關於國小周記模板匯總 篇1
今天，我看了《假如給我三天光明》這本書的第一、二節。
我了解到海倫.凱勒是一個又盲、又聾、又啞的人。
其實，海倫出生時並不是這樣的。她半歲大的時候，就已經能說出“茶！茶！茶！”和“你好！”這些詞了。但是，不幸的事情發生在了這個可憐的孩子身上了。就在第二年的二月里，她得了場重病，高燒不退。醫生的診斷是急性的胃充血，以及腦充血，他們說海倫已經無藥可救了。海倫真是一個可憐的孩子！就在大家都悲觀、失望的時候，在一個清晨，奇蹟出現了，海倫突然不發燒了，家人都很高興。可是大家卻沒有想到，高燒帶走了海倫的視力和聽力，她又回到了嬰兒般的混沌狀態。
讀到這裡，我覺得海倫.凱勒真的非常可憐。她才那么小，就失去了視力和聽力，又影響到了語言表現力。
想想自己：和海倫比起來，我感到我自己非常幸運、幸福。因為我是一個又不聾，又不啞，又不瞎的健康人。我不僅能看到紅花綠草和祖國的大好河山，能聽到鳥兒的悅耳動聽的歌唱，還能唱出動聽的歌聲，講出感人的故事。我真的感到自己很幸運！
所以，我更應該好好學習，爭取取得更好的成績，學到更多的知識，掌握更多的本領！
關於國小周記模板匯總 篇2
光陰似箭，日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的期中考試。在教室里，不像往日那樣一鍋粥。操場上，不像往日那樣歡聲笑語。同學們抓緊時間複習，爭取拿到好成績。
本周，老師又向同學們傳授了新的知識：什麼是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……。通過學習，我們又增長了知識。老師像園丁，辛苦勞動，用知識澆灌著我們這批幼苗成長。
期中考試快到了，我一定要拿出十二分精神去做，考出好成績，報答您！
關於國小周記模板匯總 篇3
在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學，他（她）們就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時時刻刻都引導我，讓我領悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老師
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的捲髮，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭髮總是一甩一甩的，不時還發出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裡，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講台上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨遊。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
關於國小周記模板匯總 篇4
我在一個美麗的學校上學，它叫海游鎮中心國小，它一年四季都很美。
春天，地上的積雪融化了，樹木抽出了新的嫩芽，長出了嫩綠的葉子。瞧，小池邊的柳樹長出了嫩綠的葉子，風一吹，它甩起了長長的辮子，它的倒影在池裡能看得清清楚楚，池裡的小魚游來游去，有的躲在荷葉下，跟我們玩起了捉迷藏呢！
夏天，池裡的青蛙呱呱呱地唱起了歌，它好像在唱著：“夏天到了，夏天到了，荷葉是我的歌台……”小蝌蚪成群結對的游來游去，有的在游正方形，有的在游長方形，形狀很多，樹木長得蔥蔥茸茸，密密層層的枝葉，幫我們遮住了那炎熱的太陽。
秋天，樹葉落下了黃黃的葉子，黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛舞，落葉飄到了池塘里，小魚游過來頂著它說：“這是我的小球。”小烏龜頂著它說：“這是我的涼傘。”落葉給小池裡的動物們帶來了快樂。
冬天，下雪了，楊老師讓我們打雪仗、堆雪人。女同學們都怕冷，沒等雪球團大就扔掉了。我們男生可高興了，團了一個個雪球互相扔著，雪給我們帶來了快樂。
我的學校一年四季都很美，它是小動物的天地，更是我們的天地，我的學校美嗎？
關於國小周記模板匯總 篇5
孔瀑布寮國和高棉之間，一到雨季，這裡就汪洋一片，江水如脫疆野馬以不可阻擋之勢奔泄而下。
山姆一家7口就住在這裡，山姆是一個地道的漁夫，飽經風霜，臉上溝壑縱橫，皮膚更是變得黝黑髮亮。
山姆全家都靠他養活，在旱季，山姆只需要門前的小河打漁就可以了，在雨季，孔瀑布就成了山姆獲得魚獲的好地方。
今天，他如常地去捕魚。一個上午過去了，山姆勞而無獲，望著空空如也的漁網，山姆不禁擔心起來，怎么辦，再捕不到魚全家就要餓肚子了。他做出了一個危險的決定，到河中心的小島上捕魚。
想到達小島，要走過一片險灘。險灘怪石林立，危險重重，稍有不慎，就會掉下江里，被洶湧的河水捲走。灘石不僅陡而且光滑，而且石頭上還有稀薄的淤泥。遇到陡峭的灘石，山姆只能手腳並用地向前爬，過了險灘，一個更大的難題出現了，要過鋼絲橋。山姆走上搖搖欲墜的鋼絲橋，步步驚心，好像臨淵履薄，每走一步都要小心翼翼的，因為一不小心他就會掉到水裡去，萬劫不復，鋼絲橋下面的滔滔江水好像一個惡魔，正從下面咆哮著奔流而過，似乎要把一切吞噬。
山姆克服了重重困難，最後捕到了魚，他開開心心地把魚帶回了家，做出了一道道美食。
孩子們見他回來了，滿心歡喜地接過手中的魚和家人一起分享了一頓美味的晚餐。
關於國小周記模板匯總 篇6
鄭同學有一個秘密，只有我知道，可不能告訴別人喔！
鄭同學帶了一顆糖，第二節課是語文課，鄭同學悄悄地把糖紙剝開，放糖進嘴裡，那時候我們正在讀小古文，他用書擋住嘴巴，假裝自己在認認真真地讀小古文，可是，他明明就是在吃糖嘛！我看見他的嘴巴在慢慢地動，他好像在細細地品嘗糖果的味道吧？根本沒讀小古文。
我自己也有一個秘密。
晚上我正在桌子上看書，突然，爸爸走了進來，說：“要不要我給你出一道數學題，如你答對了，我就給你一點獎勵。”什麼？有獎勵？我立馬答應了，爸爸開始出題了，題目是4個9為什麼等於100？聰明的我馬上算了起來，過了一會兒，我就說出了正確答案，爸爸誇獎道：“真聰明！”然後，爸爸從兜里拿出了55元，我說：“就是這嗎？”爸爸點點頭，我高興地跳了起來。噓，可不能告訴媽媽喔！因為我媽媽不允許爸爸給我零花錢。
關於國小周記模板匯總 篇7
XX年08月22日 星期一 天氣：晴
今天，我早早地起了床，心中有說不出的激動，且帶著幾分擔憂，心撲通撲通地跳著，不知實踐活動的內容是什麼？有哪些小朋友？由於我想早點知道這些答案，連早飯也顧不上吃，就匆匆忙忙地來到了社會實踐的地方。原來，這次活動的內容主要是把一些關於安全知識的書分發給在這一區域的人們，今日的人數只有倆人，另一人是鹿山國小的同學。
我壯著膽子問這裡的工作人員：“叔叔，要我們分發的書有多少？”“一共五十本。”啊！我張大了嘴，這下糟了，想：不知該怎么去面對陌生人，也不知怎樣為他們介紹這本書呢？叔叔看了看我這副德性，先拍了拍我們的肩膀，繼續說：“好好乾吧！”唉！沒辦法，既然來了就只有這樣做了！我們一人一半，下了樓，先從哪下手呢？這也是一個問題。先從行人下手吧！一個拉車賣西瓜的中年婦女走了過來，我慢吞吞地走了上去，然後靦腆地對她說：阿姨您看看吧，這些書可以挽救您的生命，是免費的。可能是被我說得過嚴重，她立即拿了本，並笑著說：“吃點西瓜。”我們馬上謝別；有一個老年人走過去，這下我有點經驗了，我不慌不忙地“留”住了她，她轉過身，我看清了，原來是我一年級的數學老師，能在這兒碰到，真是有緣。我立即清醒過來，驚訝地說：“竺老師，您好！我是王柯鈃。”想不到，她的記憶中還有我這個學生，她也一下子反應過來，笑呵呵地說：“喔，是柯鈃呀！”“竺老師，我們在搞活動，這是一本關於安全的書，您拿一本回去看看吧。”竺老師毫不猶豫地收下了。
我還遇到了一個好心的人：他走下樓梯，遇上了我們，聽了我對安全書的介紹，熱情地接過了，翻了翻，笑眯眯地說：小同學，來，多給我幾本，我幫你們去宣傳。”頓時，我手中的書變得所剩無幾，我十分感激他，我回頭一看，只見他正彎著腰給一個坐在輪椅上的老公公送書，從他的行為中可以體會出。他是一個樂於助人，有高尚品質的人。現在的社會像這樣的人已經非常缺少，我能遇到這樣好心的人真是幸運。
關於國小周記模板匯總 篇8
春風吹過大地，大地變綠了;春風吹過大樹，樹葉輕輕搖動，風仿佛在講笑話，樹笑彎了腰;窗戶拍拍地響，好像在高興地拍手;看，落葉刷刷地飛舞，風正在跟電線大哥跳繩呢，玩得多開心!
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!!大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園裡處處可見，遠看好像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗;草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤，太陽照在河面上波光粼粼。
柳樹倒映在水中，好像一幅美麗的山水畫。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就好像春天一樣，處處是那樣生氣勃勃，萬紫千紅。
關於國小周記模板匯總 篇9
告訴大家一個好訊息，媽媽給我買了一隻烏龜啦，這可讓我真開心!我找出以前養小金魚的玻璃缸出來，然後在裡面放了一塊鵝卵石，再放一點點水，和一個小小的碟，碟子裡裝了一點烏龜的食物，就這樣小烏龜的新家布置好啦。
每次放學回家，我喜歡趴在玻璃缸前靜靜的看著我的烏龜。小烏龜個子小小的，它的小腦袋有些尖，像三角形，小眼睛長在頭的兩側，鼻孔靠得很近，是兩個很小很小的孔，不仔細看都看不見的，嘴巴大大扁扁的。小烏龜最顯眼的是它的殼，像盔甲，顏色是碧綠的，由十二塊小方塊組成，同時，身上還有兩條黃色的長紋。小烏龜呼吸的時候很有趣，下巴一鼓一鼓的，像青蛙一樣。小烏龜的耳朵，我不知道在哪，到處都沒找到，但是，當我大叫時，它會嚇得四隻爪子亂動，這證明烏龜是有聽覺的。
小烏龜不太愛動，也不太愛游泳，喜歡一動不動的趴在石頭上，把頭伸出來，像是在欣賞風景。不過，當它遇到危險時，會迅速把頭和手腳縮進殼裡，自我保護意識很強。我有些也喜歡把它捉出來，放在桌上，讓他四腳朝天，最開始它會一動不動的面朝上躺著，估計是在等人幫助，可是等了好久，看還沒有人幫助它，就只好把脖子用力伸長，再伸出四隻爪子，然後再突然用頭頂了一下桌面，爪子晃動，呼的一下子就翻了過來，再四處望望後，仰著頭慢慢地爬走，那樣子神氣得很，像個勇士打了勝仗!
這就是我的小烏龜，可愛的小烏龜，頑皮的小烏龜，我愛我的小烏龜!
關於國小周記模板匯總 篇10
今天，我遇了一條強壯的“攔路虎”，它虎視眈眈的瞪著我，生怕我從它的眼皮底兒下逃脫。
題目是：123456789×+=98765432，天吶。別看這只是一串小小的數字，可它的難度卻是令人望而生畏的。我冥思苦想好一陣子，仍一無所獲。萬般無賴只下。我想起了一起與我經歷風風雨雨、同患難共榮辱的鐵哥們——胡燁、聖金磊和薛磊。我們這一向素以“二胡”和“雙磊”著稱的精英“人多智慧大”，我不相信這一串泡泡般的數字能難倒強強聯手的我們。
於是，激烈的討論會就在我們的一片沸騰的喧譁聲中開始了。聖金磊憑著他的大嗓門兒占得了先機，“應該先乘以最小的自然數1。”“no、no。如果先乘1的話，那後的空啟不是要寫很多數字，可老師提示過最多只能填一個數字。”這個想法立刻被我們否決了，聖金磊被我當頭一棒，默不作聲了。“那我們用驗算的方式，987654321除以123456789呢，最後的餘數填入括弧當中不就行了？”“對呀。胡燁真是一語驚醒夢中人啊。”可有的人否決，有的人同意，大家僵持著。最後我一錘定音，決定了答案，我們立即紛紛埋頭計算，最後得出結果，123456789×（8）+（9）=987654321。
太好了。這案終於告破。
老師帶著微笑走進了教室，從那神色看來，似乎只有他會。可誰知我們“智慧五人幫”都是“笑裡藏刀”。老師還沒講，大嗓門毛病又犯了，脫口而出，就把答案公布了出來。老師愣了一會兒，不一會兒就恢復過來了，不過一臉燦爛。
關於國小周記模板匯總 篇11
今天，是個令人激動的日子。因為，20xx（3）班歷史上第一次辯論會，將在下午第一節課拉開序幕。
我們從上午等到下午，時間一分一秒流逝著。終於，到了下午第一節課。。辯論會開始了！一場口水仗即將打響。我方觀點是：開卷未必有益。對方觀點是：開卷有益。
首先，正方反方開始陳述自己的觀點。我是反方的辯手之一。當雙方都陳述完自己的觀點後，主持人一聲令下，開始進入最緊張、刺激的階段：辯論階段。
“戰爭”打響了。雙方你一言我一語地爭論起來。翁岳彤說：“我認為大家把‘開卷有益’理解錯了。‘開卷有益’指讀書都有好處，而沒指讀書一定無害。”我也站起來說：“我認為大家也把‘開卷未必有益’理解錯了。
糨指的是讀書不一定有益，而不是說讀書無益。”劉軒銘說：“不健康的書就像一把刀子，人用它對殺人，總不能怪在刀子上，而是人的問題。”我又反駁說：“可如果沒有這把‘刀’，人就不能用它‘殺人’了。”辯論會如火如荼地進行著。到了下半節課，對方有人說了一句：“雖然漫畫不好，但你可以從裡面獲取一些生字和繪畫技巧。”
我方立即予以反駁：“那請問，現在的人讀漫畫，會注意不健康的故事情節，還是會注意那一星半點的知識呢？要是真想獲得知識，還不如直接去讀一些對你有益的健康讀物。”
辯論會隨著下課鈴響起而結束。但我相信，我們有理有據，只要再堅持一會兒，他們就會理屈詞窮，我們就會勝利！
關於國小周記模板匯總 篇12
夜來香，顧名思義就是夜間散發出香氣息的花草。
一個星期以前，我的房間裡增添了一位新寵——夜來香。夜來香長得不怎么好看，它沒有牡丹那樣嬌艷；它沒有茉莉的小巧；更沒有松樹那樣頂天立地……可它卻有不一般的美麗。
鄰居家的小妹妹前幾天榮獲了書畫比賽的金獎。她回家後，時時刻刻不忘向大家炫耀她的“功績”。一開始我們誇誇她，時間一長，我們的耳朵聽起了繭子，只好一笑了之。一天，我忍不住把她拉進了我的房間，問道：“你喜歡夜來香嗎？”“喜歡！”“那如果夜來香天天向你訴說它的香氣多迷人，它的花瓣多艷麗……你會怎么想呢？”“當然會覺得很煩嘍！”小妹妹毫不在意的回答我。這時，我語重心長地說“你的一等獎雖然很優秀，那也要選適當的時機說，正所謂‘膠多不粘，話多不甜’。”小妹妹似乎明白了我的意思，紅著臉跑開了。
夜來香默默無聞，只在人煙稀少的夜晚盛開，公雞一打鳴就收起花瓣，它的這種謙虛的精神，值得我學習！
關於國小周記模板匯總 篇13
星期天，我們村幾個女孩一起去河壩游泳，我神秘地說：“我知道什麼做不讓水淋濕頭髮，大家笑著說，太好了，村裡有你這樣好夥伴真好。”這一招是我們引以為豪的高超游泳技術。我先做示範遊了一圈，然後大家下水。我站在水中看著她們：二白把頭往上抬一點；一青手輕點，不要揚起浪花……我對這個指指點點，對那個喊一喊，過了把教練癮，果真的小青、芝紅、二白遊了圈頭髮不沾一點水。還有兩個欠一點，紅梅、秋菊跟我一前一後游來游去，頭能夠抬起來了：“成功就在眼前”我信心百信，她倆也興致勃勃。
不經意間我瞥見岸上靜坐的.張鵬，她是獨女啊，平時老人家不準她來河壩玩，更別說游泳了“教會她”我莫名的衝動。我上岸安慰她，別害怕我相信你一定學會的，我說什麼她也不肯下水，我打了她一拳：“膽小鬼。”我知道她平時最恨別人說她是個膽小的人。“你看我們都會了，你一個人不會，你羞不羞，你要相信自己啊。”
我拉著她下水還馱著她游來游去，後來又邀了四個夥伴一起組成一個方陣帶著她直游轉身游，游著游著不知不覺我們的距離越拉越大，幾個夥伴各玩絕技去了，我看著前面的張鵬她一人在划來划去很有興趣。“張鵬，成功了。”她轉過身來笑笑說：“謝謝你，要不是你給了我勇氣，我還是旱鴨子呢。”
回家張鵬把這件事對她媽媽說了，晚上，她媽媽拿著禮物，來感謝我，還說了一大堆好話，我爸爸媽媽高興得不得了。關愛別人惠及自己啊。
關於國小周記模板匯總 篇14
今天，媽媽讓爸爸去買點東西。爸爸走後，媽媽問我：“你要不要去下面轉一轉？”我正好也想去。於是，我馬上說：“想”。於是，我高興地跑到樓下去了。
到了樓下，我直奔離家最近的一家菜店。果然，爸爸在裡面買菜。他在我強烈要求下，便買了兩個檸檬。我們便高高興興回家了。
一回到家，我馬上讓老爸切開了檸檬。切開後，我看了看檸檬肉，水汪汪的，好像挺好吃的樣子。接著，媽媽和姐姐先後各拿了一塊，放到嘴裡一咬，“酸死人了！”老媽邊說邊把那塊“倒霉”的檸檬扔到了一旁。爸爸也嘗了一點沾在刀上的汁水，立刻，他的臉上的'表情便扭曲了一下。我在一旁笑著拿起一塊咬了一口，雖然剛入口非常酸，但咽下去又非常可口，同時嘴裡也出現了一股特別的甜味……於是我心裡暗想，檸檬不難吃啊，爸爸媽媽吃檸檬的樣子和表情怎么那么誇張呢？
這件事雖然不是什麼大事，但它帶給了我們快樂。我祝大家要像檸檬一樣，以後的生活要先酸後甜！
關於國小周記模板匯總 篇15
大年三十晚我們一家大少開開心心吃了一頓豐盛的團圓飯。
爸爸笑著對我說：“別裝空作勢有話快說：”我接著說：“首先，我祝奶奶身體健康、爸爸、媽媽身體健康，工作順利，萬事如意，媽媽 對我說：又大一歲了，只要你學業進步、身體健康不要讓我們擔心就可以，我大聲的說“我知道”，他們哈哈大笑。
過新年是最快樂的日子，又有玩、喝、吃、樂、但是最高興的當然少不過我們的小朋友有利是，真開心!
關於國小周記模板匯總 篇16
清晨，勤勞的公雞早早的起床，之後把村裡的人們都叫醒。美好的一天就這樣開始了。
我們吃過早飯便高高興興地來到田野里，太陽公公跟我們起的一樣早，已經高高的掛在頭頂上了。即使天氣再炎熱，也阻擋不了我們前進的腳步。
我們來到了小河邊，正覺得天氣炎熱，我們便藉此機會下河玩耍一番，河水不深，還沒沒過膝蓋，河底的砂石清晰可見，水涼涼的，我們過起了潑水節，衣服都弄濕了，不過我們卻玩得相當的盡興。過了一會兒，不遠處的一個小夥伴大叫：“快看，有魚。”我們慌忙的跑過去，可是魚都被我們嚇跑了，什麼都沒看見，於是我們決定，先上岸，等水面變得平靜了，我們在悄悄地下水尋找。我們輕輕地蹚著水，不一會就發現了一條約4、5厘米長的小魚，其中的一個夥伴便開始擼胳膊往袖子，準備去捉，只見他悄悄地把手放到魚的兩邊，這時魚還沒有察覺，可是，當他兩手一扣，魚卻神不知鬼不覺的溜了。我們都嘆了口氣。後來，我們找了些做漁網的材料，做了一個小漁網，它可起了很大的作用，我們用它撈了很多條魚還有蝦，直到到了吃飯的時間，我們才開始往家走。
冬天的時候，小河結了冰，我們常來這裡滑冰。我和哥哥、姐姐每人搬著一塊石頭去打冰，我和姐姐在岸上打，可是哥哥這個傻瓜卻站在冰上打，打得還正是自己站的地方，結果可想而知了，就是冰漏了，他也掉里了。我和姐姐打算拉他一把，不巧，我們腳一滑，也掉了河裡，我們三個鞋都濕了，出來之後，我們面面相覷，都在思考著回家怎么交代。可是思考了半天還是決定老實交代。就這樣，回到家之後，父母怒目橫眉的瞪著我們，批評了好半天，我們只是低著頭不言語，更不敢看他們。
同樣的一條小河，可是它既給我們帶來了歡樂，又給我們帶來了苦澀。也許，這就是鄉村生活的魅力之所在吧。
關於國小周記模板匯總 篇17
以前，我們都眼睜睜的看著一年級的小同學擁有那么漂亮、先進的教室：黑板上，半邊是老師寫字的地方，半邊像是一種照相機的東西把老師電腦上的東西投射到那半邊黑板上。就連他們的學習桌， 也是很先進的“小博士”學習桌。這些都是我們從他們的窗戶縫裡抬頭看到的，我可真想在他們的學習環境中嘗試一下。不過，這只是我的一個小小願望而已。我們現在的學習環境只是一個再普通不過 的小教室，我真羨慕一年級的小同學。
我一直期待了三年的願望，今天終於實現了！剛上樓，就聽見錦雨在那裡吆喝：“快來看呀，我們班變形了！”變形了？怎么會變形呢？我趕緊從後門的門縫往裡瞅，黑布隆冬的，啥也看不見。看 著錦雨很興奮的樣子，我心裡琢磨：看他這么高興，難道是教室變成遊樂場了？我趕緊一步就衝進了教室，頓時，我的眼前一亮，我驚呆了：哇，老天！我多年的願望實現了！這教室跟一年級的一模一樣 ！我簡直太高興了。陳老師對我們說：“這套東西我們終於擁有了，這么好的東西，我們一定要愛護，愛惜它！”
現在，我們有了這么好的學習環境，一定要加油努力呀！
關於國小周記模板匯總 篇18
今天，陽光明媚，又是個快樂的周末——去南雁盪山遊山玩水。
我們選擇了坐竹排進去，腳一邁進竹排，身體稍微搖動，竹排就會擺動，水也就溢上來。我非常小心地坐下來，撐竹竿的伯伯迅速的將竹排撐離岸邊，向對岸前進。坐在竹排上，望著兩岸蒼翠的青山，看著腳下清澈見底的溪水，感覺非常愜意。
很快就到了對岸的碼頭。碼頭邊上有一棵很古老的大楓樹，像一把大傘為遊客們遮陽擋雨。山上像這樣古老的大樹很多，粗壯、高大、挺拔，像一個個威武的戰士守護著美麗的景區，南雁盪山的石頭也不甘示弱，在綠樹叢中突兀而出。以各種不同的形狀向遊客展示著。我們一路觀光欣賞著“東南屏障”、“龜蟒相會”、“烏龜追目魚”、“金蟾觀花”、“雲關”等等，活靈活現的奇形怪石，讓我們讚不絕口。
遊了山，我們接著去玩水。沿著幽靜的山路，終於走到了“梅雨瀑”。遠遠的我們先聽到瀑布“嘩啦啦”的聲音，然後看到一片白花花的水從山體中瀉下，非常壯觀。讓我想起了李白的一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我們快步地走到瀑布下面，四周瀰漫著霧氣，我們興奮地在梅雨潭裡玩水，撐著竹排，打著水槍，玩得非常開心。
這個快樂的周末，讓我很難忘。
關於國小周記模板匯總 篇19
一個陽光明媚的上午，媽媽抱了一大堆衣服準備洗。我想了想：我都已經這么大了，應該自己洗衣服了。
於是，我挑出自己的衣服，讓媽媽教我洗衣服。在媽媽的指點下，我先在衣服最髒的地方抹上洗衣粉，再搓，然後搓領子，接著搓袖口，最後搓衣服的前後面。洗的時候一個個白色的小泡沫從衣服里冒出來，在陽光的照射下，光彩奪目，使我想起了童年時吹的一個個肥皂泡泡。最後用水來過濾一次。
洗了一會兒，我就覺得腰酸背痛，汗水像斷了線的珍珠似的從額頭往下落，洗衣服還真不是什麼容易的事情。我對媽媽說：“我不想洗了。”媽媽告訴我：“做什麼事情都要一心一意，不要半途而廢。”我一聽，心裡想：我不應該是一隻小懶貓，不能衣來伸手，飯來張口了，媽媽洗那么多衣服一定很累，我已經長大了，什麼事都應該自己學著去做。我咬了咬牙，繼續洗。終於我把自己的衣服都洗完了。看到了自己的勞動成果，我心裡特別高興。
我不僅學會了洗衣服，還讓我明白了做任何事都要堅持不懈地付出努力，那樣才有收穫。
關於國小周記模板匯總 篇20
今天上午我們考四百米。
我有點忐忑，不，不止一點點，是非常忐忑，特別想大喊“啊啊啊喔”。我體育實在是差勁，聽說一分四十五秒及格，我恐怕只能跑兩分鐘。
我們班體育課站隊分成四排來站。所幸我在最後一排，可以笑看別人跑得如何爛，然後輕鬆上陣，英姿颯爽地跑完四百米，打個響指，嘲笑一下別人——事實上，這句話，只有部分是對的，我們可以笑看別人跑得如何爛，待他們跑完，就一陣鬼哭狼嚎，戀戀不捨地看一眼硬邦邦的草地，轉身走向硬地跑道。
開始跑的時候，我輕輕鬆鬆跑在第一個。雖然我知道必須要適中跑，但我仍要先跑在最前頭，不然想反超也沒力氣了。跑到半圈的時候我就被反超了，眼見著三個人超過我，我又努力了一下，跑到第一，然後開始慢慢跑。跑完一圈，我的腿已經有點發抖。這時，旁人故意講了個笑話，笑得我上氣不接下氣，直到我現在想起來還是想笑。我就笑呀笑呀，笑得呼吸錯亂，完全調整不過來了。呼吸一亂，腳步也亂了，跑了一圈半，我的腿都快軟啦。我只好轉過身，問後面的同學：“跟我一起走去終點，如何?”她喘著氣應了一聲，我們倆跑了一段，在快要到終點的時候衝刺了。我跑了1分53秒。唉，真是慢吞吞的啊，不過比預想中的兩分鐘好了7秒，可喜可賀，可喜可賀。
跑完後，我整個人都快虛脫了。我感覺喉嚨火辣辣的，特別想要喝水，皮膚也特別乾燥。更重要的是，我的腿都軟了，幾乎需要人攙扶著才能一步步走向水池。洗完手和臉，我好多了，也在慢慢地恢復元氣。我想，聽說中學還要考八百米，不知道會累成什麼樣子呢。
唉，真是折騰人的四百米啊!