作為一名年輕黨員，我把參加中央保持共產黨員先進性教育活動督導組工作看作難得的機遇，一定按照中央的要求，實實在在地把教育活動做好，使自己真正受到教育、增強黨性。目前，各級黨組織正按照中央指示精神，紮實地開展工作。從我組前一段的工作情況來看，絕大部分黨員對這次教育活動是高度重視的，但也有少數黨員幹部在思想上對保持共產黨員先進性還存在一些模糊認識，突出表現為：在理想信念上，把共產主義作為一種空洞口號，認為實現共產主義是渺茫的，離自己很遙遠；在入黨動機上，認為入黨是一種榮譽，沒有真正將之作為一種政治追求；在價值觀上，不能正確處理個人價值與社會價值的關係，認為社會主義市場經濟主要是突出個人價值；等等。這些問題的存在，影響了對黨的先進性的認識，影響了黨員先鋒模範作用的發揮。在保持共產黨員先進性教育中，應處理好以下四個關係： 黨員先進性教育和價值觀的關係。黨員價值觀是保持共產黨員先進性的思想基礎。一個黨員的言行，從根本上說是受價值觀支配的，沒有正確的價值觀就不可能保持共產黨員的先進性。共產黨員應以無私奉獻、把黨和人民的利益放在第一位作為自己的價值取向和理想追求。在社會主義市場經濟條件下，由於社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式出現了多樣化，有些黨員對黨員的價值觀產生了懷疑，有的甚至表示不再以追求奉獻、犧牲自我利益作為自己的價值取向。也有的黨員認為，社會主義市場經濟是突出個人價值的經濟，有個人價值才有社會價值。因此，當個人利益與黨的利益、人民利益發生矛盾時，首先考慮的是個人利益。凡此種種，都違背了黨的先進性要求，違背了黨的根本宗旨。共產黨員的根本價值追求和先進性要求在任何時候都不會改變，這是由黨的性質決定的。作為一名共產黨員，必須堅持把黨和人民的利益放在第一位，全心全意為人民服務，堅定不移地服從全局，服從黨和人民的利益。黨員的價值取向是與實現共產主義遠大目標緊密相連的。強調把黨和人民的利益放在首位，並不是不重視個人價值的實現和個人貢獻，而是應把個人價值的實現融入到為人民服務的事業中去，通過實現社會價值來體現個人價值。只有這樣，個人才有發展的廣闊空間。 黨員先進性教育和與時俱進的關係。黨員的先進性是黨的先進性的必然要求。在複雜多變的國際環境和社會主義市場經濟條件下，如何與時俱進地理解和把握共產黨員先進性標準，是當前人們比較關注的問題。馬克思主義是時代的產物，共產黨員先進性的標準同樣具有與時俱進的特徵。這個特徵主要包括兩個方面的含義：一是在不同的歷史時期，共產黨員先進性的標準具有不同的內涵；一是不同群體、不同行業黨員先進性標準的側重點各有不同。當前，先進性標準應以黨的十六大通過的《中國共產黨章程》為基本依據，這是黨員和黨員幹部一切行動的準則。具體地說，應把黨章第一章第一、二、三條和第六章第三十四條規定的內容作為新時期共產黨員和黨員幹部先進性的統一標準。但是，這僅僅是“基本標準”，在執行這個標準時，還應充分體現黨中央的要求，充分體現時代特徵和群體的差別，把“基本標準”細化為符合本行業本系統實際的具體標準，並在本單位廣大黨員中形成共識。只有這樣，共產黨員在日常工作和生活中才有行為準則，才能發揮先鋒模範作用，從而保持黨的旺盛生命力。 黨員先進性教育和制度建設的關係。共產黨員先進性教育不是突擊性的工作，而是一項經常性的工作，必須建立長效機制。也就是說，黨的先進性教育一定要與制度建設緊密結合起來，通過制度建設保證黨員先進性教育常抓不懈。這個制度不僅包括學習制度、民主生活會制度、監督制度等，還包括業務建設方面的制度。這些制度要求共產黨員不僅有較高的政治素質，還應有較強的業務能力。只有精通業務、熟悉技術的黨員，才能在業務工作中發揮先鋒模範作用。另一方面，制度也不是萬能的。在現實生活中，有些工作還要靠黨員的覺悟、黨員的素質來保證。因此，應採取經常性學習和教育等方式，培養人們內心的道德力量，抵禦各種不良影響，增強嚴格要求自己的自覺性。我在中央國家機關工作多年，體會最深的是由於黨組織對黨員的學習教育非常重視，所以黨員能夠較好地發揮先鋒模範作用，突出表現在三個方面：一是絕大多數黨員理想信念比較堅定，對中國特色社會主義有較深的認識，堅信中國特色社會主義事業必定成功，對前進中遇到的困難和問題也有比較清醒、冷靜、全面、客觀的認識。二是有強烈的事業心和責任感，有正確的人生追求，千方百計地努力實現自己的人生價值。三是有較高的知識層次，對事物能夠進行全面、客觀的分析。在這次教育活動中，既要看到中央國家機關黨員的優勢，也要看到存在的問題，建立保持共產黨員先進性教育的長效機制。 黨員先進性教育和黨組織建設的關係。這次保持共產黨員先進性教育活動，是在中央的統一領導下，按照黨組織隸屬關係組織實施的，由各黨委（黨組）負責，以基層黨支部為單位，對全體黨員進行先進性教育。通過這次教育活動，黨組織的建設方向更加明確，建設內容更加具體，黨組織的權威性、凝聚力、戰鬥力更強。突出表現在三個方面：（一）先進性是黨的根本特徵。黨的先進性建設是黨的根本性建設，抓住黨的先進性建設，包括黨員的先進性建設，就抓住了黨的建設的根本。正如胡錦濤同志指出的，“加強黨的先進性建設，始終是我們黨生存、發展、壯大的根本性建設。”因此，各級黨組織應對黨員先進性教育給予高度重視，把它作為黨組織建設的一項經常性工作，建立長效機制。（二）通過黨員先進性教育，使全體黨員普遍受到一次深刻的馬克思主義教育，增強廣大黨員保持先進性的自覺性，充分發揮黨員的先鋒模範作用，並建立和完善保持黨員先進性的制度，使黨組織真正起到戰鬥堡壘作用。（三）在這次先進性教育活動中，各級黨組織已經創造了一些好的經驗，如理論聯繫實際、開好民主生活會、發動民眾支持黨的組織建設等，有些經驗已形成制度，使黨的組織建設更加規範，內容更加豐富，保證了黨組織在各項工作中發揮戰鬥堡壘作用。 總之，在保持共產黨員先進性教育活動中，必須堅持從實際出發，區別情況，分類指導。各級領導幹部要以身作則，率先垂範，並充分發揮基層黨組織的組織領導、獨立作戰能力，及時解決民眾反映的實際問題。只有這樣，才能避免走過場，從而達到中央提出的要求。