支委成立了“繼續解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發展觀的排頭兵”學習討論活動領導小組，由黨支部書記鄭志銳同志擔任組長，支委會宣傳委員林鎮清同志具體抓，逐級落實責任，還抽調了各科同志組成了學習討論活動辦公室，負責該項工作的具體開展。二是召開動員大會。動員廣大黨員職工以實際行動，積極參加“繼續解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發展觀的排頭兵”學習討論活動。根據總公司黨委的要求，我庫結合自身實際，研究制訂下發了《關於開展“繼續解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發展觀的排頭兵” 學習討論活動的實施方案》和第一階段工作安排意見，從學習討論的指導思想、目標任務、學習內容、方法步驟、工作要求等方面作出了全面的安排。三是專題學習組織嚴密。支委會、黨支部、各部門分別召開專題討論會或專題講座，以點帶面進行學習，重點學習我們黨關於解放思想的重要論述，學習黨的十七大和省委十屆二次全會精神，學習科學發展觀等知識，要求每位黨員撰寫心得體會和思想匯報文章，並通過簡報、櫥窗及網路等陣地，交流學習心得，加強宣傳教育，使全庫黨員幹部達到了思想更提升、作風更優良、工作更進步的目的。
二、主要做法
（一）緊扣“一個主題”。緊緊圍繞 “順德直屬庫五年發展規劃”的戰略目標，明確了以“科學保糧、精細管理、開拓創新”為主題，以“爭當行業排頭兵”為切入點，以“工作業績創一流”為目標，針對當前阻礙我庫發展和影響幹部作風轉變的各種突出問題，認真開展學習討論，以思想的解放帶來領導班子和幹部職工潛力的釋放，以觀念的更新帶來運作機制的創新，以精神的振奮為服務質量的提升及全庫發展環境的最佳化建功立業，為抓好我庫的規範化建設提供強大的“內動力”和“軟實力”。
（二）狠抓“兩個學習”。我們以這次學習討論活動為契機，加強了全庫黨員幹部的政治業務學習。一是狠抓黨員政治學習。通過處理好工學矛盾，保證人員和時間的落實，完成實施方案中規定的專題學習內容，使大家加深了對廣泛開展“繼續解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發展觀的排頭兵”學習討論活動、培育和樹立以“開拓創新、科學發展”為主要內容的人文精神的認識和理解，增強了開展學習討論活動的責任心和緊迫感。二是狠抓業務學習。根據今年的工作任務和要求，我庫積極開展倉儲業務知識培訓，認真研究制訂業務流程，最佳化勞動組合，為儲備糧輪換工作做好充分的準備。通過培訓，使全體工作人員提高了認識，更新了觀念，熟悉了業務，增強了“解放思想謀發展，更新觀念創高效”的意識，提升了服務質量和工作效率。
（三）搞好 “五個結合”。一是將學習討論活動與鞏固去年三項專題學習教育活動成果相結合。借鑑過去教育活動經驗，我庫從思想和工作的突出問題入手，積極討論和探索“開拓創新、科學發展”的具體要求，通過學習討論活動提高黨員和職工認識。二是將學習討論活動與提高工作效率相結合。在完善業務流程、杜絕辦事拖拉、工作日清月結上下功夫，將提高工作效率引向深入。三是將學習討論活動與爭當行業排頭兵相結合。通過加強宣傳引導，強化全庫黨員、職工的責任感和使命感，力爭以“一流的管理、一流的效率、一流的服務”爭當省級儲備糧庫排頭兵。四是將學習討論活動與全庫規範化建設相結合。在工作中嚴格按照標準辦事，按照制度規範管理，做到用制度管人。五是將學習討論活動與作風整頓相結合。注意引導幹部職工消除改革的牴觸情緒，積極為改革建言獻策，推進全庫各項工作的高效開展。通過學習討論，促進我庫幹部作風和工作紀律的明顯好轉，努力打造一支政治堅定、作風過硬、業務熟練、管理規範、工作出色的幹部隊伍。
三、成效初顯
通過第一階段的學習討論活動，我庫黨組織建設和黨員隊伍建設取得了明顯的成效。一是黨支委的政治核心作用和黨支部的戰鬥堡壘作用得到進一步加強，工作作風有了明顯轉變，學習風氣更加濃厚，促進了我庫各項工作的順利開展。二是黨員思想政治素質明顯提高。黨員通過開展學習討論，發展意識和改革意識有所增強，阻礙發展改革的各種思想觀念在逐步破除，工作熱情高漲，自我約束、自我管理的水平不斷提高。三是黨員的先鋒模範作用得到充分發揮。全體黨員同志牢固樹立“三種意識”，即牢固樹立“政治責任意識”、“安全規範意識”、“改革創新意識”，工作更加積極努力，時時處處發揮帶頭作用，並能積極主動地提出工作中存在的問題和建議，把學習討論煥發出來的動力和幹勁投入到糧庫建設中去，確保今年工作任務的完成。
四、第二階段工作構想
下一階段，我庫一是在解放思想的基礎上，認真組織各種形式的討論活動，如開展“我為糧庫科學發展獻良策”研討會，仔細查擺本單位工作中不適應科學發展的突出問題，深入剖析產生問題的根源，廣泛聽取意見，認真研究切實可行的解決思路和措施，突出抓好“如何科學保糧、有效輪換和最佳化省級儲備糧品種、品質結構”和“探索以人為本、規範管理及建設和諧糧庫”等專題調研活動，明確任務分工、落實責任，做到理論與實踐相結合，形成質量較高、可操作性強的研究成果，供上級有關部門參考。二是結合學習討論內容，分批走出去，到各兄弟單位參觀學習，重點學習別人先進的保糧工作經驗和糧食輪換做法，擴寬視野，開拓思路，提高業務管理水平，為我庫今年開展糧食輪換工作打好基礎。三是總結過去我庫糧庫建設和管理工作情況，結合新形勢、新要求，謀劃好今後幾年我庫管理工作思路，進一步解放思想、更新觀念，以更加紮實的工作作風推動我庫各項工作取得新的進展
本學期，我承擔初三（2）班、（4）班物理教學、實驗教研組工作和物理實驗室管理工作。這一學期以來，我能認認真真做好本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，嚴格要求學生髮揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面：
擁護黨的領導，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校
組織的政治學習並認真做好筆記，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象；能夠顧全大局，團結協作，貫徹服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，依法執教，尊重和愛護學生，無體罰和變相體罰學生現象發生。尊敬領導，團結同事，遵守工作紀律，按時上下班，做到有事請假。在各方面都嚴格要求自己，積極參加各級組織的繼續教育和培訓學習，以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教學教學方面
在教學中，認真鑽研新課標、積極學習新課改理論，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力，啟發學生創造性思維，發揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。認真鑽研教材，了解教材的基本思想，基本概念，教材的結構，重點與難點。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。認真鑽研教法，研究學法，精心組織教材、設計組織好課堂教學。關注全體學生，調動學生的積極性，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力轉化後進生。做到課前認真備課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢於標新立異。做到少將精煉，布置作業少而精，減輕學生的負擔。 力求認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學期的努力，學生的學習成績有了很大的提高。
三、努力做好教研組工作
本學期，我承擔實驗組教研工作，教研活動做到有計畫，有安排。努力組織好每一次的教研活動動。由於本人在5月13號實驗操作考試結束後的第二天生病住院一月，後期的教研活動本人沒能組織參加，丟失了很多向同事學習的機會。
四、實驗室管理工作
本學期，加強實驗室管理，
總之，一年來，幹了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規範等，在今後的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
教師版xx年黨員年終思想工作總結範文
在這一年裡我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我決心把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步。當然，我深知，自己是學生時代入黨，可能那時表現是優秀的，然而現在在工作崗位中有那么多優秀的老師、前輩，我變得如此渺小，但是我會把此作為我繼續大跨步向前的動力，爭取早日成為名副其實的先鋒模範。下面我從思想、工作和學習方面加以總結：
一、思想政治方面
作為一名***員，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。思想上，領會黨的精神，關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍，積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動，認真閱讀學習材料寫好學習筆記及學習心得。牢記遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，保持嚴謹認
真的工作態度和一絲不苟的工作作風，堅定“踏踏實實工作，簡簡單單做人”的信念。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教育教學工作方面
本學期安排我擔任三年級的英語教學工作，剛剛參加工作一年就獨立承擔一個重要學年的教學工作，我深感領導以及師生對我的信任。為此，我努力學習新的教學理念，勤思考、善發問、常總結。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來，畢竟學生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發揮良好的先鋒模範作用，就必須比普通民眾付出的努力，儘快盡好的發展起來、成長起來。
為此，我認真解讀教材，抓好重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案。我運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法，採取“合作學習”的方式，充分
發揮學生的主體地位，給學生一個輕鬆愉快的英語學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，和同伴交流，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。最重要的是認真書寫教案、反思，努力做到真反思而非偽反思，同時認真撰寫與建立高效課堂相關的論文。
在我工作有缺點的時候，學校領導給予我很大的幫助；在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將***的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。
三、學習業務知識方面
l ive and learn.我深知終身學習的重要性，雖然國小英語在外人眼裡看似簡簡單單，沒有什麼難點，但是通過一年的教學工作，我發現其實不然，要想找到最佳的方法技巧還是需要我們不斷學習，積累的。作為非專業人員，我更應該堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜誌來豐富自己的課外知識，提高自身素質。在教育學生方面，認真閱讀有關中國小生教育的書籍、尤其是心理教育方面的書籍。
當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。關鍵是要學習如何實現活學活用、舉一反三，不做紙上談兵，而是能夠指導實踐。
總之，在這一年來，我感受到了學生的喜愛、同事的疼愛、領導的關愛。當然，我在學習和工作方面仍然存
在著很多的缺點與不足，所以，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓
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